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母親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 04:18:21 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】母親節(jié)活動(dòng)方案4篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的母親節(jié)活動(dòng)方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】母親節(jié)活動(dòng)方案4篇

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:春暉煦日——母愛無疆

  二、活動(dòng)背景:

  “萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……

  想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的.母親。

  三、活動(dòng)目的:

  通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷周圍的每一個(gè)人。

  本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的, 本次活動(dòng)由“愛之語”、“愛之畫”、“凝聚愛”,“愛之匯”四部分組成。

  1、愛之匯——征文比賽。

 、、主題:親慈母愛

 、凇Ⅲw裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

 、、時(shí)間:

  20xx—5—x—————20xx—5—x

 、、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng)一名

  二等獎(jiǎng): x名

  三等獎(jiǎng): x名

  獎(jiǎng)優(yōu)秀: 若干(數(shù)量,證書數(shù)量)

 、、評(píng)委組:有未名文學(xué)社協(xié)助(可行性)

  注:以上獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)均給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

  2、愛之畫——展板大賽

 、佟⒅黝}:母親節(jié)

 、、風(fēng)格不限

 、、參展對(duì)象:學(xué)院各大組織及社團(tuán)

  ④、評(píng)委:大眾投票(方式)

  ⑤、獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  優(yōu)秀獎(jiǎng):

  3、凝聚愛 ——簽名活動(dòng)

  ①、主題: 留下愛的痕跡

  ③、簽寫板:橫幅(筆為黑粗筆)

  ④、地點(diǎn):自動(dòng)取款機(jī)旁

  ⑤:時(shí)間:20xx—5— x上午放學(xué)

  6、簽名處理:將其掛在學(xué)院主干道旁

  4、愛之匯—— 換票活動(dòng)

 。ê芎茫麄髯龅轿徊趴尚校

 、、制作一個(gè)形如投票箱的箱子,名為“愛之匯”

 、凇⑻峁┙y(tǒng)一規(guī)格的便箋紙,黑色水筆若干。

 、、請(qǐng)同學(xué)們把自己想對(duì)母親說的話以及自己的姓名、然后qq號(hào)寫在上面(當(dāng)天上午)。

  ④、當(dāng)天下午請(qǐng)同學(xué)們隨機(jī)抽出箱中的一個(gè)便箋,每人只許抽一張。

  (讓愛得傳遞,又可廣交好友)

 、、時(shí)間:20xx—5—x

  四、活動(dòng)地點(diǎn):安順學(xué)院

  五、活動(dòng)時(shí)期: 20xx年5月

  六、主 辦: 共青團(tuán)安順學(xué)院委員會(huì)

  承 辦: 安順學(xué)院志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心

  協(xié) 辦:

  七、活動(dòng)安排

  一、宣傳階段

  1、海報(bào)、展板宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開中的宣傳)

  2、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢。

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,定時(shí)到各系各相關(guān)qq群發(fā)信息(包括在活動(dòng)期間還要提醒同學(xué)們?nèi)ビ^看)。

  二、準(zhǔn)備階段

  嘉賓的邀請(qǐng):

  1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓

  2、 向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函;

  3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院老師。

  物品的準(zhǔn)備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函,

  2、道具、音響(包括橫幅、 光碟等); 現(xiàn)場(chǎng)布置和其他一些效果裝飾物(有表出來,在 哪里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在哪里,大家都有大家的任務(wù))

  九、一等獎(jiǎng) x名

  二等 x名

  三等獎(jiǎng) x名

  優(yōu)等獎(jiǎng)若干( 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品)

  十、人員安排:

  活動(dòng)策劃:

  宣傳:

  現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):

  設(shè)備組:

  應(yīng)急組:

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào):

  征文獎(jiǎng)品:

  資料打印:

  其他費(fèi)用(工本費(fèi)、水性簽名筆、紙張等):

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日,起源于1900年,一位名為安娜賈維斯的女性說服了當(dāng)?shù)氐慕虝?huì),于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié),而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛的女性,母親的呼喚是世界上最美的聲音,母親給予我們的太多太多,可我們又拿什么來回報(bào)母親?我國雖無類似的慶;顒(dòng),但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對(duì)母親的感激,就讓我們?cè)谀赣H節(jié)來臨之際,多想一想母親為家庭所付出的一切,懷著感恩的心表達(dá)出我們對(duì)母親的愛與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的`苦心及母親懷胎十月的辛勞,故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動(dòng),愿藉此活動(dòng)能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神,進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排,來向母親節(jié)獻(xiàn)禮!

  1、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  活動(dòng)要求:

 、儆蓪W(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡

 、诟星榱髀墩鎸(shí)感人

  ③中、高年級(jí)組各評(píng)選出六張優(yōu)秀作品。

  2、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋?如果媽媽不在本地,要給媽媽打個(gè)電話進(jìn)行問候,做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛的媽媽。)

  3、為媽媽表演一段節(jié)目:如:一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

  4、一至四年級(jí)舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。

  第一步:5月9日—11日,每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護(hù)。每天放學(xué)前,由中隊(duì)長統(tǒng)計(jì)誰的雞蛋沒碎,并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因,體會(huì)媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。

  第二步:三天后,即5月11日,最后一次統(tǒng)計(jì)沒碎雞蛋的數(shù)量,并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。

  第三步:5月11日(周五)班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)以“感謝母親”為主題,召開隊(duì)會(huì),評(píng)選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評(píng)。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、母親節(jié)

  送給媽媽一份愛,帶母親去影樓拍攝一組照片,可以父母一起補(bǔ)拍婚紗照的形式,影樓母親節(jié)活動(dòng)方案。

  二、 訂購康乃馨:

  大店可訂購300—500支;細(xì)店可訂購100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯時(shí)由咨客派發(fā)。

  三、 場(chǎng)地布置:

  以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

  四、 母親節(jié)特惠菜式或海鮮:

  可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)惠的價(jià)格推出。

  五、 母親節(jié)愛心套餐:

  可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價(jià)格分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。

  六、 母親節(jié)愛心蛋糕:

  大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388 元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定,以上價(jià)格僅供參考。

  目標(biāo)群體為:

  子女有一定的金錢,而且比較孝順,父母年輕的時(shí)候沒有照過婚紗照的人

 、賾雅f紀(jì)念:那些年輕的時(shí)候沒有照過這個(gè)的父母?jìng),一定要以?shí)惠為切入點(diǎn),雖然是子女出錢,但是如果太貴的話,他們是舍不得照的,這個(gè)就是把產(chǎn)品的單價(jià)提高,然后再以折扣和贈(zèng)品做為誘點(diǎn)!同時(shí)突出人一生必須要照的婚紗照,來彌補(bǔ)遺憾,懷舊珍藏!

  ②延伸優(yōu)惠:延伸優(yōu)惠顧名思義就是把優(yōu)惠延伸至除了照相本人之外的其他人,例如可以發(fā)放現(xiàn)金券給他們使用,使用者是自己也可以是自己身邊的任何一個(gè)人,讓他們心里滿足感程度大幅度的提高,這就是此點(diǎn)的關(guān)鍵! 2 婚紗影樓開發(fā)農(nóng)村市場(chǎng)營銷方案等等……五一節(jié)(六一節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié),以下僅以五一節(jié)為例)

  目標(biāo)群體為:這一目標(biāo)群體沒有明確的限制,是比較重要的幾個(gè)節(jié)日,目標(biāo)群體范圍大,數(shù)量多!

 、伲捍蛘圪(zèng)送禮品,在這里可以以 5.1 折為主,既符合節(jié)日的要求,又符合實(shí)惠的要求②:提供送貨上門的服務(wù),這個(gè)服務(wù)對(duì)于婚紗攝影來說可謂獨(dú)樹一幟,沒有人做這個(gè),我們可以做,現(xiàn)代人買東西要的是實(shí)惠,而服務(wù)也是包含在里面的

 、郏合硎芙K身會(huì)員福利(會(huì)員可累計(jì)積分,消費(fèi)越多,積分越多,相應(yīng)的消費(fèi)也更加優(yōu)惠)等等……2、特殊日子營銷活動(dòng)特殊的日子,顧名思義不是天天都是的,在這些日子的營銷活動(dòng)無外乎以上節(jié)日時(shí)的活動(dòng),這里不多做說明,規(guī)劃方案《影樓母親節(jié)活動(dòng)方案》。3.會(huì)員積分優(yōu)惠規(guī)則所謂會(huì)員就是區(qū)別于普通顧客的一些特殊的顧客,這樣一些人,享受普通顧客難以享受的特權(quán)。但是實(shí)際上隨著會(huì)員手段的誕生,它更大的意義在于促銷方面,通過不斷的以優(yōu)惠為誘餌來維系客戶的一種模式。因此,如果想發(fā)展一批屬于自己的客戶群,那么就不要吝嗇您的會(huì)員卡!三、切實(shí)有效的宣傳現(xiàn)在的`時(shí)代已經(jīng)不是“酒香不怕巷子深”的時(shí)代了,要賣東西就要吆喝,同時(shí)也要有“王婆賣瓜的精明”,在現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)極度富足的年代,人們的眼球總是被花花綠綠的東西所吸引,如何獨(dú)樹一幟讓人耳目一新,這就要靠傳媒、廣告!以下僅介紹幾種在農(nóng)村切實(shí)有效的宣傳手段:①:傳單,這是一種成本最低,但是收效較快的宣傳模式,可以選擇幾個(gè)人流量多(指農(nóng)村人口)的點(diǎn)來發(fā)放;每一個(gè)村基本都有一個(gè)較大的日用品的商店或者超市,在這些點(diǎn)定點(diǎn)發(fā)放的效果應(yīng)該不錯(cuò),或者就是雇傭村子里的人來發(fā)放。

  3 婚紗影樓開發(fā)農(nóng)村市場(chǎng)營銷方案②:縣級(jí)傳媒:這個(gè)就是主要在縣里的電視臺(tái)做廣告。

  ③:移動(dòng)傳媒:每一個(gè)縣城都有很多通往各個(gè)村子的班車或者票車,在這些車的外圍或者座椅上制作廣告,成本不高,但宣傳效果明顯。④:聯(lián)營宣傳:就是和某些要開拓農(nóng)村市場(chǎng)的商家去聯(lián)合宣傳,那樣既節(jié)省成本又?jǐn)U大了宣傳范圍,是比較有效的方法之一!等等……四、以引導(dǎo)消費(fèi)為主這是一種以商家為主的消費(fèi)模式,在大家還不認(rèn)可的情況下我們來引導(dǎo)這消費(fèi)者來完成消費(fèi),例如,一個(gè)賣杯子的人,當(dāng)他想把杯子賣出去的時(shí)候,他把杯子定 ”位于禮品相送,因此他就宣傳“一杯子,一輩子!,因此很多人來買這個(gè)杯子送親友戀人等,取得了巨大的成功,這就是引導(dǎo)消費(fèi)的模式,我想婚紗攝影也是完全適合這個(gè)模式的,要以引導(dǎo)為主!

  五、顧客檔案親情營銷把每一個(gè)來消費(fèi)過的顧客的信息都留下,有什么活動(dòng)的時(shí)候我們可以聯(lián)系顧客,節(jié)假日的時(shí)候我們可以問候,天氣寒冷的時(shí)候我們可以提醒多加衣服,天熱的時(shí)候我們可以提醒防止中暑,生日的時(shí)候衷心祝福,結(jié)婚紀(jì)念日的時(shí)候曾送精美卡片等等,只要你可以想想象的到的,我們都可以來做,把顧客放到一個(gè)足夠高的地位,農(nóng)村人更應(yīng)該這樣對(duì)待,讓他們有上帝的感覺,那么何愁沒有回頭客,何愁沒有客源,一個(gè)要賺大錢的人,是不應(yīng)該僅僅盯著眼前的蠅頭小利的,成功就是來自于與眾不同的經(jīng)營理念!!

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  母親節(jié)前一個(gè)星期

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體在校小學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過周一國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

  2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的'傳統(tǒng)美德。

  2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

  五、活動(dòng)要求:

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。

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