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大班教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 17:06:44 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編整理的關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案

  大班教師節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解喜歡自己的老師。

  2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問(wèn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

  (1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

  你們想知道老師的.秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方?在干什么?也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。

 。2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

  2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事:

 。1)教師引疑:

  看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問(wèn)問(wèn)我。

  (2)幼兒提問(wèn),教師回答。

  3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn):

 。1)教師啟發(fā)引導(dǎo):

  你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

  (2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。

 。3)教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。

  大班教師節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。

  2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)XX幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)家長(zhǎng)的.感謝。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┬@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置

  1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)

  2、紅地毯

  3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)

  4、鮮花300—400盆

  5、音響(租用)

  6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

 。ǘ┙處熂w自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品

  (三)幼師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)

  (四)幼兒園教學(xué)成果展示

 。ㄎ澹X幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))

  五、活動(dòng)安排及程序

 。ㄒ唬┲鞒郑褐鞒秩舜~

  活動(dòng)時(shí)間:30—40分

  活動(dòng)指導(dǎo)組:XX、XX、XX

  活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:XX、XX

  活動(dòng)接待組:XX、XX

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  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長(zhǎng)入園就坐。

  1、介紹幼兒園。

  2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:幼兒園全體師生。

  3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

  4、請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭。

  5、由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)。

  6、幼兒園全體師生與家長(zhǎng)合影留念。

  7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。

  大班教師節(jié)活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖:

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作小禮物送給老師。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

  二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

  2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁矗坷蠋熢谧鍪裁?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?

  3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

  三、討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹?節(jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

  1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

  (1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

 。3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

  四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

  五、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

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