讀書活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-05-02 08:07:38 活動(dòng)方案我要投稿

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讀書活動(dòng)方案模板合集5篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的讀書活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書活動(dòng)方案模板合集5篇

讀書活動(dòng)方案篇1

　　今年4月23日，是第16個(gè)世界讀書日。開展“全民閱讀”活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。特制定《靈武三中開展‘全民閱讀’活動(dòng)實(shí)施方案》。

　　一、主要活動(dòng)內(nèi)容

　　以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ)，以學(xué)生閱讀對(duì)象為重點(diǎn)，以學(xué)校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。

　　(一)開展讀書演講活動(dòng)。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上，結(jié)合“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)、評(píng)選“青年文明號(hào)”、開展“巾幗建功”活動(dòng)等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點(diǎn)，要求各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。

　　(二)組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時(shí)，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會(huì)交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會(huì)，做到“一人談體會(huì)，大家受啟發(fā)”，以體會(huì)交流促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。

　　(三)開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年黨史黨建百題知識(shí)競(jìng)賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)等，采取知識(shí)競(jìng)賽的形式，重點(diǎn)組織我校師生圍繞形勢(shì)政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及黨史知識(shí)、紅色經(jīng)典等，開展試題競(jìng)答活動(dòng)，了解黨的歷史，豐富政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識(shí)，以知識(shí)競(jìng)賽促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。

　　(四)舉辦讀書征文活動(dòng)。結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動(dòng)，采取讀書征文的形式，以“我與書的'故事”、“我讀書、我快樂(lè)”、“開卷有益書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動(dòng)。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)高度重視，精心組織。20xx年的“全民閱讀”活動(dòng)，是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校將高度重視，周密部署，務(wù)求實(shí)效。

　　(二)突出重點(diǎn)，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動(dòng)，以開展活動(dòng)為載體，以師生廣泛參與為重點(diǎn)，營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

　　(三)強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化措施，把開展“全民閱讀”活動(dòng)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來(lái)，與基層群眾性文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，抓緊抓實(shí)。

　　(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動(dòng)、主題活動(dòng)，利用校園廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作，為開展“全民閱讀”活動(dòng)營(yíng)造好氛圍。

讀書活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn)，我校決定舉辦主題為“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體方案如下：

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自

　　己的心靈。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的`提高。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)

　　造書香校園奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　第二周至六月一日。

　　五、指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　激發(fā)閱讀興趣，探究閱讀方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月24日——20xx年5月20日

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　八、活動(dòng)安排：

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)

　�。〞r(shí)間安排：20xx年2月17日——20xx年2月28日）

　　1、全校師生每人訂購(gòu)一套《水滸傳》，準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》。

　　2、布置讀書時(shí)間為：每周二、三、五中午的“快樂(lè)閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間，總共三個(gè)月時(shí)間）

　　3、布置高、中、低段的具體讀書要求：

　　低段：1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完，并且讀得流暢。能通過(guò)簡(jiǎn)單的形式談讀書感受。可以幾句話也可以是幾幅圖畫，也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

　　2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的前第11首——第20首，考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過(guò)關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共5級(jí)，每一周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考。）

　　中段：1.閱讀《水滸傳》整本書，能知道每個(gè)故事其中梗概，了解一些水滸常識(shí)，能寫讀后感，從四月份開始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

　　2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第17首——第32首，考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級(jí)過(guò)關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級(jí)，每周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排，考級(jí)時(shí)間另行安排。）

　　高段：1.閱讀《水滸傳》整本書，對(duì)每個(gè)故事能全面了解，能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方，調(diào)整自己的讀書方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

　　2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第33首——第64首，考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級(jí)過(guò)關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級(jí)，每周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考，如果有其他重要事情安排，考級(jí)時(shí)間另行安排。）

　　第二階段：品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》

　�。〞r(shí)間安排：20xx年3月1日——20xx年3月30日）

　　1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師（、何小芳、朱立琴）分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。

　　2、各班級(jí)營(yíng)造良好的班級(jí)讀書環(huán)境氛圍，開展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。

　　3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩(shī)詞的計(jì)劃和措施，確保背誦古詩(shī)的進(jìn)度是：循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。

　　第三階段：讀書成果展示（時(shí)間安排：20xx年4月、5月、六月）

　　1、考級(jí)時(shí)間安排：

　　低段：考級(jí)時(shí)間：從第二周開始，每周周二中午12：10

　　補(bǔ)考時(shí)間：從第二周開始，每周周四中午12：10

　　中段：考級(jí)時(shí)間：從第二周開始，每周周二中午12：10

　　補(bǔ)考時(shí)間：從第二周開始，每周周四中午12：10

　　高段：考試時(shí)間：從第二周開始，每周周三

　　補(bǔ)考時(shí)間：從第二周開始，每周周五

　　2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書時(shí)間為一個(gè)半月，從四月份開始，各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言，大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況，并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分，將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。

　　第四階段：活動(dòng)總結(jié)

　　對(duì)本屆校園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績(jī)進(jìn)行匯總，評(píng)選出“六個(gè)書香班級(jí)”和18個(gè)“讀書小博士”。

　　地點(diǎn)：后操場(chǎng) 時(shí)間：六月第一周

　　九、活動(dòng)要求： 1、思想重視，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一；

　　2、面向全體，積極開展；

　　3、精心組織，務(wù)求實(shí)效；

　　4、及時(shí)總結(jié)，不斷提高。

　　以上為我校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案，請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后，立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真組織，精心安排，強(qiáng)化訓(xùn)練，以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì)，高水平的展示，確保本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到 “繁榮校園文化，營(yíng)造良好育人氛圍” 的積極作用。

讀書活動(dòng)方案篇3

　　前言：

　　我校自20xx年2月份以來(lái)，已連續(xù)勝利舉辦了兩屆“**小讀書節(jié)”活動(dòng)，得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。兩年來(lái)，在全體教師尤其是語(yǔ)文教師的努力下，通過(guò)廣泛開展多種形式的閱讀活動(dòng)，使同學(xué)的課外閱讀的興趣有了明顯的`增加。為了繼續(xù)給小朋友營(yíng)造一個(gè)讀書的氛圍，經(jīng)學(xué)校討論，決定在20xx年2月至6月期間舉行第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)書香學(xué)校、和諧學(xué)校，本著“讀書育人”、“讀書成才”的理念，特以“讀經(jīng)典好書頌改革開放”為主題，在一至六年級(jí)開展20xx年讀書節(jié)系列活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)的愛國(guó)情懷。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、以讀書活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。

　　2、通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)，開展全校性讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化，彰顯我校校本教研的辦學(xué)特色，提升學(xué)校品位。

　　3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂(lè)！

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月—6月

　　四、活動(dòng)主題

　　“讀經(jīng)典好書頌改革開放”

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　1、多讀書，讀好書，會(huì)讀書。

　　2、我讀書，我生長(zhǎng)，我快樂(lè)！

　　六、活動(dòng)布置

　　第一階段：活動(dòng)啟動(dòng)，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

　　u “第三屆讀書節(jié)”開幕儀式。

　　二月：

　　1、開展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。

　　2、出一期以讀書有關(guān)的黑板報(bào)。

　　3、一至六年級(jí)興辦“書香中隊(duì)”評(píng)比。

　　第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

　　u “讀經(jīng)典好書頌改革開放”主題讀書系列活動(dòng)

　　三月：

　　1、書情寫意：“讀經(jīng)典好書頌改革開放”讀書征文活動(dòng)。

　　2、書趣共享：“改革開放30年”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　3、書海暢談：“讀書方法”講座。

　　四月：

　　1、書墨飄香：中高年級(jí)“讀經(jīng)典好書頌改革開放”演講競(jìng)賽。

　　2、書海擷英：“讀經(jīng)典好書頌改革開放”美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。

　　3、書緣千里：“讀經(jīng)典好書頌改革開放”書簽制作、好書贈(zèng)送活動(dòng)。

　　五月：

　　1、好書匯萃：“我是小書蟲”紅領(lǐng)巾書市活動(dòng)。

　　2、書海拾貝：讀書筆記展評(píng)。

　　3、書影時(shí)光：中低年級(jí)小小故事會(huì)競(jìng)賽。

　　第三階段：活動(dòng)總結(jié)表彰階段

　　u “第三屆讀書節(jié)”落幕儀式。

　　六月：

　　1、舉行慶六一“讀經(jīng)典好書頌改革開放”朗誦會(huì)。

　　2、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書之星”。

　　3、表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者等。

　　4、表彰“書香班級(jí)”。

讀書活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)目的：

　　理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手；讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激，學(xué)校將舉辦“書香潤(rùn)心靈雅言溢校園”讀書節(jié)，通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

　　活動(dòng)主題：

　　感激書籍享受閱讀暢游書海擁有智慧

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　益智明理——我們愛讀書

　　良師益友——我們讀好書

　　行萬(wàn)里路——我們多讀書

　　學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10月~11月上旬

　　活動(dòng)實(shí)施：

　　第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段（9.30～10.15）

　　1、明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。

　　2、班級(jí)做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

　�。�1）班級(jí)出好黑板報(bào)，讓班級(jí)充滿濃濃的.書香。

　　（2）布置、完善圖書角，備有借閱記錄。

　�。�3）開放班級(jí)圖書角，記載學(xué)生借書的情況。

　　第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（9.30～10.30）

　　1、“分享你的快樂(lè)，獻(xiàn)出我的愛心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)（具體方案另見）

　　2、舉行讀書節(jié)開幕式暨“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”成立儀式（具體方案另見）宣讀倡議書，明確本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào)。

　　3、讀經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽。各年級(jí)指定篇目，同閱讀經(jīng)典文章，開展讀書知識(shí)競(jìng)賽。

　　4、好書推薦卡

　　每位同學(xué)制作一張好書推薦卡，推薦經(jīng)典書籍。（學(xué)校統(tǒng)一印制，學(xué)生填寫，并豐富內(nèi)容，添加插畫，力求美觀。學(xué)校評(píng)比）

　　評(píng)比要求：圍繞書籍推薦內(nèi)容，豐富內(nèi)容，添加插畫，力求美觀�？梢杂脤W(xué)校印制的紙張，也可以自己制作，但是大小盡量一樣。每班交5張優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。（10月31上交）

　　5、經(jīng)典詩(shī)詞展示活動(dòng)。安排部分年級(jí)學(xué)生觀摩學(xué)校詩(shī)詞進(jìn)校園展示活動(dòng)。

　　6、書香班級(jí)我來(lái)評(píng)：根據(jù)以上各項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)選出書香班級(jí)。

　　備注：

　　1、讀書節(jié)所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作完成。由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排任務(wù)。

　　2、沒有按時(shí)開展活動(dòng)或上交材料的班級(jí)將在月考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　3、未盡事宜，由德育處解釋。

讀書活動(dòng)方案篇5

　　為提高廣大教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，打造書香校園，特制定我校教師讀書活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁校園書香文化氛圍為目的，引導(dǎo)廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．營(yíng)造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開闊視野，豐富知識(shí)，全面提升教師素養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。

　　2．突出學(xué)習(xí)教育名著、原著，提高教育理論水平，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

　　3．搭建教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平提升。

　　4．通過(guò)實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

　　三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為保障教師讀書活動(dòng)的有序有效開展，學(xué)校特成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各校區(qū)主任，各教研組組長(zhǎng)

　　四、讀書活動(dòng)的對(duì)象

　　全體教師。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月——20xx年6月

　　六、必讀書目

　　《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》

　　七、讀書活動(dòng)的.方法和步驟

　　1．制訂讀書計(jì)劃

　　每位老師和教研組結(jié)合實(shí)際，制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃

　　2．讀書活動(dòng)方式

　　在全面推進(jìn)全校讀書活動(dòng)中，積極引導(dǎo)以教研組為單位的組內(nèi)讀書活動(dòng)，以讀書為抓手促進(jìn)教研、科研活動(dòng)的開展，推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn)，有效提高教育質(zhì)量。采用教研組每周教研活動(dòng)日安排一定時(shí)間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合，采用寒暑假學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結(jié)合，學(xué)校定期安排教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)心得。

　　3．交流研討反思

　　以教研組為單位組織學(xué)習(xí)小組，開展研討，定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題，互相啟發(fā)，共同提高，要從研討教育名著過(guò)程中獲得的理論、思想、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對(duì)照，反思提高。（活動(dòng)中各教研組必須開展讀書沙龍活動(dòng)一次。認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，相關(guān)資料及時(shí)上傳至校園網(wǎng)。）

　　4．理論指導(dǎo)實(shí)踐

　　每位教師和教研組撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　5．讀書心得評(píng)比

　　每位教師必須有三篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思（每篇不少于600字），并選擇一篇參加校優(yōu)秀讀書心得評(píng)比。

　　6．讀書小報(bào)評(píng)比

　　各教研組在認(rèn)真開展讀書活動(dòng)的同時(shí)，精心設(shè)計(jì)制作電子讀書小報(bào)，及時(shí)將教師、教研組讀書活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。校組織評(píng)選優(yōu)秀讀書小報(bào)。

　　7．總結(jié)交流推廣

　　各教研組認(rèn)真總結(jié)讀書活動(dòng)開展情況，學(xué)校、教研組將教師讀書活動(dòng)的過(guò)程、讀書活動(dòng)成果及時(shí)上傳到校園網(wǎng)以便相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互刺激，在讀書活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極推廣。同時(shí)各研組認(rèn)真做好資料搜集整理工作(包括讀書活動(dòng)過(guò)程性資料、讀書活動(dòng)成果等）

　　8．表彰讀書先進(jìn)

　　總結(jié)、展示各教研組讀書活動(dòng)成果，評(píng)比表彰校優(yōu)秀讀書小組、優(yōu)秀讀書教師。

　　優(yōu)秀讀書小組條件：

　�。�1）全員參與規(guī)定書目的閱讀，每人完成三篇高質(zhì)量的讀后感；

　　（2）開展有教研、科研成分的讀書論壇、沙龍等活動(dòng)；

　�。�3）學(xué)有所用，開展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見成效；

　�。�4）小組讀書氛圍濃，積極利用校園網(wǎng)、博客、QQ空間進(jìn)行讀書交流，在校內(nèi)產(chǎn)生積極影響。

　　優(yōu)秀讀書教師條件：

　�。�1）教師必須完成規(guī)定的書目閱讀，完成三篇較高質(zhì)量的讀后感；

　�。�2）充分利用教學(xué)博客交流五篇以上質(zhì)量較高的文章，且點(diǎn)擊率較高；

　�。�3）學(xué)有所用，開展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見成效，在學(xué)校開課中得到教師的一致好評(píng)。

　　老師們，為了以后我們的人生更加豐富多彩，為了不被社會(huì)和時(shí)代所淘汰，我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇。讓我們自己打開書本，打開自己的成長(zhǎng)之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！