【精華】活動方案模板八篇
為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為落實上級有關(guān)中學(xué)生每天一小時體育活動的要求,根據(jù)我校場地的具體情況,從本月開始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動。
一、班主任組織本班學(xué)生按時有序到場進行跑步與活動,并掌握學(xué)生的身體健康情況,進行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險舉動).如學(xué)生身體不舒服,向班主任請假。
二、體育組負責(zé)組織全校跑步工作,教師分工:
z老師負責(zé)外操場
z老師負責(zé)教學(xué)樓西面跑道
z老師負責(zé)籃球場與教學(xué)樓東面跑道
三、學(xué)生成三路縱隊,在規(guī)定路線里按順序進行跑步。
四、德育辦組織學(xué)生對各班跑步和跳繩與踢毽情況進行考評
五、長跑具體安排
1、整隊位置:鈴聲響后,初一班級在北教學(xué)樓前,成三路縱隊面向東整隊,從東向西依次為初一(123456);初二在教學(xué)樓前,面向東整隊,從東向西依次為初二(654321 );初三在西面的跑道上面向南整隊,靠近老南校門依次為初三(1 2 3 4 5 6),兩個班級平行站立。各年級各班級先按密集隊形排列.
2、跑步順序:全校整隊完畢后,聽音樂由各年級領(lǐng)頭的班級開始,各班依次按整隊的順序進行跑步.每班間隔五米.
3、跑步路線:初三一直在外操場繞場跑步。(跳繩、踢毽等活動也在外場地);
初一、初二按順序經(jīng)過教學(xué)樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學(xué)樓西面的跑道和南面的教學(xué)樓前的跑道.跑3---4圈,以領(lǐng)跑的班級為準(zhǔn).
4、跑完規(guī)定圈數(shù)后:各班按整隊的要求,跑到整隊的位置站立.全校統(tǒng)一聽口令解散回班級.(注意解散后不要奔跑)
六、注意點:
1、各班須在5分鐘內(nèi)集合完畢,請班主任督促學(xué)生做好跑步前的準(zhǔn)備工作.
2、對學(xué)生加強安全教育,注意跑動時前后的距離,不要講話和東張西望,特別在幾個轉(zhuǎn)彎的路口,一定要注意安全.
3、為了確保學(xué)生的長跑安全有序地進行,請年級組長安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件.
初一年級班主任負責(zé)西面的跑道;
初二年級班主任負責(zé)東面的跑道;
初三年級班主任負責(zé)外操場.
4、行政人員負責(zé)區(qū)域:
負責(zé)西面跑道到教學(xué)樓前的轉(zhuǎn)角;
負責(zé)教學(xué)樓前到東面跑道的轉(zhuǎn)角.
七、跳繩與踢毽具體安排:
1、活動的時間安排:各班在鈴響后及時有序地在班主任帶領(lǐng)下至指定的地點集合,等跑步的音樂響后,統(tǒng)一進行跳繩和踢毽的活動.活動時間詳見附表.
2、活動的地點安排:外操場 初三各班從東到西1 2 3 4 5 6
籃球場 初一 初二年級的 1 2 3 班 從南到北站立
綜合樓北 初一 初二年級的 4 5 6班 從西到東站立
3、活動內(nèi)容安排:在班主任的統(tǒng)一安排下,安全有序地進行跳短繩 踢毽 跳長繩的練習(xí).
4、注意點:鈴響后,快速有序地到達指定地點;長跑的音樂響后,學(xué)生根據(jù)班主任的安排,有序安全的進行鍛煉;加強安全教育,注意學(xué)生的動作,防止出現(xiàn)危險的舉動和混班等現(xiàn)象的發(fā)生;長跑音樂停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級.
八、具體解釋歸德育辦。大課間改做操時間另行通知 。
活動方案 篇2
一、活動目的
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,以及進一步加強本園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“幼兒園安全周”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年5月12日上午9點。
2、地點:石小幼兒園。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
木材少許、打火機、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、 現(xiàn)場人員分工
組長:董靜靜園長 副組長:陳丹丹副園長
成員: 邵佳、王小艾
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:邵佳
五、 演練的具體操作程序
幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
疏散順序:
1、教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點,大一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下,大二班、中二班、大三班走左樓梯,按樓層順序依次進入操場指定地點。
2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
5、教師安排:各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
6、在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),各班組向組長報告,確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
六、由董靜靜園長總結(jié)消防疏散演練情況,最后宣布演習(xí)成功。
活動方案 篇3
1、前言
踏著信息時代的節(jié)拍,伴著技術(shù)發(fā)展的旋律,在這火熱的季節(jié)里,我們懷著無比興奮和喜悅的心情迎來了禧瑪諾(連云港)18歲的生日!禧瑪諾(連云港)它的前身是宇研鞋業(yè),一代代的宇研人、禧瑪諾人見證了它的成長歷程。
18年前的這塊土地,還是荒草一片,是鄭哲相董事長帶著它的一個理念、一個期望、 一個夢想把這片沼澤地一步步地變成了今天有著一定生產(chǎn)規(guī)模的企業(yè)。18年的風(fēng)雨歷程,18年的跌蕩起伏,18年的堅持努力成就了今天具有世界銷售第一的榮耀,也創(chuàng)造了18年經(jīng)營不倒的神話,18年來,它經(jīng)歷了從小到大,從弱到強,這是歷經(jīng)風(fēng)雨終見彩虹的十八年,這18年,飽含了宇研人或是禧瑪諾人的艱苦奮斗,腳踏實地,他們在這里奉獻了他們的青春,實現(xiàn)他們的價值,承載他們的夢想,這是值得回味和紀(jì)念的18年,是承載輝煌的18年,是值得我們驕傲的18年,這是一個值得慶祝的18年。
2、活動主題
把握今天,共創(chuàng)未來
3、活動目的
注入文化,規(guī)范運行;建章立制,有序經(jīng)營;激活人力,有續(xù)發(fā)展;樹立形象,增加親和,突出真誠,表達回報。
4、活動時間
**年7月10(1天)
5、活動項目
1、全員文體活動類
2、鞋類服裝設(shè)計比賽展示
6、參加人員
公司全體人員
7、活動及時間安排
1、全員列隊(8:00 ~ 8:10 )
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致活動開幕詞 (8:10 ~ 8:20)
3、文體活動開始(上午8:30 ~ 11:30 11:30---13:00午餐 13:00—15:00)
4、鞋類服裝設(shè)計比賽展示(15:10 ~ 16:30 )
8、活動具體安排:
A: 歌舞類活動內(nèi)容:
1)大合唱 (共有6個隊參加:1,裁斷隊 2縫紉隊 3組裝隊 4C&I隊 5 印刷隊
6 管理人員隊 )
大合唱人員請各科室于6月15日前報到張玉敏處,人員下限15人管理隊人員由田坤科長負責(zé)。
2)集體舞表演 (縫紉科)
3)個人才藝展示(每個科室推薦1-2名,題材不限)
報名時間同上
B:體育娛樂比賽內(nèi)容:
1、綁腿跑
2、穿拖鞋
3、乒乓球、羽毛球自由比賽
4、夾球跑
5、棋類、撲克慣蛋休閑比賽
6、4*50米接力
7、男、女 鉛球
8、足球聯(lián)誼賽
9、拔河
具體細則將在近期公布
c、后勤保障分工:
1)音響、碟片 閆橋梁
2)比賽器材準(zhǔn)備 人事總務(wù)科、工會
3)安全保障: 環(huán)境安全科
4)醫(yī)療、救助 王誼君
5)通勤車輛 王誼君 許寶玲
6)會場布置 人事總務(wù)科
7)獎品發(fā)放、采購 人事總務(wù)科
獎品:為了鼓勵大家的積極參與,凡報名參加的人員發(fā)放20元以內(nèi)的獎品。
D、各活動項目的負責(zé)分工和目的
1) 每個比賽項目由一名科長及工會委員負責(zé)。具體項目待批準(zhǔn)后一一落實。
2) 各科室應(yīng)積極組織本科室員工參加各項比賽項目。
3) 公司和工會將盡最大的努力宣傳、營造廠慶的歡樂氛圍,讓員工渡過一個快樂的、有紀(jì)念意義節(jié)日。
活動方案 篇4
一、活動背景:
暖春四月,百花競艷,草長鶯飛,為了讓全體師生走進春天,親近大自然,學(xué)校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情,以春游為平臺,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣,進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點:
20xx年4月17日,大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場
三、活動對象:
六年級全體師生
四、人員安排:
1、級部責(zé)任人:XXX
五、交通工具:由XXX副校長協(xié)調(diào)安排。
六、具體安排:
1、下午1:30師生集合;
2、級部主任開簡短學(xué)生會;
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內(nèi)有序游覽(約2個小時),中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合,結(jié)束游覽,乘車返校。
6、召開班會,對春游活動進行總結(jié)。
活動方案 篇5
以“綠色出行美在泉城”主題教育活動為抓手,結(jié)合《市中區(qū)中小學(xué)德育實施細則》目標(biāo)要求,為將活動與學(xué)校常規(guī)德育工作有機結(jié)合,開展系列綠色出行、文明交通教育活動,將“綠色出行”的概念根植于中小學(xué)生心中,并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保,樹立每一位生活在這座城市中的居民,都應(yīng)為保護環(huán)境出力的責(zé)任意識,我校決定在全校積極開展“綠色無車日”活動。
一、活動目的
通過開展“城市無車日”活動,提高我校師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識,引導(dǎo)師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,提高交通資源利用率,改善城市交通環(huán)境,促進我區(qū)綠色交通發(fā)展。
二、活動時間
活動時間:20xx年3月8日起
“城市無車日”時間:每周周五全天
三、活動主題
“綠色出行·美在泉城”
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:閻莉
副組長:張成燕
成員:劉振惠楊洋經(jīng)五路小學(xué)家委會成員
五、活動要求
1、圍繞“綠色交通·城市未來”活動主題,在我校廣泛開展宣教活動,利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的目的、意義。培養(yǎng)和強化師生及家長的環(huán)保意識,促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2、向師生及家長發(fā)出“低炭生活·少開一天車”的倡議,引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式,在“城市無車日”當(dāng)天,車輛停開一天。
五、活動步驟
。ㄒ唬3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究活動方案。
。ǘ3月6日、7日宣傳活動意義,利用家長會倡導(dǎo)師生積極參與。
。ㄈ┙M織實施活動,利用各種形式將活動落到實
1、各班在3月份出一期宣傳報,主題為“綠色交通美在泉城”。
2、各班召開一次主題班會,主題為“綠色無車日從我做起”。
3、各班利用班級博客向家長宣傳“綠色無車日”的意義和做法。
4、積極倡導(dǎo)所有老師和學(xué)生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學(xué)。
活動方案 篇6
一、班會目的
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對于學(xué)生成長的'重要性。
二、活動過程:
(一)班會開始
主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩,F(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認真對待。
(二)小品表演
首先我們來欣賞小品《上課》,請大家邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為和語言
第一部分
1)老師進入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天
2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天
3)d自行進入教室與老師爭執(zhí),d離開教室
4)繼續(xù)上課,b、c開始爭吵,a參與其中
5)老師氣憤而去
主持人:好,小品看完了,他們有哪些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說(針對以上場景,同學(xué)們進行2分鐘評論)
。ㄈ┒Y儀知識學(xué)習(xí)
主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組,進入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。
禮儀知識學(xué)習(xí)
禮儀即禮節(jié)與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎
1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀
(介紹者——):升國旗時我們應(yīng)該立正站好,向國旗行隊禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時,要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護它。
2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些
。ǜ哐牛何覀冏鳛楝F(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點:首先,在學(xué)校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
3、那我們在公共場合呢
。ㄙZ一鳴)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。
徐瑞:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。
童艷麗:不去危險的地方玩。
劉戀:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。
高萬越:不浪費水資源,講衛(wèi)生。
王凱;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。
宋文武:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。
在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。
他們說得都很對,我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。
。ㄋ模┲v故事《下課》
主持人:下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個《下課》的故事。
(主持人和故事大王——共同合作把問題和故事穿插其中)
同學(xué)們聽后根據(jù)故事的內(nèi)容說一說小強和小剛哪做得不對,哪做得對。
。ㄎ澹┈F(xiàn)場采訪
主持人:今天有一位小記者聽說咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會,特意從中國少年兒童報社趕來,參加我們的這次活動,大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來。
小記者:1、做自我介紹 2、現(xiàn)場采訪
。┬∑坊胤 《上課》
大家還記得剛開始的那個小品嗎他們通過學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎大家一起來看。
第二部分:開始上課,同學(xué)們都很認真地記筆記,積極讀課文,老師很滿意。(過程略)
主持人:說說這些同學(xué)有了哪些變化(同學(xué)們自由發(fā)言)
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》
主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會的目的,F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》,讓禮貌用語牢記心間。
(八)結(jié)束語
主持人:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者,F(xiàn)在,三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束!
活動方案 篇7
一、活動目的:
1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動宗旨:家園同樂,健康和諧
三、活動要求:
1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
四、活動準(zhǔn)備:
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于10月16日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交
2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo),每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動
3、做好間操、戶外活動的展示準(zhǔn)備,加強間操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作 。
5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
活動方案 篇8
一、服裝促銷計劃的種類
隨著服裝促銷目的的不同,服裝促銷計劃有下列不同的種類:
二、年度服裝促銷計劃
三、方案重點
一般而言,為營造賣場的氣氛與動感,應(yīng)以年度為計劃基準(zhǔn),規(guī)劃年度服裝促銷計劃時程,并且以下列為主要重點:
1、與當(dāng)年度的營銷策略結(jié)合
專賣店與消費者接觸最為親密,公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現(xiàn),每年推出不同主題的營銷策略,可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定,因此年度服裝促銷計劃結(jié)合營銷策略,將可以使得品牌形象更加強烈,消費者對品牌好感度增加,同時結(jié)合營銷策略也能使得資源運用更為集中,具有延續(xù)效益。例如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為“社區(qū)生活伙伴”,舉辦的服裝促銷活動以社區(qū)為主要目標(biāo)群體,表現(xiàn)出對社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念,因此舉辦“社區(qū)休閑大賽”服裝促銷活動,以凝聚社區(qū)情感,并且增加社區(qū)消費者對本店的好感度。
2、考慮淡旺季業(yè)績差距
任何品牌幾乎都會有季節(jié)趨勢的特性,對于業(yè)績會有不同比率的變化,因此在年度經(jīng)營計劃應(yīng)已考慮此特性,當(dāng)然服裝促銷活動的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷活動除了會延緩業(yè)績下降外,并可以嘗試以形象類服裝促銷活動,來增加品牌形象的認知,旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈,通常以業(yè)績達成為主要目標(biāo)。
3、節(jié)令特性的融合
節(jié)令包括國定假日與非國定假日,國定假日型例如國慶日等,非國定假日例如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等,另外中國傳統(tǒng)習(xí)俗節(jié)令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷行事歷
年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點,將整年度的服裝促銷活動,以行事歷的方式表達,目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點,同時也能以整合性的營銷策略規(guī)劃服裝促銷活動。
(二)主題式服裝促銷計劃
所謂主題式服裝促銷計劃是指具有特定目的或是專案性服裝促銷計劃,最常使用在店鋪開業(yè)、周年慶、社會特定事件以及商圈活動。
1、店鋪開業(yè)
店鋪開業(yè)代表新通路點的開發(fā)以及服務(wù)地區(qū)的延伸,為專賣店的一大要事,開業(yè)期間能吸引多少顧客,會影響未來店鋪營運的業(yè)績,因此通常店鋪開業(yè)期間會搭配服裝促銷活動,以吸引人潮購買欲望。店鋪的經(jīng)營有賴顧客的維系,因而顧客資料相當(dāng)重要,所以在開業(yè)期間的服裝促銷活動就得在此多費心思,不妨利用開業(yè)服裝促銷留下顧客資料,作為未來商圈耕耘的基礎(chǔ)。
2、周年慶
店鋪既然有開業(yè),當(dāng)然也有周年紀(jì)念,因此周年慶的服裝促銷活動成為目前最常被炒作的話題。雖然周年慶年年都有,若是能多加一點創(chuàng)意,多用點心,仍然可以走出刻板的模式,創(chuàng)造出新鮮感的話題。
3、社會特定事件
專賣店除了銷售外,就另一種層面而言,也是資訊信息流通中心,是以專賣店對于社會發(fā)生的事件,必須時時保持敏感度,平時與顧客接觸時可當(dāng)作閑聊話題,拉近彼此距離建立情感,遇某一事件發(fā)生時,也可以舉辦服裝促銷活動,一則表示企業(yè)關(guān)懷社會,一則刺激購買提高業(yè)績。
4、商圈活動
零售店的經(jīng)營具有區(qū)域性,商圈顧客的掌握為最根本之道,連鎖店雖然擁有多家店經(jīng)營的規(guī)模利益,仍不能脫離商圈耕耘的基本動作,因此商圈活動必然成為未來區(qū)域經(jīng)營的重點。
(三)彌補業(yè)績?nèi)笨诘姆b促銷計劃
業(yè)績是專賣店維持利潤來源最主要的管道,也是代表品牌在競爭下市場占有的態(tài)勢,營業(yè)人員每日所為即是在確保業(yè)績的達成,因此以月為單位,以周為單位或以日為單位,都應(yīng)設(shè)立預(yù)警點,若發(fā)現(xiàn)到達預(yù)警點即以服裝促銷活動來彌補業(yè)績的缺口,為了能有效而準(zhǔn)確地達到目的,平日應(yīng)建立“服裝促銷題庫”,遇有狀況即能派上用場。至于預(yù)警點的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),則會因各業(yè)態(tài)及專賣店特性而有差異,不妨以過去正常業(yè)績趨勢為參考值;某店鋪在當(dāng)日下午六點累積業(yè)績通常為該日業(yè)績的60%。諸如此類,以專賣店特性,建立預(yù)警點的參考值,對業(yè)績的達成有相當(dāng)大的幫助。當(dāng)然設(shè)立預(yù)警點不能一成不變,必須隨時參酌每一個時點的各種因素,才能符合當(dāng)時的效益。
(四)對抗性服裝促銷計劃
經(jīng)營本身是動態(tài)的,在市場的激烈競爭之下,專賣店隨時要有接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,由于連鎖店的蓬勃,競爭的加速化是可以預(yù)期的,消費者長期地籠罩在服裝促銷的誘惑,競爭對手的服裝促銷活動很可能使得我們的顧客流失,造成業(yè)績的減少,必要的對抗性服裝促銷活動因此而產(chǎn)生,由于對抗性的服裝促銷活動通常較為緊急,可運用的時間較短,若能平日建立“服裝促銷題庫”,在面對應(yīng)變時,將可以立即運用。
四、服裝促銷方案計劃
經(jīng)過上述階段的策略思考之后,接下來便是擬定服裝促銷方案,服裝促銷方案的內(nèi)容包括以下的項目:
(一)目標(biāo)對象
只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷活動,以便擬定最適合的服裝促銷手法。
(二)主題
主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性,若能創(chuàng)造出口語或標(biāo)語,則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費者獲得的部份,例如贈品、折扣等,誘因的大小要同時考慮消費者的接受度,以及企業(yè)成本的負擔(dān)。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費者可以參加,以及如何參加此服裝促銷活動,例如:購買金額滿300元可參加抽獎。
(五)活動期間
活動期間指服裝促銷期間的設(shè)定,依過去經(jīng)驗及消費行為特性,決定長短合適的活動期間。
(六)媒體運用
媒體的運用是指通過訊息傳遞的管道,將服裝促銷的訊息傳達給消費者,由于訊息是否準(zhǔn)確且即時的傳達給消費者,對于服裝促銷期間的來客數(shù)會有相當(dāng)?shù)挠绊,因此必須謹慎地評估及選擇媒體。
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