畢業(yè)季活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
大學(xué)作為人生的重要篇章,在每個(gè)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)通過(guò)特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過(guò)此次活動(dòng)在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個(gè)美好的大學(xué)回憶。
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
1、此次活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)模塊,第一部分針對(duì)的主要人群為20xx年畢業(yè)的學(xué)生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關(guān)鍵”之類,在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景(布景可為重大校園風(fēng)景 紀(jì)念意義)前拍照留念,照片當(dāng)場(chǎng)沖洗,可現(xiàn)場(chǎng)簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對(duì)還未畢業(yè)的同學(xué),在進(jìn)行過(guò)上述活動(dòng)后可帶走照片,也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。(此活動(dòng)可長(zhǎng)期舉辦,形成固定的受眾人群)
3、第三部分針對(duì)情侶專門舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的愛(ài)延
續(xù)”之類,剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的畢業(yè)禮物及愛(ài)情的見(jiàn)證。
4、第四部分針對(duì)在;蚣磳㈦x校的朋友專場(chǎng),主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動(dòng)之后當(dāng)場(chǎng)拍照留念,可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
四、活動(dòng)宣傳
1、此次活動(dòng)與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過(guò)新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過(guò)程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對(duì)心中的她/他說(shuō)什么?”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動(dòng)當(dāng)天可循環(huán)播放,為活動(dòng)造勢(shì)。
3、活動(dòng)海報(bào),展板形成硬性宣傳,展板包括活動(dòng)當(dāng)天的留念墻,做好分為四個(gè)板塊,和活動(dòng)內(nèi)容的四個(gè)主題相對(duì)應(yīng),使當(dāng)天參加活動(dòng)的同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié),在活動(dòng)當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息,再留言想給對(duì)方點(diǎn)的歌或者想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話 我們?cè)谇捌谝约盎顒?dòng)當(dāng)天以及活動(dòng)完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長(zhǎng)期宣傳主題在新媒體平臺(tái)宣傳。
線上支付優(yōu)勢(shì):
1、提高活動(dòng)捐款額度,由于部分同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天沒(méi)有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,絕不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)^-^
2、方便管理,一定要做好登記工作,
3、使現(xiàn)場(chǎng)能夠更多的參與進(jìn)來(lái),掃二維碼關(guān)注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號(hào)關(guān)注數(shù)量
畢業(yè)季活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:
初夏的激情在為夢(mèng)想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的展望,放飛學(xué)子們的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛镜囊粋(gè)驛站,四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。
二、活動(dòng)目的:
六月底我們將送別08級(jí)畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢(mèng)想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會(huì),讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。借此臨別之際,給xx級(jí)畢業(yè)學(xué)子送上最誠(chéng)摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會(huì)。
三、活動(dòng)主題:
展望夢(mèng)想·憧憬未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月26日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓
六、活動(dòng)對(duì)象:
貴州大學(xué)08級(jí)金州籍畢業(yè)生
七、活動(dòng)主要內(nèi)容:
活動(dòng)前期:
1、辦公室做好人員邀請(qǐng)工作。
2、組織部安排相關(guān)人員選場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng),安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施
3、文宣部負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4、實(shí)踐部寫好晚會(huì)策劃書,并負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的印發(fā)。
5、組織部安排嘉賓入場(chǎng)。
活動(dòng)期間:
1、主持人做開場(chǎng)詞、宣布晚會(huì)正式開始、自我介紹并介紹到場(chǎng)嘉賓;
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂(lè)器演奏),中間插入小游戲
4、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言
5、社團(tuán)代表發(fā)表對(duì)大四畢業(yè)生的祝辭
6、集體合唱畢業(yè)歌
7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
活動(dòng)后期:
1、組織部安排人員出場(chǎng)
2、各部人員清理會(huì)場(chǎng),歸還道具
3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念
4、辦公室和文宣部收集晚會(huì)感觸及影響等資料,匯報(bào)總結(jié)
活動(dòng)注意細(xì)節(jié):
1、負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺(tái)的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會(huì)順利流暢進(jìn)行
2、參加晚會(huì)的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度
3、主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛
4、成員間活躍互動(dòng)
5、晚會(huì)后負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),歸還物品
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算清單:
1、繩子:(2元/mxx0元=20元)
2、吹塑紙:(5張xx、5元=17、5元)
3、工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)
4、絲帶及其他裝飾材料:150元
5、海報(bào):80元
6、氣球:(24元/包xx包=120元)
7、卡紙:(45元/包xx包=90元)
8、邀請(qǐng)函:(50xx、5元=75元)
9、音響:一對(duì)(租用)100元
10、話筒:兩只(租用)50元
11、節(jié)目單:1元/張xx0張=50元
12、飲料:42元/件xx=84元
13、橫幅:2條xx0元/條=120元
共計(jì):1006、5(元)
畢業(yè)季活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
“回望花季依舊,而今離我一公尺”主題活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
一年年的過(guò)去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候,沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候,讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧!同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺(jué)。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng),把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借
此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來(lái)的美好回憶,回憶往昔,展望未來(lái),為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時(shí),也把畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年x月
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)開展
前期準(zhǔn)備:
(1)海報(bào)宣傳,寫通知,吊足參與者的胃口。
(2)組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。設(shè)指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序組,禮儀接待組,應(yīng)急人員。各組相互協(xié)調(diào),合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式,飛信或臨時(shí)討論組。指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。
(3)購(gòu)置需用物品,收集制作ppt材料。
(4)請(qǐng)輔導(dǎo)員參加晚會(huì),并致詞。
中期:
(1)全體工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),檢查多媒體設(shè)備,試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)工作組組織各班就坐在指定位置,F(xiàn)場(chǎng)秩序組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)主持人登場(chǎng)致辭。自我介紹,介紹參加的領(lǐng)導(dǎo),老師。開場(chǎng)白主持人自我發(fā)揮。例:回望花季依舊,而今離我一公尺,那么電影又那么真實(shí),也許一伸手就是越過(guò)一公尺,可是我們卻知道,即使手伸的再遠(yuǎn),那些該逝去的終會(huì)消失在時(shí)間的罅隙里。接下來(lái)請(qǐng)讓我們一同打開時(shí)光軸,回望曾經(jīng)的花季。主持人或可自己準(zhǔn)備開場(chǎng)白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入,例如以qq空間的時(shí)光軸形式,制成簡(jiǎn)短視頻,插入圖片:大一入學(xué)時(shí)軍訓(xùn),大二srt各種活動(dòng)。按時(shí)間順序放映。
(5)邀請(qǐng)三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演,詩(shī)歌朗誦,小游戲,聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt展示活動(dòng),以班級(jí)順序。畢業(yè)生發(fā)表感言。準(zhǔn)備留言板便簽,請(qǐng)畢業(yè)生留下祝福。
(8)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片,工作人員合影留念。
后期:
(1)清理工作現(xiàn)場(chǎng)。
(2)展出此次活動(dòng)的圖片,制作一張海報(bào)。
畢業(yè)季活動(dòng)方案4
各團(tuán)總支:
為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,讓畢業(yè)生感受母校的溫暖,增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的認(rèn)同感,同時(shí)更好的服務(wù)畢業(yè)生,現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
遇見(jiàn)舊日時(shí)光 延續(xù)青春印記
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月
三、參加對(duì)象
20xx級(jí)全體學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.“以物換物,感恩回饋”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動(dòng)意義:大學(xué)四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過(guò)等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動(dòng)中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)公眾號(hào)上推出,捐助者可在公眾號(hào)上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動(dòng)態(tài)。
2.“小集市,大驚喜”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動(dòng)意義:為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)和積極向上的消費(fèi)觀,體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動(dòng)的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué),為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。
3.“攜手愛(ài)心,情系山區(qū)”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動(dòng)意義:為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí),畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯(cuò)了位置的資源,捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。
參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收,最終捐贈(zèng)給白水縣縱目小學(xué)。
4.青春“照”集令
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)意義:在母校里,畢業(yè)生們度過(guò)了難忘的四年大學(xué)生活,在這里,有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助,有曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷,記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過(guò)3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級(jí)等個(gè)人信息以及50字左右照片說(shuō)明;參賽作品須為數(shù)碼文件;文件的格式為JPG,參賽作品電子版發(fā)送至[emailprotected]。
5.“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用,鼓勵(lì)渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢(mèng)人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn),為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式:各學(xué)生分會(huì)推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對(duì)各學(xué)生分會(huì)推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪,后期將在渭南師范院學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)進(jìn)行推送。
6.未說(shuō)出口的一句話
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富,也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富,更是學(xué)校的財(cái)富。
參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動(dòng)地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張,并寫出最想說(shuō)的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或?qū)W生),如若寫給母校渭南師范學(xué)院的,由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
六、活動(dòng)要求
1.參與人員必須是本校20xx級(jí)畢業(yè)生。
2.參與活動(dòng)者請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。
3.活動(dòng)期間必須聽從工作人員安排。
4.捐贈(zèng)、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。
5.畢業(yè)寄語(yǔ)和信件內(nèi)容積極向上。
七、相關(guān)事宜
1.各學(xué)生分會(huì)需統(tǒng)計(jì)參與人員信息,統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。
2.參加青春“照”集令活動(dòng)的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx
3.各學(xué)生分會(huì)需為本次活動(dòng)安排兩名負(fù)責(zé)人于20xx年6月13日18:00之前將負(fù)責(zé)人信息發(fā)送xx
4.各學(xué)生分會(huì)統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息(各學(xué)生分會(huì)各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx
注:未盡事宜請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
畢業(yè)季活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來(lái)的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),展望更美好的未來(lái)。
二、主題
“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
三、時(shí)間
7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)
四、地點(diǎn)
xx小學(xué)報(bào)告廳
五、參加人員
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈
4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備
橫幅:“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書
6、詩(shī)朗誦:學(xué)生4名
7、其他:校長(zhǎng)致辭,教師致辭,學(xué)生代表發(fā)言,13位獻(xiàn)花的學(xué)生
入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程
1、序曲——音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮
2、開場(chǎng)白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”MTV)(音樂(lè):《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧,校園》)
4、校長(zhǎng)致辭。
5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,說(shuō)一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭
7、學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母校》
8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)
9、尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè)。
畢業(yè)季活動(dòng)方案6
母校,是一生的.情節(jié),是永遠(yuǎn)的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個(gè)離別的季節(jié),一個(gè)懷念的季節(jié),一個(gè)為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時(shí)的分開,藕斷絲連的情感,只會(huì)越來(lái)越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友,友誼天長(zhǎng)地久。
一、我與母校合個(gè)影
1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合,發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“;铡薄⒆穳(mèng)堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個(gè)性”照片。
2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學(xué)院備份一份,畢業(yè)生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學(xué)校備份一份,畢業(yè)生留存一份。
4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
二、我為恩師點(diǎn)個(gè)贊
1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)官方微博、微信公共賬號(hào)上開通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。
2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊,可以通過(guò)一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號(hào)上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3、校團(tuán)委選擇其中最感動(dòng)的十個(gè)畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
三、我為母校獻(xiàn)一策
1、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)通過(guò)微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報(bào)名通道。
2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷,提出利于學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議,可以是一個(gè)點(diǎn)子,也可以是一個(gè)系統(tǒng),只要懷著對(duì)母校發(fā)展的關(guān)切之情,均可以給母校留言。
3、校團(tuán)委將根據(jù)意見(jiàn)建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門,并在新媒體平臺(tái)上發(fā)布。
4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”,上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
四、我為母校喝個(gè)彩
1、畢業(yè)生可以針對(duì)母校的人、事、物點(diǎn)贊,也可以對(duì)母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。
五、我為學(xué)弟(學(xué)妹)加次油
1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對(duì)你說(shuō),學(xué)弟(學(xué)妹)”活動(dòng),畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟(學(xué)妹)吶喊助威。
2、畢業(yè)生也可以通過(guò)為學(xué)弟(學(xué)妹)做一件事情,通過(guò)情景為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟(學(xué)妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業(yè)生通過(guò)回憶讓自己“感動(dòng)”的學(xué)校畫面,自身設(shè)計(jì)形式,轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請(qǐng)老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對(duì)母校的一段情。
3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過(guò)拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個(gè)物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4、校團(tuán)委將選擇最“動(dòng)情”的十個(gè)瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。
校黨委宣傳部 校黨委學(xué)工部 校教師技術(shù)發(fā)展中心
校團(tuán)委 校學(xué)生會(huì)
二〇xx年五月六日
畢業(yè)季活動(dòng)方案7
一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間:6月28日下午3點(diǎn)30分
三、地點(diǎn):六年級(jí)四班教室
四、邀請(qǐng)嘉賓:各位校長(zhǎng)政教處、教務(wù)處主任級(jí)部管理核心人員
五、參加人員:六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng):
七、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過(guò)程:
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
(五)畢業(yè)生代表講話
(六)教師代表講話
(七)宣布畢業(yè)生名單
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂(lè))
(九)向老師獻(xiàn)花合影
(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
男;小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
女:明天是社會(huì)的棟梁,
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國(guó)家的主人。
畢業(yè)季活動(dòng)方案8
一、設(shè)計(jì)意圖:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情,萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情,同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.享受儀式帶來(lái)的樂(lè)趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3.讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
系列活動(dòng)一:暢談——想要的畢業(yè)季
內(nèi)容(具體實(shí)施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》
1.談話活動(dòng)
開展一次“說(shuō)說(shuō)心里話”的活動(dòng),充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語(yǔ)音的形式記錄下。
a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)?
b.你是什么樣的心情?
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?
2.用繪畫的形式制作愿望清單
3.實(shí)現(xiàn)愿望
系列活動(dòng)二:追尋——嬰幼園的足跡
內(nèi)容(具體實(shí)施):
校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)
師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛(ài)與希望的傳承
沙池/滑梯/足球場(chǎng):拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間
最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠(yuǎn)珍藏……
系列活動(dòng)三:?jiǎn)⒑健棚w的夢(mèng)想
敢于夢(mèng)想,勇于夢(mèng)想,這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對(duì)世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容(具體實(shí)施):
(1)認(rèn)識(shí)幼兒園
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問(wèn)題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過(guò)采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。
(2)我想成為你
用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
。3)夢(mèng)想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來(lái)想成為的職業(yè),放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒,共同討論埋藏的地點(diǎn)。
系列活動(dòng)四:預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時(shí)
活動(dòng)目標(biāo):
1.愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2. 了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。
3. 大膽提出自己的意見(jiàn)和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容:
1. 畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2. 自制禮物活動(dòng):
。1)制作邀請(qǐng)卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請(qǐng)卡)
。2)制作、互換禮物(幼兒自己動(dòng)手制作小禮物)
。3)制作海報(bào)(搜集素材,設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào))
3.實(shí)踐活動(dòng):
(1)孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng),贈(zèng)送邀請(qǐng)卡
。2)畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳
(3)畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備
系列活動(dòng)五:慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)
嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程,我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過(guò)往,就像旅人撐著長(zhǎng)篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……
畢業(yè)季活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
又是一年畢業(yè)季,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,灑落一地的回憶。四年光陰,彈指一揮。那些如歌的歲月,一切仿佛昨天,一切近在眼前?上У氖,那段時(shí)光再也回不去了,對(duì)朋友的種種不舍,對(duì)師長(zhǎng)的感恩之情,對(duì)這個(gè)校園深沉的愛(ài)戀,讓我們將這一切化為實(shí)物,通過(guò)系列活動(dòng),記錄下曾經(jīng)的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動(dòng)證明,祝愿所有的畢業(yè)生都能快樂(lè)沒(méi)有憂傷。
二、活動(dòng)主題
揮別象牙塔,致我們逝去的青春
三、活動(dòng)時(shí)間
7月3日——7月13日
四、活動(dòng)介紹
1、“收集精彩瞬間,記錄美好時(shí)刻”
2、“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我想對(duì)你說(shuō)”人人網(wǎng)公共主頁(yè)
3、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、畢業(yè)歌友會(huì)
畢業(yè)季活動(dòng)方案10
又是一年初夏時(shí),又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長(zhǎng)和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國(guó)家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),學(xué)校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng);顒(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
感悟青春 感恩母校
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5、6月
三、活動(dòng)對(duì)象
我校20xx屆畢業(yè)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“我與母校共成長(zhǎng)” 畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策
幾載**人,一生**情。四年的**生活,每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富,也是日后**學(xué)子們的財(cái)富,更是學(xué)校的財(cái)富。畢業(yè)生帶走的是知識(shí),留下的是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)校的希冀。
1、活動(dòng)時(shí)間:**月16日―**月23日
2、活動(dòng)形式:網(wǎng)上留言、茶會(huì)
(1)開展“我與母校共成長(zhǎng)”――畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言,學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福**”專欄,畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請(qǐng)注明作者及聯(lián)系方式,學(xué)校將對(duì)留言進(jìn)行整理匯編成冊(cè),并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。
。2)開展“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”――畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會(huì)活動(dòng),與校長(zhǎng)面對(duì)面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院
(二)“我們的舞臺(tái)”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月
2、活動(dòng)形式:各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排
3、活動(dòng)承辦:各學(xué)院
(三)“薪火傳遞”畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月
2、活動(dòng)形式:邀請(qǐng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國(guó)等方面的畢業(yè)生,以座談會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式向低年級(jí)學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、活動(dòng)承辦:
。1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會(huì);
(2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩(shī)歌、文章征集活動(dòng)
大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。
1、活動(dòng)時(shí)間:5月**日―6月**日
2、活動(dòng)形式:在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩(shī)歌和文章,畢業(yè)生進(jìn)入專欄后,把自己的作品上傳。作品請(qǐng)注明作者、所在學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式。征集到的作品通過(guò)編輯、初評(píng)后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評(píng)選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊(cè)出版。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院
(五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動(dòng)
師恩如山,師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們對(duì)多年來(lái)教導(dǎo)過(guò)自己的恩師必定會(huì)有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達(dá)對(duì)老師的感激。
1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月
2、活動(dòng)形式:學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對(duì)老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年,我們一起度過(guò)的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動(dòng)
**讓我們相聚,**讓我們相識(shí)、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場(chǎng)景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場(chǎng),也許是綻放青春的舞臺(tái)……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要用鏡頭去記錄。
1、活動(dòng)時(shí)間:5月**日―6月**日
2、活動(dòng)形式:(具體征集方案附后)
。1)全校征集畢業(yè)生個(gè)人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評(píng)選。評(píng)選出最生動(dòng)精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。
。2)入選作品經(jīng)過(guò)編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院
(七)“校友,我們的明天”成功校友事跡報(bào)告會(huì)
校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來(lái)演繹自己的人生,為母校爭(zhēng)光,這是每個(gè)**人都思考的問(wèn)題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會(huì)的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。
1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月
2、活動(dòng)形式:報(bào)告會(huì)、交流會(huì)
學(xué)校邀請(qǐng)知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告;各學(xué)院邀請(qǐng)5―6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會(huì)。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院
(八)“畢業(yè)季,你最閃亮”“畢業(yè)十星”評(píng)選活動(dòng)
昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅(jiān)守,鑄就了今日的優(yōu)異成績(jī);昨日籌辦活動(dòng)時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的欣慰與感動(dòng),點(diǎn)燃了服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的熾熱情懷……每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的人,每一個(gè)故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。
1、活動(dòng)時(shí)間:5月16日―6月23日
2、活動(dòng)形式:(具體評(píng)選流程附后)
在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評(píng)選專欄,投票選舉**20xx屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠(chéng)信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和紀(jì)念品一份。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)生處、宣傳部
(九)“我們的榮譽(yù)”20xx屆畢業(yè)生成果展
1、活動(dòng)時(shí)間:6月25―30日
2、活動(dòng)形式:
。1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)情況(校級(jí)以上集體、個(gè)人榮譽(yù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和收集,制作成展板在劃定區(qū)域展出;
(2)各學(xué)院對(duì)本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行盤點(diǎn)和回顧,制作成展板在劃定區(qū)域展出;
。3)學(xué)校對(duì)20xx屆區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出;
。4)學(xué)校對(duì)20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示;
。5)學(xué)校將畢業(yè)生活動(dòng)期間征集到的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩(shī)歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對(duì)入選作品進(jìn)行頒獎(jiǎng);
。6)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院
(十)“我們的約定”――十年后我們相約**
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢(mèng)想把生命串聯(lián)起來(lái)成為美麗的人生。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻,讓我們把大學(xué)四年想要做而沒(méi)能做的事,想要說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話,想要愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人和我們的夢(mèng)想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約**再開啟記憶瓶,共敘往事。
1、活動(dòng)時(shí)間:5―6月
2、活動(dòng)形式:畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒(méi)能做的事”、“最想說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話”、“最想愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級(jí)記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”――20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮
1、活動(dòng)時(shí)間: 6月底
2、活動(dòng)形式:(具體方案另行通知)
畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場(chǎng)進(jìn)行,上下午各一場(chǎng)。每場(chǎng)分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院
五、活動(dòng)要求:
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作,發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
。ǘ┙M織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)**優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄,報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄,營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
畢業(yè)季活動(dòng)方案11
初夏,六月。陽(yáng)光透過(guò)樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開學(xué)的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時(shí)光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng),卻等待下一場(chǎng)開幕。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年6月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側(cè))
二、活動(dòng)背景
又是一年畢業(yè)季到來(lái),為了給大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘BBS秉承歷年傳統(tǒng),舉行“再見(jiàn),西電”畢業(yè)季活動(dòng)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程
①主要內(nèi)容:
雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日,中午以及下午的白天時(shí)間,在外場(chǎng)做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻!僖(jiàn),西電
、谥饕鞒蹋
前期:
五月初,和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜五月20號(hào),活動(dòng)海報(bào)初稿完成
在活動(dòng)前一周內(nèi),購(gòu)買活動(dòng)所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場(chǎng)地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請(qǐng)等一系列工作。
活動(dòng)前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動(dòng)消息。并且論壇要做個(gè)專題帖子。等等
活動(dòng)當(dāng)天:
早上9點(diǎn),要求所有工作人員到現(xiàn)場(chǎng),并組織布置現(xiàn)場(chǎng)。早上10點(diǎn),布置完畢,開始簽名簽字活動(dòng)。并在活動(dòng)期間,發(fā)放棒棒糖,迎合6、1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。
晚上7點(diǎn)以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻!
10點(diǎn)前結(jié)束,收拾場(chǎng)地活動(dòng)后期:
發(fā)活動(dòng)專題報(bào)道帖,并在網(wǎng)絡(luò)上推送
四、活動(dòng)所需
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺(tái),音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號(hào)簽字筆4只,工作牌n個(gè),棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、A4打印紙、照相機(jī)n臺(tái)(如果有攝像也上)、電信無(wú)線網(wǎng)卡
五、活動(dòng)預(yù)算
帳篷:250元橫幅xx100元音箱租用100元簽字筆xx10元棒棒糖xx100元A4紙20元其他:30總計(jì):600元
六、活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)
注意活動(dòng)前期準(zhǔn)備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設(shè)置
七、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后要求做好活動(dòng)總結(jié)
畢業(yè)季活動(dòng)方案12
“青春不老,我們不散”明信片主題活動(dòng) 策
劃書
一、 活動(dòng)背景
畢業(yè)季即將來(lái)臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開全新的生活。此時(shí)此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
二、 活動(dòng)目的
這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái),同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話,無(wú)論是對(duì)青春的,還是對(duì)朋友的,這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光,進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、 活動(dòng)名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、 活動(dòng)時(shí)間
5月20日至5月27日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
湖大北校區(qū)
六、 組織單位
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部
七、 活動(dòng)對(duì)象
北校區(qū)全體學(xué)生
八、 活動(dòng)流程
1、 活動(dòng)宣傳
(1)活動(dòng)開始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻
。2)活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
(3)活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)
。4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳
2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái),接收同學(xué)們已經(jīng)
寫好的給收件人的信,對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。
3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分),再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng),紙張大小A4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過(guò)版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會(huì),由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時(shí),作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡(jiǎn)短的自我簡(jiǎn)介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、 活動(dòng)預(yù)算
1、視頻拍攝 20元
2、海報(bào)制作 30元
合計(jì):50元
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部
二零一四年四月二十八日
附件:
初次評(píng)分細(xì)則
1、 分制:十分制,主題占4分,字?jǐn)?shù)占2分,文筆占4分。
2、 主題:切題度占1分,新穎向上占3分。
3、 字?jǐn)?shù):字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、 文筆:用詞精煉準(zhǔn)確占2分,筆風(fēng)(華麗度或質(zhì)樸度)占2分。
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