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植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-07-20 10:25:48 活動(dòng)方案 我要投稿

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案集合15篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案集合15篇

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案1

  為提高社區(qū)居民愛(ài)綠、護(hù)綠意識(shí),掀起美化家園、改善生態(tài)環(huán)境的高潮。近日,北海街道各社區(qū)組織開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)綠色宣傳活動(dòng),動(dòng)員更多的社區(qū)居民、參加植樹(shù)活動(dòng)及社區(qū)的綠化活動(dòng)。

  一、利用社區(qū)科普宣傳欄,向居民宣傳中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和植樹(shù)造林的好處,通過(guò)宣傳使居民切實(shí)做到愛(ài)綠、護(hù)綠,共同為植樹(shù)造林奉獻(xiàn)每一個(gè)公民的義務(wù),使我們的家園變得更加美麗。

  二、組織社區(qū)居民參加由社區(qū)舉辦的環(huán)保講座,了解環(huán)保的意義。提倡立體綠化,在有限的空間上美化綠化我們的生活環(huán)境。

  三、組織社區(qū)工作人員和青少年志愿者開(kāi)展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境為主要內(nèi)容的義務(wù)勞動(dòng),通過(guò)大家的行動(dòng)美化社區(qū)。

  通過(guò)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),希望居民群眾提高參與造林綠化的積極性,進(jìn)一步喚醒全社會(huì)的生態(tài)環(huán)保意識(shí),努力改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間。

  2、增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  3、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)自然的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

  2、關(guān)于植樹(shù)造林的諺語(yǔ)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

  3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹(shù)木?

  5、詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7、說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“種下明天的綠色”。全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

  9、動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己心中的小樹(shù),給自己的小樹(shù)起名字。鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù))。

  10、班主任做總結(jié)。

  11、齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

  四、總結(jié):

  通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)場(chǎng)地:

  三、活動(dòng)形式認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),掛上祈愿卡,給小樹(shù)澆水。

  四、活動(dòng)來(lái)源

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。

  為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

  2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

  3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、X月X日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。

  2、3月11下午通知家長(zhǎng)給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。

  3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡,把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助學(xué)生了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系,植樹(shù)的意義。

  5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶學(xué)生人手一個(gè)。

  6、各項(xiàng)人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

  7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

  七、活動(dòng)流程

  1、植樹(shù)前的談話。

  你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

  你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))

  你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴學(xué)生樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  2、我給小樹(shù)澆澆水,我和小樹(shù)同長(zhǎng)高“植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

  第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分七隊(duì),按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)。

  第二項(xiàng):主持人講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。(把這一天定為植樹(shù)節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,X月XX日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)

  第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的`意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛(ài)護(hù)小樹(shù),從我做起,從現(xiàn)在做起……”

  第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

  2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

  3.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

  4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程

  二、活動(dòng)主題:

  我和大樹(shù)一起長(zhǎng)大

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。

  1、將綠色植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  2、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

  (二)晨間談話:介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義

  (三)玩一玩、畫(huà)一畫(huà):介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫(huà)。

  (四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”

  各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。

  (五)“我為小樹(shù)澆澆水”

  大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

  幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié):

  (一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園,家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。

  (二)通過(guò)教育活動(dòng),知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

  (三)通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案5

  全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)是歷年來(lái)園林工作的一項(xiàng)重要活動(dòng),為我區(qū)的綠化工作做出了重要的貢獻(xiàn)。今年,我們根據(jù)市園林局的工作布置及安排,緊緊圍繞創(chuàng)建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,特制定以下義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步提高對(duì)義務(wù)植樹(shù)工作重要性的認(rèn)識(shí),廣泛深入地開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高全民義務(wù)植樹(shù)意識(shí),提高人民群眾對(duì)義務(wù)植樹(shù)法定性、公益性、全民性的認(rèn)識(shí),限度地動(dòng)員適齡公民積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),形成全民參與城市綠化建設(shè)的濃厚社會(huì)氛圍,使義務(wù)植樹(shù)這一法定義務(wù)家喻戶(hù)曉。

  二、實(shí)施方案

  全區(qū)各級(jí)各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把全民義務(wù)植樹(shù)工作放在重要議事日程上,要確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),建立嚴(yán)格的責(zé)任制,并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。區(qū)綠化委員會(huì)辦公室在認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)和規(guī)劃工作后,科學(xué)合理地安排此項(xiàng)活動(dòng):

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年XX月XX日9:00時(shí)

  (二)地點(diǎn):

  1、山體北側(cè)

  2、水庫(kù)

 。ㄈ┲饕獦(shù)種:較大規(guī)格側(cè)柏、柳樹(shù)

 。ㄋ模﹨⒓尤藛T:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)干部、共青團(tuán)組織、區(qū)園林局工作人員、轄區(qū)內(nèi)市民和志愿者等

 。ㄎ澹﹨⒓尤藬(shù):1000余人

 。┓N植數(shù)量:10000余株

  三、參加形式

  1、將義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)及報(bào)名電話在新聞媒體公布,由專(zhuān)人進(jìn)行接聽(tīng)記錄群眾報(bào)名情況。

  2、按報(bào)名情況,區(qū)園林局統(tǒng)一安排,按指定地點(diǎn)進(jìn)行栽植,并填寫(xiě)“義務(wù)植樹(shù)卡”。

  3、大力宣傳發(fā)動(dòng)各辦事處及轄區(qū)單位和市民積極參與“綠地認(rèn)建”、“綠地認(rèn)養(yǎng)”、“以資代勞”、“綠地管護(hù)”等各種形式的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),針對(duì)有意向的單位和市民加強(qiáng)日常指導(dǎo),建立健全相關(guān)檔案,確;顒(dòng)的長(zhǎng)期有序進(jìn)行。

  4、全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,區(qū)綠委將在XX月和XX月進(jìn)行兩次驗(yàn)收,對(duì)苗木進(jìn)行全面的養(yǎng)護(hù)和管理。

  四、具體要求

  1、苗木及水源由區(qū)園林局統(tǒng)一安排。

  2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。

  3、按照專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)進(jìn)行種植。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案6

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx.3.xx

 。ǘ┗顒(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

  3、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

 。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)

 。ㄋ模┗顒(dòng)具體內(nèi)容

  1、向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4、勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。

  5、播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。

  (五)活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)反思

  在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,武康幼兒園中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案7

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  過(guò)程:

  一、講樹(shù)

  1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

  2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

  二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)

  觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹(shù)牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

  玩法:

  雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹(shù)

  1、激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣,帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”。

 。1)種植工具

 。2)種植方法

  2、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

  3、插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  植樹(shù)節(jié)許愿活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目的

  美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX月XX日(可以順延)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX大學(xué)。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫(xiě)在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng);

  2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

  八、活動(dòng)安排

  1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

  2、制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。

  3、在餐廳門(mén)口發(fā)放宣傳單。

  4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

  5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。

  6、購(gòu)買(mǎi)種子(樹(shù)苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

  7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。

  8、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

  9、攝影留戀。

  九、活動(dòng)預(yù)算待定

  宣傳看板X(qián)個(gè);宣傳橫幅X條;宣傳單X份。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  借助3月12日全民植樹(shù)為契機(jī),號(hào)召全校師生開(kāi)展“相約春天,共植希望”綠色環(huán);顒(dòng),在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動(dòng)過(guò)程中,讓學(xué)生感受大自然的美好,更多的了解植物生長(zhǎng)的知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到構(gòu)建綠色校園、和諧家園的美好希冀。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  相約春天 共植希望

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx.3.12——xx.6

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段:大隊(duì)部牽手教導(dǎo)處在3月11日中午廣播時(shí)間,向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:倡議每位隊(duì)員從身邊做起,從小事做起,認(rèn)真做好值日。不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛(ài)護(hù)天華的一草一木,以小衛(wèi)士的精神,讓天華小學(xué)的校園更美!人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、活動(dòng)實(shí)踐階段:

  校內(nèi)實(shí)踐:陽(yáng)光認(rèn)領(lǐng) 我與小樹(shù)共成長(zhǎng)

  1) 利用周五(3月12日)下午班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,在班主任的帶領(lǐng)下,走進(jìn)學(xué)校綠化區(qū)、認(rèn)識(shí)校園綠色植物,每人認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù),可以為它取一個(gè)自己喜歡的名字,負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),與小樹(shù)共成長(zhǎng);

  2) 匯報(bào)交流:以“我知道……”為主題開(kāi)展植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng),并以綠色小隊(duì)為單位整理出活動(dòng)相關(guān)資料。

  3)活動(dòng)結(jié)束后,各班認(rèn)真總結(jié),評(píng)選 “校園綠色大使”。

  校外實(shí)踐:親子互動(dòng),共建綠色家園

  1) 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物,撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,等其茁壯時(shí)帶到班級(jí),構(gòu)建班級(jí)生物角;

  2) 利用周末時(shí)間,綠色家庭快樂(lè)出發(fā)!走進(jìn)大自然,開(kāi)展長(zhǎng)沙綠色環(huán)保情況的調(diào)查活動(dòng),將自己的所見(jiàn)所聞及建議以書(shū)信的形式寄給湖南省環(huán)境保護(hù)廳。

  3、活動(dòng)總結(jié)階段:

  1) “美麗綠色新顏”獎(jiǎng)——每個(gè)同學(xué)在家庭親手種植綠色植物,學(xué)期末,評(píng)選出最佳“美麗綠色新顏”獎(jiǎng);

  2)“約會(huì)春天 共植希望”觀察日記征文比賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  3)各中隊(duì)要把活動(dòng)安排到《班隊(duì)計(jì)劃》中的相應(yīng)欄目里面,每月利用一次班會(huì)時(shí)間做好本活動(dòng)的總結(jié)和資料整理。

  4、注意事項(xiàng):

  1)各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

  2)對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,大隊(duì)部及教導(dǎo)處會(huì)進(jìn)行幫助和檢查,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  天華寄宿制學(xué)校

  xx-3-9

  天華校園“陽(yáng)光認(rèn)領(lǐng)我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”活動(dòng)記錄表

  班級(jí)

  姓名

  小隊(duì)行動(dòng)口號(hào)

  我尋找到的植物

  我最喜歡的植物

  我對(duì)它的愛(ài)稱(chēng)

  我的綠色心愿與計(jì)劃

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的

  1、活動(dòng)背景

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的'植樹(shù)節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

  2、活動(dòng)意義

  增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。

  3、活動(dòng)目的

 、磐ㄟ^(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

 、仆ㄟ^(guò)此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

 、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  二、活動(dòng)主題

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時(shí)間:3月12日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、20xx年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

  由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

  2、播種綠色活動(dòng)

  每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”,每周一次。

  4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

  5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

  各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。

  上交時(shí)間:3月16日

  我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長(zhǎng),都將撐起一片美好的藍(lán)天。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案11

  陽(yáng)春三月,我校少先隊(duì)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色,營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  一、活動(dòng)目的

  以三月份全民植樹(shù)節(jié)為契機(jī),各班各中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月XX日至XX月XX日

  三、活動(dòng)主題

  齊行動(dòng),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使

  四、參加對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。

  通過(guò)XX月XX日升旗儀式上的講話,向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程,激發(fā)興趣。

  3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。

  三四年級(jí)各班各中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹(shù)節(jié)為主題的手抄報(bào)。

  以上材料上交時(shí)間均為XX月XX日前,XX月XX日下午放學(xué)前大隊(duì)部根據(jù)上交情況通報(bào)完成情況,并計(jì)入班級(jí)考核。

  4、環(huán)境保護(hù),交流心聲

  全校要以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì),主題自定,形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀看專(zhuān)題影片等,并做好班隊(duì)會(huì)記錄,記錄時(shí)間統(tǒng)一為XX月XX日。

  活動(dòng)要求:各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  5、動(dòng)手種植,珍惜糧食。

  四五年級(jí)要開(kāi)辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲(chóng),同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W;ㄍ醪閱(wèn)種植方法,從中啟發(fā)大家食物是來(lái)之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

  6、網(wǎng)上植樹(shù)。

  我校從3月份開(kāi)始開(kāi)發(fā)一個(gè)植樹(shù)節(jié)專(zhuān)題網(wǎng)站,可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹(shù)活動(dòng),網(wǎng)上植樹(shù)的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。

  六、注意事項(xiàng)

  1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

  2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校政教及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題口號(hào)及目的

  主題:“約會(huì)燦爛春天,擁抱綠色草原”

  口號(hào):春天來(lái)了,到木蘭草原植樹(shù)去!

  情感目的:在活動(dòng)中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài);增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流;獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。

  能力目的:在實(shí)踐過(guò)程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮自覺(jué)與自律,向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親手植下小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

  2、在植樹(shù)區(qū)學(xué)習(xí)植樹(shù)常識(shí),參與放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。

  3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗(yàn)蒙古風(fēng)情,呼吸清新空氣。

  4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月XX日——XX月XX日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)

  五、參與方式

  以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名。

  六、活動(dòng)流程

  1、集合分組。

  2、出發(fā),實(shí)踐組成員提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。負(fù)責(zé)安全,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

  3、到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),注意安全。工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。

  4、開(kāi)始植樹(shù),各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。

  5、植樹(shù)評(píng)比,各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門(mén)票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品)

  6、活動(dòng)紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員,隊(duì)員寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹(shù)上或者埋在樹(shù)下,并與小樹(shù)合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  七、費(fèi)用說(shuō)明

  活動(dòng)費(fèi)用:138元

  門(mén)票:木蘭草原景區(qū)門(mén)票

  中餐:景區(qū)指定餐廳用餐

  樹(shù)苗:每人提供樹(shù)苗一棵

  活動(dòng):蒙古歌舞演出(1小時(shí))

  備注:

  1、活動(dòng)期間客戶(hù)按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行。

  2、各個(gè)公司企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況,提出合適的植樹(shù)方案,景區(qū)配合執(zhí)行,請(qǐng)來(lái)電咨詢(xún)!

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案13

  活動(dòng)前言:春天來(lái)臨,一年一度的植樹(shù)節(jié)也隨著春天的腳步走來(lái),為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹(shù)活動(dòng)。

  一、主旨與主題:

  貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色

  以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

  三、活動(dòng)對(duì)象:公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位

  四、活動(dòng)意義:為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開(kāi)展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令職員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:

  1、活動(dòng)宣傳:網(wǎng)站

  2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

  3、活動(dòng)的組織:通過(guò)由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、樹(shù)苗的購(gòu)置:楊樹(shù)30/棵

  2、勞動(dòng)工具:由我公司提供

  3、宣傳:合影紀(jì)念

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案14

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié),大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話,讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

  2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

  3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。

  2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)植樹(shù)前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

  3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))

  4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))

 。ǘ⿴ьI(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。

 。ㄈ┲矘(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

  1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)

  2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》

 。ㄋ模┐(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案15

  一.活動(dòng)時(shí)間:

  xx年年3月12日

  二.主辦單位:

  主辦單位:福州市日?qǐng)?bào)社

  協(xié)辦單位:西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院

  三.活動(dòng)主題:

  建設(shè)綠色家園,構(gòu)建和諧社會(huì)

  四.活動(dòng)總結(jié):

  舉辦這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意,院團(tuán)委積極與福州市園林局、福州市日?qǐng)?bào)社等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹(shù)活動(dòng)。

  由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多,所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。

  1. 和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候,一開(kāi)始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn),而且又沒(méi)有及時(shí)打電話與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,雖然后來(lái)更正了這一錯(cuò)誤,但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。

  2. 對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹(shù)結(jié)束前往公交車(chē)站時(shí),因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒(méi)必要的路程。

  這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處,考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中,還需要再多加考慮,不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現(xiàn)。

  活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為活動(dòng)組織者,我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日?qǐng)?bào)社、福州園林局,以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持,還有06級(jí)青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹(shù)這一公益活動(dòng),能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始,通過(guò)我們的活動(dòng),通過(guò)我們的宣傳,通過(guò)我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)。

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