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幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案

時間:2024-05-14 13:10:06 美云 活動方案 我要投稿

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案(精選20篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。以下是小編精心整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案(精選20篇)

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 1

  根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,切實(shí)做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的.宣傳教育工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動為主體,結(jié)合五個一活動,推動幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。

  二、活動目的

  通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。

  三、活動時間:

  20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日

  四、活動內(nèi)容及形式:五個一活動

  1、組織一次國旗下講話。

  2、以班級為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識教育活動。(各班自行組織)

  3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)

  4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)

  5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。

  五、班級教育活動內(nèi)容安排:

  1、利用晨間談話等形式,學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。

  2、結(jié)合健康活動,學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。

  3、利用夏天雷雨天氣,進(jìn)行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。

  4、參加園內(nèi)逃生演練活動。

  六、活動要求:

  1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣,講究實(shí)效。

  2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動中。

  3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注。

  4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 2

  今年5月12日是我國第10個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”,為做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周的各項(xiàng)工作,根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國減電〔20xx〕1號)和《自治區(qū)減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(桂抗電〔20xx〕1號)精神,參照《XX市20xx防災(zāi)減災(zāi)日和宣傳周活動工作方案》,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作方案:

  一、大力宣傳、弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)理念和抗災(zāi)救災(zāi)精神

  深入貫徹黨的“十八大”精神,緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災(zāi)減災(zāi)理念,大力弘揚(yáng)應(yīng)對汶川、玉樹地震等災(zāi)害,以及廣西抗擊2008年特大冰凍雨雪災(zāi)害中彰顯的“萬眾一心,眾志成城”的抗災(zāi)救災(zāi)精神。要充分利用各類公共文化場所、重特大自然災(zāi)害有關(guān)情景、場面,發(fā)揮其宣傳、教育、警示作用。要通過組織現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)、舉辦專題知識講座、在新聞媒體開設(shè)專欄專題等,針對我縣易發(fā)災(zāi)害的種類、特點(diǎn)開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動,努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

  二、采取多種形式普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能

  針對我縣易發(fā)頻發(fā)自然災(zāi)害的種類,以及部門行業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的`專業(yè)特點(diǎn),開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動。要通過張貼海報(bào)、放置展板、分發(fā)宣傳冊、播放音視頻資料、專業(yè)人員現(xiàn)場咨詢等方式,加強(qiáng)面向廣大社會公眾的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及專題講座等多種媒體和形式,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的“五進(jìn)活動”。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極創(chuàng)造有利條件,繼續(xù)倡導(dǎo)每個公民深入?yún)⑴c 5·12防災(zāi)減災(zāi)活動,引導(dǎo)群眾多閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看涉及自然災(zāi)害的影視作品,瀏覽防災(zāi)減災(zāi)知識網(wǎng)頁,增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

  主要活動安排如下:

  (一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普一條街活動。5月12日上午9:00開始,在縣城興隆街,各有關(guān)部門根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn)、咨詢服務(wù)點(diǎn),組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動,周密部署本系統(tǒng)、本部門做好防汛抗旱、防震減災(zāi)、災(zāi)害救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和知識普及活動。制作“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳版報(bào)、掛圖、宣傳標(biāo)語并張掛。活動開展期間縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時組織檢查落實(shí)情況。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、團(tuán)縣委、消防支隊(duì)等有關(guān)部門和單位按職責(zé)分工落實(shí))

  (二)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)宣傳短信。博白縣移動通信公司向公眾發(fā)布“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信,短信內(nèi)容為:今年5月12日是我國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”。(移動公司負(fù)責(zé))

  (三)播放防震減災(zāi)影視頻短片。開展地震防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益文化活動,出版防震減災(zāi)圖片、書冊,制作、放映防震減災(zāi)視頻,在博白電視臺播放防震減災(zāi)宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負(fù)責(zé))

  (四)開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。組織開展全縣紅十字系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽及在社區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動。(縣紅十字會負(fù)責(zé))

  三、多類型多場次開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動

  宣傳周期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn),立足實(shí)際、因地制宜,組織機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等開展一次防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、應(yīng)急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。在創(chuàng)建“全國減災(zāi)示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開展應(yīng)急救災(zāi)演練,讓群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場所的位置,熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑,提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。教育、地震部門要組織中小學(xué)校開展地震避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)能力;演練活動要廣泛動員群眾參與,加強(qiáng)宣傳力度,形成聲勢,擴(kuò)大影響。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊(duì))

  5月5—15日由縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持,在全縣中小學(xué)開展防震減實(shí)專題宣傳教育活動,組織舉辦防震避震知識講座,召開防震減災(zāi)主題班會,圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,重點(diǎn)針對防臺風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災(zāi)害,組織開展防震減災(zāi)應(yīng)急綜合演練活動提高師生防震知識和應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動。(地震局牽頭,防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位配合)

  四、深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

  結(jié)合工作實(shí)際和自身行業(yè)特點(diǎn),積極組織人力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作。對社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、工廠、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類公共場所進(jìn)行重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,要落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除風(fēng)險(xiǎn)隱患可能對人民生命財(cái)產(chǎn)造成的威脅。對今年因自然災(zāi)害倒損房屋要加快進(jìn)行保險(xiǎn)理賠和房屋除險(xiǎn)加固工作,切實(shí)保障好災(zāi)區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。重點(diǎn)排查學(xué)校、醫(yī)院、工廠、養(yǎng)殖場和居民住房等各類單位和場所的風(fēng)險(xiǎn)隱患,并及時進(jìn)行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門按職責(zé)分工落實(shí))

  五、做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳報(bào)道

  宣傳周期間,博白電視臺對防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門防災(zāi)減災(zāi)好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行集中報(bào)道,營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。請博白人民廣播電臺、博白電視臺等媒體,制作防災(zāi)減災(zāi)公益廣告,并滾動播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺負(fù)責(zé))

  六、其他事項(xiàng)

  (一)5·12宣傳活動當(dāng)天,由縣住建局按本方案落實(shí)縣城興隆街地段為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動一條街活動地段,縣公安交警部門負(fù)責(zé)整個活動的治安、交通秩序。

  (二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于5月17日前將活動總結(jié)報(bào)縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 3

  為認(rèn)真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項(xiàng)工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,確保校園安全穩(wěn)定。

  二、活動主題

  認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能

  三、時間安排

  20xx年5月9日至12日

  四、活動內(nèi)容

  (一)成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒

  1、利用國旗下講話對全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話,對全園師生進(jìn)行安全教育;召開全體教師會議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳周的活動方案,布置活動安排。

  2、開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,重點(diǎn)對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

  3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強(qiáng)自身的安全意識,提高自救自護(hù)能力,并附上照片。

  4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報(bào)。

  5、利用電子屏進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

  6、利用校訊通進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

  7、 舉行防震疏散演練,提高師生的.安全警惕性,增強(qiáng)全園師生面對災(zāi)難的應(yīng)對能力。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 4

  為認(rèn)真貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)園師生自救自護(hù)意識和能力,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,確保校園安全穩(wěn)定。

  二、活動主題

  科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對

  三、時間安排

  20xx年5月11日至17日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張珊珊

  副組長:王錦芳 顏甜甜

  成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

 。ǘ┡e行“八個一”活動。

  1.一次啟動儀式。

  利用國旗下講話對全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講話,對全園師生進(jìn)行安全教育。

  2.一次專題會議。

  召開全體教師會議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動方案,布置活動安排。

  3.一次安全隱患排查。

  開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,重點(diǎn)對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

  4.一次專題教育活動。

  各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣水平,借助集中活動、游戲或故事等組織形式,對幼兒開展防災(zāi)減災(zāi)的`安全教育,幫助幼兒掌握日;镜陌踩R,懂得基本的防范方法。

  5.一次防災(zāi)減災(zāi)動畫片。

  各班教師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強(qiáng)自身的安全意識,提高自救自護(hù)能力。

  6.一次應(yīng)急疏散演練活動。

  學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動,通過模擬疏散,提高師生的應(yīng)急意識及面對災(zāi)難的安全疏散能力。

  7.一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣傳。

  學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段,向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標(biāo)語,增強(qiáng)師生、家長們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高防范行為。

  8.一次總結(jié)反思。

  學(xué)園及時對活動開展情況進(jìn)行信息報(bào)道,并做好反思、推進(jìn),重點(diǎn)總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開展活動做好借鑒。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《綱要》及有關(guān)部門的要求,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:

  副總指揮:

  小組成員:各班教師、保健醫(yī)、門衛(wèi)、食堂工作人員。

  三、緊急疏散指揮人員職責(zé):

  1、總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。

  2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  4、協(xié)助指揮小組:各班班主任。

  職責(zé):

 。1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)幼兒人數(shù);

 。2)帶領(lǐng)幼兒撤退;

 。3)到達(dá)集結(jié)場地后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮匯報(bào);

  (4)到達(dá)集結(jié)場地后對幼兒的安全管理。

  5、應(yīng)急疏散小組:

  總負(fù)責(zé):

  樓梯負(fù)責(zé)人:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。每個樓梯拐角確定1名人員作為安全管理員,負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控,指揮、引導(dǎo)幼兒按就近路線撤離。

  以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時的.撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏,事故發(fā)生。崗位分工:指揮三樓西樓梯口秩序:梁晶

  指揮三樓東樓梯口秩序:

  指揮三樓西樓梯口秩序:

  指揮二樓西樓梯口秩序:

  指揮二樓東樓梯口秩序:

  指揮一樓西樓梯口秩序:

  指揮一樓東樓梯口秩序:

  協(xié)助員:食堂工作人員、醫(yī)護(hù)人員和保安

  6、警戒小組:保安門衛(wèi)

  職責(zé):負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

  7、拍攝小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)整個活動過程的照相。

  8、救護(hù)小組:

  職責(zé):制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  9、報(bào)警宣傳報(bào)道小組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警,發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

  10、計(jì)時小組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動的計(jì)時。

  四、緊急疏散演練預(yù)案:

  當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應(yīng)第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應(yīng)該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動,教師快速組織幼兒集隊(duì)撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進(jìn),不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

 。1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

 。2)疏散過程中,可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻,以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

 。3)班級撤離路線:

  一樓:小一、小二、大七從南門撤離到院子里,小三、小四、小五從北門撤離到廣場,中五從西北門撤離到伙房空場地。

  二樓:中一、中四從西樓梯撤離經(jīng)過西北門撤到安全地帶,中二、大五從東樓梯經(jīng)過北門撤到安全地帶,中三、大六從最西邊的樓梯經(jīng)過南門撤到安全地帶。

  三樓:大一、大二從東樓梯經(jīng)過東門撤到安全地帶,大三、大四從西樓梯經(jīng)過西門撤到安全地帶。

  (4)疏散到指定地點(diǎn)后,以班級為單位集隊(duì),原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。

  (5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實(shí)施心里輔導(dǎo),消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙。

  2、教育幼兒假如遇到緊急情況在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。

  教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  五、演練結(jié)束回教室路線:

  指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 6

  為了提高師生消防意識,增強(qiáng)其自救互救能力,促進(jìn)我園安全教育活動的開展特制定此疏散方案。

  萬一發(fā)生火災(zāi),組織逃生、自救、互救:

  一、發(fā)生火災(zāi)后,園長為總指揮及報(bào)“119”報(bào)警。

  二、義務(wù)消防隊(duì)員門衛(wèi)負(fù)責(zé)切斷南北樓電源,若門衛(wèi)不在由安全主管負(fù)責(zé)。

  三、其她園委會成員分工負(fù)責(zé)就近截?cái)嚯娏Γ⒗米呃壬系南涝O(shè)備進(jìn)行滅火。老師一定要要求孩子不要亂跑,要聽從指揮服從命令。通過廣播指揮師生疏散。

  四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定方向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  五、各班教師組織孩子從各班通道、安全門等處撤出。

  六、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉室門,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  七、如果火勢有所發(fā)展,二樓的師生一時無法逃生,只好緊閉門窗,等待救援。如有濃煙,立即打開水瓶將所帶毛巾、手帕浸濕,捂住口鼻,低姿撤出。如人多停電,找不到出口,就摸找墻壁,順墻壁朝背離煙火方向撤出。離廁所近的,可躲進(jìn)廁所,關(guān)閉門窗,等候救援。

  八、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在教師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。組織人員救護(hù)被困和受傷的幼兒

  九、發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)沿防火安全通道朝底樓跑;如果中途防火樓梯被子堵死,應(yīng)該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破呼救,讓救援人員知道你的.確切位置,以便營救。

  十、各班查點(diǎn)人數(shù),確實(shí)弄清每個參加活動人員的下落。

  十一、使每一個師生都切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,一旦遇到火災(zāi),才能夠做到處事不慌,安全脫險(xiǎn)。

  十二、協(xié)助消防隊(duì)員進(jìn)行滅火。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 7

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點(diǎn)、參加人員

  時間:下午3點(diǎn)。

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:

  報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員

  救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的`具體操作程序

 。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號樓三號樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

 。3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  緊急疏散擬定路線:

  大四班、大五班——消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號樓梯撤離

  小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號樓梯撤離

  中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

  (4)為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

 。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”。

 。8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):

  A、逃生安全常識講解

  B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。

 。9)活動小結(jié)

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保幼兒園各方面安全。

  二、演練目的

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)幼兒安全知識,本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi),滅害工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的.目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

  當(dāng)廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、幼兒園基本現(xiàn)狀

  五、消防設(shè)備和系統(tǒng)

  1、消防栓共4只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,中(1)班與大(1)班教室間隙處樓梯口一只,一樓放煤室門口一只。

  2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由教務(wù)主任負(fù)責(zé)),廣播系統(tǒng)報(bào)警,各班主任配專用無線電話筒一個。

  4、報(bào)警方式:火警電話119。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  1、指揮部

  幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責(zé):

 。1)平時指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

 。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊(duì)

  義務(wù)消防隊(duì)名單:

  下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:

  義務(wù)消防隊(duì)員有:

  崗位職責(zé):

 。1)熟悉并學(xué)會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

 。2)根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

 。3)實(shí)戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  4、后勤保障組

  組長:

  成員:各辦公室成員

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障

  5、搶救護(hù)理組

  組長:

  成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。

  職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

  七、前期準(zhǔn)備階段

  宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂《縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2、組建幼兒園義務(wù)消防隊(duì):由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊(duì)。邀請公安消防中隊(duì)業(yè)務(wù)員來園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織園義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同消防隊(duì)進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等。

  4、對幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應(yīng)急自護(hù)自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料,組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),讓幼兒熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)習(xí)發(fā)生災(zāi)害時,能做到:

 、儆鍪虏换、頭腦清醒。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練

  演練時間,具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:

  1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運(yùn)動場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),及時上報(bào)給搶救護(hù)理組組長,由組長報(bào)告給現(xiàn)場總指揮。

  4、警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

  5、警報(bào)解除后,園長作《學(xué)會用知識守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 9

  一、時間:

  第三周 星期五(9月19日)下午2時整

  二、目標(biāo):

  制定緊急疏散預(yù)案是根據(jù)安全第一,預(yù)防為主的原則,使師幼在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤時機(jī),最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師幼應(yīng)付緊急安全事故的能力,使師幼知道在緊急疏散時要注意的事項(xiàng)、疏散的路線,為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

  三、緊急疏散的注意事項(xiàng):

  1、疏散過程要求安全,要注意秩序,不能相互擁擠。

  2、疏散時每班排成兩條隊(duì)伍,一條靠墻,另一條靠扶手。

  3、疏散過程重點(diǎn)是在上落樓梯這一環(huán)節(jié),各班一定要做好幼兒教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  4、幼兒在疏散過程中不能跑,只能快走。

  5、如果發(fā)生中途有人倒下的'現(xiàn)象一定要避讓。

  6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

  7、班級與班級通行路線不應(yīng)相交叉。

  8、教師必須要提前對全體幼兒做好教育。

  9、如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來,或是蹲下來。

  四、疏散路線:

  1、底層的托班、。1)班、。2)班、中(1)班由班主任組織在走廊排隊(duì),班主任在前,配班老師在后,把幼兒迅速帶到指定地點(diǎn)。

  2、二樓的中(2)班、大(2)班、大(1)班由班主任組織在走廊排隊(duì),班主任在前,配班老師在后,大(2)班、中(2)班走東樓梯,大(2)班先走,再中(2)班走;大(1)班排隊(duì)時面向西,疏散時經(jīng)過多功能活動室從園長室的樓梯下。

  3、現(xiàn)場總指揮:王xx

  園長室樓梯處:上(管xx)、中(賀xx)下(李xx)

  教學(xué)樓樓梯處:上(沈xx)、中(陸xx)下(謝xx)

  4、指定地點(diǎn)安排:(操場)從東起。1)班、。2)班、大(2)班、中(2)班、中(1)班、托班、大(1)班

  五、演習(xí)程序:

  1、總指揮吹響報(bào)警哨聲。

  2、疏散演習(xí)。

  3、各班主任在操場清點(diǎn)人數(shù)。

  4、各班整隊(duì)回教室進(jìn)行總結(jié)及安全教育。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 10

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,確保全校師生的生命安全。在上學(xué)期疏散演習(xí)的基礎(chǔ)上,通過消防逃生安全演練,讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到自我保護(hù)的目的;教師能做到有事不慌、積極應(yīng)對,把保護(hù)幼兒的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。演練方案如下:

  一、演習(xí)目標(biāo)

  1、通過演習(xí)使全園師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散逃生。

  2、提高師生在面臨突發(fā)事件時的`心理素質(zhì),做到沉著冷靜。

  二、演習(xí)地點(diǎn)、時間

  (一)地點(diǎn):象山春暉幼兒園教學(xué)樓

 。ǘ⿻r間:20xx年11月9日(星期五)上午9:40

  三、參演人員

  象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒

  四、演習(xí)

  指揮部(負(fù)責(zé)演習(xí)決策、部署、協(xié)調(diào)及后勤保障)

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  下設(shè)滅火疏散組、通訊組、醫(yī)務(wù)組、宣傳組:

  1、疏散組:

  組長:

  成員:

  2、通信組:

  3、醫(yī)務(wù)組:

  4、宣傳組:

  五、演習(xí)任務(wù)及分工:

 。ㄒ唬┗厩闆r

  1、單位概況:春暉幼兒園位于丹城老城區(qū)中心地段,地處丹西街道文靖巷文昌街10號,占地面積約8920畝,建筑面積3288平方米,鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),最高建筑為3層,建筑高度約為12米左右。

  2、重點(diǎn)部位情況:教學(xué)樓,高約12米,共三層,開放式走廊,每層有4-5個教室(教室內(nèi)包含午睡室和盥洗室),每層西邊一個衛(wèi)生間共3個。東西中各有三道樓梯,每層約有12-15名教務(wù)人員,每個教室約有37名幼兒。

  (二)事故假定假設(shè)上課時二樓中四班午睡室起火,區(qū)域內(nèi)沒有人,但由于被子、床單等都是易燃物質(zhì),火勢迅速擴(kuò)大蔓延,并產(chǎn)生大量煙霧和毒氣,教學(xué)樓附近300名幼兒受到危險(xiǎn)。

  (三)處置程序當(dāng)中四班老師發(fā)現(xiàn)火情,立即撥打119報(bào)警,并大聲呼叫其他老師和通知園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)則立即啟動疏散預(yù)案,老師們立即按照疏散預(yù)案引導(dǎo)幼兒有秩序地疏散,吳宗輝立即開啟應(yīng)急廣播,通知重點(diǎn)部位師生立即疏散,按照“救人第一”的指導(dǎo)思想迅速開展救人滅火行動。

  (四) 疏散順序及路線疏散和搶救的基本順序:首先是火層,其次是著火層的上層,爾后是著火層的下層,在力量允許的情況下,最好能同時進(jìn)行。

  1、一樓避火處:一樓西首樓梯由蔡素梅老師負(fù)責(zé)秩序接應(yīng)中大班幼兒逃離到操場西邊草地上,小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場中間水泥空地上,小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場東邊草地上,行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負(fù)責(zé)接應(yīng)大五班小朋友逃生西邊操場草地上。

  2、西首樓梯出口:大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場西邊草地上集合。

  3、中間樓梯出口:中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場中間水泥地上集合。

  4、東首樓梯出口:大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場東邊草地上集合。

  5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。

  6、大五班和中一班從行政樓梯下。

  教學(xué)樓層指揮秩序人員:西首二樓樓梯口張丹君,西首三樓樓梯口何萍;中間二樓樓梯口鄭科,中間三樓樓梯口周愛愛;東首二樓樓梯口何敏娜,東首三樓樓梯口李愛。

 。ǔ齾⒓友萘(xí)師生外,小小班師生準(zhǔn)時帶領(lǐng)幼兒站在南邊草坪觀看演習(xí)。)

 。ㄎ澹┳⒁馐马(xiàng)在組織疏散和搶救人員時應(yīng)注意:

  1、開通廣播系統(tǒng)時,先通知著火樓層和受煙、火威脅的上層人員,以免整個大樓人員慌亂,千萬不能擁擠,影響疏散。

  2、各班主任教師獲指令后,立即放下手頭的工作,到達(dá)教室組織幼兒疏散,各教職員工到本樓層的樓梯上維持秩序。

  3、各班沿安全逃生路線疏散,離開教室。

  要求:

 。1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走。

  (2)一位班主任走在隊(duì)伍前面,一位在后面,保育老師在中間,控制與前面班級保持1——2米間距。

 。3)每個小朋友和老師都用小毛巾捂著鼻走。

  (4)逃生時不搶道、不驚慌。

  4、各樓梯口負(fù)責(zé)老師要時刻關(guān)注幼兒動向,嚴(yán)防幼兒相互擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

  5、幼兒撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速組織到指定地點(diǎn)集合,用毛巾捂住鼻子,蹲在地上,聽候指揮,不得到處亂跑。

  6、各班主任老師立即清點(diǎn)幼兒的人數(shù),并向演習(xí)指揮部報(bào)告。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 11

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間:

  20xx年12月2日(星期二)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總 指 揮:

  副總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  成 員:各班班主任

  四、實(shí)施安排:

  第一部分:人員疏散安排

  1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊(duì),帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,指揮幼兒安全撤離。

  2、到達(dá)疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應(yīng)及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào)班級情況(應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報(bào)后向總指揮匯報(bào)情況。

  3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

  前教學(xué)樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)東樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)西樓指揮員(含各樓層巡視):

  草坪集中地指揮員(并報(bào)警):

  警鈴指令: (廣播、口哨)

  醫(yī)療救助:

  姜中明:關(guān)閉電閘

  陳忠達(dá):負(fù)責(zé)制造著火點(diǎn)

  邵志坤:負(fù)責(zé)對著火點(diǎn)進(jìn)行滅火

  4、負(fù)責(zé)操場集合幼兒:

  5、領(lǐng)班教師及配班教師:負(fù)責(zé)自己班級疏散有序,前后都有教師負(fù)責(zé)保護(hù)。

  6、各樓梯口負(fù)責(zé)人員:

  前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé),天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé)。

  后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。

  7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。

  第二部分:演練程序

  1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令,通知姜燕放防空警報(bào)。

  2、組織疏散:聽到警報(bào)后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點(diǎn),負(fù)責(zé)疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

  3、檢查樓層:幼兒隊(duì)伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

  4、匯報(bào)情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報(bào),副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報(bào)年級人數(shù)。

  5、領(lǐng)導(dǎo)講話:消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

  第三部分:注意事項(xiàng)

  1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。

  A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護(hù)欄或墻移動,彎腰撤離。

  B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

  C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個幼兒出門的.先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊(duì)的時間,自覺成隊(duì),每班分兩隊(duì)從樓梯撤離。

  D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

  2、各班主任老師在疏散時任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊(duì)伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

  3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后,要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。

  4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)后要繞道通行。

  5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 12

  一、活動目的:

  為切實(shí)做好幼兒園的安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到地震突發(fā)事件時的生存技能,讓幼兒掌握簡單防地震常識和逃生知識,特舉行一次地震逃生演習(xí)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  醫(yī)護(hù)人員:

  2、錄制警報(bào)聲,師幼事先熟悉(各班的逃生路線),下樓梯(方法、順序、路線),教師活動前向幼兒講解地震逃生知識。

  3、演習(xí)時間:20xx年5月10日上午9:30(周四)

  4、演習(xí)對象:春暉幼兒園全體師生

  三、逃生過程:

  (一)動作要領(lǐng):

  1、以班級為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。

  2、開始時,警報(bào)聲起。教師喊:“注意,地震了!庇變貉杆僮龊帽苷饻(zhǔn)備。緊接著,教師喊:“蹲下,別動!庇變貉杆俣自谡n桌下,用雙手護(hù)住頭。

  3、大約2分鐘后,警報(bào)聲再起,教師喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離!庇變貉杆倥藕藐(duì)(注意:只能在教室里排隊(duì),不能在走廊上排)。教師喊:“開始撤離!庇變涸诮處煹膸ьI(lǐng)下有秩序的按照要求路線撤離。

 。ǘ┌踩矫鎻(qiáng)調(diào):

  1、就地避震時,要注意保護(hù)自己的眼睛和頭部,避免被課桌椅碰傷。

  2、撤離的總體要求是:“安全、有序、快速!笔紫纫WC“安全、有序!庇變涸诔冯x過程中特別在樓梯口,千萬不能推、擠、拉,以免造成擠壓。

  3、整個演習(xí)過程應(yīng)該保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

 。ㄈ┱窖菥。

  1、就地避震:聽到第一次警報(bào),按照上述動作要求,教師迅速要求幼兒蹲到課桌下、玩具柜和承重墻旁,而不能躲在橫梁和窗下,把一個手臂彎起來護(hù)住眼睛,另一只手抱住桌腿,躲在墻角的孩子把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)頭部和頸部,把眼睛閉起來,不要喊叫,保持體力,等待救援。

  2、安全撤離:聽到第二次警報(bào),幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照規(guī)定路線有序地撤離(主班老師帶頭,配班老師壓陣,保育員在中間,樓梯口進(jìn)行護(hù)理)以最快的速度撤離到安全地帶,以班級為單位進(jìn)行集中,各班幼兒到達(dá)集中地后,蹲在地上,迅速用雙手護(hù)住頭。聽候指揮,不得到處亂跑。

  重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  3、各班主班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),向指揮中心王老師匯報(bào)人數(shù)。各部門、各年級組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)本部人數(shù)后向指揮中心王老師報(bào)告。

  4、演習(xí)后排隊(duì)有序回教室。

  四、逃生路線:

  一樓:小一、小二、小三班以此順序經(jīng)過走廊到左邊的草坪,小四、小五班以此順序經(jīng)過走廊到右邊的草坪。小小四、小小五馬上到教室前面的草坪上。

  二樓:小小一、小小二、小小三班往行政樓梯撤離,大五班往行政樓下,中一、中二班往西首樓梯撤離,中三、中四班往中間樓梯撤離,中五班往東首樓梯撤離。

  三樓:大一往西首樓梯撤離,大二、大三班往中間樓梯撤離,大四班往東首樓梯撤離。以此路線按出操的`路線上操場。中間樓梯下的四個班級撤離至兩塊草坪中間的水泥地位置。行政樓下和兩邊樓梯下的班級各撤離至左右兩塊草坪。

  1、xx接受險(xiǎn)情報(bào)告并及時作出應(yīng)對預(yù)案給領(lǐng)導(dǎo)小組作出決策。

  2、xx接受各班級、各部門負(fù)責(zé)人的人數(shù)報(bào)告,匯總后向總指揮(陳喜玲組長)報(bào)告情況。

  3、xxx負(fù)責(zé)維持操場秩序及計(jì)時。小汪師傅在東樓梯口指揮,保安老黃在中樓梯口指揮,xxx在行政樓梯口指揮,xxx在西樓梯口指揮,xx在西首樓梯二樓樓梯口,xx敏在中間二樓樓梯口。

  4、xx負(fù)責(zé)應(yīng)急救護(hù),并在第一時間帶著必要的藥物趕到操場。

  5、xxx負(fù)責(zé)音響及麥克。

  五、演習(xí)后總結(jié)注意:

  請每個教職工熟悉演習(xí)預(yù)案。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 13

  一、演練目的

  為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、參加演練人員

  全園教職工、全體幼兒

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  幼兒園成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。

  組長:

  副組長:

  成員:各班教師

  四、演練步驟

  1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

  2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

  五、演練安排

  1、演習(xí)的時間、參加人數(shù):

  時間:20xx年9月15日上午10:00,

  人數(shù):小大班共2個班級31人。

  2、演練內(nèi)容:就地避震;安全撤離;

  3、警報(bào)信號:地震發(fā)生的.信號:警報(bào)聲起;代表發(fā)生地震,幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的信號;警報(bào)聲結(jié)束,幼兒進(jìn)行疏解。

  六、管理人員及老師應(yīng)做到

  1、由幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,觀看地城教育錄像片,讓教師明確演練的必要性和基本步驟。

  2、以班級為單位,給幼兒講防震減災(zāi)知識,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。

  3、講安全方面的要求:就地避震時,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。

  4、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  5、及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

  6、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

  7、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。

  七、活動形式及地點(diǎn)

  預(yù)案啟動后,幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號,聽到警示信號后,

  班級教師馬上停止一切教學(xué)活動,告訴孩子地震警報(bào),并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間,邊躲避邊安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震來了,趕快躲到桌子底下~”警報(bào)聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室,注意安全別掉隊(duì)。

  八、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震應(yīng)該做到

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只在胳膊在額前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、洗手間內(nèi)的幼兒,也要采取應(yīng)應(yīng)措施,就近躲避。

  6、在學(xué)到外的幼兒,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、老師要迅速檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  九、疏散注意事項(xiàng)

  1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

  2、疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

  3、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  5、各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。

  十、演練結(jié)束

  當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 14

  主題名稱:

  5.12防災(zāi)減災(zāi)日

  組織單位:

  昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園

  活動主題:

  科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對

  活動時間:

  20xx.5.11~5.17

  活動目標(biāo):

  以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

  具體措施:

  班級:

  1.開展1個集體防災(zāi)教學(xué)活動(可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進(jìn)行)

  2.按照安全教育平臺提供的.課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。

  3.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。

  4.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。

  年級組:

  各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。

  教師:

  1.學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)

  2.備課組開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

  園部:

  1.網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。

  2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語。

  3.災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

  上交資料:

  1.集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動備課。

  2.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容(截圖)。

  3.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。(截圖)

  4.年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。

  5.相關(guān)照片若干。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 15

  為貫徹落實(shí)福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳和普及,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,從5月12日至15日在全園開展“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動,特制定本活動實(shí)施方案:

  一、活動目的:

  堅(jiān)持以保障全體師生生命安全為根本,提高校園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安、和諧的'校園環(huán)境。

  二、活動主題:

  科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對

  三、活動時間:

  20xx.5.12——20xx.5.15

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:全體教職工

  五、主要活動內(nèi)容:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識:

  要求全體教師高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對幼兒園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為幼兒園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍:

  (1)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、內(nèi)容、措施等。

  (2)利用國旗下講話契機(jī)啟動活動儀式。

  (3)圍繞“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題,大力宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識宣傳。

  3.全園深入開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題教育活動:

  (1)以年段為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

  (2)開展一次緊急疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

  (3)以班級為單位開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動,進(jìn)一步提高幼兒“防災(zāi)減災(zāi)“意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  4.組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對幼兒園活動室、操場、廚房以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  六、活動要求:

  1.全體教師要高度重視,把“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育工作傳達(dá)到每位家長、每位幼兒身上,提高他們“防災(zāi)減災(zāi)”意識。

  2.強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得活動實(shí)效。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 16

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全教育活動的通知》精神,開展一次安全演練。進(jìn)一步提高廣大師生員工的安全意識,真正掌握好自救互救的能力,提高我園師生整體抗災(zāi)能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)

  三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副指揮:

  成 員:

  四、具體活動安排

 。ㄒ唬4月10日下午三點(diǎn)整

 。ǘ 疏散路線及順序安排

  按戶外晨間線路,各班排成1列縱隊(duì),有序小跑步到操場

 。ㄈ┦枭⒛康牡兀

  大操場,按做操隊(duì)伍排列

 。ㄋ模┦枭⒈Wo(hù)安排

  總協(xié)調(diào)

  各班門口護(hù)導(dǎo)安排:

  大班:前門

  后門

  中班:前門

  后門

  小班:前門

  后門

  (五)疏散演習(xí)準(zhǔn)備

  1、各班進(jìn)行動員和布置:幼兒用小毛巾捂住口鼻,交代注意事項(xiàng)。

  2、班主任預(yù)先各自利用時間,按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路,先預(yù)演一次。

 。┦枭⑿盘

  警報(bào)響起:全體老師各就各位,班主任老師迅速集隊(duì)。帶領(lǐng)幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進(jìn)行疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的.撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任領(lǐng)隊(duì),任課老師尾隨,不許漏下一名幼兒。

 。4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,班級人員分工明(隊(duì)伍前、后位置安排到位)

 。5)集中操場,排好隊(duì),教師清點(diǎn)人數(shù)

 。ㄆ撸┦枭⒁

  1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時間、計(jì)劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。

  2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。

  3、在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,同時用毛巾、手帕捂住口鼻,貼緊墻壁,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

  (八)后勤服務(wù):

  園長和各班班主任

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 17

  目標(biāo):

  1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

  2.幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

  3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

  準(zhǔn)備:

  1.幼兒、家長和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

  2.了解地震中自救的基本常識。

  活動過程:

  一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災(zāi)難。

  1.結(jié)合圖片講述地震來臨時的情況。

  2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。

  知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

  3.那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

  二、教幼兒安全有效的撤離

  1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作。

  提問:我們撤離的時候如何在運(yùn)動的`過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2.出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

  引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。

  如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

  三、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。

  演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 18

  為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔20xx〕14號)及湖頭中心學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動方案,決定5月6日至12日開展以“認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”為主題的“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動。具體活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

  二、成立防震減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  辦公室主任:xxx

  三、實(shí)施步驟

  (一)學(xué)習(xí)動員階段

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,深刻領(lǐng)會“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。

  2、明確職責(zé),有針對性地開展活動。

  (二)貫徹實(shí)施階段

  通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的`社會氛圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

  (1)集中一周時間,開展以“認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進(jìn)一步加大幼兒園防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識,增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。

  (2)在活動中增強(qiáng)“防震減災(zāi)”教育

  1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體,開辟“防震減災(zāi)”教育專輯。

  2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高幼兒的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救能力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用,組織幼兒集中觀看《應(yīng)對地震災(zāi)害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普視頻;組織、引導(dǎo)師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡(luò)及各類地震科學(xué)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科普知識;通過組織早談、集中教育等活動,在師生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓幼兒園師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施等。

  3、制訂幼兒園地震應(yīng)急疏散預(yù)案,認(rèn)真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,又要通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學(xué)避震、有序撤離。

  4、成立防震減災(zāi)科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進(jìn)行防震減災(zāi)的知識講座,舉行各種豐富多彩的活動,如觀看錄象、圖片、逃生演練等,幼兒可以自主選擇想要參與的項(xiàng)目,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對幼兒進(jìn)行教育,爭創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范幼兒園。

  四、總結(jié)深化階段

  幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育周活動,及時總結(jié)從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 19

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識,培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。

  二、活動安排

  1、演練時間:20xx年5月12日下午9::00

  2、演練地點(diǎn):薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)

  3、參加人員:薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

  4、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:

  總調(diào)度:

  現(xiàn)場指揮:

  三、活動內(nèi)容

  1、防震安全知識普及:如何預(yù)防面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的演練:地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

  四、活動程序(按時間順序)

  1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

  方式:

  (1)確定時間9:00準(zhǔn)時開始,一聽到警報(bào)聲就開始演練(主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的'組織情況)。

 。2)各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場。

  安全責(zé)任人:各班班主任

  各樓層撤離指揮:二樓撤離指揮:

  一樓撤離指揮:

  2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。

  方式:分班在學(xué)校廣場觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。

  安全責(zé)任人:各班班主任

  五、活動器材準(zhǔn)備

  1、專業(yè)滅火器2只。

  2、火盆1個。

  注:撤離的具體安排

  具體撤離要求:聽到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì),有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點(diǎn),不能在走廊和樓梯上停留,動作要做到快靜齊。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案 20

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步實(shí)施“一崗雙責(zé)”制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建平安校園的高度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全園教師,切實(shí)做好幼兒園師生安全教育,保障全園幼兒健康成長。

  二、活動目的

  通過開展“安全教育”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全園幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)和自救能力,確保幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序開展。

  三、活動時間

  3月14日上午10:00

  四、安全教育主要內(nèi)容

  (一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。

  1.禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。

  2.用過的廢紙、舊書本等,嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。

  3.教育幼兒不隨便動家里或者學(xué)校的電器設(shè)備,不要把小手指插入插座孔里邊玩。

  4.教育幼兒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報(bào)警。

  (二)飲食衛(wèi)生等安全知識的宣傳和教育。

 、侔匆(guī)定對杯子進(jìn)行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。

 、诮逃變翰粊y喝冰水、不亂吃零食,不買三無食品,不吃過期變質(zhì)食品。

  (三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。

  1.幼兒必須遵守下列規(guī)定:

 、僬?jiān)谌诵械纼?nèi)行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。

 、谕ㄟ^有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。

 、鄄粶(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。

 、懿粶(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

 、莶叫谢蝌T自行車不得占用機(jī)動車道。

  2.乘車時必須遵守下列規(guī)定:

  ①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。

 、跈C(jī)動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。

  3.防溺水教育,幼兒要注意游泳安全。天氣轉(zhuǎn)暖,不得到小河邊、水池邊玩耍。

  (四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

  1.提高自我保護(hù)意識,提高警惕性,不要接受陌生人的禮物,以防壞人有機(jī)可乘。

  2.沒有家長陪伴,不可以私自離家玩。遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。

  3.組織集會、大型活動、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時,班主任及班級隨堂上課教師要組織幼兒有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

  (五)預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適,應(yīng)盡早就醫(yī)。

  四、活動形式

  1、老師講解,教導(dǎo)。

  2、消防演練。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要建立安全教育的長效機(jī)制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng);⒖茖W(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

  五、活動總結(jié)

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到危險(xiǎn)時的自救能力,3月14日上午十點(diǎn),幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全教育和消防逃生演練活動,演練前,各班老師對幼兒進(jìn)行了交通、食品、防溺水、用電等各方面的安全教育。尤其是對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的.方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  全園幼兒緊急疏散集中后,申老師還專門進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,給全園幼兒和老師上了生動而又具有價值的一堂課。

  演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒鞏固相關(guān)的消防教育。

  通過這次演練,我園師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。通過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

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