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五四活動方案

時間:2023-01-05 07:23:08 活動方案 我要投稿

有關(guān)五四活動方案(精選18篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的五四活動方案,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五四活動方案(精選18篇)

  五四活動方案 篇1

  為積極引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,展示學(xué)生自信自強、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大青年學(xué)生自立意識和愛國愛校情感,樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)、成才報國的遠大志向,校團委決定開展紀念建團94周年暨五四運動97周年系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、 活動主題

  傳承五四精神,爭當(dāng)時代先鋒

  二、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_展“紀念建團94周年暨五四運動97周年”圖片展活動。為引導(dǎo)廣大團員青年進一步了解“五四”精神之實現(xiàn)中華崛起夢想的光輝歷史,增強對中國共青團發(fā)展歷程和取得突出成績的認識,增強愛黨愛國愛校的責(zé)任感,校團委決定舉辦“學(xué)團史、知國情、跟黨走”為主題圖片展。通過組織廣大團員參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”運動和共青團的光榮傳統(tǒng),增強對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感。

 。ǘ╅_展“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員”集體簽名活動。5月16日上午,在校前廣場舉行以“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員”為主題的紀念五四運動97周年集體簽名活動。

 。ㄈ╅_展“母親節(jié)”書信感恩實踐活動。在“母親節(jié)”,前組織開展“母親節(jié)”書信感恩活動,要求各班組織學(xué)生寫好“給母親的一封信”,把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時,每班選送一篇優(yōu)秀感恩文章參加校團委組織的優(yōu)秀作品展。

 。ㄋ模╅_展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。為加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的`把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力,面向全校團員青少年開展感言征集活動,要求各班級于5月8日前將征集到得感言上交校團委。校團委根據(jù)感言征集情況,評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

 。ㄎ澹╅_展團史知識競賽活動。為促使廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學(xué)習(xí)和掌握,對團的性質(zhì)和職能有較更深層次的認識,組織開展團史團情知識競賽活動,要求每班選送2名同學(xué)參加,并于5月10日前將參賽同學(xué)名單報校團委。本次競賽活動校團委將評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  (六)開展“傳承五四精神,爭當(dāng)時代先鋒”板報評選活動。要求各班貼近主題,深入宣傳,于4月30日(下個星期六)之前完成此項工作,屆時校團委將組織評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

 。ㄆ撸╅_展 “五四”表彰和十八歲成人儀式及新團員入團宣誓活動。舉行十八歲成人宣誓儀式,通過強化成人教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感;引導(dǎo)廣大學(xué)生志存高遠,勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設(shè)者和接班人。(具體安排見4月19日下發(fā)的關(guān)于開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。

 。ò耍╅_展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動。(關(guān)于舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的通知將隨本方案一起下發(fā))。

 。ň牛╅_展“寄母校三載情,樹離校文明風(fēng)”活動。開展20xx級畢業(yè)生文明離校系列活動(活動方案將隨本方案一起下發(fā))。

  三、活動要求

 。ㄒ唬└靼嘁プ∵@一重要契機,把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  (二)各班要自覺參與到“傳承五四精神,爭當(dāng)時代先鋒”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

 。ㄈ└髦Р恳⒁馐占c活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月31日前上報活動情況至校團委。

 。ㄋ模└靼噙應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

  五四活動方案 篇2

  一、活動宗旨

  為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動87周年的活動中來,積極發(fā)動團、隊員進行社會主義榮辱觀的`學(xué)習(xí)實踐活動,教育引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀,從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、活動主題:

  培育民族精神 歌頌激揚青春 促進和諧發(fā)展

  三、活動內(nèi)容:

  舉辦紀念五四運動87周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結(jié)奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。

  四、活動步驟

  1、 學(xué)習(xí)宣傳

  活動時間:

  3-6月

  活動要求:

  要求廣大青少年團員和優(yōu)秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學(xué)習(xí)和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解,使學(xué)生充分認識到,在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明,真正亮出新時期的團員風(fēng)采。

  2、 詩歌創(chuàng)作征集

  活動時間:5月1日-5月7日

  活動要求:

 。1)要求每一位團員和入團積極分子都要積極創(chuàng)作一首詩歌。有團支書負責(zé)發(fā)動和統(tǒng)計。

 。2)推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結(jié)奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章,來進行創(chuàng)作。

 。3)詩歌題目自定,規(guī)格不限,字數(shù)不少于50字?梢砸詴ㄐ问綄懞蒙辖唬部梢陨蟼麟娮游母。推薦同學(xué)們上傳。方法:登陸學(xué)校首頁,點擊“ftp”,以“sxd”名稱登陸,密碼為:gmxx 123。打開“團支部”文件夾,將文章復(fù)制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名,體現(xiàn)班級、內(nèi)容和作者。例如:“七1詩歌(何晶晶)”。

 。4)詩歌上交或上傳截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。

  3、第三階段 演講朗誦比賽

  活動時間:5月22日-5月26日

  活動要求:

 。1)各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子,精心準備詩歌內(nèi)容。

 。2)朗誦要求:脫稿背誦,配背景音樂,穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾和團徽。

 。3)比賽時間和地點另行通知。

  五四活動方案 篇3

  指導(dǎo)思想:

  繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

  活動目的:

  通過在坡頭鄉(xiāng)小學(xué)推廣全國第三套廣播體操,培養(yǎng)孩子的意志力、團隊精神以及身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性,強身健體,并盡可能將體育鍛煉中磨練出來的優(yōu)秀品格應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),優(yōu)化校容校貌,促進學(xué)校教育的發(fā)展。

  活動過程:

  1、由鄉(xiāng)團委副書記牽頭,團委成員配合、組織學(xué)習(xí)該套廣播體操。

  2、鄉(xiāng)團委副書記與校長做好溝通,征求同意意見,爭取能夠利用學(xué)校設(shè)備,并取得學(xué)校老師的支持,配合組織學(xué)生。因?qū)W校在校學(xué)生共四五十人,最好是集中學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)時間每天0.5-1小時,盡量不占用正常上課時間(體育課除外)

  4、團委副書記及團委成員做好筆記、拍照等記錄工作。

  5、教授完畢,可組織一次匯報表演。

  金色的'陽光召喚我,它也召喚你。我們奔向操場去,一起練身體,歡樂伴著我,歡樂伴著你,陽光體育使我們幸福又歡喜!學(xué)校是陽光的象征,是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。矯健的步伐、昂揚挺直的身軀、優(yōu)美、整齊的動作可以體現(xiàn)一所學(xué)校的精神風(fēng)貌、增強一個集體的向心力、凝聚力。柔順悅耳的音樂可以使人心情舒暢、學(xué)習(xí)進步。

  活動時間:四月下旬至五月中旬

  人員職責(zé):

  團委副書記——負責(zé)整個活動的實施。

  團委成員一——負責(zé)學(xué)習(xí)、教授廣播操。

  團委成員二——負責(zé)筆記、拍照等工作。

  所需資料:教學(xué)輔導(dǎo)資料(網(wǎng)上下載體操講解相關(guān)視頻)、音樂設(shè)備、體操音樂、活動記錄筆本、相機等。

  五四活動方案 篇4

  一、活動背景:豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念,體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的`精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會,學(xué)習(xí)“五四運動”精神,讓青年能進一步將抗成長,促進學(xué)校發(fā)展。

  二、活動主題:

  誦千古詩詞,揚中華美德。

  三、參賽對象:

  九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

  四、比賽要求及形式:

  1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,限時7分鐘。

  2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

  3、參賽形式以背誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

  4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

  5、每班自由選擇一首集體背誦,個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

  五、賽事安排:

  第16周活動宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓(xùn)練;

  第18周星期一下午比賽;比賽地點:大會議室;

  比賽規(guī)則:

  1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

  2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;

  3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。

  六、獎項設(shè)置:

  設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

  七、評分標(biāo)準:

  1、語言表達(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準,音量適中,語速得當(dāng)。

  2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。

  4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新

  5、參賽人數(shù)(5分):少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分;達90%或以上滿分;100%參賽的獎1分

  6、時間把握(5分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

  7:綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)

  八、組織安排:學(xué)校語文組

  五四活動方案 篇5

  為慶祝五四青年節(jié),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在五四到來之際開展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進行,特制定本活動方案。

  一、內(nèi)容和形式參考

  1、內(nèi)容要以唐詩宋詞為主,可參考古詩文誦讀中的其他篇目。

  2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到自己的u盤中“詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進行適當(dāng)?shù)募臃。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

  二、活動的有關(guān)事項如下:

  1、參加對象:全體學(xué)生。

  2、程序:各班于 4月21日開始班內(nèi)選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級報團委,團委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至團委存檔。

  3、比賽時間:高一年級 4月30日晚6:00—8:00

  高二年級4月31日晚6:00—8:00

  4、比賽地點:校階梯教室

  5、評委:非班主任語文老師

  6、評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進行評判,要求正確的'思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。

  7、獎項設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。

  三、其他注意事項

  1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

  2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

  3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。

  4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

  5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

  6、全體學(xué)生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

  五四活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,倡導(dǎo)和諧的新校風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細胞,同時也是向社會展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生團結(jié)奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。

  二、主辦單位:xx縣洗車初中

  協(xié)助單位:xx縣第二中學(xué)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、為演出如期、安全、順利的進行,和保證節(jié)目質(zhì)量,成立演出組委會,落實崗位職責(zé)。

  總策劃:彭英維

  場務(wù)指導(dǎo):向彪向騰飛

  執(zhí)行主任:向華波

  副主任:聶銳

  節(jié)目編審:張明棟陳玉蓉田霞田芳劉蕓蕓魯軍鄭靖

  評分統(tǒng)計:彭勇魯先春王偉

  會場設(shè)計:嚴其昌彭勇張波曾令武及178班學(xué)生

  宣傳攝影:聶銳肖琦

  音響控制:田慧向華波

  會場安全:向騰飛彭剛及各班主任

  主持人訓(xùn)練:陳玉蓉陳祖健賈紹元王英豪向華波

  化妝指導(dǎo):劉慧敏魏麗華田芳劉蕓蕓及各班節(jié)目指導(dǎo)教師

  后臺服務(wù):雷吉茂彭秀清

  嘉賓接待:彭英維向彪向騰飛周忠欽雷吉茂

  2、學(xué)校辦公室,團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作,各參賽班級積極做好節(jié)目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務(wù)的'教師原則上原地等命,無特殊情況一律不得請假。

  四、活動時間安排

  五、活動要求

  1、 各工作人員、參賽班級要統(tǒng)一服從組委會的安排,盡職盡責(zé),積極組織學(xué)生進行節(jié)目編排,節(jié)目形式要多樣化,內(nèi)容要健康向上。

  2、節(jié)目編排要訂真審核,嚴格把關(guān),保證節(jié)目質(zhì)量,保證演出效果。

  3、政工處要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好會場安全保衛(wèi)工作。

  六、其它事項

 。、此次活動共設(shè)一等獎3名,獎金50元。二等獎4名,獎金30元。三等獎5名,獎金20元。組織獎若干名。

 。、此次活動與班級目標(biāo)管理相掛鉤,一等獎加班級考核分6分,二等獎加班級考核分5分,三獎加班級考核分4分,組織獎加班級考核分2分。

 。场⒅挥校矀節(jié)目的參賽單位在預(yù)選時若被選掉一個或兩個,則給節(jié)目按組織獎加班級考核分;有班級在報選時有2個以上的節(jié)目,多出的節(jié)目可以在預(yù)選時進行比賽,但不加任何考核分,若進入決賽后獲獎的按等級加分,沒獲獎的不能加分。

  七、節(jié)目結(jié)構(gòu)(略)

  五四活動方案 篇7

  為慶祝“五一”國際勞動節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),營造濃厚的節(jié)日氛圍,大力推進機關(guān)文化建設(shè),提高全局干部職工的凝聚力,弘揚健康文明生活方式,豐富機關(guān)干部職工、青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)學(xué)習(xí)、工作熱情,在全局上下形成你追我趕爭上進、促發(fā)展的良好局面。本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則,結(jié)合我局實際,擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人社風(fēng)采”為主題的 “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,現(xiàn)將具體事宜安排如下:

  一、 活動主題:

  匯聚青春力量,展現(xiàn)人社風(fēng)采

  二、活動時間:

  xx年x月x日。

  三、活動地點:

  局機關(guān)院內(nèi)

  四、參賽對象:

  局全體工作人員

  五、比賽項目及參賽辦法

  定點投籃

  一分鐘內(nèi)投籃,按投中個數(shù)決定名次。男子組在罰球線后投球;女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。

  俯臥撐

  仰臥起坐

  男俯臥撐、女仰臥起坐,按規(guī)范標(biāo)準、數(shù)量多少確定名次。

  定時跳繩

  按2分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)定名次

  二人三足

  參賽隊員一人的'右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達終點的隊獲勝。

  托球跑

  100米跑道,用乒乓球拍托住乒乓球,不能用手固定,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。用時少者勝出。

  慢騎自行車

  誰腳不著地最后騎到終點者獲勝,以最慢到達終點定名次,中途腳著地算退出。

  飛鏢

  得分高低定名次

  乒乓球

  通用規(guī)則

  拔河比賽

  團體項目

  踢毽

  男女混合,兩分鐘內(nèi)連續(xù)踢毽次數(shù)確定名次,中斷一次倒扣3次。

  棋類比賽(跳棋、五子棋、象棋)

  通用規(guī)則

  六、獎項設(shè)置

  個人單項比賽獎勵前三名; 團體比賽不設(shè)獎品,凡參賽人員每人發(fā)放紀念品一份。

  七、活動要求

  局全體人員除集體項目外一般每人至少參與一項活動,多者不限,根據(jù)自身情況和比賽時間自行選擇,4月1日前報名至xx(688xx)處匯總,分項比賽活動具體負責(zé)人要樹立強烈的責(zé)任意識,統(tǒng)籌兼顧做好各自負責(zé)活動的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑,并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,樹立大局意識和團隊意識,賽出友誼、賽出風(fēng)格,賽出水平。

  五四活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊,展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  二、活動主題:

  和諧.奮進

  三、參加對象:

  全體師生

  四、活動時間:

  4月底

  五、活動地點:

  學(xué)校水泥球場

  六、組織機構(gòu)

  總策劃:邵建紅

  總負責(zé):王理

  藝術(shù)指導(dǎo):羅紅偉、胡一樣、全體班主任

  節(jié)目統(tǒng)籌:團委學(xué)生會

  舞臺布置:總務(wù)處

  音響控制:徐敏高、湯鵬

  編輯串詞:方淑君

  會場協(xié)調(diào):全體班主任

  節(jié)目主持人:待定

  后臺工作人員:老師2名、學(xué)生4名

  節(jié)目銜接:學(xué)生4名

  七、節(jié)目形式:

  “五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學(xué)的'“五四”精神,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌,具體如下:

  表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌,表達當(dāng)代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈類

  舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類,以群舞為一類,共兩類。

  (二)歌唱類

  歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱,歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類,以大合唱為一類,共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。

  (三)語言表演類

  節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

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  節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。

 。ㄎ澹┢渌麏蕵繁硌蓊

  節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。

 。┕(jié)目征集須知

  節(jié)目選送:3月28日之前以班級為單位,每班一個節(jié)目,可以班級組合。由各班文娛委員上報學(xué)生會或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。

  節(jié)目時間:語言類不超過8分鐘,其他不超過5五分鐘。

  八、組織安排時間

  節(jié)目初審(20xx年4月18日)

  節(jié)目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、獎勵辦法

  設(shè)有一、二、三等獎各3、6、9名,才藝之星若干名。

  五四活動方案 篇9

  為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學(xué)的青春活力,資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學(xué)提供才藝展示的`舞臺。讓同學(xué)們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的激情。

  一、活動主題

  展自我風(fēng)采頌青春贊歌

  二、主辦單位

  資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會

  三、活動時間

  五月上旬

  四、活動地點

  待定

  五、活動對象

  08、09級全體學(xué)生

  六、活動流程

  1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內(nèi)容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分,滿分10分。

  2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目,分別為:心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物,每組有8個題目。打?qū)?個得2分,打錯不加分也不扣分。

  3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動,

  對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

  4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。

  5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內(nèi)容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點打分,滿分10分。

  6、統(tǒng)計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負責(zé)解釋。

  五四活動方案 篇10

  為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,動員和引導(dǎo)全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,特制訂方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富全局干部職工文化生活,陶冶團隊合作的高尚情操,提高干部職工的凝聚力,局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動,使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉,思想和心靈得到凈化,文化素質(zhì)得到提高。

  二、活動主題

  傳承五四精神,踐行群眾路線

  三、活動時間

  20**年5月4日

  四、活動地點

  碧峰公園

  五、比賽項目及參賽辦法

  1、二人三足跑

  項目負責(zé)人:賈云赟宋海忠

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

 。1)各支部的隊員每兩個人分為一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起,在起點處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點處,下一組隊員進行接力,最后以完成時間長短進行排名;

 。2)參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;

  (3)在游戲過程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發(fā);

  2、心心相。ū硦A球)

  項目負責(zé)人:徐勇智張建紅

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)、每隊10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過折返點回到起點,下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

 。2)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

 。3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

 。4)進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。

  3、托球跑

  項目負責(zé)人:張靜張輝明

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

  項目規(guī)則:

 。1)比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至對面標(biāo)志處折回,返回至起點時下一名隊員接力出發(fā)。按用時計算名次。

 。2)隊員行進中,不得用另1只手做扶助動作,否則,成績無效。

 。3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。

  4、拔河

  項目負責(zé)人:牛維政 霍忠忠

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個隊參加,抽簽決定比賽隊伍,采用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

  (2)比賽時,第一局抽簽來決定場地,第二局和第三局相應(yīng)交換場地。

 。3)拔河道上畫5條直線,間隔為1米,居中的線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內(nèi)兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線,當(dāng)中心紅繩被拉到“勝負線”時,本局比賽結(jié)束。比賽中,裁判未判“比賽結(jié)束“前,如兩隊同時倒下,則重新比賽。

  5、登山

  項目負責(zé)人:宋海忠霍振華

  報名方法:全體人員

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽行程:起點設(shè)立于碧峰公園廣場處,途中沿石臺階前進,終點位于山頂北山寺平臺處。

  (2)比賽規(guī)則:隊員到達碧峰公園后,迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā),以到達終點的`先后順序排名。

 。3)本著安全第一、重在參與的原則,參賽隊員要注意保護自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助,發(fā)揚團隊協(xié)作精神。

  6、乒乓球比賽

  項目負責(zé)人:張靜張建紅

  報名方法:按支部報名參加,不限名額。

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行:預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權(quán)積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負關(guān)系、凈勝局數(shù)、凈勝球數(shù),決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。

 。2)小組預(yù)賽階段每盤采用3局2勝制;復(fù)賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。

  六、相關(guān)要求

  1、各股所、中心要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),要充分做好動員發(fā)動工作,使紀念活動既突出重點,又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實加強全體干部職工熱愛運動、團結(jié)協(xié)作的精神。

  2、各股所、中心要安排專職人員進行值班,并于201*年4月30日前將值班名單報局辦公室。

  五四活動方案 篇11

  一、活動目的:

  為了弘揚五四精神,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力,讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的節(jié)日,結(jié)合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:

  二、活動主題:

  弘揚五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育

  三、組織機構(gòu):

  1.領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  組 員:XXX

  2.策劃組

  組長:XXX

  組員:XXX

  工作職責(zé):

 、僦贫ɑ顒臃桨福u分標(biāo)準,確定活動目標(biāo)及要求。

 、诠(jié)目準備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會,各班準備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。

 、4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任老師、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。

 、懿邉澖M負責(zé)安排整個演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。

 、莞靼嗟陌樽嘤胾盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。

  3.評委組:

  組長:XXX

  組員:XXX

  統(tǒng)分:XXX

  工作職責(zé):

 、僬J真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標(biāo)準

 、诎磿r參加演出評分工作。

  ③客觀、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。

 、墁F(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù),現(xiàn)場公布分數(shù),演出結(jié)束時及時為活動組委會提供得分結(jié)果。

  4.宣傳組:

  組長:XX

  組員:XXX

  工作職責(zé):

  ①設(shè)計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標(biāo)語、橫幅。

 、跍蕚浍@獎班級的獎狀。

  ③負責(zé)攝像、錄像。

  5.安全保衛(wèi)組:

  組長:楊文凱 丁明松

  組員:余 志 陳關(guān)林 成志能

  工作職責(zé):

  ①布置演出場地,提供音響設(shè)備,確保音響暢通。

 、趧澐指靼鄬W(xué)生就座的區(qū)域,維持演出時的.秩序紀律。

  ③演出期間禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓,不準學(xué)生到處游蕩及打球。

  ④演出結(jié)束后,組織學(xué)生有序進行教學(xué)樓,確保不出任何安全事故。

  6.后勤組:

  組長:XXX

  組員:XXX

  工作職責(zé):

  ①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設(shè)備。

 、谪撠(zé)籌辦演出和頒獎時所用的物品。

  ③為評委組提供茶水。

  四、演出時間:

  4月30日下午2:00

  演出地點:實驗中學(xué)操場

  五、活動獎勵:

  省略

  六、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。

  (以評委現(xiàn)場打分為準)

  五四活動方案 篇12

  20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年和“五四”愛國運動xx周年,也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關(guān)鍵一年。為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,服務(wù)青年需求,展示青春風(fēng)采,公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、活動意義

  五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

  二、活動主題

  凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采

  三、活動口號

  我青春、我快樂

  四、活動時間

  20xx年4月-6月

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┖霌P五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導(dǎo)團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的.品格。引導(dǎo)青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。

 。ǘ┘訌娀咏涣,展示青春風(fēng)采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  六、活動要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織!拔逅摹逼陂g開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風(fēng)采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來,與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團組織的各項重點工作結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排,抓好落實。

 。ǘ┐罅π麄,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責(zé)任感和民族自豪感。

 。ㄈ┱腺Y源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。

  各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié),并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。

  五四活動方案 篇13

  一、活動背景:

  五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。

  二、活動目的:

  為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。

  三、活動主題:激情五四,放飛青春

  四、活動時間:

  20xx/5/4

  五、活動形式:

  積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動場地:

  學(xué)生活動中心。

  七、活動對象:

  全系的師生。

  八、主辦單位:

  機電系學(xué)生會。

  九、參加方式:

  08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。

  十、活動前期準備:

  前期準備由20xx年3月開始

  1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學(xué)生會進行審核。

  2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的.編排演練工作。

  3、4月8日 各班的節(jié)目負責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

  4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。

  5、4月15日 由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

  6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

  7、4月22日 由各節(jié)目負責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

  8、4月25日 由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

  9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

  10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

  12、4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

  十一、節(jié)目評選細則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準。

  每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

  細則:

  (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

  (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

  (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

  (5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

  十二、獎項設(shè)置:

  一共選出一二三等獎

  一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

  二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

  三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

  五四活動方案 篇14

  一、活動目的

  引導(dǎo)青少年在實踐活動中進行自我教育、自我管理、自我提高,把他們培養(yǎng)成為富有道德責(zé)任感和社會責(zé)任感,具有開拓進取精神,智、能結(jié)構(gòu)優(yōu)秀的合格公民。

  二、活動主題

  踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任

  三、活動目的

  引導(dǎo)廣大青少年樹立堅定的理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),進一步增強青年學(xué)生的公民意識和責(zé)任意識,促使青年學(xué)生形成科學(xué)的.世界觀和人生觀,達到愛國主義教育的目的。

  四、參加人員

  活動對象:全校18歲以上(包含18歲)學(xué)生

  參加人員:學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、高三年級主任、各班班主任、學(xué)生處等

  五、活動時間及地點

  時間:20xx年5月5日上午7:20

  地點:學(xué)校排球場

  六、活動議程

  1、主持人宣布儀式開始(岳藝、彭茜)

  2、奏唱國歌指揮:邱玉婷老師

  3、“成人心聲”學(xué)生代表發(fā)言(張潤峰、宋玲玲等)。

  4、分發(fā)《中華人民共和國憲法》

  5、全體學(xué)生面對國旗宣誓(國旗班出旗儀式,在主席臺將國旗平鋪展示,宣誓完畢之后再進行升旗儀式)

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄語(龔?fù)?

  7、禮畢,請領(lǐng)導(dǎo)退場,掌聲歡送。

  七、準備工作

  1、橫幅兩條:“江津中學(xué)20xx年五四紀念活動成人禮”

  “踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任”

  2、教科處準備國歌、升旗進行曲及相關(guān)伴奏,學(xué)生處負責(zé)國旗一面。

  3、攝像攝影,宣傳報道。(辦公室、教科處落實)

  4、5月4日,班主任自行利用時間認真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。

  五四活動方案 篇15

  為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,深入貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)工作,不斷提升教育系統(tǒng)團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引領(lǐng)團員青年與共青團同發(fā)展,為創(chuàng)建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。市教育局團委決定“五四”期間在教育系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開展紀念“五四”運動97周年系列活動,展示團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,現(xiàn)制定活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以慶!拔逅摹边\動97周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示團員青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的.理想信念,引導(dǎo)動員廣大團員青年為創(chuàng)建和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優(yōu)異成績踐行黨的十八大精神。

  二、活動主題:

  中國夢青春志

  三、活動時間:

  四月中旬至五月上旬

  四、活動目的:

  為慶!拔逅摹边\動引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使團員青年加深對五四精神的認識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興,祖國的強盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。

  五、活動要求:

  1、高度重視,精心組織。各學(xué)校團委、總支、支部、團委負責(zé)人要高度重視,把五四主題系列活動與教育教學(xué)的中心工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來,與團員青年的`愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮團支部優(yōu)勢與學(xué)生特長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團支部的凝聚力,提高學(xué)生的素養(yǎng)。

  2、注重活動開展的井然秩序,禁止占用上課時間和午休的時間,排練時禁止高聲喧嘩、追逐打鬧。

  3、注重實效,團支部要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,確;顒尤〉脤嵭院徒逃饬x。

  五四活動方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動;顒臃桨笖M訂如下:

  二、活動主題

  萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

  三、活動時間

  20xx年5月

  四、活動內(nèi)容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團記憶,提高責(zé)任意識。

  通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當(dāng)好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

  五、注意事項

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

  2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

  3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的'群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。

  4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式。各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

  五四活動方案 篇17

  一、活動主題:

  為紀念“五四”運動88周年,弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),增強學(xué)生的愛國主義情感,繼續(xù)發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神,促進良好校風(fēng)的形成,特舉辦此次活動。希望通過此次活動,能進一步豐富學(xué)生的`課余生活,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時在活動中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

  二、活動內(nèi)容:

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  1、“三好學(xué)生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;

  2、“優(yōu)干”:每班各2名

  3、“優(yōu)秀團員”:高三3個,高二2個,高一微2個,高一電(1)1個,高一電(2)1個,初三、2班2個,初三、3班1個。

  4、“十佳標(biāo)兵”:由學(xué)生會、團委會產(chǎn)生

  (二)詩歌朗誦比賽

  要求:1、思想健康,積極向上,可進行配樂朗誦。

  2、每班推薦一名參加預(yù)賽,預(yù)賽時間4月27號,(具體時間另行通知)復(fù)賽于“五四”表彰大會后進行。

  評委:李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權(quán)

 。ㄈ┪膴时硌莼騻人歌詠比賽

  時間:五一假后,具體時間另行通知。

  文娛表演:

  1、內(nèi)容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。

  2、高一、高二每班各3個節(jié)目,高三、初一、初二自愿參加,初三不參加排練。

  個人歌詠比賽:

  1、 題材:思想健康,積極向上。

  2、 每班選取一名參加比賽。

  評委:李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉圣

  評獎辦法:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個,并設(shè)優(yōu)秀獎若干。

  五四活動方案 篇18

  一、活動主題

  弘揚民族精神 展示青春風(fēng)采

  二、活動時間

  XX月XX日

  三、活動內(nèi)容

  1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學(xué)員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況。領(lǐng)悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。

  2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。

  3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開,充分對學(xué)生進行深刻的思想教育。

  4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團委支付,書本由各班負責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。

  5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的`朝氣,熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

  6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情,增強與社會的聯(lián)系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。

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