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開學第一課主題活動方案

時間:2023-05-02 01:35:24 活動方案 我要投稿

開學第一課主題活動方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的開學第一課主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學第一課主題活動方案

開學第一課主題活動方案1

  一、班會目的

  1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應當以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最終以自我滿意的成績向社會回報,向?qū)W;貓螅蚋改富貓。

  2)新學期新開始,本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入團體等方面都要嚴格要求自我,把握新的起點,開始新的提高!

  二、班會準備

  1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。(營銷方案策劃書)

  2)班委會與全班同學一齊討論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》。

  3)班委會代表發(fā)言,

  4)學生代表發(fā)言,

  5)學生自由發(fā)言。

  三、班會活動過程

  1、班主任

  今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最終一個學期,在這個新學期里,每個同學必須都有自我的計劃和奮斗目標。

  初中開學第一課主題班會初中開學第一課主題班會

  同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

  請班委會代表發(fā)言,學生代表做準備。

  2、班委代表發(fā)言

  作為班委會的一員,我要嚴格要求自我,處處做表率。升入初中以來,我總認為時光長著呢,學習態(tài)度不端正,成績不夢想。在這初中生活的最終一個學期,我必須努力學習,以優(yōu)異的成績升入高中深造。

  此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大團體里,珍惜我們之間的友誼。對自我的工作大膽負責,給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

  3、班主任

  多謝班委會代表精彩的發(fā)言,下頭請學生代表發(fā)言。

  4、學生代表發(fā)言

  來到xx中學,相聚在九年級x班,是我們的緣分。原先,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給教師看罷了,對于課堂四十分鐘,心境好便聽一點,心境不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的教師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的'教師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最終一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我必須努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,進取參加各種活動。

  5、合作探究----學習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規(guī)。

  6、學生討論、自由發(fā)言:放飛夢想,展望未來,實現(xiàn)自我的人生目標,學生代表發(fā)言,暢談夢想。

  7、班長帶頭宣誓

  讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

  8、班主任總結

  本次班會課開展得十分成功,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自我的心聲,同學們新學期的打算也很好,

  我期望同學們要行動起來,用的雙手掌握自我的命運,用自我的行動來實現(xiàn)自我的夢想。

  重點要做到以下幾點:

  1)我期望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習慣的養(yǎng)成;

  2)我期望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養(yǎng)自我嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最終一個學期,畫一個圓滿的句號。

  3)我期望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心團體的人。培養(yǎng)自我多方面的本事,參與團體活動,發(fā)展自我特長,展示自我的才華。

  我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最終一個學期,處處嚴格要求自我,最終以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W;貓螅蚣议L回報。

開學第一課主題活動方案2

  教育目的:

  1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

  2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

  教育資料:

  一、學生安全管理制度

  1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

  2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按教師要求正確進行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

  4、不經(jīng)教師允許不準擅自離開教室或離開學校,到校后不準出學校。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學反思。

  7、按規(guī)定時光到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

  8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

  9、因事不能到校上課,要及時和班主任教師請假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

  二、學生課間活動安全制度

  1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

  2、任何時光在教學樓里行走都要右側通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情景,要聽從教師指揮;

  3、學生在課間要做有意義的`、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

  4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。

  三、學生乘車規(guī)定

  1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時光,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,禮貌乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

  2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;

  3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

  4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

  5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

  6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;

  7、乘車學生必須服從跟車教師和小隊長的管理,聽從指揮;

開學第一課主題活動方案3

  一、指導思想

  結合區(qū)教育局“開學第一課”活動通知,“開學第一課”以“創(chuàng)造向未來”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,引領學生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時代節(jié)點上,更好地向未來出發(fā)。

  二、活動時間

  20xx年9月3日---9月12日

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬靶聦W期新起點”升旗儀式

  9月3日早上,全校舉行新學期升旗儀式,由假期奉獻小明星代表作為升旗手進行升旗,分享義工奉獻心得,大隊部向全校學生發(fā)出“新學期新起點”倡議。

  (二)開展“安全規(guī)范記心間—開學第一節(jié)安全教育課”活動

  9月3日上午間操時間,先由值周教師代表進行《學校值周細則》解讀,強調(diào)校園安全注意事項,接著由班主任教師結合假期中出現(xiàn)的安全事故(溺水、消防、交通、校園暴力等);校園中存在的安全隱患(全體教師列舉一些現(xiàn)象),對學生進行安全教育。

  (三)“創(chuàng)造向未來”主題班會

  9月3日下午以“創(chuàng)造向未來”為主題,通過觀看20xx年開學第一課視頻(xx)“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章的精彩片段,讓孩子們談感受,探討夢想的`崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。

 。ㄋ模翱酆萌松牡谝涣?圩印闭魑拇筚

  4-6年級積極組織學生參加征文比賽,9月12日前,每班至少上交一篇符合參賽要求的優(yōu)秀征文。征文要求詳見附件1《“扣好人生第一粒扣子”征文工作方案》

 。ㄎ澹翱酆萌松谝涣?圩訝幃敃r代新人”網(wǎng)上自律承諾活動

  9月12日前,每班至少上傳一張自律承諾照片。

  具體操作要求如下:

  xx

 。拔拿鳌び诚瘛毙@微視頻征集活動

  各班積極發(fā)動有條件的家長,協(xié)助學生、老師積極參加“文明·映像”校園微視頻征集活動。

  微視頻內(nèi)容以學生的社會實踐活動(義工活動)或校門口家長志愿者“護苗行動”為主要內(nèi)容,也可以是校園的風光美篇。

  要求:

  1.時長為1分鐘以內(nèi),mP4格式。畫面清晰連貫,聲音清楚,無抖動、無雜質(zhì)、無雜音,分辨率1920*1080,畫面不得帶有水印、LoGo等。

  2.以普通話為主要發(fā)音語言,可配中文字幕,可配背景音樂。

  3.作品創(chuàng)作風格、題材不限。

  4.作品統(tǒng)一命名為“選擇的主題+作品名稱+學校名稱”,包含視頻源文件、作品簡介、劇本、劇務人員、聯(lián)系人等信息,以郵件形式發(fā)送。

  xx小學

  20xx年9月3日

開學第一課主題活動方案4

  教學目標:

  1、提高學生安全意識。

  2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

  3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學重難點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。

  班級:三(1)班

  教學過程:

  一、導入

  同學們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的'前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄铮业酵瑢W。

 、圃诮虒W區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。

 、桥逝雷o欄,摔倒樓下。

  3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

 。1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

  (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

 。3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

  (1)輕聲慢步,不跑不叫;

 。2)不追逐打鬧;不做游戲;

  (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

  (4)不向樓下吐痰、丟東西;

 。5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

 。1)輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

  (2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

 。3)不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;

  (4)實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

  (5)不往學校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。

 。6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

 。1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有益游戲。

 。2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺等;

 。3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。

  5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

 。1)不追逐打鬧做游戲;

 。2)大便小便要入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

 。3)便后要及時洗手。

  6、體育課應注意哪些安全?為什么?

 。1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

  (2)特別是在一些激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則,對于安全是非常重要的。

  四、上下學安全

  1、不過早到校,到校后不能再外面跑。

  2、放學到校門口時放慢速度,聽從值日老師指揮。

  3、上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  4、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

  5、每天戴好小黃帽和紅領巾。

  6、不到路邊小攤上買東西。

  7、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學注意安全。

  五、教師小結

開學第一課主題活動方案5

  一、目的:

  明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

  二、時間:

  20xx年9月2日上午

  三、流程:

  (一)迎接學生

  9 月2 日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。

  (二)升國旗儀式

  1、地點:教室

  2、時間:9月2日上午8點正式開始。

  3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服

  第一項:升國旗奏唱國歌.

  第二項:尊師重教專款及圖書贈送活動。(合影留念)

  第三項:新學期校長致辭

  第四項:國旗下講話:新學期中國夢 綠色路

  第五項:教師宣言

  第六項:學生宣言

  第七項:家長宣言

  (三)開學第一課主題班會(主持人:班主任)

  導語:

  各位同學:

  你們好!

  新的學期你們升入了小學五年級,這是小學生活的最后一年,也是最關鍵的一年,因為你們經(jīng)過這一年的學習生活即將邁入中學。很高興我擔任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”值得大家品味!

  一、新學期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團結向上,寫下自己明亮的詩篇。

  你們的名字

  用了世界上最輕最輕的聲音,

  輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

  寫你們的名字, 畫你們的名字。

  而夢見的是你們的發(fā)光的名字:

  如日,如星,你們的名字。

  如燈,如鉆石,你們的名字。

  如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。

  如原始森林的燃燒,你們的名字。

  刻你們的名字! 刻你們的名字在樹上。

  刻你們的名字在不凋的生命樹上。

  當這植物長成了參天的古木時,

  啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。

  大起來了,你們的名字。

  亮起來了,你們的名字。

  于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:

  學生依次站起來說自己的名字。

  二、指導填寫新學期夢想

  三、暑假大盤點:評選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。

  四、“好習慣伴我成長”習慣課程指導。

  五、安全主題教育——學習行為規(guī)范和班級安全管理制度。

  六、新學期期望和要求:

  (一)新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。新學期有新開始,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

 。ǘ┧自捳f:一份耕耘,一份收獲。成功的`結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我還希望大家做到以下幾點:

  第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。

  第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。

  第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。

  第四,培養(yǎng)一種習慣:自覺!傲晳T決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。

  好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

  第五,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。

  七、9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻

 。1)充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進行教育。以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。

  (2)結合電視節(jié)目,讓學生明確班級本學期的夢想,同時讓讓學生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結合的形式完成 “綠色夢想”內(nèi)容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。

 。3)學生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。

  同學們,春華秋實,讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我們班建設成學校陽光班級而努力奮斗。

開學第一課主題活動方案6

  活動目的:

  結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識,從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

  活動對象:

  三年級二班全體學生。

  活動時間:

  20xx年2月29日下午。

  活動準備:

  安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。

  活動過程:

  主題:安全教育

  一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2.學生飲食、就餐的安全隱患。

  3.學生交通安全隱患。

  4.校園隱性傷害的隱患。

  二、播放安全動畫片系列。

  1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

  2.指名匯報。

  三、其他校園安全的注意事項:

  1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3.如何加強教室安全?

  要注意教室的`安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  四、賞讀安全小兒歌

  (一)溺水自救歌

  溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。

  清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

  若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

  趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

  (二)燙傷自救歌

  小朋友,被燙傷,莫要荒。

  手指傷,有點紅,摸耳朵。

  面積大,冷水沖,涂膏藥。

  無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

  燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

  小朋友,要牢記,

  一沖洗,二護送,莫忘了。

  (三)上學放學歌

  下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

  樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

  快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。

  放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

  陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

  一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

  假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

  壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

  (四)發(fā)生火災怎么辦?

  同學們,快快來,我們都來講安全。

  不玩電器不玩火,把住預防這一關。

  火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

  聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

  濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

  弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

  快快撥打“119”,消防隊來保平安。

  (六)自救歌

  地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

  如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

  洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

  高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

  放學要走人行道,十字路口看信號。

  狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。

  吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

  過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

  細小物,注意玩,千萬別往口中含。

  水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

開學第一課主題活動方案7

  一、教學目標

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,防肺結核的教育。

  二、教學過程

  1、導入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

 。1)公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  (2)班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

  (3)國家、政府狠抓安全教育工作。

  (4)目前學校抓的幾項工作。

  三、小學生應注意安全的地方

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

 。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結

  新學期開學以來,為提高二年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  1、教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  2、教育學生謹防發(fā)生在身邊的'傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

  3、教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

  同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基矗。

開學第一課主題活動方案8

  活動目標:

  1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

  2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

  3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

  活動準備:

  1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。

  2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

  3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

  活動過程:

  上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

  現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

  活動一:我的充實生活

  1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

  2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

  3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

  4、教師總結:充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

  活動二:有股拼搏勁兒

  這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的'奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

  1、播放激動人心的奧運視頻。

  2、一個學生講講奧運健兒的故事

  3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

  活動三:我的新學期目標

  1、學生寫下自己的新學期目標

  2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

  3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

開學第一課主題活動方案9

  一、教學資料

  學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二、教學目標

  1、 充分認識安全工作的重要意義。

  2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情景下保護自我。

  三、教學過程

  小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論:作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

  2、團體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下頭就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫注意安全。

  交流安全注意事項:

  (一)人身安全

  在校安全問題

  1、按時到校離校

  學生上午上學時光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

  放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

  2、課間紀律:課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。

  3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。

  4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

  5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會上不三不四的人交往,異常是吸毒者;

  7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

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  1、 放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

  2、 不去危險場所游玩。

  3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

  4、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

 。ㄈ 食品安全教育

  1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

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  1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

  ② 團體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

  ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

  ⑤ 要學會避讓機動車輛。

  ⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

 、俨辉谌诵械郎向T車,應在非機動車道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

  ③轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

  ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車不打鬧,不追逐。

  ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

 。ㄎ澹┓阑鹱宰o、自救安全教育

  談話導入:

  同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。可是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下頭就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  2、我們的.做法:

  A、異常是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,必須要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

  B、電火箱用完后,必須要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情景造成的。

  C、提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細檢查,并把我們今日學的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

 。5)雷電時,應關掉正在使用的個種電器。異常是電視機。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關掉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

  3、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  4、細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

開學第一課主題活動方案10

  教學目標:

  1、提高學生安全意識。

  2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

  3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學重難點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。

  班級:三年級二班

  教學過程:

  一、導入

  同學們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的'事故:

  ⑴ 高空拋物,砸到同學。

 、 在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。

 、 攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

 。1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

 。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。

  (3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

  (1)輕聲慢步,不跑不叫。

 。2)不追逐打鬧。不做游戲。

  (3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。

 。4)不向樓下吐痰、丟東西。

  (5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

  (1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧。

  (2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。

 。3) 不亂摸電器、電器開關。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。

  (4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

  (5) 不往學校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。

 。6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

  (1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。

  (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

 。3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等

  5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

 。1)不追逐打鬧做游戲。

 。2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

 。1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

  (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  四、上下學安全

  1、不過早到校。注意到校時間。

  2、家長不過家長接送線。

  3、不乘坐不合格的車輛。

  4、等公交車時在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。

  5、放學到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學生要夾在老師的后面和里面。

  6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

  8、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

  9、不到商店買東西。

  10、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學注意安全。

開學第一課主題活動方案11

  一、指導思想

  結合尖山區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

  二、活動時間

  20xx年3月1日

  三、活動內(nèi)容

  (一)第一講 升旗儀式及其他

  1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式(稿件附后)

  2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)

  (二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

  我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)

  2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

  3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)

  4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

  5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的.原因。輔導員從而導出:“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

  (三)第三講 兩操

  因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。

  (四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座

  由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。(稿件附后)

  (五)第五講 “美在你身邊”主題班會

  1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

  2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

  3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)

  4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)

  3、輔導員總結,班主任總結

開學第一課主題活動方案12

  活動目的:

  結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

  活動準備:

  安全知識,關于安全方面的事例。

  活動過程:

  一、導入。

  主持人:各位同學:《校園安全記心中》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、關于校園安全。

  1、同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。

  2、校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

  4、請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。

  5、還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  三、生活中的不文明現(xiàn)象。

  1、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!

  2、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  3、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b、在教室里互相追趕。

  4、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

  5、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

 。1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

  a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報復。

  d、叫家長到學校來教訓對方。

  (2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

  a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時,選擇較為便宜的.,無證無照的“路邊攤”。

  d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  (3)乘車時較為安全的行為是()

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時爭先恐后。

  c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時()

  a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  b、不管他。

  c、去勸阻。

  d、告訴老師。

 。5)遇到火災時,撥打()

  a、110。

  b、119。

  c、120。

  d、121。

 。6)在道路上行走時()

  a、和同學邊走邊打鬧。

  b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

  c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  d、為趕時間與機動車輛搶行。

  6、判斷:

 。1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。

 。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

  (5)用沙子或泥土打仗。

 。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

  四、結尾。

  1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

  2、播放歌曲《祝你平安》。

開學第一課主題活動方案13

  教學目標:

  1、了解校園中存在的安全隱患。

  2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

  教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  教學過程:

  一、導入:

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

  二、新聞回放:

  《高速公路上發(fā)生的車禍》

  同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

  (師生討論師總結)

  三、校園的安全隱患:

  (學生列舉)

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

  2、學校圍墻存在的安全隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  

  四、學生應該注意的安全事項:

  1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

  五、校外安全:

  1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

  2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的`真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

  4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、總結。

  這里我就本期的安全工作向同學們強調(diào)以下要求:

  1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

  9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

  12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

  祝愿同學們學習進步、身體健康。

開學第一課主題活動方案14

  活動目標

  1.愿意愛惜糧食。

  2.知道糧食來之不易,懂得愛惜糧食。

  3.逐漸養(yǎng)成良好的進餐禮儀。

  活動準備

  食物浪費的圖片;繪本故事《怕浪費婆婆》;音樂《憫農(nóng)(其二)》

  活動過程

  一、導入活動

  1.教師通過食物浪費的圖片引出愛惜糧食的主題。

  2.提問:仔細觀察這張圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  二、介紹糧食的由來,懂得愛惜糧食。

  1.提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”

  2.結合《憫農(nóng)》這首古詩,講解古詩大意,讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,得之不易。

  古詩大意:“在夏天的中午,農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽,在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里?墒牵姓l知道這碗里的'米飯,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動種出來的呢!”

  3.共同探討為什么要愛惜糧食以及怎樣愛惜糧食。

  提問:

 。1)我們?yōu)槭裁匆獝巯ЪZ食?

 。2)愛惜糧食,我們應該怎樣做?

  三、學習手指律動《憫農(nóng)》

  1.帶領幼兒一起有韻律地朗誦古詩《憫農(nóng)》

  2.學習手指律動《憫農(nóng)》

  四、欣賞繪本故事《怕浪費婆婆》,自然結束活動。

  活動延伸

  開展“小小檢查員”活動:邀請班上的幼兒輪流當“小小檢查員”,每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜,桌面地面是否干凈整潔。引導幼兒逐漸養(yǎng)成愛惜糧食的意識以及良好的進餐習慣。

開學第一課主題活動方案15

  為加強學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現(xiàn)就有關情況匯報如下:

  9月1日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節(jié)目"開學第一課",并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的`教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領導

  學校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、強化監(jiān)督,狠抓落實

  學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

  四、具體活動,深化教育

  1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

  3.各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

  5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。

  6.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  7.學校組織進行一次演練。

  8.利用周三班隊活動課,開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

  通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

  師生對話,使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

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