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元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 08:39:14 活動(dòng)方案 我要投稿

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案4篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案4篇

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的'生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校食堂各班教室

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2月26下午16:00開始

  四、活動(dòng)組織

  校文體中心

  五、參加人員

  校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生

  六、活動(dòng)安排及布置

  1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

  2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎

  3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

  5、配置節(jié)日音樂并拍照留念

  七、活動(dòng)所需材料

  1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

  2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  控制在1000元以內(nèi)。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  情暖元宵

  三、活動(dòng)對象:

XX小學(xué)部全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年2月26日(星期五)下午14:30--16:00

  地點(diǎn):校食堂二樓

  五、活動(dòng)流程

  (一)主持人開場,王副校長致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動(dòng)開始

  (四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演

  (五)品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束

  六、工作安排及注意事項(xiàng)

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)策劃及安排(XX老師)

  落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

  2.餡料準(zhǔn)備(XX老師)

  聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

  3.會(huì)場所需物品(XX老師)

  筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

  4.主持人(XX老師)

  5.宣傳板制作(XX老師)

  6.攝影攝像(XX老師)

  (二)活動(dòng)中:

  1.人員安排及分組情況:

  一年級(40人)分四組,每組10人,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及XX老師主持。

  4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月26日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  一樓同仁廳會(huì)議室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、2月26日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

  2、場地布置:2月26日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月26日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的.秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取禮品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

  1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xxx元

  2、紅絲帶兩盤,xx元×x=xx元

  3、禮品xxx份,x元×xxx=xxx元

  合計(jì)費(fèi)用:約xxxx元左右。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的.過程和樂趣。

  二、活動(dòng)主題:快樂元宵節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月26日(下午15:30)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):本班課室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

  2、2月29日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

  5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

  六、活動(dòng)流程:

  1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

  3、教師指導(dǎo)語:

  ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

 、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  ★指導(dǎo)語:

  ①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

 、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

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