小學普通話宣傳周的活動方案(通用6篇)
為了確;顒佑行虻剡M行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的小學普通話宣傳周的活動方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學普通話宣傳周的活動方案1
20xx年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),教育部、省教育廳、xx市語委會、市教育局等部門近日印發(fā)了《關(guān)于開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》。根據(jù)文件(通知)精神,為鞏固“市語言文字規(guī)范化示范!背晒,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定“推普周”活動方案。
一、指導思想
今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認真開展普法宣傳,根據(jù)學生年齡特點,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》,讓全校師生進一步樹立法制意識,養(yǎng)成科學的語言文字觀。
二、活動內(nèi)容
1、學校是推廣普通話的'主陣地,要將弘揚傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來,形成“人人學好、人人寫好”的氛圍。9月19日前,各班根據(jù)學生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦!靶√兆訒鴮懘笸酢薄ⅰ靶√兆永首x大王”各4名,學校將予以表揚。
2、各班要充分利用班隊課、品社(品生)課,結(jié)合中華人民共和國成立60周年,結(jié)合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學做小陶子為主題的活動。
3、組織開展啄木鳥行動、規(guī)范字書寫等比賽活動,開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語用字。(由中段大隊部負責)
4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”作為一種自覺行動。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。
三、有關(guān)要求
1、各班要重視第12屆推普周宣傳活動,加大教育力度,創(chuàng)新活動形式,積極組織開展活動;
2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫教育教學、學習隨筆,并及時上傳于學校網(wǎng)站或“平湖新教育博客教師”網(wǎng)站。
3、推普活動應(yīng)常抓不懈,讓每一個孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”的習慣。
小學普通話宣傳周的活動方案2
20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推普周,為切實有效地開展好推普周宣傳活動,根據(jù)《xx省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發(fā)〔20xx〕x號),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統(tǒng)開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校實際,制定本活動方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。
二、工作目標
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學校為中心,帶動全社區(qū)推廣普及普通話、促進語言文字規(guī)范化的工作格局。
三、實施步驟
1、突出主題,加強宣傳
第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是:說好普通話,邁進新時代!被顒訒r間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性,擴大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標語,增強全社會的語言意識。
2、開展街頭宣傳咨詢活動,推普周期間,學校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3、辦一期以“我與普通話”為主題的`手抄報。
4、組織開展“我與普通話”主題演講活動。
5、開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學生上街查找不規(guī)范用字。
小學普通話宣傳周的活動方案3
一、指導思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間:
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動口號:講好普通話寫好規(guī)范字
四、活動內(nèi)容:
(一)加強組織領(lǐng)導,落實推普活動
成立推普周活動領(lǐng)導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
。ǘI造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的`夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
五、活動要求
1.各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。
2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)
小學普通話宣傳周的活動方案4
一、目標
通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。
二、準備工作
1)選定兩個主持人,發(fā)音清晰,普通話標準,活潑開朗。主持人負責整個過程的主持,組織討論和發(fā)言。
2)同學們選出三個同學作為發(fā)言評判團,負責對各個小組的發(fā)言評分,發(fā)言一次加2分,各個發(fā)言分開給分,滿分為10分,評判團再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細說評分標準。
3)選出一同學負責統(tǒng)計發(fā)言評判團的分數(shù),取其平均分,并在黑板上記分。
4)將全班分成5個小組,每組10人,各小組指定一小組長,負責召集和組織討論發(fā)言。
5)同學們自行了解一些普通話的知識。
三、過程:
(一)普通話知識知多少搶答,答對一題加十分。
普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思?什么叫做普通話?
它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。新時期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。
。ǘ┳杂捎懻摚何覀?yōu)槭裁匆v普通話?
1、分小組討論,討論后發(fā)言。
2、主持人適當給提示:
這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的`重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。(自己所知的有關(guān)普通話的故事,對我們寫作的影響,和同學的交流)。
(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出高淳,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!
小學普通話宣傳周的活動方案5
一、指導思想
全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動學校文化建設(shè)邁上新臺階。
三、活動主題
依法推廣普通話,全面建成小康社會。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實推普活動
組長:蘇志強校長
副組長:李生轄副校長歐陽彩云副校長
組員:各班班主任
。ǘI造推普氛圍,提高推普意識
借國務(wù)院發(fā)布推普60周年,在推普周期間,利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語,并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動,利用課間操時間做進行推普周宣傳的專題倡議,營造濃厚的推普氛圍。
(三)開展推普活動,提高推普實效
1、將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
2、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進行推廣普通話的國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參與到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,讓學生更深刻的明白推廣普通話的'意義(每個年段上交一份相關(guān)班會教案);以“依法推廣普通話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報。
4、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭。
5、開展“啄木鳥行動”(四年級)
、俳M織學生走出校門,參加社會用字”啄木鳥行動”。
、谠诎嗉墐(nèi)開展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結(jié)出預防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。
小學普通話宣傳周的活動方案6
一、指導想法
認真貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚愛國主義精神和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進普通話普及進程和規(guī)范漢字使用水平,為我校“愛,成就希望”的校園文化營造良好的'語言文字環(huán)境和積淀內(nèi)涵。
二、只能夠時間
20xx年11月16日—11月22日(第十一個周)
三、宣傳主題
說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。
四、組織機構(gòu)
成立推廣普通話領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室。
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
五、活動內(nèi)容
1、懸掛“推普”宣傳用語。校園墻、廊有“推普”用語,宣傳櫥窗有“推普”專題。創(chuàng)設(shè)良好的規(guī)范語言文字環(huán)境,豐富校園顯性文化內(nèi)涵。
2、學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。班隊會,教研會安排主題學習。
3、發(fā)起“推普周”活動倡議。利用校訊通,校園公眾號,學校網(wǎng)站向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議。
4、組織“推普”實踐。將推廣普通話納入教育教學實踐之中,要求教師授課用普通話、板書備課改作業(yè)用規(guī)范字;并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。進而延伸到家庭與社會。
5、全?倓訂T。少先隊在11月16日,星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的總動員。
6、班級“三個一”推普主題活動(小三一)(少先隊負責)。
(1)召開一次班會——經(jīng)典誦讀,講中國故事等;11月16日周一下午班隊會舉行,學校組織檢查,拍照存檔,一、二年級可進行美文、古詩詞朗誦,每班推薦1名優(yōu)秀選手學校進行表彰。
(2)舉辦一期板報或手抄報展;
(3)組織一次糾錯小行動——尋找身邊的錯別字和不文明用語。
7、學!叭齻一”推普主題活動(大三一)。
。1)召開一次學生漢字聽寫大賽活動(教導處少先隊負責);
。2)舉辦一期學生硬筆書,教師粉筆字(兩校區(qū)分別舉行),硬筆字書寫法展覽(教導處總務(wù)處負責);
。3)組織一次教師書寫培訓講座——11月20日)(教科室辦公室負責)。
8、各班將活動情況上報學校,學校對活動成績顯著的班級頒發(fā)“梅城小學推普活動周優(yōu)勝班級”獎狀予以表彰。
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