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活動方案

時間:2021-03-30 14:51:23 活動方案 我要投稿

【精品】活動方案模板合集8篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】活動方案模板合集8篇

活動方案 篇1

  為全面貫徹黨的教育方針,落實省中小學(xué)管理規(guī)范。提升學(xué)校辦學(xué)效益,努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最大發(fā)展,增強學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范性。促進(jìn)家校聯(lián)系、加強溝通和理解,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,親身體驗學(xué)校的“有效課堂教學(xué)”,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動向,直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,使每一個孩子健康成長,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校工作計劃,為使我校今年教育教學(xué)開放周活動能穩(wěn)妥、有序、富有成效地開展,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  1.努力構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

  2.展現(xiàn)學(xué)校實踐教育教學(xué)改革的歷程以及所取得的階段性成果。

  3.展示教師先進(jìn)的教育教學(xué)理念以及對課堂教學(xué)現(xiàn)代化的探索與實踐。

  4.展示學(xué)校多樣的教育方式和豐富多彩的教育活動。

  5. 增進(jìn)學(xué)校與社會、家庭之間的聯(lián)系,虛心聽取了解家長的意見。

  二、活動時間:

  20xx年11月16日----21日

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  四、具體安排:

  1.校內(nèi)插彩旗、懸掛宣傳橫幅、條幅,出示戧板營造濃厚的氛圍。

  2.學(xué)校利用宣傳櫥窗、報廊展示學(xué)校校史、海中名師、一年來重點教學(xué)活動、學(xué)生學(xué)習(xí)生活活動的豐碩成果(照片)、公示開放周活動安排。

  3.每個班級利用板報、條幅、多媒體等形式展現(xiàn)班級的教育教學(xué)的特色和成果。

  4.印發(fā)《致家長的一封信》,將素質(zhì)教育開放周活動安排告知全體家長,歡迎家長積極參與并上傳到校園網(wǎng);在活動期間向家長宣講教育教學(xué)的方式方法,并廣泛征求家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見,加強溝通,增進(jìn)了解,請家長填寫評價表。

  5、開展“崇尚師德、拒絕有償家教”承諾活動。

  6、進(jìn)行一次對學(xué)生學(xué)習(xí)及師德滿意度方面的問卷調(diào)查。

  7、優(yōu)秀教學(xué)課堂展評活動,征求家長意見,請家長填寫評價表。

  8、活動周期間學(xué)校的所有教室全天開放,歡迎家長及來訪者 “推門聽課”,全面了解我校課堂教學(xué)情況,向社會展示我校課堂教學(xué)改革成果。

  9、召開各年級家長會。

  10、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生試卷展覽。

  11、做好資料的收集和攝影工作。

  附:南海初中第七屆教育教學(xué)開放周活動安排表

活動方案 篇2

  活動意義:

  3月3日,是全國"愛耳日"。在今年的"愛耳日"來臨之際,書院幼兒園大班年級組開展了以"愛耳日"為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關(guān)知識。

  活動中,老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造,同時形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。

  活動的開展,培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,使孩子們了解了愛耳護耳的知識,增強了孩子保護耳朵的意識。

  活動名稱:小耳朵大本領(lǐng)

  活動目標(biāo):

  1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習(xí)保護耳朵的方法。

  2、知道"愛耳日"的涵義,學(xué)習(xí)成為愛耳宣傳員。

  活動準(zhǔn)備:

  請保健老師進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

  2、為什么要把保護耳朵特別設(shè)立一天呢?

  3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

  4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

  二、耳朵的秘密

  1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

  2、討論:我們怎么樣?幢;ざ??

  3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。

  4、設(shè)疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?

  三、游戲體驗:

  1、游戲1:這是誰的聲音?

  請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

  2、游戲2:好聽的聲音:

  播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學(xué)學(xué)動物的聲音。

  3、游戲3:我說你聽

  兩個幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的"話筒"輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。

  4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

  四、表達(dá)表現(xiàn)

  1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。

  2、幼兒自由繪畫:保護耳朵

  3、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護耳朵的方法。

  以下小編帶來適合幼兒園宣傳愛耳日的主題活動方案:

  機靈的耳朵

  活動目標(biāo):

  1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽覺。

  2、知道耳朵能聽聲音,要保護好自己的耳朵。

  活動準(zhǔn)備:

  會發(fā)聲音的小樂器、課件《機靈的耳朵》、小動物頭飾每人一個。

  活動設(shè)計:

  一、感知聲音

  1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。

  2、聽一聽有些什么聲音?你是怎么聽到的?

  二、傾聽分辨不同的聲音

  1、師播放課件《機靈的耳朵》,幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。

  2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。

活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、通過此活動,要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護它,從而體會到牙齒健康很重要。

  2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

  活動準(zhǔn)備:1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

  2、長條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

  3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個。

  活動過程:

  一、 教師引出課題

  教師用優(yōu)美簡單的語言指出“露齒的微笑”真的很美。

  二、 討論牙齒

  1、牙齒很重要,我們用它做什么?

 。ǔ燥垺⑺阂澄、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)

  2、如果沒有牙齒會怎樣?

 。ㄊ澄锊荒芫捉浪、你會生病、會胃痛;沒有牙齒說話會不清晰;你的臉會不美麗,會變形等)

  3、怎樣保護牙齒;

  注意少吃甜的東西

  早晚要刷牙常涑口

  換牙期不要用手亂摸牙,等等

  三、 美勞活動:露齒的微笑

  1、 出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。

  2、 演示剪貼的方法:

  要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅固,請你按住后在心里數(shù)1、2、3、

  要整齊

  不要放到外面會很難看

  3、 幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)

  4、 取出典型作品簡單小結(jié)

  自然結(jié)束

  美麗整齊的

  歪的、齲齒的上醫(yī)院治療

  延伸活動:

  我們都希望有美麗的露齒的微笑,請幼兒將自己學(xué)到的知識講給小妹妹、小弟弟們聽,將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

活動方案 篇4

  一、活動的生成:

  為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓孩子對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識,孩子認(rèn)識周圍的勞動,萌發(fā)孩子熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務(wù)。

  二、活動內(nèi)容:

  1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

  五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。

  2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

  介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

  4、組織孩子義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織孩子將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

  能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)對勞動的熱愛。

活動方案 篇5

  大家的發(fā)廊業(yè)又迎來了最頭痛的淡季,隨著普遍狀況下的消費客源減少,單價高的染發(fā)、拉直、燙發(fā)和護發(fā)等項目的消費人群和四五月份相比,呈現(xiàn)大幅度減少的態(tài)勢。根據(jù)中國美容美發(fā)經(jīng)營管理研究會的調(diào)查顯示,去年, 發(fā)廊的店鋪虧損率接近50%,經(jīng)營和管理成本率顯著的提升,部分發(fā)廊的生意臨近盈虧的臨界點,在服務(wù)水平接近、技術(shù)質(zhì)量同質(zhì)化的行業(yè)現(xiàn)狀下,對于現(xiàn)在的發(fā)廊業(yè)、價格戰(zhàn)就成為唯一可用的競爭利器,發(fā)廊普遍打著淡季促銷的招牌。在發(fā)廊業(yè)的實際促銷活動中,我們發(fā)現(xiàn),由于發(fā)廊業(yè)的經(jīng)營和管理者普遍缺乏專業(yè)的營銷知識,促銷的'效果普遍不理想,如何做好促銷,來幫助美發(fā)沙龍度過艱難的時段呢?以下是發(fā)廊業(yè)促銷必須遵循的基本規(guī)則。 一、促銷的設(shè)計

  (一)何時辦促銷

  1、重大節(jié)日:每年均有幾次重要的節(jié)日,都是辦促銷的好時機,例如:元旦、春節(jié)、情人節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)及周年慶典等。

  2、年度高峰時期:發(fā)廊淡、旺季向來明顯,我們可選擇每年業(yè)績最低的月份舉辦促銷活動,期望拉高平均業(yè)績。

  3、公司內(nèi)部特定節(jié)日:屬于發(fā)廊本身的特殊紀(jì)念日亦是促銷的好時機與藉口,與周年慶典等。

  4、店內(nèi)人員氣氛不佳:當(dāng)?shù)陜?nèi)人員共識與氣氛出現(xiàn)了危機時,可舉辦促銷活動,促進(jìn)店內(nèi)團結(jié)氣氛。一年可舉辦四至五次的促銷活動,每次促銷活動都有完整的計劃,確保每次促銷都達(dá)到預(yù)期效果。

  (二)如何辦好成功的促銷?

  1、促銷活動的顧客目標(biāo)

  發(fā)廊必須首先確定促銷針對的對象,設(shè)計出吸引人的優(yōu)惠活動,并在宣傳和項目的設(shè)計上做到有的放矢,才會收到效果。如何設(shè)定和評估目標(biāo)顧客呢?根據(jù)自己發(fā)廊的經(jīng)營實際,您可以考慮以下的因素。

 。1) 商圈目標(biāo)顧客消費的能力和消費的意識。

 。2) 老顧客和非穩(wěn)定顧客目前的消費潛力和消費需求。

  (3) 顧客資源的每個年齡段的顧客所占之百分比

 。4) 各年齡段目標(biāo)營業(yè)收入的百分比

  (5) 本商圈與其他商圈潛在來客量之百分比

  2、促銷優(yōu)惠內(nèi)容的設(shè)計

  (1)服務(wù):

  A有周期性的服務(wù),如做臉、大頭等。

  B立即可見明顯效果之服務(wù),如燙睫毛或離子燙等。

  C商圈內(nèi)知名的服務(wù),在特定的商圈,有其特定的服務(wù)項目,我們可根據(jù)此項服

  務(wù)做促銷,以取得市場占有率。

  (2)產(chǎn)品:

  發(fā)廊主要的收入有二——技術(shù)服務(wù)與售賣產(chǎn)品,當(dāng)我們要促銷產(chǎn)品時,可考慮下列幾種特性之產(chǎn)品:

  A季節(jié)性:比如夏季的洗發(fā)水、年底的造型類,這些和季節(jié)有傾向性聯(lián)系的產(chǎn)品在適當(dāng)?shù)募竟?jié)容易推廣。

  B潮流性:比如意大利帝臣發(fā)品就推出了頭發(fā)要補水的護發(fā)理念,這種理念被一些地區(qū)的消費者接受,就形成了其發(fā)品相應(yīng)訴求的暗香造型類的消費潮流,做促銷就比較讓顧客接受。

  C特殊功能性:生意經(jīng)營,講究特色。一些獨有的,有實用功能的產(chǎn)品或者項目,彌補了市場的空白,解決了其他發(fā)廊無法處理的問題和提供的服務(wù),做這種促銷,實際效果大、利潤高,而且容易興起新的消費熱點。

  D滯銷品:發(fā)廊把滯銷品以優(yōu)惠的促銷價格或者作為其他消費的搭配來推廣給顧客,是發(fā)廊常用的有效手段,既減少了可能的損失,又讓顧客得到實惠,所以普遍比較受歡迎。

  3、促銷的折扣設(shè)計

  在設(shè)計促銷折扣時需注意以下列幾點為前提:

 。1) 不能讓消費者覺得以前賺她太多。

 。2) 盡可能做多樣式的產(chǎn)品組合。

 。3)

  會員與非會員優(yōu)惠要所差異,讓會員覺得受到不同禮遇,非會員想要加入做會員。考慮到顧客會持有貴賓卡會員卡之類的折扣權(quán)限,必須針對貴賓、會員或非會員設(shè)定優(yōu)惠比例和卡的使用權(quán)限。

活動方案 篇6

  一、活動目的:建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)國家級中等職業(yè)學(xué)校示范校行列;顒臃桨

  二、活動主題:文明之花綻放校園——文明從我做起

  針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

  通過主題活動,教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律,學(xué)會寬容,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學(xué)講情義的人;做一個品行正講誠信的人;做一個守法紀(jì)講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻(xiàn)的人”。

  三、活動時間:20xx年8月23日至20xx年12月30日。

  四、主要活動及過程安排:

  1、20xx年8月23日至9月5日

  開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”手抄報、畫報、書法評比活動。

  2、20xx年9月6日至12月6日

  1)各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”主題班會評比活動,活動必須緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項治理的內(nèi)容)、六個學(xué)會、做七種人。主題班團會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至10月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個最優(yōu)秀的班級參加全校評比;10月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。

  2)、開展專項治理活動:專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理方案及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時評估效果。

  3)、開展班容班貌評比活動。

  4)、為使此次活動開展得更具實效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。

  3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次:1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個班級參加校級評比(三種課型各一個)。時間:10月20日至11月20日;10月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。2)校級評比:11月21日至12月20日

  4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:

  1)、校運會

  2)、“一二·九”新團員入團儀式。

  3)、冬季越野賽評比;

  4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;

  5)、青年志愿者活動。

  五、要求:

  1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認(rèn)真查找學(xué)生、班級管理存在的問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干,充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團會活動等)

  2、科任教師要積極參加此次教育活動?迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團班會活動,活動階段結(jié)束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。

  3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應(yīng)的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可,但過后必須補開。

  4、需要上繳的材料必須正規(guī)(主題班會材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆)

  5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。

活動方案 篇7

  手工:包糖果

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)包糖果的技能。

  2.積極參與操作活動,活動中體驗成功感。

  活動準(zhǔn)備:

  1.操作材料,橡皮泥、一盤糖。

  2.錄音機、磁帶活動過程:

  1.猜猜老師帶來了什么? 出示一盤糖“老師給你們帶來了什么?”(糖)“小朋友吃過糖嗎?好吃嗎?”“娃娃也想吃糖,我們來給它們做糖吧。我們一起來包糖果!

  2.請能力強的幼兒來包糖果。兩手拿住紙的兩條花邊,反面朝上放好,橡皮泥擺放在紙的中間,將紙的前后兩邊分別往里折,包住橡皮泥,左右兩頭的紙分別收攏并扭轉(zhuǎn)一下,糖果就好了。

 。繕(biāo)1)

  3、交代要求,開始操作。(目標(biāo)2)

 。1)在操作時,提醒用正確的方法。

 。2)包好一顆糖果后,還可以包另一顆糖,比比誰包得又多又好。

  4.展示糖果 “比比誰的小手最能干,包得又多又好看! 表揚那些在活動中認(rèn)真的小朋友。

  活動延伸:

  將糖果送到娃娃家去,給娃娃吃。

活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為營建“羊城書香校園”氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,豐富小學(xué)生的語言積累,構(gòu)建小學(xué)生健康的閱讀生活,本學(xué)期廣州市小學(xué)語文教研會擬組織開展“小學(xué)生暑期快樂閱讀讀后感征文活動”。

  二、活動主題:暑期快樂閱讀

  三、參加對象

  廣州市各校1—6年級全體小學(xué)生。

  四、比賽要求

  1. 學(xué)生可根據(jù)推薦書目自主參加閱讀活動。在認(rèn)真閱讀書本的基礎(chǔ)上,充分感受閱讀快樂,并把自己的感受以讀后感的形式寫下來。

  2.低年段字?jǐn)?shù)不限,中年段不少于350字,高年段不少于400字?梢詧D文并茂,但要注意文字與配圖內(nèi)容吻合。

  五、組織辦法:

 。ㄒ唬┮宰栽笧樵瓌t參加活動。

 。ǘ┎捎檬小^(qū)組織相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  六、活動形式:

  (一)初選:

  1.由各校評選,按比例選出入圍文稿送區(qū)參加復(fù)評。

  2.上交時間:第13周周五前上交。

 。ǘ⿵(fù)選: (參賽征文表格填寫見附件)

  1.由各區(qū)評選,各年段選出12份作品送市評審。

  2.上交時間:第15周周五前上交。

 。ㄈ┒ㄔu:

  由市組織評審組按比例評出一、二、三等獎。

  定評時間:17周

  七、評獎辦法

  每年段將評出一等級24名、二等獎48名、三等獎若干名。評出優(yōu)秀學(xué)校組織獎,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干,并頒發(fā)獎狀。

  八、組織單位

  廣州市小學(xué)語文教研會

  20xx-6-18

  附件1:推薦書目

  一年級:8本

  《小螞蟻濁濁》

  《好同學(xué)小米》

  《大自然的秘密》

  《世界兒童文學(xué)名著精選連環(huán)畫》

  《中國名人小時候的故事》

  《少兒童話故事》 (少兒注音版)

  《最著名的中國童話》

  《爺爺一定有辦法》

  二年級:8本

  《甜點心》

  《力力不喜歡女孩》

  《解開秘密的快樂》

  《安徒生童話》

  《喜羊羊與灰太狼》(少兒版)

  《丁丁歷險記》

  《大個子老鼠小個子貓》

  《十萬個為什么》(動植物類)

  三年級:8本

  《彩色的風(fēng)》

  《飛吧,飛吧,美麗的生命》

  《啊唔一口就吃掉》

  《木偶奇遇記》

  《愛麗斯漫游奇遇記》

  《伊索寓言》

  《成語故事》

  >《窗邊的小豆豆》

  四年級:8本

  《聽!聽!說不完的風(fēng)中傳奇》

  《杰羅尼摩的歡樂假期》

  《一朵花是一個家》

  《愛的教育》

  《昆蟲記》

  《假如給我三天光明》

  《一千零一夜》

  《中外神話傳說》

  五年級:10本

  《最后一只黑足雪貂》

  《心靈的眼睛》

  《三個“虎崽”的故事》

  《 綠野仙蹤》

  《愛麗斯漫游奇境記》

  《西游記》

  《童年》

  《森林報》

  《父與子》

  《三國演義》

  六年級:10本

  《幽靈船上的狗吠》

  《紅麥田》

  《心靈島上的燈塔》

  《海底兩萬里》

  《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間》

  《誰動了我的奶酪》

  《朱自清散文集》

  《湯姆·索亞歷險記》

  《魯濱孫漂流記》

  《會飛的教室》

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