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中秋主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-01 22:54:35 活動(dòng)方案 我要投稿

2021中秋主題活動(dòng)方案(精選5篇)

  為了確保活動(dòng)有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的2021中秋主題活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021中秋主題活動(dòng)方案(精選5篇)

  中秋主題活動(dòng)方案1

  主題目標(biāo):

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動(dòng):

  開開心心來中秋

 。1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

 。2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

 。3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

 。4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

  與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的`。

  督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

  2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

 。ǘ┗顒(dòng)過程:

  1.猜謎:"有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。"請(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  3.人們?cè)鯓舆^中秋。

  1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  4.吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  中秋主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)前言

  浩瀚縹緲的漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,曲折復(fù)雜的坎坷人生。在我國(guó)古代文學(xué)作品里,佳節(jié)、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對(duì)象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失,溶進(jìn)佳節(jié)里,注入明月中,從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來,進(jìn)而借助佳節(jié)的感懷頌托對(duì)生命的祝福和對(duì)世界的美好憧憬。

  二、活動(dòng)目的

  以中秋節(jié)為契機(jī),在全體師生中開展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)閱讀的喜悅,增加對(duì)中秋節(jié)的了解,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的.認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  1.活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

 。2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事;與月球或登月有關(guān)科技的知識(shí)等。

 。3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng);

  2.參加對(duì)象:一~六年級(jí)的學(xué)生。

  3.活動(dòng)負(fù)責(zé):各班語文老師。

  第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

  1.活動(dòng)內(nèi)容:各年級(jí)同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)。

  2.參加對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生。

  3.活動(dòng)安排:

  組織學(xué)生在與家人的過節(jié)中,體會(huì)中秋節(jié)的含義,了解中秋節(jié)吃月餅等習(xí)俗,明白中秋節(jié)的具體內(nèi)涵所在。

  4.活動(dòng)負(fù)責(zé):各班班主任,以及家長(zhǎng)互動(dòng)。

  活動(dòng)二:共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)

  1.活動(dòng)安排:

  高年級(jí)同學(xué)可把歡度中秋節(jié)的情況、對(duì)中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對(duì)明月的歌頌等寫成作文,并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評(píng)比活動(dòng)。

  2.參加對(duì)象:四~六年級(jí)學(xué)生。

  3.活動(dòng)負(fù)責(zé):各班語文老師。

  第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)

  1.活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)各班將活動(dòng)中搜集到的詩歌、故事等資料,活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)資料包,讓其成為各班匯報(bào)活動(dòng)開展情況的平臺(tái),成為我們活動(dòng)豐收的果園;

 。2)各班通過班隊(duì)會(huì)的形式,以及賽詩會(huì)、賽歌會(huì)、經(jīng)典誦讀會(huì)、燈謎競(jìng)猜等形式開展活動(dòng)成果分享交流會(huì)。

  2.參加對(duì)象:全校學(xué)生。

  3.活動(dòng)負(fù)責(zé):大隊(duì)部、各班班主任。

  五、網(wǎng)站制作

  學(xué)校制作《舉杯邀明月——我們的節(jié)日·中秋》專題網(wǎng)站,師生添加、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,并利用網(wǎng)站平臺(tái)開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  1.網(wǎng)站內(nèi)容:

 。1)中秋內(nèi)涵

 。2)中秋習(xí)俗

 。3)月亮傳說

 。4)詠月詩篇

 。5)月亮歌曲

 。6)“月”字成語

 。7)望月懷遠(yuǎn)(師生征文)

 。8)月球探秘(告訴你一個(gè)真實(shí)的月球)

  2.網(wǎng)站制作:信息中心,有關(guān)語文老師。

  中秋主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德育處、少先隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX年9月5日——9月21日

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。

  2.舉行一次中秋主題會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的'經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  主題班會(huì)時(shí)間:9月5日—9日閱讀課,教導(dǎo)處將進(jìn)行檢查。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

  2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2.開展“互助友愛、共度佳節(jié)”社區(qū)志愿者活動(dòng),地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)。

  3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

  2.一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

  中秋主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂國(guó)慶歡樂頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過國(guó)慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年年9月1日——xx年年10月8日7號(hào)就結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。

  三、活動(dòng)主題:

  “同喜同賀中秋國(guó)慶,同歡同樂精彩君豪”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  中秋篇:

  “歡樂中秋,情濃意濃”(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢(shì)。)“歡樂在君豪,情濃意更濃”

  1、xx年年中秋美食節(jié)——月餅展結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、xx年年滋補(bǔ)保健品節(jié)中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的.利潤(rùn)空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng),開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

  3、xx年年名酒名特產(chǎn)薈萃展中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國(guó)慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長(zhǎng)。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷售,便可以避免。)

  4、“君豪送情意,中秋禮上禮”凡在本超市購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)

  國(guó)慶篇:

  “歡樂國(guó)慶歡樂頌,君豪大禮樂翻天”

  1、“歡樂幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購(gòu)物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  2、“歡樂實(shí)惠頌”國(guó)慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

  3、“歡樂會(huì)員頌”推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。

  4、“歡樂時(shí)尚頌”時(shí)尚家紡又送禮,開心贈(zèng)券送不停!凡在家紡購(gòu)物滿100元,便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張,以次類推。ńㄗh:家紡還可以針對(duì)國(guó)慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購(gòu)買。)

  活動(dòng)配合:采購(gòu)處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。營(yíng)運(yùn)處:場(chǎng)地、地堆的提供。企劃處:場(chǎng)地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。

  dm制作頁面為大4k、8p,費(fèi)用約為0.6萬。具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

  中秋主題活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,傳承中華民族的傳統(tǒng),激發(fā)廣大師生的民族情感,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。在中秋、重陽佳節(jié)來臨之際,特制定“老少樂慶中秋”主題活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:

  老少樂,慶中秋

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月21日——9月25日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“寄語中秋感恩生活”國(guó)旗下講話

  利用周一升旗儀式,由老師為學(xué)生作“寄語中秋感恩生活”的國(guó)旗下講話,為學(xué)生拉開中秋節(jié)慶祝活動(dòng)的序幕。

  2、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、“走進(jìn)中秋,體驗(yàn)生活”主題午會(huì)

  利用周五午會(huì)課的時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),分年級(jí)進(jìn)行主題慶;顒(dòng)。

  一年級(jí):小小歌謠傳情意

  利用午會(huì)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,感受老一輩為祖國(guó),為大家,為親人默默奉獻(xiàn)的精神。

  二年級(jí):佳節(jié)感恩送祝福

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  三年級(jí):追根溯源話中秋故事會(huì)

  收集中秋由來的傳說,每班邀請(qǐng)1—2位爺爺奶奶到學(xué)校與學(xué)生一起開展追根溯源話中秋故事會(huì)。

  四年級(jí):情滿中秋詩詞吟誦比賽

  通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加。

  五年級(jí);同享中秋明月,共建綠色家園

  月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的`木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  4、“自制月餅,品味中秋”做月餅活動(dòng)

  利用家長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn),于周五中午12點(diǎn)10分,在學(xué)校食堂,由部分家長(zhǎng)志愿者教授學(xué)生制作月餅的方法,讓他們?cè)趧?dòng)手體驗(yàn)的過程中了解中秋文化。

  5、“賞月品月話月餅”家庭團(tuán)圓會(huì)

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做月餅的食材、器具和場(chǎng)地:金XX

  2、攝影:沈XX

  3、教室布置、愛心卡、月餅包裝盒、邀請(qǐng)人員:各班班主任

  4、家長(zhǎng)志愿者:張XX

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