舉辦普通話的活動方案

時(shí)間：2023-05-06 18:00:57 活動方案我要投稿

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舉辦普通話的活動方案

　　為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃，具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的舉辦普通話的活動方案，歡迎閱讀與收藏。

舉辦普通話的活動方案

　　舉辦普通話的活動方案1

　　普通話是現(xiàn)代漢民族共同語言，是全國各民族通用的語言規(guī)范，普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著為語法規(guī)范，正所謂＂四海同音，萬眾一心＂可見普通話的作用甚大。因此為激勵(lì)全院同學(xué)講說普通話，并進(jìn)一步提高我院學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，我院土木工程系將在我院舉辦首屆普通話大賽。

　　一、總案：

　　顧問：

　　策劃：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　活動目的：激勵(lì)全院同學(xué)講說普通話，進(jìn)一步提高我院學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)。

　　活動時(shí)間：

　　活動地點(diǎn)：

　　二、活動規(guī)則：

　�。�、本次大賽分為預(yù)賽及復(fù)賽兩部分。

　�。病㈩A(yù)賽分為字詞部分和朗誦部分。字詞部分參照普通話等級考試方式考察選手的識字、發(fā)音、朗誦等內(nèi)容；朗誦部分考察選手的朗誦感情、吐字發(fā)音等內(nèi)容，朗誦篇章可自備也可選用大賽預(yù)選篇章。最終取綜合得分前１０名選手進(jìn)入決賽。

　�。场Q賽前分發(fā)決賽安排及朗誦材料、答辯問題。

　　４、決賽分為朗誦部分、繞口令部分及答辯部分。朗誦部分考察內(nèi)容同預(yù)賽，但要求選手隨機(jī)抽取預(yù)選篇章；繞口令部分由選手抽取題目朗誦兩遍，本部分主要考察選手的語速控制及發(fā)音控制等；答辯部分考察選手的應(yīng)變能力、臨場表現(xiàn)等方面，由選手隨機(jī)抽取題目進(jìn)行答辯，并不可照稿。

　　５、決賽取各輪平均成績總和為總得分。

　　三、打分規(guī)則

　�。�、預(yù)賽部分：字詞題為４０組，每組２０詞，滿分２０分，評委據(jù)選手的'發(fā)音、有無錯(cuò)詞等給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各評委相加為本輪總得分；朗誦部分２０分評委據(jù)選手的語速、發(fā)音、有無錯(cuò)詞、朗誦感情等方面打分，各評委相加為本輪得分。兩輪相加即為預(yù)賽總得分，大賽取前１０名進(jìn)入決賽。

　�。�、決賽部分：朗誦部分由選手自選預(yù)備篇張進(jìn)行朗誦、評委根據(jù)選手的發(fā)音、朗誦感情、有無錯(cuò)詞等方面給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，滿分１０分，各評委相加即選手得分；繞口令部分由選手隨機(jī)抽取題目，題目連續(xù)念兩遍，評委根據(jù)選手的語速、有無錯(cuò)音等給分，滿分１０分，各評委相加即為選手本輪得分。答辯部分由選手抽取答辯問題，評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)、發(fā)音吐字、發(fā)言感情等方面給予得分，滿分１０分，各評委相加即為選手本輪得分。三輪相加總和即為選手最終得分。大賽取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　大賽取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，各頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金，第一名獎(jiǎng)金３０元，第二名獎(jiǎng)金２０元，第三名獎(jiǎng)金１０元。其余進(jìn)入決賽的選手各獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本及入圍獎(jiǎng)證書。

　　具體工作安排：

　�。�、由承辦方向全院班級發(fā)出活動通知，協(xié)辦方進(jìn)行活動宣傳。

　　2、活動期間由協(xié)辦方負(fù)責(zé)聯(lián)系選手，分發(fā)材料。

　　3、由主辦方邀請５名評委進(jìn)行評審。

　　4、活動結(jié)束由承辦方公布結(jié)果。

　　舉辦普通話的活動方案2

　　一、活動背景：

　　語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國使用的最廣泛的統(tǒng)一語言，為全院師生提高普通話水平與意識，更為同學(xué)們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動。

　　二、活動名稱：

　　第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽

　　三、活動時(shí)間：

　　四、活動地點(diǎn)：

　　五、活動目的`：

　　提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會。

　　六、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動的前期宣傳，并請宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。

　　2、邀請?jiān)u委：趙主任、丁老師、英語系團(tuán)總支常務(wù)書記及副書記、學(xué)生會主席、副主席、各部門部長。

　　3、參與對象：英語系09級全體學(xué)生。

　　4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份。

　　5、評分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

　　6、各班先在班長處報(bào)名，班長于4月8日前將名單交于廣播站。

　　七、活動流程：

　　1、活動開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準(zhǔn)則。

　　2、每位先手上臺，進(jìn)行：

　　（1）1—2分鐘的特色自我介紹。

　　（2）2—3分鐘的詩歌朗誦。

　�。�3）讀繞口令

　　3、活動中穿插互動環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。

　　4、由評委作簡要點(diǎn)評。

　　5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。

　　6、主持人宣布活動結(jié)束，所有人有秩序地退場。

　　八、活動意義：

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　十、活動經(jīng)費(fèi)：

　　1、證書：10×2。5=25元

　　2、打印費(fèi)：10元

　　3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元

　　合計(jì)：100

　　舉辦普通話的活動方案3

　　（一）活動背景：

　　近年來隨著中國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，且中國人口數(shù)量巨大，現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列，普通話有成為一門世界普及語言的趨勢。語言是重要的交際工具和信息載體，在我國普通話是全國范圍內(nèi)的普及語言，無論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣鳌Ｔ诮ㄔO(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，大力推廣普通話，學(xué)好普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會交往，維系民族團(tuán)結(jié)。對于當(dāng)代大學(xué)生而言，能規(guī)范的應(yīng)用文字，能普及普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。

　　（二）活動目的：

　　1、提升同學(xué)對普通話學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)對普通話測試的'重視。

　　2、為營造良好的語言環(huán)境，努力提高自己的語言修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。

　　3、通過活動大家一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法，相互督促，共同學(xué)好普通話，使普通話慢慢的在班級之間普及起來。

　　4、為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。

　　5、學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場競爭中脫穎而出。

　　6、通過團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)班級同學(xué)常說普通話的意識，養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺說普通話、堅(jiān)持說普通話的好習(xí)慣。

　　（三）活動主題：

　　“學(xué)好普通話，圓夢你我他”

　　（四）活動對象：

　　本班全體同學(xué)

　　（五）活動時(shí)間：