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書畫社活動方案（精選15篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的書畫社活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書畫社活動方案 1
回顧這一年來書畫社的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少同學(xué)參加了社團(tuán)。為了下學(xué)年能更好的開展活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書畫的興趣：
所有參加書畫社的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓訒嬌纭?/p>
二、增加了學(xué)生的知識面：
在書畫社的活動中不僅是講解了書畫的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過書畫學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的'社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實踐的機(jī)會：
由于書畫社不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)書畫的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽
舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
以上是本學(xué)期書畫社工作總結(jié)。
書畫社活動方案 2
為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過書畫社的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的`基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周星期二下午課外活動時間（5：10—6：00）進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、書畫社成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以版畫為主，手工制作為輔，突出民族民間藝術(shù)特點。
3、書法課。
4、繪畫和書法一起開課。
四、采取的措施：
�。�1）在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)、書法基礎(chǔ)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�2）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
�。�3）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
書畫社活動方案 3
自古華夏文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，綿延至今。是華人世界共同的精神家園，心靈寄托的共同廟宇，是龍的傳人的思想基礎(chǔ)，是華人的共同根和源。中華傳統(tǒng)文化更是中國人民乃至全人類的寶貴財富。傳統(tǒng)文化是中國古圣先賢幾千年經(jīng)驗、智慧的結(jié)晶，她有強(qiáng)大的生命力和提升社會道德完善審美觀的作用，表現(xiàn)出來的是民族內(nèi)涵和輝煌燦爛的中華文明。傳統(tǒng)文化博大精深，諸如四書五經(jīng)，孔孟之道，等等等等。今天，我們蘭心亭書畫社決定針對于傳統(tǒng)文化中的.書畫文化開展一次現(xiàn)場書畫show�！八敝�，美在意境、美在水墨的靈動。“書法”之美，美在可愛、美在人格的釋放。
活動主題：
“雙龍引虎倡文化，筆談墨染迎世博”
活動時間：
xx年3月31日
活動地點：
待定
活動對象：
全體會員
活動內(nèi)容：
1、于活動之前大約5天，準(zhǔn)備好相關(guān)活動申報表和活動海報。
2、組織社團(tuán)成員對廣大會員進(jìn)行集中性的到位宣傳，如統(tǒng)一時間地點給同學(xué)們開個會，詳細(xì)解說活動的形式和流程，確保每一位會員都能熟知了解活動，并能積極參與。
3、活動開始前，做好相關(guān)方面準(zhǔn)備工作，保證必備的工具、材料一應(yīng)俱全。
4、由社團(tuán)內(nèi)部準(zhǔn)備兩個十多米長的長條狀白布，作為雙龍。而虎年的我們就是那所謂的引來的虎。
5、活動現(xiàn)場安排相關(guān)成員組織好現(xiàn)場秩序，同時給路過的同學(xué)做宣傳，爭取更多的參與者，并給臨時參與活動的同學(xué)講解相關(guān)活動要求，確�；顒佑行蜻M(jìn)行，不出差錯。
6、活動現(xiàn)場安排好相關(guān)成員拍照，寫通訊報道。
7、活動結(jié)束后，組織集體留影，并整理好活動場地衛(wèi)生。
活動要求：
1、參與形式為硬筆，毛筆字，水墨畫，國畫，動漫等等。
2、參與內(nèi)容要求與華夏五千年文化傳統(tǒng)相關(guān)，體現(xiàn)出一個“古”字最好。
3、要求內(nèi)容精煉，不宜拖泥帶水，突出一個“精”字。
4、作品要求有條理，不宜自行發(fā)揮，追求與其他參與者的相和諧，注重一個“美”字。
5、其他要求。
書畫社活動方案 4
一、活動主題
青春的我們,騰飛的書畫
二、活動目的
1.20xx年書畫社聯(lián)誼活動,增進(jìn)同學(xué)對書畫社的了解,加強(qiáng)與廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)之間的交流。
2.通過與水利電力學(xué)院的'聯(lián)誼交流互動,讓書畫社吸收更多的經(jīng)驗,能跟好地規(guī)劃未來。
3.與水利電力學(xué)院保持良好的友誼關(guān)系
三、活動時間和地點
時間：20xx年(待定)
地點：廣東青年職業(yè)學(xué)院（待定）
四、主辦單位
廣東青年職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：廣東青年職業(yè)學(xué)院書畫社
聯(lián)誼對象：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動受眾：廣東青年職業(yè)學(xué)院全體師生
五、活動前期準(zhǔn)備
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策劃書經(jīng)學(xué)院逸趣書畫社協(xié)商起草最終定稿后，上交社聯(lián)主席團(tuán)審批。
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由宣傳部負(fù)責(zé)繪制兩張大海報及一塊展板，大海報于聯(lián)誼前兩天貼于學(xué)生飯?zhí)蒙鐖F(tuán)宣傳欄及學(xué)生宿舍一樓宣傳欄處，展板于聯(lián)誼當(dāng)天置于課室門口。
�。ㄈ┕�(jié)目表演人員征選及邀請街舞社等社團(tuán)參與聯(lián)誼會表演
�。ㄋ模└鞑块T工作安排
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)制定各部門部長聯(lián)系名單并與外校取得聯(lián)系，并向外校發(fā)放邀請函、邀請街舞社等于聯(lián)誼當(dāng)天參與表演節(jié)目、邀請攝影社社員幫忙拍攝聯(lián)誼會現(xiàn)場、后期剪輯制作以及聯(lián)誼當(dāng)天的外校接待工作。
策劃部：負(fù)責(zé)策劃“游戲互動”環(huán)節(jié)及收集節(jié)目所需背景音樂以及背景PPT制作。
秘書部：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費，并上交到主席處。
宣傳部：繪制海報
社員：聯(lián)誼會前進(jìn)行節(jié)目彩排
六、聯(lián)誼會流程
1、確定到場人數(shù)，維持會場秩序
2、倒計時+開場秀
3、主持人介紹到場的老師、水利電力學(xué)院書畫社負(fù)責(zé)人及本校書畫社相關(guān)人員。
4、主持人介紹當(dāng)天的節(jié)目安排（主持人：待定）
5、文藝表演
6、兩書畫社社長發(fā)言
7、欣賞表演，每隔二到三個節(jié)目插入“游戲互動”（游戲互動環(huán)節(jié)期間，策劃部負(fù)責(zé)音樂控制及幻燈片的播放）
8、聯(lián)誼會結(jié)束，評選出最佳人氣節(jié)目，大合唱，合照留影。
9、表演、游戲、抽獎結(jié)束，及兩社社長先后發(fā)表聯(lián)誼感想后，主持人宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。
10、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與外校學(xué)生代表交流感想并歡送外校同學(xué)。（注：表演形式包括：大合唱、單人或團(tuán)組表演、小品、擔(dān)任歌唱等；節(jié)目類型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞結(jié)合、小品等；其中當(dāng)天的表演節(jié)目，要經(jīng)彩排的情況而定。
互動游戲包括：考驗團(tuán)隊智慧、夾氣球跑、拋繡球、擁擠的公交車、歌詞對接等，游戲規(guī)則及贏取獎品規(guī)則于當(dāng)天PPT展示出來）
七、活動結(jié)束后
1、場地清潔
2、活動總結(jié)（各部長開會）
八、活動經(jīng)費
（待定）。
書畫社活動方案 5
繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動方案制定如下：
一、目的要求
繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。
通過繪畫社團(tuán)的活動，使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的.審美觀。
二、社團(tuán)成員
繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多三年級 、六年級兩個年級每班平均3人，活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選，以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。
三、活動時間
年級：每星期二、五的下午第3節(jié)課 ，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。
四、活動地點
美術(shù)教室
五、指導(dǎo)老師
柴莉紅 朱浩然
六、活動安排
繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容三年級主要從人物動作和添畫畫方面著手六年級 主要以軒轅文化為主，為了準(zhǔn)備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉(xiāng)、美麗新鄭”繪畫做準(zhǔn)備。
社團(tuán)具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識；
（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從構(gòu)圖、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，對生活進(jìn)行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的作品。
七、活動措施
1．活動要固定，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。
2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。
3．參加美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的新鄭市教研室繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
開展繪畫社團(tuán)活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
書畫社活動方案 6
通過本學(xué)期書畫社的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間學(xué)習(xí)美術(shù)，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了書畫社活動開展的必要性，下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié)：
一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣：
參加書畫社的同學(xué)都有這么一個感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識到藝術(shù)的美，不再是被動學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，他們的繪畫水平有明顯提高了,學(xué)習(xí)興趣就更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時間來學(xué)習(xí)繪畫。
二、美術(shù)水平得到了提高了：
在這次的書畫社活動中,激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，作業(yè)少而精，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。不但繪畫的基本知識得到了普及，而且更多的是讓學(xué)生掌握了版畫基本技法和基本技巧，使他們的知識面得到很大的拓展，繪畫的水平有了明顯的提高。
三、增加了實踐的`機(jī)會。
由于書畫社以實踐活動為主，給很多同學(xué)以動手繪畫書寫的機(jī)會，懂得了“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、提高了學(xué)生的素質(zhì)。
通過本學(xué)期的書畫社活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)課余生活,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，當(dāng)然，這學(xué)期的工作還存在一些不足之處，我期待著書畫社活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。
五、取得的成績。
1、在鎮(zhèn)寧自治縣20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周作品評選中，書畫社多人獲獎,其中：馬宇書法《千里之行，始于足下》獲一等獎；王婷婷書法《山川之美，古來共談》獲二等獎；王小猛書法《業(yè)精于勤，形成于思》獲三等獎；王冰書法《永遠(yuǎn)奮斗，懷疑刻苦獲三等獎；孫梓涵書法《登鸛雀樓》獲三等獎；齊維謙攝影《孔子像前的比拼》獲一等獎；伍閃夜攝影《力拔山兮》獲二等獎；馬宇攝影《美不勝收》獲三等獎。
2、在20xx年鎮(zhèn)寧自治縣青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想畫比賽中：楊濱瑜作品《人機(jī)時代》獲一等獎；龍飛揚(yáng)作品《星際交通》獲二等獎；王仕依作品《科技夢幻太空》獲二等獎；辜雨瑄作品《魚村》獲二等獎；楊濱瑞作品《白云上的晝夜世界》獲獲三等獎；王娜作品《天空之城》獲三等獎。
六、力爭從本學(xué)期的版畫作品中挑選部分參加春節(jié)的全縣迎新書畫展。
書畫社活動方案 7
一．活動主題：
暢想世界之美，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，展現(xiàn)國粹魅力。
二．活動目的：
豐富校園文化生活，展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魅力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為華水校園增添生氣，向全校宣揚(yáng)書畫國粹的魅力。
三．活動主辦部門：
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四．承辦單位：
華藝書畫協(xié)會
五．活動時間：
3月22日
六．活動對象：
龍子湖校區(qū)全體同學(xué)。
七．比賽項目：
書法類(毛筆、硬筆)
繪畫類（水彩畫、水粉畫、國畫、素描等）
藝美術(shù)類(攝影)
八．活動流程：
1．活動前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作：
�。�1）策劃書的'擬定與審批：3月15日——3月20日，策劃書經(jīng)定稿后上交審批。
�。�2）活動前期宣傳：
�、偾捌谕ㄖ翰邉澖�(jīng)批準(zhǔn)后，宣傳部開會通知具體內(nèi)容，準(zhǔn)備前期宣傳活動，同時將參賽說明打印出來。
�、�3月18日——3月20日，由宣傳部以海報通知（廣播宣傳，宣傳單宣傳，校園貼吧宣傳，微博宣傳）等宣傳本次大賽，內(nèi)容分別以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知書為主；
2．初賽作品的征集：
（1）時間：3月20日——3月21日；
�。�2）作品要求：
�、佘浌P書法作品要求一律使用宣紙，長不超過2米，寬不超過1米；
�、谟补P書法要求寫在硬筆書法紙或宣紙上；
�、勐�、素描、簡筆畫紙張大小為16開以上；（請勿使用課作業(yè)紙，注意畫紙紙質(zhì)以便于存放）
�、芩�、油、國畫類作品尺寸不限，但要求使用相應(yīng)的畫紙；
�、拮髌穭�(wù)必注明參賽者姓名、學(xué)號、班級；相關(guān)作品說明不做強(qiáng)制要求；
3.決賽：
通過初賽后，由辦公室負(fù)責(zé)通知各個通過的參賽人員于3月22日到指定地點參加活動;
�、僮龊酶鞣矫娴牟渴鸺凹�(xì)節(jié)工作；（組策部負(fù)責(zé)在帳篷內(nèi)接待;辦公室人員負(fù)責(zé)收作品及作品的登記工作；組策部提前安排好輪班的時間，定時更換值班人員；在比賽中組策部負(fù)責(zé)維持秩序，宣傳部和信息部負(fù)責(zé)拍照和記錄比賽狀況；）
②各部負(fù)責(zé)人做好本部的專職工作，將工作和任務(wù)細(xì)分給各部干事；
4．活動后期宣傳：
�。�1）由宣傳部將獲獎名單以海報形式進(jìn)行公示；
5．結(jié)束工作：由活動負(fù)責(zé)人撰寫工作總結(jié)和活動概況備案。將所借物品統(tǒng)一歸還，清理場地，并寫好活動總結(jié)（由組策部完成）
九．活動預(yù)算：
布置場地用品(海報、透明膠、雙面膠、圖釘?shù)?：50元
獎狀：（20張左右）20元
筆20支，文件袋10個：30元
橫幅共2條：50元
證書20個：60元
獎品：200元
合計約：410元
十．注意事項：
�。�1）所有參賽作品版權(quán)歸參賽者所有，組織單位有作品使用及修改權(quán)，其他單位及個人
不得發(fā)表和使用。
（2）本次活動屬于大學(xué)校園科技文化活動，不存在商業(yè)行為，設(shè)立獎品以鼓勵熱愛書法
與繪畫的同學(xué)。
（3）本次活動的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院華藝書畫協(xié)會所有。
華北水利水電學(xué)院華藝書畫協(xié)會
書畫社活動方案 8
一、活動主題：
墨鳴生活，筆舞青春。
二、活動目的：
五千年的藝術(shù)魅力。
三、活動思想：
如果沒有書畫之美，誰來填補(bǔ)心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅，誰能尋到記憶中流浙的那份理想。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、舉辦單位：
xxxx理工大學(xué)書畫協(xié)會
六、活動程序：
1、征集作品
⑴、作品要求：健康向上、積極創(chuàng)新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。
�、�、作品類型：書法作品(軟筆、硬筆、內(nèi)容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。
⑶、報送作品請在每幅畫背面右下角用鉛筆正楷標(biāo)明：作者姓名、作品標(biāo)題、姓別等等。
2、宣傳活動：
�、�、協(xié)會成員負(fù)責(zé)制作海報兩張，分別置于男女生食堂門口進(jìn)行宣傳，并且負(fù)責(zé)對報名者的姓名、電話等信息的記錄工作。(為期2x3天)
�、�、由協(xié)會會長負(fù)責(zé)與新校區(qū)的書畫協(xié)會進(jìn)行聯(lián)合，遵循新老校書畫資源共享，促進(jìn)校區(qū)間的交流原則。
⑶、協(xié)會內(nèi)部收羅一些內(nèi)部成員的作品，并且借閱一些優(yōu)秀老師的畫作。
3、活動準(zhǔn)備：
�、拧⒒顒訄龅兀憾桃粯堑牟糠謭龅�
�、啤龅夭贾茫�
�、佟筛K子分別繞于兩根柱子上，形成四條線(為防止繩子下滑，在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線，讓繩子下方有依托)。選取兩條對稱的繩子分別系上四個氣球(氣球可用于展示書畫活動的主題“墨鳴生活，筆舞青春”)，繩上其它部位用于展示參賽作品。
�、凇⒃谕鈧�(cè)石柱的左右的`地板上各貼五個紙質(zhì)“腳印”圖案，腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會”，腳印移動方向為柱子中心。(這樣就不需要所謂的橫幅了!)
�、�、柱子中心板對稱放置兩個用長方體的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用于展示長的作品(直接用大頭針固定作品的四個角落，方便作品的呈現(xiàn)與收取。如果成本高，可以選擇放棄。)
④、作品若過多，就直接以柱子的四個面為空間，繩子系于一根柱上，以柱的四面展示作品。
4、作品展示：為期一周。協(xié)會成員負(fù)責(zé)對書畫的管理、布置以及清理現(xiàn)場和作品。
七、費用預(yù)算
毛筆5×12元=60元鋼筆：借唄!
墨水1×8元=8元宣紙：2疊×3元=6元
彩筆一支圖釘或大頭針若干
海報2張×10元=20元氣球八個
作品懸掛：所需繩子兩條，夾子一定數(shù)量。
八、獎品設(shè)置
獎狀若干!
書畫社活動方案 9
一、活動目的：
我校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)學(xué)生成長，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
二、活動對象：
臺頭中學(xué)全體學(xué)生
三、活動主題：
紀(jì)念建黨90周年，謳歌黨的`光輝業(yè)績，弘揚(yáng)華老精神、“慶�！捌咭弧� ，暢想未來，展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。
四、參展項目：
1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)；國畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3 、手工類（如剪紙、泥塑、材料運(yùn)用等）
五、參展要求：
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解，作品要求思想
健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不小于8K。
3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。
5、作品來源：臺頭中學(xué)全體學(xué)生。
六、展出時間、地點。
略。
書畫社活動方案 10
一、活動目的：
學(xué)校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)學(xué)生成長，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動由臺頭中學(xué)政教處主辦，為切實加強(qiáng)活動的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下： 組 長：賀明
副組長：
成員：
評審組：
三、參賽對象
學(xué)校初一、二學(xué)生。
四、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為A組（全校七年級學(xué)生）B組（全校八年級學(xué)生）
作品分類
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。
六、時間安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段
制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動方案，召開學(xué)校長負(fù)責(zé)人會。認(rèn)真組織此項工作的`宣傳工作。
�。ǘ┙M織實施階段
各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保學(xué)生的參與面，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情
操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（7月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下： 1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日， 評委對參展作品進(jìn)行評獎。
七、獎項設(shè)置
�。ㄒ唬├L畫類：分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個。
�。ǘ⿻悾浩吣昙墶四昙壗M各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個。
�。ㄈ┦止ゎ悾浩吣昙�、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個。
（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。
（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
書畫社活動方案 11
一、活動主題：
“陽光下成長，共繪美好明天”
二、比賽時間及地點
1、現(xiàn)場軟筆書法、繪畫及篆刻比賽定于2015年5月22日上午9點至11點在貴陽市第一實驗小學(xué)操場進(jìn)行。
2、幼兒組的繪畫作品及攝影作品于2015年5月15日前附帶參賽報名表由學(xué)校蓋章后交到組委會辦公室即貴陽市第一實驗小學(xué)校辦。
三、參賽對象及分組安排
1、現(xiàn)場軟筆書法、繪畫及篆刻比賽分為：
高中組：高中1-3年級；中學(xué)組：初中1-3年級；
小學(xué)組：1-6年級；幼兒組：（只參加繪畫比賽且不參加現(xiàn)場比賽）
2、攝影作品比賽分為：
高中組：高中1-3年級；中學(xué)組：初中1-3年級；
小學(xué)組：小學(xué)1-6年級；
四、參賽類別及名額分配
現(xiàn)場書法：軟筆書法高中組、中學(xué)組、小學(xué)組三個組別每校派三名學(xué)生參賽。
現(xiàn)場繪畫：兒童畫：（蠟筆、水粉、版畫、色彩畫等）；卡通畫或中國畫（花、鳥、人物、山水、工筆、水墨等）高中組、中學(xué)組、小學(xué)組每校派三名學(xué)生參賽；幼兒組每園提交兩幅參賽作品，不參加現(xiàn)場比賽。
篆刻：高中組、中學(xué)組、小學(xué)組每校選送2-4件學(xué)生作品參賽。
注：每名參賽學(xué)生需要帶有一件已經(jīng)完成作品和未篆刻過的印石一件進(jìn)行現(xiàn)場制作。
攝影：高中組、中學(xué)組每校選送3-5幅學(xué)生作品參賽、小學(xué)組（1000人規(guī)模以下）每校選送4幅學(xué)生作品參賽，小學(xué)組（1000人規(guī)模以上）每校選送7幅學(xué)生作品參賽；每名學(xué)生只能有一幅作品參賽。
五、現(xiàn)場書畫篆刻比賽具體要求：
1．現(xiàn)場軟筆書法要求（40分鐘）：
①要求書寫正確，不能有錯別字；
②書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中、書寫格式規(guī)范；
�、郾３志砻媲鍧�，盡量不作涂改，每改一處作扣分處理。
�、茏髌氛嫔喜灰霈F(xiàn)學(xué)校、班級、作者姓名等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角。
2．現(xiàn)場繪畫要求（120分鐘）：
�、� 繪畫形式以兒童想象畫和卡通畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水彩、水粉、油畫棒等。
②要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。
�、凵室r明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
�、茏髌返漠嬅嫔喜灰霈F(xiàn)班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角。
3．篆刻比賽要求（120分鐘）：
①參賽的篆刻已完成的作品要求附帶印石及拓印文本，另備一枚未制作過的印石現(xiàn)場制作。
�、谟∈笮〔幌�，刻印風(fēng)格不限，印文可為文字、圖像。作品必須為原繪作品，不得用有過參賽歷史的作品參賽。
�、芡赜∥谋咀髌氛嫔喜灰霈F(xiàn)學(xué)校、班級、作者姓名等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角。
六、各項參賽項目紙張及相關(guān)用具由參賽選手自己準(zhǔn)備，但必須符合以下規(guī)定
軟筆書法：毛筆書法不大于4尺整張，對聯(lián)不大于4尺對開。
現(xiàn)場繪畫：中國畫不大于4尺整張或4尺斗方；兒童畫不大于120克4開素描紙，卡通畫單幅尺寸為4開或短篇4格，每格尺寸為16開。
篆刻：參賽篆刻作品要求附帶印石及拓印文本，印石大小不限，刻印風(fēng)格不限，印文可為文字、圖像。作品必須為原繪作品，不得用有過參賽歷史的作品參賽。
攝影：單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），尺寸均為14寸；攝影作品不得違反國家相關(guān)的法律、法規(guī)；攝影作品繪作風(fēng)格不限，彩色、黑白均可，但題材應(yīng)健康向上，反映觀山湖區(qū)的'風(fēng)貌；不得提供電腦繪意、暗房技術(shù)顫改和改變原始影像的作品。
七、獎項設(shè)置
比賽結(jié)束后根據(jù)每個組別參賽人數(shù)情況由外聘專家或評委評出各組的一、二、三、優(yōu)秀等獎。指導(dǎo)老師將頒發(fā)“輔導(dǎo)教師獎”榮譽(yù)證書。本次書畫攝影篆刻大賽參賽選手的作品獲單項一等獎的學(xué)校將授予優(yōu)秀組織獎稱號，獲得二、三等獎的學(xué)校將授予組織獎稱號。
八、報名及作品遞交時間
參加現(xiàn)場書畫、篆刻、攝影比賽的學(xué)校（幼兒園）務(wù)必于20xx年5月12日前將報名表，加蓋學(xué)校公章后交大賽組委會辦公室貴陽市第一實驗小學(xué)校辦。電話：84119052-0
書畫社活動方案 12
一、活動目的
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造書香校園氛圍，充分激發(fā)廣大師生對書畫的.興趣，以宣傳中華傳統(tǒng)文化傳承為目的，我校決定邀請六盤水市書協(xié)和美協(xié)到我校開展書畫進(jìn)校園筆會活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本方案。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間
20xx年4月30日下午13：10――17：20
四、活動過程
（一）宣傳啟動
由學(xué)生發(fā)展中心協(xié)助德育處牽頭，邀請六盤水市書協(xié)和美協(xié)部分畫家，各部門聯(lián)動聯(lián)合班主任、課任老師組織對師生進(jìn)行現(xiàn)場作畫、書法創(chuàng)作，讓全體師生近距離感受藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。
�。ǘ┴�(fù)責(zé)分工
1、主持人：
2、接待組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)來賓簽到工作，引導(dǎo)來賓到主席臺就坐及參加相關(guān)活動。
3、后勤保障組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)標(biāo)語制定、懸掛、會場布置、音響調(diào)試、書畫用品采購、擺盤案臺、擺放筆墨紙張、發(fā)放礦泉水、活動結(jié)束后清收物品及其他后勤工作。
4、安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動過程中的安全保衛(wèi)工作，維護(hù)活動秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
5、攝像：
6、錄像：
7、平臺負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)各平臺的服務(wù)工作，活動結(jié)束后將作品交總負(fù)責(zé)人至資料室存放。
五、活動程序
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白，介紹主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
�。ǘ┲苄ｉL致歡迎詞
�。ㄈ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向書畫輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書
（四）領(lǐng)導(dǎo)及來賓發(fā)言
�。ㄎ澹┙M織策劃人、中國
�。⿻嫾椰F(xiàn)場為師生進(jìn)行書畫創(chuàng)作。
六、注意事項
（一）安全：凡是參加活動人員一律服從相關(guān)負(fù)責(zé)老師的安排，按要求進(jìn)行活動，確保無安全事故發(fā)生。
�。ǘ┪拿鞫Y儀：自覺排隊、不亂擠，使用文明用語，禮貌謙讓。
（三）衛(wèi)生：全校師生要搞好個人衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生，不要亂丟果皮、紙屑、食品包裝袋等廢棄物，主動清理身邊的垃圾�；咏Y(jié)束后，確�；顒訄鏊鶡o紙屑垃圾。
�。ㄋ模┯涗洠簾o重特大事情不得請假，各班學(xué)生要堅持服從班主任安排，學(xué)生統(tǒng)一著校服。
�。ㄎ澹┤w師生要切實履行好各自的崗位職責(zé)，確保活動順利完成。
書畫社活動方案 13
一、活動時間
20xx年7月27日。上午8點-11點。
二、活動地點
1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學(xué)生校外活動中心室內(nèi)進(jìn)行。
2、現(xiàn)場書法師生在青少年學(xué)生校外活動樓前公園進(jìn)行。
三、參賽對象
全縣各學(xué)校學(xué)生，教師。
四、人數(shù)要求
每個組別類別的參賽學(xué)生數(shù)量不得多余3名，教師參賽數(shù)量不設(shè)上限
五、作品類別
素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。
六、作品規(guī)格
1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。
2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cmx46cm】。
3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。
4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cmx46cm】。
【作品尺寸一定要嚴(yán)格，過大或過小的作品將不予受理】
七、作品要求
1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學(xué)校、班級、姓名、年齡、指導(dǎo)教師。
八、參賽組別
參賽學(xué)生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。
參賽教師不分組別。
九、現(xiàn)場書畫
活動所需用品自帶。
十、獎項設(shè)置
1、每組別、類別分別設(shè)一等獎1名，(加5分)二等獎2名，(加3分)三等獎3名，(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目，酌情評比)。
2、教師指導(dǎo)的學(xué)生作品被評為一等獎的，該教師可評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
十一、獎勵措施
1、集體獎項：書畫大賽設(shè)縣直小學(xué)團(tuán)體一等獎一名、縣直中學(xué)團(tuán)體一等獎一名、鄉(xiāng)小團(tuán)體一等獎一名，其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。
2、個人獎項：獲得團(tuán)體一等獎的.單位及獲得一、二、三等獎的教師和學(xué)生，將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書，“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。
十二、截稿日期
選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。
書畫社活動方案 14
一、活動目的
通過展覽活動，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的書法學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)書畫藝術(shù)，增強(qiáng)全校學(xué)生對書畫藝術(shù)的了解和熱愛，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的`發(fā)揮空間，營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。
二、參賽對象
全體學(xué)生
三、活動主題
傳承文化，書畫青春
四、作品形式及要求
�。�1）作品內(nèi)容書畫作品內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能映校園生活。
�。�2）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可。
�。�3）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、手工制作等。
（4）作品尺寸不限。
五、作品選送時間
20xx年5月23日前（作品要注明名稱、班級、姓名等）統(tǒng)一交到八年艱xx老師處。
六、布展時間、地點
時間：20xx年5月26日下午。
地點：教學(xué)樓一樓廳
七、獎勵辦法
本次活動將展出學(xué)生優(yōu)秀作品，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。頒獎時間及形式由組會確定，屆時通知。
說明：評、布展人員屆時通知。
書畫社活動方案 15
為豐富我園文化生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣，我園特策劃一場以“冬韻·書畫之美”為主題的書畫社活動方案，具體如下：
一、活動目標(biāo)：
1. 引導(dǎo)幼兒通過觀察冬季景色，激發(fā)創(chuàng)作靈感，用筆墨描繪冬季的'獨特韻味。
2. 通過參與書法、繪畫活動，提升孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和專注力，培養(yǎng)其耐心細(xì)致的性格品質(zhì)。
3. 加深孩子們對中國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的理解和熱愛，傳承民族文化。
二、活動內(nèi)容：
1. 冬日寫生：組織幼兒在戶外進(jìn)行冬季主題寫生，如畫雪景、冰凌、冬日花卉等，將所見轉(zhuǎn)化為畫布上的藝術(shù)作品。
2. 書法體驗：邀請專業(yè)書法老師現(xiàn)場指導(dǎo)，教授基礎(chǔ)毛筆字書寫技巧，選取富含冬季元素的詩句作為臨摹內(nèi)容，讓孩子感受漢字書法之美。
3. 親子互動：開展“親子共繪”環(huán)節(jié)，鼓勵家長與孩子一起創(chuàng)作冬季主題書畫作品，共享溫馨時光，增強(qiáng)親子情感交流。
三、活動時間及地點：
計劃于本月末，在我園室內(nèi)多功能活動室及戶外適宜場地舉行。
四、后續(xù)工作：
完成作品后，我們將舉辦一次小型書畫展覽，展示孩子們的作品，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，以此激勵孩子們的創(chuàng)作熱情，同時也為家長們提供一個欣賞并肯定孩子們藝術(shù)成果的機(jī)會。
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