關于中秋活動方案（通用12篇）
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的中秋活動方案，希望能夠幫助到大家。
中秋活動方案 篇1
一、活動背景
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業(yè)的`信賴的良好時機。
二、活動主題
“濃情中秋情系X”
三、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感;
2、實現領導與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流;
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽;
3、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向，增強身為北洋人的榮譽感;
4、讓員工的理念與企業(yè)文化融合，成就一個員工展現自我的平臺。
四、活動時間
20XX年X月X日
五、活動地點
等候通知
六、參加人員
X公司全體職工
七、活動流程
1、晚上17：30點開始，員工進入現場;
2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長久》
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場
4、18：05由公司領導對本次活動致辭
5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享
6、18：20進入晚會表演階段：
�、琶刻鞇垡稽c
�、颇愕臓�借口
⑶隱形的翅膀
�、雀皇可较�
⑸知識競猜環(huán)節(jié)(9題)
�、试掳霃�
�、肆骼烁�
⑻不是因為寂寞才想你
�、娃D彎
⑽游戲環(huán)節(jié)(拷貝不走樣)
�、媳刃母吹难垌�
⑿小品—招聘
�、褢賽垲l率
�、遗隳愕阶詈�
⒂知識競猜(9題)
�、灶C獎
7、演職人員與領導上臺合影留念
八、節(jié)目征集方式
活動前向全公司發(fā)布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節(jié)目，具體以最后刪選結果為準。
九、節(jié)目評選方法
1、活動設置8名評委
2、評選按照每個節(jié)目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行
3、單個節(jié)目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名
十、人員安排
1、演出總策劃：Xx
2、主持人：Xx
3、器材負責人：Xx
4、后勤負責人：Xx
5、攝影負責：Xx
十一、活動宣傳
1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節(jié)目征選，主持人征選進行大規(guī)模宣傳
2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內容放到公司網站
3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。
中秋活動方案 篇2
活動時間：xx年9月30日上午9點
活動地點：多功能廳
活動主持：大班xxx老師主持
活動報道：xx
活動攝像：xxx
活動目標：
1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。
2、通過聯歡活動，讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。
活動過程：
1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），那我們今天為什么要歡聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié)，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯歡會序幕。
4、各班按次序表演精心準備好的節(jié)目。
大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》
大二班詩朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》
小一班節(jié)目小二班節(jié)目
5、將事先準備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。
6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯唱《小花園》等
小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目
7、主持人結束語：親愛的小朋友們，今天你們覺得快樂嗎？（快樂），今天是快樂的`一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！
8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場聯歡會。
中秋活動方案 篇3
為進一步發(fā)揮傳統節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強職工思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍，現制定xx縣國稅局20xx年“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動方案。
一、活動目的
1、讓職工了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)廣大職工熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解感受中華民族文化的特點。
二、活動內容
1、通過手機信息向系統離退休老干部發(fā)送節(jié)日祝福短信。
2、通過短信平臺向納稅人宣傳稅法政策宣傳。
3、開展稅法進校園活動，與xx初中向中學生開展愛國主義教育。
4、充分利用縣局網站，賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統佳節(jié)的喜悅;向系統離退休老干部送祝福。
5、積極開展敬老愛老、文明勸導等志愿者活動。
三、活動要求
1、高度重視、加強領導。
各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，結合正在開展的爭創(chuàng)安徽省第十屆文明單位活動，策劃活動內容，制定具體的`活動方案，周密部署，精心組織，推動活動有序開展。
2、創(chuàng)新載體、務求實效。
各部門各單位要針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創(chuàng)建文明單位結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內涵、有聲有色，深入開展。
3、積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現代節(jié)日理念。
在移風易俗中體現人文關懷，在節(jié)日里倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍，為創(chuàng)建文明縣城作出應有的貢獻。
中秋活動方案 篇4
一、指導思想：
為充分發(fā)掘節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，傳承中華民族的傳統，激發(fā)廣大師生的民族情感，培養(yǎng)學生的民族自豪感、主體參與意識、動手能力和團結合作精神。在中秋、重陽佳節(jié)來臨之際，特制定“老少樂慶中秋”主題活動方案。
二、活動主題:老少樂慶中秋
三、活動時間:xx月xx日-x月xx日
四、活動內容
1、“中秋感恩生活”國旗下講話
利用周一升旗儀式，由老師為學生作“寄語中秋感恩生活”的國旗下講話，為學生拉開中秋節(jié)慶�；顒拥男蚰�。
2、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、“走進中秋，體驗生活”主題午會
利用周五午會課的時間，根據學生的年齡特點，分年級進行主題慶�；顒�。
一年級：小小歌謠傳情意
利用午會課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，感受老一輩為祖國，為大家，為親人默默奉獻的精神。
二年級：佳節(jié)感恩送祝福
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的`愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
三年級：追根溯源話中秋故事會
收集中秋由來的傳說，每班邀請1-2位爺爺奶奶到學校與學生一起開展追根溯源話中秋故事會。
四年級：情滿中秋詩詞吟誦比賽
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
要求：內容不拘，自己作品、宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加。
五年級;同享中秋明月，共建綠色家園
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
4、“自制月餅，品味中秋”做月餅活動
利用家長的生活經驗，于周五中午12點10分，在學校食堂，由部分家長志愿者教授學生制作月餅的方法，讓他們在動手體驗的過程中了解中秋文化。
5、“賞月品月話月餅”家庭團圓會
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
五、活動準備：
1、做月餅的食材、器具和場地：金_
2、攝影：沈
3、教室布置、愛心卡、月餅包裝盒、邀請人員：各班班主任
4、家長志愿者：張
中秋活動方案 篇5
一、活動時間：20xx.xx.xx——xx.xx
二、活動目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，xx月xx日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題：花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
六、活動內容：
一重喜
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有：
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的'酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置：
總店：關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
八、費用預算：
條幅：10米_6元/條_26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張_10萬=1萬元
吊旗：2.5元/張_1000張=2500元
DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定
九、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。
中秋活動方案 篇6
一、活動目的：
1.激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，在體驗與中秋節(jié)相關的民風民俗中感受華傳統節(jié)日的獨特魅力，弘揚優(yōu)秀民族傳統、文化。
2.通過對中秋節(jié)有關資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
二、活動時間：20xx年xx月xx日
三、活動內容
活動一 、佳節(jié)讀月：
開展“我們的節(jié)日：中秋”主題班會。
在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班（第三周一）舉行一次“我們的節(jié)日：中秋”主題班會，在品月餅、誦古詩的.過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、同伴之間的感情。
活動二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
音樂課、每天出操學習唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗，形造過節(jié)快樂氛圍。
活動三、佳節(jié)賞月：
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的、溫馨的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。
活動四、 網上中秋寄語：
附具體活動安排表：
活動內容
活動一
親子一起在報刊、網站上搜集與查閱與中秋節(jié)有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風俗和來歷，各班舉行一次“我們的節(jié)日:中秋”主題班會，德育處已統一制定好“我們的節(jié)日-中秋”的PPT， 已上存在辦公網德育處文件欄“我們的節(jié)日-中秋”點擊打開復制到班級電腦上就可以播放。
[1、第三周一班會負責拍攝的班級有二（1）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班四個班級，黑板寫好標語：我們的節(jié)日:中秋。
2、整個系列活動結束后，二（2）班、三（2）班、四（2）班、五（2）班四個班級要填寫好系列活動記錄表（見附件），班主任將電子文檔在4周五前飛秋交到德育處杜主任）。
3、二（3）班、三（3）班、四（3）班、五（3）班四個班級負責上推普主題班會“我是中國娃，愛說普通話”的主題班會，寫好標語，并在德育處文件欄下載“推普PPT”進行學習，并做好拍攝工作。
4、班主任要佩戴紅領巾]
三周一第一節(jié)
活動二
唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
音樂課、每天出操學習唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗，營造過節(jié)快樂氛圍。
第3、4周
一至六年級
活動三
與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的、溫馨的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。
中秋活動方案 篇7
活動目的
了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。
發(fā)展幼兒的動手操作能力，體驗節(jié)日的快樂。
促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情。
中秋節(jié)活動時間
20xx年9月xx日(今年的中秋節(jié)在開學一個月以來，因為時間關系，孩子差不多剛剛適應幼兒園生活，所以不建議開展長時間大型的慶�；顒�)
活動形式：班級集體活動
活動內容：中秋月餅圓又圓(小班)
1、活動準備：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的`工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
2、活動過程：
聽一個關于月亮的故事或者兒歌，了解農歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習俗是賞月、吃月餅。
品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。
利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。
將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
卡片文字內容參考：
3、注意事項：
小班幼兒剛入園，情緒還不穩(wěn)定，如不能開展集體活動，可分小組進行�；顒舆^程中不強調幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。
幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內容由老師手寫效果更好。
如果有條件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發(fā)送給家長看。
愛滿中秋情意濃(中班)
1、活動準備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。
2、活動過程：
通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)可以互送賀卡，說節(jié)日祝福的話。
為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節(jié)的物品。
討論“中秋節(jié)送賀卡時應該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)
將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上“20xx年中秋節(jié)快樂”。
3、注意事項：
老師可以根據本班情況，在開學的第一周開展這個主題活動。
送賀卡可以讓家長看到孩子的作品，也可以作為小型的節(jié)日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的品質感，老師自己手工折的信封也可以。
如果有條件，建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發(fā)送給家長看。
月兒圓人團圓(大班)
1、活動準備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。
2、活動過程：
通過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統節(jié)日，是豐收節(jié)、團圓節(jié)。
利用視頻等幫助幼兒回憶，討論應該怎樣過中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團團圓圓過中秋)
制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素，并幫忙寫上要表達的文字。
將邀請卡帶回家，送給家人。
3、注意事項：
對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。所以老師要引導孩子說出心里的話，并把孩子的話寫在卡片上，如“爸爸，我最愛你了，所以中秋節(jié)一定要和我一起哦”“媽媽，希望你能陪我過中秋，拜托拜托!”“爺爺，中秋節(jié)和我一起過吧，我會讓你很開心的”“姥姥，你最辛苦了，我邀請你和我一起過中秋”……
提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人，并引導幼兒思考：如果大家都答應了邀請，中秋節(jié)那天自己應該做些什么呢?(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)
如果有條件，建議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發(fā)送給家長看。
中秋活動方案 篇8
一、活動主題
情系中秋節(jié)，愛駐敬老院
二、活動目的
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！�
關愛老人，共度中秋。
三、活動背景
目前我國社會處于尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下，為發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德，我們決定開展一系列關于“ 慰問敬老院老人”的活動。與此同時，我們雙城市志愿者協會和謝尚威學雷鋒志愿服務隊將秉承“情系中秋節(jié)，愛駐敬老院”的理念，熱情參加此次活動，并發(fā)揚中華民族傳統美德。
四、活動目的及意義
本次活動秉承“情系中秋節(jié)，愛駐敬老院”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，給老人們帶去心靈上的慰藉，同時讓他們感受到社會的溫暖。從而我們的志愿者們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。
五、活動單位
雙城市志愿者協會
謝尚威學雷鋒志愿服務隊
六、活動地點
朝陽鄉(xiāng)敬老院
八、活動流程
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1.提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。
2.購買慰問品(水果、月餅等)。
3.早上八點在預定地點集合出發(fā)，九點到敬老院。
4.先清點人數并分組(各種活動要同時開展)，各組按照預定的任務開展活動。
（二）、活動階段
1.全體志愿者向老人們問好，送上誠摯的祝福。
2.全體人員參觀敬老院，深入了解敬老院情況。
3.幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4.與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點要傾聽老人的心事和煩惱，為他們排憂解難，消減他們的孤獨感。
5.為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
6.給老人們送上精心準備的'小禮物和美好的祝福。
7.拍集體照留念。
注：為了不打擾老人的休息，志愿服務活動必須在12:00前完成。
（三）、后期整理
打掃敬老院衛(wèi)生，與老人拍照留念。認真記錄活動的開展，并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓。
九、活動預算
十、活動注意事項
1.統一著裝，佩戴好工作牌。
2.在活動開展的時候要服從安排
3.注意個人行為，注意維護志愿者形象。
4.合理分配好每個志愿者的工作。
5.在敬老院服務的志愿者們不得擅自離開崗位。
6.由于老人年齡的問題，確保老人的安全。
7.對老人要親切不可煩躁，盡量滿足他們合理的請求。
8.活動中的記錄(文字，相片)要做好，方便總結，吸取經驗，在今后的活動中改進加強。
9.盡量避免只針對一個或幾個老人，要顧及到全部的老人。
中秋活動方案 篇9
一、活動目的
1.中秋、國慶均是中國的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;
2.給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設宿舍區(qū)良好風氣，活躍宿舍區(qū)文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養(yǎng)員工文明、健康的行為。
二、活動形式：游園活動
三、活動時間：20xx年xx月xx日19:00-20:30,共90分鐘
四、活動地點：白石寮廣場
五、活動對象：佳能公司全體員工
六、物資準備：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個、筷子3雙，四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。
七、活動準備
1.活動費用的預算。
2.對外宣傳資料的`制作與張貼;
3.負責活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準備;
4.負責晚會活動現場設計;
5.購買有關活動獎品。
活動實施
1、凡入場者，每人派發(fā)入場券一張，憑入場券入場;
2、進入會場后，在活動中心進行人員的集中，嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。
3、員工參加其他活動，集體游戲區(qū)同時可以進行其他的游戲活動;
4、對每項參賽勝出者，發(fā)予獎券;
5、憑獎券兌獎�；顒舆^程與后期工作
A活動現場與秩序維修(由保安部負責)
B各項活動由該項目責任人全面負責;
C舞臺控制，包括：音樂、設備操作、現場氛圍調節(jié)(由主持人及設備部專人負責)
D活動過程記錄，包括：錄相、拍照(由張顯李負責)
E有秩序的解散人群(由保安部負責)
F恢復現場原樣(由康大管理咨詢全體參與人員協助)
G晚會圖影資料、文字資料整理等
H做出總結
八、活動流程安排
注意：
1.當天下午16：00由相關人員進入場地，布置會場。
2.19：00正式開始游園晚會
【具體流程】
1.主持人出場，介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠，標志著游園會的正式開始。亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成。
【工作安排細則】
保安：(3個)活動前期主要負責物品的安置、協助工作人員。在活動中，維持現場的秩序，在猜燈謎區(qū)負責對答案，及發(fā)兌獎券�；顒雍螅锲返氖帐凹鞍徇\。
宿管：(3個)活動前主要負責現場的布置，細小物品的粘貼，燈籠的安置，游戲活動道具的安置。協助工作人員。活動后，物品的收拾。
維修工：(3個)活動前主要負責協助保安進行道具的抬置，燈籠的布線及主持人的話筒。辦公室人員：主要進行現場人員的安排，突發(fā)情況的處理，有關嘉賓的接待。
【活動項目】
1.中秋燈謎：在進入白石1棟右側圍欄上掛上燈籠和燈謎，員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到兌獎處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條即可得兌獎券一張。已猜出的謎語，由工作人員(2名保安)將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個
2.吹爆氣球
在比賽區(qū)擺放兩張桌子，每張桌子上站兩個參賽者，每人三個氣球，每次比賽時長為3分鐘，在主持人喊開始后，參賽者開始吹，每1分鐘吹爆一個就得一張兌獎券，在規(guī)定時間內吹爆幾個即得幾張兌獎券;
道具：氣球若干，桌子兩張，計時器1個(由一名維修人員負責發(fā)放兌獎券)
3.乾坤小挪移:1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。(由一名宿舍管理員負責發(fā)放兌獎券)
道具:乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個
4、吹乒乓球：一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。道具：一張桌子，塑料碗3只，面粉若干，乒乓球1個(由一名維修人員負責發(fā)放兌獎券)
5、踩氣球：一組出2-3人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起互踩，在20秒內看哪個組剩下的氣球多，勝出者每人獲得一張兌獎券。(由一名宿舍管理員負責發(fā)放兌獎券)道具：氣球若干，計時器1個
6、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。道具：啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子兩張。(由一名辦公室人員負責發(fā)放兌獎券)
備注(人員安排)：
1.在猜燈謎區(qū)域由2名保安負責，燈謎的答案確認及兌獎券的發(fā)放。其他項目由1名保安負責現場的巡邏。
2.在兌獎區(qū)由1名宿管及1名辦公室的人員，負責兌獎區(qū)的物品的兌現，要求現場確認。
3.后勤服務區(qū)由1名維修人員與1名辦公室的人員負責，處理一些活動緊急事件和聯絡其他同事。
7、集體游戲區(qū)：
A、趣味折紙：
1.一男一女同站在一張紙上，開始回答問題
2.答錯問題，報紙折半繼續(xù)
3.答對問題，問下個問題
4.男女在回答時，身體不能接觸報紙意外的事物
5.總共20道問題，當參與者回答10道問題時，活動不能繼續(xù)，則每人一張兌獎券。
當20道問題全部回答完畢，男女還符合上一條規(guī)則時，每人兩張兌獎券。
道具：報紙40張,問題100道
B、音樂椅子
每次參賽人7人，在游戲區(qū)中間放六把椅子，在主持人開始后，7人開始按順時針方向轉圈，當主持人喊停時找到椅子坐下，沒有找到椅子的那一位退出比賽，每減少一人就減少一把椅子，直到只剩下兩人，最后一位勝出者得到兌獎券一張
C、轉呼拉圈比賽
參加游戲者在老師規(guī)定的圓圈內進行呼拉圈比賽，以半分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張。道具：音樂蝶數張、呼拉圈五個、凳子6桌
備注(人員安排)：由剩下的辦公室人員負責，調節(jié)現場的氣氛，發(fā)放兌獎券。但是必須保證現場有2個工作人員。
九、場地布置
本次活動口號：全力以赴，出色完成
中秋活動方案 篇10
活動背景：
優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺，為了實現xxxx員工間的互動，增進員工對xx公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xxxx強烈的企業(yè)文化氛圍，在xxxx集團步入20周年慶的同時，我國第二大傳統節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色的中秋晚會，讓xx人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xxx新的神話。
活動主題：
“今天回家吃飯嗎?”
親情xxx人——與你同行的明天(待選)
活動目的：
1、 讓員工充分的展現自我，在活動的的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;
2、 實現領導與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流;
3、 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以不同的操作方法，讓大家感受到公司的'發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成。
4、 通過xxxx生活秀使xxx人認知及發(fā)現自我，為未來的商業(yè)行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標群體：
全體員工
活動時間：
xxxx年 xx 月 xx 日
活動地點：
xxxx(待定)
活動內容：
一、節(jié)目征集
1、 各部門至少表演一個節(jié)目，xx部不少于兩個節(jié)目;
2、 xx月xx日前完成節(jié)目申報工作，節(jié)目單報人力資源部;
3、 xx月xx日將安排統一的排練;
4、 節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二、中秋晚會活動安排
1、民樂中秋宣傳片 (提前15分鐘開始)
用一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領導致辭
由現場主持人(開場白并介紹現場的公司領導)，邀請公司領導上臺給員工致辭，共慶中秋佳節(jié)。(預計10分鐘)
3、演出
由各個部門選報的節(jié)目(具體編排待訂)(8個節(jié)目，預計40分鐘)
4、xxx生活秀
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束后，現場主持人將邀請觀眾上臺來評述。
說明：此項活動旨在讓公司員工認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個開元的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。(預計30分鐘)
1、 游戲
穿插表演過程中(游戲內容待定)(準備2個游戲，預計20分鐘)
2、 同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數四，員工人數四(邀請人數視當日情況而定)(預計5分鐘)
3、 我猜 我猜 我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品，猜出的即可以拿走獎品，獎品設置可以是cd、小家電、日常用品等，主要增強娛樂效果。(預計15分鐘)
8、抽獎與禮品的頒發(fā)(預計10分鐘)
工作程序及分工
工作程序
1、前期的準備工作
xx年 xx 月 xx 日 至 xx 月 xx 日
1)活動方案的申報辦理
2)活動場所的設計落實布置
3)活動節(jié)目的征集和申報
4)物資采購
2、活動現場工作
xxxx年 xx 月 xxx 日
1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)
2)活動全過程的具體事務協調
3)現場攝像攝影
4)現場各節(jié)目演出人員的落實
5)物資調配禮品和獎勵的發(fā)放
6)現場的清理和道具的保管
3、善后處理
時間xxxx年 xx 月 xx日 至 xx 月 xx 日
1)活動全部文字和圖片的整理及報道
2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關報道。
活動經費及預算
1、場地租用費 500.00 元
2、各種活動用品的購置費用(包括食品、飲料) 1500.00 元
3、禮品、獎品費用 500.00 元
4、機動費用 500.00 元
合計 3000.00 元
活動評估標準
1、活動實際參加人數不少于60人
2、有關活動報道不少于2篇
3、活動信息覆蓋率達到全體員工的1/2以上
4、活動現場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤
5、活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內
6、員工滿意度提升5%
效果預測
本活動是在傳統佳節(jié)中秋之際，內部組織的員工活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，可以引起內部員工積極參與和一定的關注，預計活動的實際參加人數可達70-80人左右，報道2-3篇。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利推動企業(yè)文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
中秋活動方案 篇11
一、活動目的：
1.通過活動，讓學生了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2.學習中秋節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
二、活動過程
(一)活動導入
1.我國有很多傳統節(jié)日，你知道我國有哪些傳統節(jié)日嗎?
2.那么中秋節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題：“走進中秋”主題班會現在開始!
(二)端午說由來
1.中秋節(jié)簡介
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
(三)中秋話習俗
1.中秋佳節(jié)，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。
中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風更盛，據《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。
2.月餅欣賞
(多媒體課件：月餅)
3.主持人小結。
(四)中秋討論會
討論：對于現在的高價月餅現象怎么看?
3、主持人小結：
(五)談感受，激發(fā)情感
胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
林：據史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱：看，叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!
合：讓我們一起來分享月餅吧!
朱：同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅，請同學們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。
姜：中國是文明古國，有五千多年的歷史，在歷史的發(fā)展長河中，關于中秋也就有了很多的傳說，同學們有誰能夠給我們講講嗎?
(同學們自由發(fā)言)
胡：請XX同學來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。
林：當然除了傳說以外，我們還是有很多關于中秋的民謠，有誰能說說嗎?
朱：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。
朱：請聽獨唱：《十五的月亮》
姜：中秋佳節(jié)，很多地方的`男女老少都聚集燈籠下，大家一起來猜燈謎
林：今天，我們親愛的家長們，也在我們的教室里，準備了許多的燈謎，大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領獎哦!
朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。
姜：中秋節(jié)，意寓團圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。
胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來分享勞動帶來的樂趣吧。
林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會也接近尾聲了，最后由我們的×××同學帶領大家合唱《明天會更好》。
合： “我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結束，祝家長、老師、同學們中秋節(jié)快樂，也預祝大家國慶節(jié)快樂，謝謝各位!
中秋活動方案 篇12
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
二、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的.來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
三、活動形式
班級集體活動環(huán)境布置：
1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、投放相關月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
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