關(guān)于幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案（精選16篇）
為了確保活動(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的.原則，開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
1、學(xué)校于教師節(jié)召開(kāi)慶祝教師節(jié)座談會(huì)，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。
2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。
3、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。
4、各單位、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實(shí)際，開(kāi)展其他各種形式的慶�；顒�(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶祝活動(dòng)，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。
3、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶�；顒�(dòng)方案，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月10日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。
�。ǘ┑谝还�(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的`老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，xx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
五、第二節(jié)活動(dòng)課
全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
�。�1）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
�。�2）大班幼兒代表講話。
2、愛(ài)心手工送祝福
�。�1）大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
�。�2）中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
�。�3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
六、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案3
活動(dòng)意圖：
小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些？也不知道老師是關(guān)心和愛(ài)他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛(ài)老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng)，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師，喜歡上幼兒園。
活動(dòng)名稱(chēng)：語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的`視頻，了解老師的工作。
�。�1）幼兒觀看視頻。
�。�2）教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)？老師在做什么？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？
二、基本部分
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
3、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？師向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
4、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
三、結(jié)束部分
引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)身邊熟悉的老師長(zhǎng)什么樣？
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫(huà)，作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲好。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案4
從1985到年，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：
幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4：00
二、目標(biāo)
1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3、二幼我幸福的家牌子
4、獎(jiǎng)杯（17個(gè)）獎(jiǎng)狀（師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)）并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
5、攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳
6、各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等；慶教齡專(zhuān)題片、贈(zèng)書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán)，并提前是音響
7、鮮花1束
8、《追求者的足跡》130本
四、活動(dòng)過(guò)程
4：005：30
第一章二幼我幸福的家
開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營(yíng)造愛(ài)的.氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
程是艱辛的、痛苦的，成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹！年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：xx、xx、xx。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)打算：
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程：
1、情景導(dǎo)入。
�。�1）參觀"幼兒園的老師"照片展。
師：照片上是誰(shuí)？你熟悉她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？她們工作辛勞嗎？老師這樣工作是為了誰(shuí)？（幼兒互相交流）
�。�2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的'謝意。
師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2、小小賀卡。
�。�1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
�。�2）集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最美麗。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、感動(dòng)的祝福。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4、您辛勞了。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)："老師，您辛勞了！"
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的'風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬⑿@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置（主任負(fù)責(zé)）
1、門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)（張春梅）
2、紅地毯（張連根）
3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）
4、鮮花300—400盆（張春梅）
6、音響（租用）
7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）
�。ǘh員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）
（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）
�。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)（文本）（各班班長(zhǎng)）
�。ㄎ澹┯變簣@教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）
�。⿲�(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長(zhǎng)）
五、活動(dòng)安排及程序
�。ㄒ唬┲鞒郑�
活動(dòng)時(shí)間：30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組：
活動(dòng)慰問(wèn)組：
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：
活動(dòng)接待組：
�。ǘ┏绦�
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。
1、介紹來(lái)賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座
2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）
5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言）
6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
花滿校園語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的'尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的'內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)重點(diǎn)
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
活動(dòng)過(guò)程
1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：
“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁�？”（在給老師唱歌）
“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）
2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）
3、理解歌詞內(nèi)容：
（1）“今天我們也來(lái)給老師唱支歌�！�
@教師示范演唱歌曲。
@理解歌詞內(nèi)容：
�。�2）“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)？小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)？”
@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
@幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會(huì)歌曲：
�。�1）教師再次示范演唱。
�。�2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
�。�3）幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒園孩子表演，促進(jìn)家園關(guān)系，強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。
2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)XX幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┬@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置
1、門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)
2、紅地毯
3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)
4、鮮花300—400盆
5、音響（租用）
6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂
（二）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品
�。ㄈ┯讕煶砷L(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)（文本）
�。ㄋ模┯變簣@教學(xué)成果展示
（五）XX幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長(zhǎng)）
五、活動(dòng)安排及程序
�。ㄒ唬┲鞒郑褐鞒秩舜~
活動(dòng)時(shí)間：30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組：
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：
活動(dòng)接待組：
�。ǘ┏绦�
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接家長(zhǎng)入園就坐。
1、介紹幼兒園。
2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：幼兒園全體師生。
3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的'情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師。
4、請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭。
5、由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言）。
6、幼兒園全體師生與家長(zhǎng)合影留念。
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的'公益活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：xxx
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：xxx
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照
負(fù)責(zé)人：xxx、xxx
參加對(duì)象：
蔚斗分園全體教職工
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動(dòng)內(nèi)容：
第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。（見(jiàn)資料包）
活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)入。
（1）通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？這是誰(shuí)的節(jié)日呀？
�。�2）幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2、讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢？
3、觀察我的老師。
�。�1）請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的？
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
�。�2）教師提問(wèn)。
老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發(fā)是什么樣子的？長(zhǎng)的還是短的？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是怎樣的.？大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？
4、幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)。
�。�1）教師示范講解畫(huà)法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
（2）幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫(huà)，教師觀察指導(dǎo)。
5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
（1）幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
�。�2）幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月9日—9月10日
四、活動(dòng)過(guò)程：
9月9日活動(dòng)：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的'老師
2、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》
1、園長(zhǎng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè)《我愛(ài)老師的目光》）
4、家長(zhǎng)發(fā)言（事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）
5、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等）
6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈
7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂(lè)：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表）
8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師，您好》。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo)
（1）知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。
（2）能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。
（3）用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備：老師的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。
難點(diǎn)：會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)單規(guī)律裝飾蛋糕。
活動(dòng)過(guò)程
1、介紹教師節(jié)，引入活動(dòng)。
�。�1）介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過(guò)這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
（2）出示教師照片，激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛(ài)。
將準(zhǔn)備好的.老師的工作照片（一系列）逐一出示，讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí)，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出得到老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)時(shí)的感受，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。
2、示范彩泥蛋糕制作步驟。
�。�1）成品欣賞。
師：小朋友們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師手中的“蛋糕”是怎么做出來(lái)的嗎？
重點(diǎn)：幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。
（2）教師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。
（3）幼兒結(jié)合材料說(shuō)一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。
3、幼兒制作，教師指導(dǎo)。
重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。
4、集中展示，分享快樂(lè)
�。�1）將幼兒的作品集中做展示，請(qǐng)制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規(guī)律，讓幼兒體會(huì)成功的快樂(lè)。
�。�2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師，為什么？
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)背景：
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織幼兒為教師祝賀節(jié)日，是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒了解教師的工作，培養(yǎng)幼兒愛(ài)好老師的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛勞，老師愛(ài)小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：
老師我愛(ài)您：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
活動(dòng)目的：
知道老師很辛勞，萌生了酷愛(ài)老師的'情感。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、談話：說(shuō)說(shuō)老師一天的都做甚么工作。
2、想想老師甚么時(shí)候興奮，甚么時(shí)候生氣。
3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。
4、老師愛(ài)你嗎？你愛(ài)老師嗎？你是怎樣愛(ài)老師的？
活動(dòng)二：
愛(ài)心手工送祝愿
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特點(diǎn)，初步學(xué)畫(huà)人的上半身，簡(jiǎn)單畫(huà)出人的五官，并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。
2、體驗(yàn)與老師間的美好感情，進(jìn)步幼兒對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好。
活動(dòng)三：
深情擁抱愛(ài)園丁
1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
2、從大大的擁抱中，感遭到濃濃的師生情。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案15
為在全園范圍內(nèi)營(yíng)造尊師重教、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍，讓廣大教職工度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的教師節(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。我園決定在9月9日下午開(kāi)展趣味游戲活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
本次活動(dòng)由幼兒園黨支部、辦公室、工會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月9日下2：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
縣體育館
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┤艘�
�。ǘ╂溄蛹铀�
�。ㄈ┤怂淖�
游戲活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
游戲活動(dòng)工作人員：
五、活動(dòng)安排及要求：
（一）辦公室負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)及新聞報(bào)道。
（二）團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持。
（三）體育教師負(fù)責(zé)游戲活動(dòng)的開(kāi)展及場(chǎng)地的'布置。
�。ㄋ模┖笄谪�(fù)責(zé)物資的購(gòu)買(mǎi)和發(fā)放。（獎(jiǎng)品由保教主任統(tǒng)一在后勤工作人員處領(lǐng)�。�
�。ㄎ澹┯變簣@全體教職工兩點(diǎn)半以前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)體育館，不允許帶孩子進(jìn)場(chǎng)、不得遲到、早退。
�。┮笾\(yùn)動(dòng)裝，平底鞋，穿高跟鞋者取消活動(dòng)資格。
�。ㄆ撸┞�(tīng)從指揮，注意安全。
（八）活動(dòng)結(jié)束后，保教主任組織本部人員清理場(chǎng)地。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)園長(zhǎng)講話。
2、主持人講解活動(dòng)規(guī)則。
3、開(kāi)展趣味游戲活動(dòng)。
幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)老師的情感。
3、提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂(lè)》。
2、每人一個(gè)小盤(pán)子，各色皺紋紙一小塊。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、說(shuō)一說(shuō)身邊最熟悉的老師。
我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們班的老師都長(zhǎng)的什么樣？
2、看幻燈片，了解老師的'工作。
看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片，展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容）。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師、關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。
4、給孩子講講教師節(jié)的由來(lái)。
為了宣揚(yáng)尊師重教精神，提高教師在社會(huì)中的地位，1985年第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議上確定，每年9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日是我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。
6、做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié)，9月10日這天會(huì)開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。我們和老師一起慶祝好嗎？我們做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好？在面里加上果蔬汁，長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng)，老師們吃了以后身體棒棒的。
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