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團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-07 08:31:10 活動(dòng)方案 我要投稿

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板集錦7篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板集錦7篇

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇1

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展游戲:笑容可掬

  培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

  1.讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì)。

  2.各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端。

  3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。

  4.向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次。

  5.鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后入列。

  6.依次交換代表人選。

  相關(guān)討論

  1.這個(gè)游戲給你最大的感覺是什么?做完這個(gè)游戲之后,你有沒有覺得心情格外舒暢?

  2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

  總結(jié)

  1.人們常說,當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭, 生 活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對(duì)你繃著臉,為何要對(duì)別人繃著臉呢?

  2.在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此 之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐,武漢誠智拓展。

  參與人數(shù):集體參與

  時(shí)間:5分鐘

  場地:空地

  道具:無

  應(yīng)用:

  (1)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流

  (2)使大家眷活絡(luò)起來

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展游戲:尋寶之路

  培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

  1.培訓(xùn)者首先給大家講述下面一個(gè)故事:

  你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的'一部分,據(jù)說古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一 個(gè) 向?qū)?由于存在語言障礙,通過翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、 寶 石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保 證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地,武漢誠智拓展訓(xùn)練

  2.隊(duì)員手拉手圍成圈,戴上眼罩。

  3.悄悄讓一個(gè)隊(duì)員摘下眼罩,告訴他將充當(dāng)向?qū)?負(fù)責(zé)帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)(告知終點(diǎn))。

  4.讓兩位成員充當(dāng)沿途的保護(hù)者,可備一些食品在游戲結(jié)束后讓隊(duì)員(包括保護(hù)者)邊吃邊 談各自的體驗(yàn)與感受。

  5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進(jìn)行,可以使人接近自然。

  相關(guān)討論

  1.當(dāng)你被蒙上眼睛的時(shí)候你有一種什么樣的感覺?你是否能完全信任你的向?qū)?

  2.如果現(xiàn)實(shí)生活中,你遇到需要將自己的安全寄托在別人身上的事情,你會(huì)選擇怎樣做? 在何種前提下你才會(huì)這樣做?

  總結(jié)

  1.信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他, 你 才能相信他說的話,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共 同將工作做好。

  2.在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方進(jìn)行這個(gè)游戲,可以幫助大家重新把心放回到大自然當(dāng)中,陶冶 情操,恢復(fù)青春與活力。

  參與人數(shù):集體參與

  時(shí)間:10分鐘

  場地:樹林或草地

  道具:無

  應(yīng)用:

  (1)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任□

  (2)加強(qiáng)成員間感情的溝通

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展游戲:集體智慧

  培訓(xùn)游戲規(guī)則與程序:

  (******為了保護(hù)著者的勞動(dòng),和活動(dòng)操作的安全性.武漢誠智拓展訓(xùn)練營進(jìn)行了部分操作內(nèi)容的省略**** )

  相關(guān)討論

  1.請(qǐng)A組人員考慮:為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺(tái)詞,你必須做些什么?是否感到吃力或有其 他感覺?怎樣才能使這個(gè)過程不那么煎熬呢?

  2.請(qǐng)B組人員考慮:你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù),所以為他們提供臺(tái)詞并使這一切 進(jìn) 行得容易一些,你們需要做些什么?當(dāng)A組成員沒能順利利用你的臺(tái)詞時(shí),你有何感覺?

  總結(jié)

  1.無論A組還是B組成員,都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個(gè)游戲,否則不僅會(huì)給搭檔造成 困難而且會(huì)破壞訓(xùn)練的效果。大家的目的是將一個(gè)故事合理、順暢地完成下來,而不是給別 人出難題或顯示自己的才能。這個(gè)游戲體現(xiàn)了公平的合作,即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意 。

  2.一個(gè)團(tuán)隊(duì)最不可少的就是團(tuán)隊(duì)的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的 意見——像對(duì)待你的意見一樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個(gè)團(tuán)隊(duì)也許最終 會(huì)同意采用你的想法,但這在集體討論會(huì)上不是最重要的,最重要的是要善于傾聽他人的發(fā) 言。 □

  形式:2人一組

  時(shí)間:40分鐘

  道具:一塊黑板

  場地:室內(nèi)

  應(yīng)用:

  (1)活躍氣氛

  (2)創(chuàng)造性地解決問題

  (3)團(tuán)隊(duì)溝通

  團(tuán)隊(duì)游戲相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。----OVER----

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇2

  班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課是班級(jí)生命力之源泉,是班級(jí)風(fēng)貌的最集中之體現(xiàn)。學(xué)校的'班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)素有創(chuàng)新之舉。這其中,不僅體現(xiàn)了我校教師的敬業(yè)向?qū)W精神,也留下了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)第八條規(guī)定:義務(wù)教育階段要注重學(xué)生品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培育學(xué)生健康體魄,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。因此為了讓這種敬業(yè)向?qū)W精神閃光,也讓我校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的經(jīng)驗(yàn)于后來者學(xué)習(xí),同時(shí)緊緊結(jié)合漁浦文化的傳承教育,讓孩子在良好的德育文化中成長,在校長室的主持下,我校決定編撰《三中20xx-2012學(xué)年班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)方案集》。

  方案制定如下:

  一、活動(dòng)主題 敬業(yè)向?qū)W

  二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  策劃部:校長室 執(zhí)行部:政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì)部 調(diào)度部:教務(wù)處及各年級(jí)組長 后勤安全部:總務(wù)處 資料整理: 教科室及編撰組成員檔案收集:校辦公室、政教處、少先大隊(duì)部

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月至20xx年7月

  四、活動(dòng)總結(jié)

  1、20xx年7月,《三中20xx-2012學(xué)年班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集》編撰成稿。

  2、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、?刃问,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  3、學(xué)校組織各班活動(dòng)成果的展示和宣傳。

  4、學(xué)校評(píng)選先進(jìn)班集體、活動(dòng)積極分子(教師和學(xué)生),并將評(píng)選結(jié)果納入班級(jí)考核中。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇3

  為更好地踐行教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識(shí)與合作能力,探討學(xué)本課堂,提升校本研訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,經(jīng)研究,決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  展示時(shí)間:周一周前會(huì)議時(shí)間(暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會(huì)、10科學(xué)、13英語、15周語文),地點(diǎn):三樓電教室。

  二、參與對(duì)象:

  所有初中文化學(xué)科教師

  三、組隊(duì)方式、要求:

  一個(gè)教研組作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),全組參與。組長負(fù)責(zé)組織工作,各成員既有主要承擔(dān)任務(wù),又要交流切磋,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。鼓勵(lì)高級(jí)教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù),各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課過程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計(jì)與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評(píng)稿撰寫等任務(wù),務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。

  四、賽課主題和課題:

  1. 主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。

  2. 課題:七、八、九年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。

  五、團(tuán)隊(duì)賽課方式說明:

  1. 教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽課教師。

  2. 課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。

  3. 現(xiàn)場反饋課堂觀察情況,安排2位代表發(fā)言。(時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi))

  4. 磨課過程敘述。重點(diǎn)敘述:對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù);通過團(tuán)隊(duì)的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的'磨課實(shí)踐過程,通過對(duì)比分析,讓聽課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過程及理論支持。(時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi))

  5. 活動(dòng)反思。上交一份完整的課例(按精品百課案例評(píng)比格式要求)、一份校本研修案例(磨課過程敘述)、點(diǎn)評(píng)稿(每人1份)及整個(gè)活動(dòng)過程的材料,F(xiàn)場展示后一周內(nèi)上交教科室。

  6. 各項(xiàng)內(nèi)容分值:課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動(dòng)反思20分。

  7.評(píng)價(jià)方式:課堂展示由所有聽課老師根據(jù)課堂評(píng)價(jià)量表進(jìn)行量分,計(jì)平均值;課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行量分;活動(dòng)反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。

  六、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):

  團(tuán)隊(duì)賽課設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)參與情況是評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動(dòng)中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級(jí)證書。本次活動(dòng)中參與展示的教研組每人計(jì)校本培訓(xùn)3學(xué)時(shí),參與聽課的老師計(jì)3學(xué)時(shí)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)名稱

  “快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動(dòng)主題

  友誼、合作、感恩、拼搏

  三、活動(dòng)目的

  通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的.形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:

  1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性

  3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力

  4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

  5、加強(qiáng)成員間感情的溝通

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  1.明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),提升員工的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

  2.激勵(lì)團(tuán)隊(duì),釋放工作壓力,心態(tài)調(diào)整,可提升團(tuán)隊(duì)的工作效能;

  3.挖掘個(gè)人潛能,挑戰(zhàn)自我,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間溝通和了解,增進(jìn)友誼,提高員工對(duì)單位的歸屬感和認(rèn)同感;

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月4日9:00——16:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  東方年華三峽國際青年?duì)I

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  通過團(tuán)隊(duì)管理,手工實(shí)踐,運(yùn)動(dòng)拓展,軍事拓展,生活體驗(yàn)等各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)課程來提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的;本次活動(dòng)上午開展拓展活動(dòng),下午游園觀光,果蔬采摘,東方花谷和月季園的花已經(jīng)盛情開放,園區(qū)現(xiàn)有大型番茄公園,精選了四十幾個(gè)品種的`優(yōu)質(zhì)番茄可供采摘,品嘗原生態(tài)真味道。

  軍事拓展課程:真人CS(陣地/叢林)

  運(yùn)動(dòng)拓展課程:鼓動(dòng)人心

  備注:實(shí)際執(zhí)行課程因天氣或其他不可抗拒因素可能有微調(diào);

  五、項(xiàng)目介紹

  1、實(shí)兵CS

  項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)軍事拓展

  項(xiàng)目描述:10-15人左右為一隊(duì);參與者在活動(dòng)中模仿軍隊(duì)作戰(zhàn),穿梭在實(shí)兵陣地中,展現(xiàn)各種隊(duì)形陣勢,個(gè)人技巧,全身心投入扮演一個(gè)士兵或?qū)㈩I(lǐng)的角色,進(jìn)攻方和防守方對(duì)抗,相互轉(zhuǎn)換,直到把對(duì)方選手全部擊倒為勝;顒(dòng)時(shí)長90分鐘。

  培訓(xùn)目的:提高團(tuán)體意識(shí),以及團(tuán)體的凝聚力;提高領(lǐng)導(dǎo)能力,戰(zhàn)勝懦弱膽小心理;提高思維能力,敏捷的思考,以及有效的變通是勝利的關(guān)鍵;有助于放松身心,鍛煉身體。

  2、鼓動(dòng)人心

  項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)項(xiàng)目(10-20人,可多組同時(shí)進(jìn)行)

  項(xiàng)目描述:所有隊(duì)員每人手里拿一根繩子,通過集體努力,讓球在鼓面上顛動(dòng)起來;

  培訓(xùn)目的:培訓(xùn)齊心協(xié)力,團(tuán)隊(duì)默契,培養(yǎng)技巧;學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決問題。

  六、營地簡介

  湖北東方年華三峽國際青年?duì)I位于湖北西部、三峽出口、屈原昭君故里、世界水電名城的宜昌市枝江安福寺鎮(zhèn)瑪瑙河畔。園區(qū)占地10022畝,概算投資10億元。距呼北、滬蓉高速樞紐3公里,三峽機(jī)場18公里,宜昌東站28公里,三峽大壩68公里,交通暢達(dá),轉(zhuǎn)接便利。

  園區(qū)主要包含生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑旅游、營地教育、康養(yǎng)度假四大板塊。是機(jī)關(guān)團(tuán)體、學(xué)校市民的綠色食材供應(yīng)基地;是休閑旅游、婚禮慶典的絕好去處;是研學(xué)教育、企業(yè)團(tuán)建的理想之所;是養(yǎng)心養(yǎng)生、文藝創(chuàng)作的首選佳境。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇6

  為進(jìn)一步豐富我校教職工的精神文化生活,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),倡導(dǎo)教師“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念,經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研究決定,組建教職工文體團(tuán)隊(duì)。

  一、文體團(tuán)隊(duì)類型

  根據(jù)目前實(shí)際,先行成立書畫隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、羽毛球、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.各文體隊(duì)在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下以業(yè)余時(shí)間為主按計(jì)劃開展活動(dòng)。

  2.各文體隊(duì)隊(duì)長選暫由校工會(huì)推薦。各隊(duì)隊(duì)長根據(jù)工會(huì)工作要求,明確活動(dòng)計(jì)劃,全面管理和協(xié)調(diào)隊(duì)員訓(xùn)練、展示、比賽等事務(wù)。

  3.各文體隊(duì)由下列老師擔(dān)任隊(duì)長:

  三、各文體隊(duì)活動(dòng)安排表

  四、實(shí)施過程及要求

  1.所有教職工均可根據(jù)自己的'愛好,自愿選一個(gè)項(xiàng)目報(bào)名。

  2. 請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)督促本隊(duì)老師積極參與活動(dòng),做到活動(dòng)有組織、有紀(jì)律、有質(zhì)量,活動(dòng)時(shí)間為每周四4點(diǎn)——4點(diǎn)30,雙周集中活動(dòng),隊(duì)長完成活動(dòng)記載(包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員簽到),單周自由活動(dòng)。

  五、未盡事宜,另行通知。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景和目的

  一年一度的五一國際勞動(dòng)節(jié)又要來了,同學(xué)在了解了勞動(dòng)節(jié)的來歷后一定會(huì)對(duì)各種各樣的職業(yè)有一定的興趣,對(duì)每種職業(yè)的.日常工作內(nèi)容也會(huì)非常好奇。首羨中學(xué)團(tuán)委少先隊(duì)在五一長假期間開展“規(guī)劃美好人生,體驗(yàn)勞動(dòng)甘苦”活動(dòng),來進(jìn)一步了解和理解同學(xué)們理想或者崇敬的一些職業(yè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第一部分(發(fā)動(dòng)階段):各班團(tuán)支書、大隊(duì)委員做好每位同學(xué)的宣傳工作,認(rèn)真做好解釋工作。

  第一部分(體驗(yàn)階段):五一長假期間

  第二部分(展示):五一長假后,5月中旬

  三、活動(dòng)內(nèi)容和上交材料要求(材料大小a4)

  首先確認(rèn)自己未來的理想職業(yè)是什么,然后去尋找身邊是這樣職業(yè)的人,對(duì)他們進(jìn)行采訪,說出職業(yè)的苦與樂,再跟蹤采訪體驗(yàn)一天,并寫下自己的心得。要求初一、初二年級(jí)全體同學(xué)參加,撰寫活動(dòng)心得,拍攝勞動(dòng)情景。

  材料制作規(guī)格:a4紙大小,要求圖文并茂。各班統(tǒng)一收齊后于五一長假后開學(xué)第一天上交。

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  在開展活動(dòng)時(shí)要注意安全,盡量先思考完善和聯(lián)系完善后再去開展,不可借著開展活動(dòng)無目的游玩,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

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