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班級活動方案

時間:2023-05-02 03:59:01 活動方案 我要投稿

班級活動方案錦集六篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的班級活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級活動方案錦集六篇

班級活動方案 篇1

  為了進一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育局20xx工作要點文件精神,落實我!瓣柟鈱Ш叫腋3砷L”辦學理念和陽光體育行動,達到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的;以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發(fā)展。結合本班情況,特制訂以下計劃:

  一、指導思想

  牢固樹立為學生終身發(fā)展服務的新課程理念,把開展大課間活動作為推進素質教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內容豐富的校園大課間活動,既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養(yǎng)學生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質和集體精神。同時,通過大課間活動的師生互動,增進了師生情感,有利于建設健康和諧的校園文化。

  二、實施原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育性。

  2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),合理地安排大課間活動的計劃和內容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身、全員愉悅的目的。

  4.規(guī)范性原則。實行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時間”、“定地點”、“定內容”。“反饋”則是每次活動都要將詳細內容記載到活動記錄本上,便于在期中、期末開展總結交流。

  5.安全性原則。在活動的組織與實施過程中,要加強安全教育與管理,每個活動小組每次活動都要清點人員,防止和避免活動過程中意外事故的'發(fā)生。

  三、大課間體育活動內容

  1.校園集體舞、廣播操

  2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

  3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

  4.棋類活動

  5.球類俱樂部(籃球、排球、羽毛球、乒乓等)

  五、管理措施

  1、加強宣傳作用,大力宣傳大課間活動對學生健康成長意義和作用,使全體師生達成共識:大課間活動不僅能提高學生的綜合素質,而且可以帶動學校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

  2、完善制度,強化管理

  為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

  六、活動要求:

  1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全,并協(xié)助文體教師指導活動。

  2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

  3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。

  4、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

  5、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。

  七、活動時間安排:

  每周一第六節(jié)課后三十分鐘

班級活動方案 篇2

  在夢幻般的深秋的季節(jié)里,大地裹上了絢麗多姿的色彩。我們告別城市的喧囂,帶著對生活的熱誠,來到靜謐的東坡嶺,在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時,也渴求追逐屬于我們的金色年華。

  一、時間、地點、參加對象

  1、時間:XX年11月12號 (周六)

  2、地點:麻章東坡嶺

  3、參加對象:全體同學

  二 活動節(jié)目 :

  1、班歌大合唱

  2、尋寶活動

  3、走迷宮

  4、知識競賽(有關文人蘇東坡)

  5、燒烤野炊

  6、籃球比賽

  7、才藝表演

  三、活動流程:

  1、7:30在湛教門口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負責尋寶活動的工作人員須提前抵達目的地做準備工作)

  2、7:45準時出發(fā),預計8:30到達目的地;旅途中組織者將向同學們說明注意事項,解釋行程;

  3、8:30—9:30 全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后自由組合,分成若干個小組,讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他(她)是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動;

  4、9:30—10:30 尋寶活動若干名工作人員在不同的地點設關卡,每個小組必須按照在活動前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關,最先闖關成功的'小組有獎品;

  5、10:30—11:00尋寶活動之后繼續(xù)進行的是走迷宮比賽,有意參加比賽的一組同學從迷宮的兩個入口進入迷宮,先從另外一個入口出來的選手勝出,將獲得精美禮品一份;

  6:11:00—11:30進行知識競賽問答,主要內容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進行問答,以此紀念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增強同學對祖國輝煌的古代文學的自豪感,激發(fā)同學對本專業(yè)的興趣;

  7、11:30—14:30 各小組進行活動,如燒烤,野炊,釣魚等;

  8、14:30—15:30 籃球比賽;

 、佟⒛信旌匣@球比賽,分若干隊比賽

 、、自由組合小組比賽

  9、15:30—16:30 才藝表演:各宿舍表演一個或多個節(jié)目;然后宿舍之間進行拉歌;然后玩游戲如:搶凳子,天才倒裝句等;

  10、16:30—18:00 自由活動,如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等;

  11、18:00—18:10 在大本營集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校。

  四、附錄:

  注意事項:①必須準時上車,逾時不等人;

 、诒仨毬爮闹笓]。因為東坡嶺度假村面積比較大,且荔枝林比較茂密,容易迷路,切不可私自離開大本營;

 、郯踩谝唬⒁馊松砼c財產安全,貴重物品自己保管好;

 、馨喔刹恳袑嶓w現(xiàn)出干部素質,做好組織策劃工作及后勤工作;

 、荼敬位顒

  原則上要求全體同學參加;

 、薇敬位顒邮怯砂辔邉,如有不足的地方,請大家提供意見;

  ⑦本次活動費用20元/人,用于車費、購買活動所需的材料等。

  【范例】

  班級:大二班 時間:XX年11月6日

  教師:邢瑤 孫淑艷

  地點:哈爾濱科技館

  目標:

  1、在參觀活動中,鼓勵幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問題并能用語言進行表述。

  2、萌發(fā)幼兒對科技產品的好奇心。

  3、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。

  活動過程:

 。ㄒ唬蕚浠顒樱

  1、 幼兒自備午餐

  2、 幼兒統(tǒng)一穿班服

  3、 安全知識教育:

  上、下車的安全;乘車的安全;參觀的過程安全;

 。ǘ﹨⒂^活動:

  幼兒有秩序的參觀――發(fā)現(xiàn)問題

 。ㄈ┙Y束活動:

  談話活動:參觀活動見聞

班級活動方案 篇3

  一年一度的推普周即將來臨,李哥莊鎮(zhèn)辛疃小學為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  認真貫徹和落實教育部、山東省教育廳等部門發(fā)布的關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,深刻領會“說話普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題的豐富內涵,積極引導全體師生樹立科學的語言觀,扎實與夯實師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間:

  20xx年9月21日---9月25日

  三、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他

  四、活動內容及安排:

 。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境,營造宣傳氛圍

  1、召開推普領導小組會議,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。分層次確定各級人員的推普口號。

  教師推普口號:推廣普通話,共筑中國夢

  學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

  家長推普口號:說好普通話,方便你我他

  2、召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。

  3、校領導利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

  4、各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,營造宣傳氛圍。

 。ǘ╅_展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。

  1.一次國旗下講話。

  利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生

  發(fā)出倡議。

  2.一個主題班會。

  各班在9月21日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題隊會。

  3.一次手抄報評比。

  在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,中心校將評出一二三等獎若干。

  4.開展學普、推普系列活動。

  利用網絡,在師生、家長中開展學習語言文字法律法規(guī)的學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

  5.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。

  組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔。

 。ㄈ┳龊闷渌盗谢顒。

  1.開展“啄木鳥糾錯”活動。

  各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。

  2.繼續(xù)開展“國學經典誦讀”比賽。

  利用晨讀十分鐘,繼續(xù)開展我校經典誦讀的系列活動。

  3.開展“我給父母當老師”活動

  通過開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的.方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

  20xx年“推普周”活動總結

  20xx年9月21日至25日是本屆普通話宣傳周,按上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍。

  9月21日的國旗下講話,我校進行了“推普活動”的號召,在會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

  通過升旗儀式、召開推普領導小組會議進行宣傳與部署,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

 。ǘ╅_展好系列活動。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  學校五、六年級巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。

  2、開展了“我給父母當老師”活動,成效顯著。

  通過開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  3、進一步加強了學生的寫字教學。

  培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。通過此次活動,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從自身做起、從現(xiàn)在做起,積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

  “推廣普通話”主題班會

  附: 國旗下演講:推廣普通話,圓夢你我他

  老師們,同學們:

  大家好。

  在九月這書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有老師和同學向一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。 同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

  2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。 親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓普通話成為我們的校園語言,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會而努力。

  同學們,讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

  謝謝大家!

班級活動方案 篇4

  為深入推進“美麗學!眲(chuàng)建工作,營造和諧健康生態(tài)的校園氛圍、提升學校文化內涵、打造規(guī)范加特色的校園文化,經學校研究,決定在全校范圍內進一步開展“美麗班級”的創(chuàng)建活動。

  一、指導思想:

  以學校的辦學理念和思想指導下,圍繞“美麗學!眲(chuàng)建工作,開展“美麗班級”創(chuàng)建系列活動,通過“環(huán)境建設、制度建設、精神建設”來創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍,加強學生干部隊伍建設,樹立良好的班風和學風,打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級,培養(yǎng)一批素質高、能力強、有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。

  二、活動領導小組:

  組長:閆得方

  副組長:朱永生、屈麗麗

  成員:李穎、張金秋、董向國、劉永良

  三、活動目標:

  本學年重點內容:圍繞生態(tài)校園建設,自己的班級自己建,自己的文化自己創(chuàng),開展“美麗班級”創(chuàng)建活動。體現(xiàn)學校特色、主題突出。推進以加強學校德育和校園文化建設為目標的“美麗班級”的創(chuàng)建工作。

  具體活動目標:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)造美好環(huán)境,培養(yǎng)良好性情。

  整潔、美觀的環(huán)境,能振奮精神。教室的凈化是一個班級精神風貌的外在表現(xiàn)。

  1、“五無”,即地面無雜物、痰跡,墻面無污漬,桌椅無刻印、污漬,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。學生每天打掃教室,培養(yǎng)學生愛護教室公物和主人翁精神,樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責的思想。

  2、“四化”,即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學習用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具整齊化。教室內的常備用具和學生常帶之物,如書包、學具、飲水用具等,應分類集中,放之有序,避免雜亂現(xiàn)象。

  3、“綠化”,即提高班級學生的環(huán)保意識,讓學生通過親身體驗,感受綠色帶來的勃勃生機,養(yǎng)成護花愛草的良好習慣,增強愛護公物、保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,同時也是對學生進行“行為環(huán)!钡腵一次生態(tài)教育。

 。ǘ┰O計文化情境,創(chuàng)建文化氛圍。

  要努力使教室的墻壁也會說話,教室的墻壁應盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想,學生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品,制作成一幅幅壁掛,點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境,又在很大程度上鼓舞了學生創(chuàng)作的熱情,時時給學生以啟迪。

  1、完善班級“圖書角”,要求班級學生定期到學校圖書室借覽圖書,集中放在書架上,進行交換閱讀。既使學生嘗到了讀書的樂趣,提高了閱讀能力,又激勵了學生團結協(xié)作、奮發(fā)向上的學風,形成了獨具個性化的教室文化一角。

  2、建立班級“衛(wèi)生角”,張貼衛(wèi)生工作安排、衛(wèi)生條例等內容,向學生們宣傳衛(wèi)生常識,及時進行溫情提示,預防各種疾病。使得學生擁有更加持久的健康。

  3、建立班級“學習園地”,以評比的形式展現(xiàn)出來,展出方式應當具有一定的創(chuàng)意,更加有效地促進學生競爭發(fā)展。

 。ㄈ﹦(chuàng)和諧生態(tài)校園,營造溫馨教室,成為美麗班級。

  創(chuàng)和諧校園應當從基礎做起,從建立一個溫馨教室,成為一個美麗班級開始!皽剀敖淌摇笔侵敢环N民主,溫馨,和諧,高品位特點的育人環(huán)境,不僅僅是溫馨,舒適的硬環(huán)境(班級布置)建設,更主要的是溫馨,和諧的軟環(huán)境(師生關系,班級文化等)建設。目的是營造一個載體,為學生心理和人格的健康成長,教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園。

  1、注重班級制度的建設。

  班級制度建設,主要以中小學生日常行為規(guī)范和學校的相關制度為依據(jù),同時根據(jù)班級實際,體現(xiàn)班級特色。班級制度是針對全班學生的,要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。開學第一個月,各年級要完成班級各項制度的修訂。

  2、開展豐富多彩的活動。

  班級活動是促進班級全體學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展、打好素質基礎的重要形式、途徑和方法。各班要廣泛開展體育、藝術、科技、國防等教育活動,讓學生在活動中接受教育、在活動中培養(yǎng)品德、在活動中塑造班級文化。

  3、確立班級精神文化。

  班級精神文化是美麗班級建設的核心內容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內容。各班在“美麗班級”創(chuàng)建過程中,要結合學校要求定期開展主題班會、家;ピL、班級活動等,要提高這些活動反映價值觀、人生觀深層次的文化,要把開展的活動作為班級精神文化建設的有效途徑,要確立班級爭先創(chuàng)優(yōu)的目標和班級公約。

班級活動方案 篇5

  一、活動宗旨:學好漢語,學好普通話,書寫規(guī)范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的.融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。

  二、主題:普通話推廣活動

  三、活動時間:9月10日—9月16日

  四、組織形式多樣的活動

  1、設計宣傳口號:每位同學設計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。

  2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領同學走向學校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。

  3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學授予“宣傳小標兵”稱號。

班級活動方案 篇6

  活動目的 :通過系列活動進一步規(guī)范學生文明行為習慣,提高學生道德素質,形成優(yōu)良的`校風校紀。掀起壽安小學校園文明行動的高潮,提升校園的文明程度。

  活動時間: 三月上旬宣傳發(fā)動階段,三月中旬至四月下旬為活動評比方案,四月底是總結表彰階段。

  活動形式:以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式,以少先隊大隊部和以及值日教師學生通過每天的檢查打分為依據(jù),加以學校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標兵班級、四個文明先進班級,進行表彰獎勵。 凡所評班級均授予相應榮譽標志。

  創(chuàng)建要求

  檢查部份

  1、衛(wèi)生。

  (1)在校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

 。2)學校成立檢查、監(jiān)控網絡,值日學生教師檢查制度。學校成立檢查、監(jiān)控網絡,值日學生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無紙屑、雜物等。

  (3)課桌凳排放整齊,桌面學習用品擺設有序。

 。4) 四壁、地面無灰塵、蛛網,黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。

  (5) 講桌、課桌內物品擺放有序。

  (6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

  2、兩操集會

 。1)出操、做操隊伍整齊,步伐合拍,手臂擺動有精神,不隨便講話。

 。2)做操時動作正確,到位,合拍,有精神。

 。3)做操時一般不準請假,不經老師批準,不準停做兩操。

  (4)集會、放午學時要求排隊有序下樓。

  3、儀表:

 。1) 個人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。

 。2) 按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領巾,紅領巾保持清潔、平整、鮮艷。

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