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德育活動方案

時間:2023-05-02 07:15:09 活動方案 我要投稿

德育活動方案(精選5篇)

  為了確保活動有效開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編整理的德育活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

德育活動方案(精選5篇)

  德育活動方案1

  我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著巨大的民族凝聚力和向心力,是對學生進行民族精神教育的極佳時機。2009年的元宵節(jié)迎春傳統(tǒng)德育活動將安排三大內(nèi)容:一、寫春聯(lián)、貼春聯(lián),二、制作元宵燈、賞燈、觀焰火,三、猜燈謎。

  具體活動安排如下:

  一、寫春聯(lián)(三個年級全部參加)

  春聯(lián)是我國民俗文化的精粹,了解和熟悉此項民族傳統(tǒng)文化不僅能增強學生的民族認同感,也是課堂教學的有益補充和延伸。

  活動安排如下:

  1、每位同學在寒假期間結(jié)合語文課上學到的律詩、絕句的知識,融進美好生活的方方面面撰寫一副春聯(lián),要有橫批,開學報到時交給班主任(春聯(lián)內(nèi)容能結(jié)合學生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好)。

  2、新學期開學,由語文老師或班主任在課上對學生撰寫的春聯(lián)進行點評,并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。

  3、由本班學生2--4人在元宵節(jié)(2月9日)下午第8節(jié)課在放飛路兩側(cè)現(xiàn)場書寫,書寫在大紅對聯(lián)紙上,其中一幅貼在本班教室,另一幅張貼在展板上,代表本班參賽,由學校組織教師評委評比。

  二、制元宵燈并賞燈(高一高二學生參加)

  1、放假前,在校園網(wǎng)上,觀看制作元宵燈的輔導。(班主任安排時間觀看)

  2、要求寒假期間,每班學生學做4盞元宵燈參賽;可以團隊合作,住得比較近的同學可以成立制作元宵燈小組,集大家的智慧,可以有更好的'構(gòu)思和更美的作品。作品于開學時上交。

  3、元宵節(jié)晚上將舉行元宵燈展示活動。并觀看焰火、學生包湯圓(個別班級選做)煮湯圓活動。

  4、由同學進行評比,學校選出優(yōu)秀作品進行表彰。

  三、猜燈謎

  猜燈謎開發(fā)智力、感受傳統(tǒng)文化熏陶。從9日下午第8節(jié)課開始,全校學生均可參加猜謎活動,學校準備了近1000聯(lián)謎底 ,待同學參與競猜活動。

  希望班主任老師重視并認真落實這項活動。希望其他任課教師支持此項工作,在9日當天適當控制同學的作業(yè)量,讓不能回家過節(jié)的同學和部分教師一起度過一個愉快的夜晚。

  德育活動方案2

  一、活動目的

  為了深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,將感恩教育作為我校學生思想道德建設的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,盡全力營造“感恩”文化,塑造學生的健全人格,養(yǎng)成學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。從而弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進素質(zhì)教育。特制定本方案。

  二、活動組織機構(gòu)

  1、領導小組:組長:潘立軍 成員: 學校校委會成員

  2、實施小組:組長:程曉霞 成員:大隊輔導員、各年級組長、各班中隊輔導員、術(shù)科教師。

  三、活動主題:

  “知恩感恩,陽光成長”。

  四、活動時間:

  20xx年3月11日至4月11日

  五、活動步驟:

  (一)學校宣傳動員階段

  1、學校大隊部制訂、下發(fā)感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

  3、舉行“感恩父母,感恩師長,感恩祖國”德育主題教育報告會。

  4、利用3月18日升旗儀式進行“感恩親人,感恩祖國”少先隊員國旗下演講活動。

  5、積極長期營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

  (二)活動實施階段

  1、學校組織全校師生進行清明節(jié)祭掃烈士墓活動。

  2以班級為單位,進行一次“學會感恩、與愛同行”主題班會。具體內(nèi)容形式可自行安排。

  3、進行尋恩、感恩、報恩實踐活動。

  各中隊以清明節(jié)祭祖活動為契機,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的.恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

 。1)、感激父母養(yǎng)育之恩。

 、僖、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

  ②三、四年級學生開展“寫給媽媽的三句話”活動。

 、畚、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動。

  (2)、感激師長的培育之恩。

 、倜恳晃粚W生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

 、诿刻煺嬲\地向每一位遇到的老師問好。

 。3)、感激社會的關(guān)愛之恩。

  愛國是中華民族團結(jié)的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

 、賻椭磉呌欣щy和需要幫助的人,做一件好事。

  ②讀一個感恩的故事。(各班中隊安排)

 、蹖W唱一首感恩的歌曲。(年級組長和音樂教師音樂課安排)

 、転樾@護綠、添綠。(各班級打掃和養(yǎng)護自己的包干衛(wèi)生區(qū)、花圃)

  4、中隊進行感恩教育征文活動。

  體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

  (三)總結(jié)展示階段

  活動結(jié)束時,各班舉行“學會感恩,陽光成長”教育活動總結(jié)表彰會,認真總結(jié)班級在感恩教育中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。學校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

  德育活動方案3

  一、班級基本情況

  人員組成:

  本班共有77名學生,其中有男生41人,女生36人。

  二、班級精神

  文明、合作、務實、奮進是本班的精神。

  文明:所有的同學都講文明禮貌。

  合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

  務實:腳踏實地,一步一個腳印;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  三、本學期德育工作重點是抓好以下四方面的工作:

  1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學生行為,促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

  2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的.成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責任教育。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎!白孕判摹⑦M取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學生“愛學、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質(zhì)。

  4、本學年德育工作的實效——加強師生對話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學生心理教育,促進健康成長對心理嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實效。

  德育活動方案4

  一、活動背景

  最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級團結(jié)的事情,比如“廣播操事件”,同學們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯,同學之間互相攀比,互相較勁,以至于在文明禮貌、學習紀律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉,推脫責任等情況。集體意識有些淡薄,集體榮譽感不強,同學之間的相互幫助、團結(jié)友愛、文明禮儀等方面亟待加強教育。必須要強化這方面的教育,形成良好的班風,學風。

  二、活動主題

  我愛我班

  三、設計理念

  集體意識集體榮譽感的建立要以班級里學生之間的相互尊重、相互關(guān)愛為基礎。要有一個共同的觀念、共同的思想指引學生,心往一處想,勁往一處使,這就是對集體的熱愛。熱愛集體的孩子會想盡千方百計約束自己的行為不至于影響集體,熱愛集體的孩子做事之前會先想到別人,想到集體,熱愛集體的孩子會和同學團結(jié)友愛,相互進步。在這一個統(tǒng)一的思想的引領下,全班學生一定會在學習、紀律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴格要求自己,以維護班級的榮譽為準則,班級的良好風氣也才會因此而形成。

  四、活動目的

  1、讓學生懂得每個人都是集體的一員,班集體的榮譽關(guān)系著每一個人。只有人人為集體著想,班級才會不斷進步。

  2、讓學生明白每個人都要為集體履行義務,做好自己應該做的'事,處處維護班級的榮譽。

  3、讓學生明白同學之間要團結(jié)友愛、相互幫助,為集體的榮譽而共同努力,形成良好的班風學風。

  五、活動步驟

  1、宣傳發(fā)動,營造良好氛圍

 。1)公布班級“我愛我班”活動方案我們的活動方案是《我愛我班》,在周一的班會課上公布,統(tǒng)一學生的思想,對“我愛我班”活動都有一個高度認識,并能積極參加,在思想上認識到熱愛班級,人人有責。

 。2)墻報張貼教育活動主題在班級張貼欄內(nèi),張貼“我愛我班”宣傳口號,“班級一朵花”圖畫,時刻提醒孩子,我們是一朵片片花瓣組成的大花,每個人都是班級的一份子。

  2、開展活動,加深思想認識

  (1)召開“我愛我班”主題班會通過主題班會的召開,讓學生進一步學習明確《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問題,進一步規(guī)范自己的語言行為。

  (2)寫一篇“我愛我班”的文章每人寫一篇“我愛我班”的作文,強化集體意識,樹立我愛我班的集體榮譽感。

 。3)開展設計班徽活動,發(fā)揮學生創(chuàng)造力,凝聚學生力量,人人爭做班級小主人。

 。4)開展演講活動,以“我愛我班”為主題,進一步號召學生熱愛集體,人人為集體做貢獻,處處維護集體利益,真正做到集體在我心中。

 。5)開展“我為班級搬盆花”活動,號召學生把家中的花帶到教室,美化綠化教室,共同營造更加清新怡人的學習環(huán)境。

  3、總結(jié)表彰,鞏固教育效果在班上評選出在我愛我班活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學生、并予以表彰,在班上樹立學習榜樣。

  德育活動方案5

  一、指導思想

  為了認真落實縣局**年教師節(jié)工作會議精神,在我校小學生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習慣主題教育、少先隊活動、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動等,進一步加強學校德育工作,促進學生全面成長。

  二、目標與任務

  開展有效的德育活動,是深化學校德育工作、推進素質(zhì)教育、全面提高學生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。

  為了進一步把我校德育工作推上一個新的臺階,我校一如既往地站在學生終身健康成長的高度,加強對德育活動的管理,確保活動扎實有效。

  三、活動內(nèi)容及目的

  1、加強法制教育活動的開展。通過活動,教育學生珍愛樹立遵紀守法的意識,在家里做孝敬親人的好孩子,在學校做遵守校紀的好學生,在社會上自覺維護社會公德,做遵紀守法公民。

  2、加強生命教育活動的開展。通過活動,教育學生珍愛生命,珍愛自己,珍愛身邊的人,珍愛自然,培養(yǎng)學生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運的思想意識和品德修養(yǎng)。

  3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動。通過活動,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)和行為習慣,鼓勵小學生好好學習、天天向上爭做文明小學生。

  4、開展豐富多彩的少先隊活動。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識和團隊精神,養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。

  5、加強傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動。通過活動,教育學生珍惜生活,認識自我,塑造自我。

  6、加強文體活動的'開展。通過活動,培養(yǎng)學生個性特長,不斷提高學生的技能素養(yǎng)。

  四、具體措施和實施辦法:

 。ㄒ唬、成立領導機構(gòu):

  組 長:

  副組長:

  組 員:

 。ǘ、學習內(nèi)容:

  主要學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學生學習生活相關(guān)的德育教育知識。

 。ㄈ⒃趯W生中開展德育教育活動。

  1、利用周會、板報、主題班會、專題報告等進行廣泛宣傳文明禮儀知識。

  2、充分利用中隊活動時間,結(jié)合學生特點,開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。同時結(jié)合《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等對學生開展行為習慣的教育。

  3、開展以學生“品德教育”為主題的德育征文評比活動。

  4、通過“德育活動每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長大”的調(diào)查表交流,引導家長關(guān)注孩子的努力,發(fā)現(xiàn)孩子的進步,鼓勵孩子的成長。同時也使家長更深刻地體會到自己的榜樣作用,明天應該做孩子的榜樣,用自己的堅持影響孩子的堅持。

  五、德育活動菜單

  九月份:

  1、感恩教師節(jié)

  2、對《弟子規(guī)》在生活學習中落實情況進行評比

  十月份:

  1、《祖國在我心中》作文競賽

  2、《崇尚科學,反對邪教》知識競賽、手抄報、征文

  十一月份:

  1、《關(guān)愛生命,遠離艾滋病》知識講座

  2、啟動“中小學生萬人長跑”健康活動

  十二月份:

  1、冬季安全知識講座

  2、慶元旦文藝匯演

  一月份:

  1、評選優(yōu)秀中隊

  2、“文明小學生”的評選

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