【實(shí)用】活動(dòng)方案模板匯編7篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為貫徹落實(shí)教育部和國(guó)家體育總局共同出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》的文件精神,推動(dòng)由教育部、國(guó)家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走向大自然、走在陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時(shí),每月進(jìn)行一次體育項(xiàng)目競(jìng)賽,每年進(jìn)行一次常規(guī)訓(xùn)練項(xiàng)目。切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康。特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,有效的促進(jìn)廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)時(shí)間
**年3月—12月(分兩個(gè)階段)
三、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段(**年3月——8月)以青春、奧運(yùn)、健康為主題,采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)。
。ǎ保├^續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。按規(guī)定組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,建立學(xué)生健康檔案,要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),做到規(guī)范化,制度化。
。2)“六、一”兒童節(jié)我校進(jìn)行學(xué)幼班和1-6年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
。3)合理配置資源,科學(xué)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。通過“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”使每位學(xué)生掌握至少一項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,使大多數(shù)學(xué)生能達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中要求的標(biāo)準(zhǔn)。
。4)把學(xué)生的群體活動(dòng)與課余體育訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。我校成立了體育活動(dòng)小組并要求各班有各班的運(yùn)動(dòng)隊(duì)或體育活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有組織的開展訓(xùn)練和競(jìng)賽,通過更廣泛的群體競(jìng)賽活動(dòng),夯實(shí)課余體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)。
(5)具體活動(dòng)內(nèi)容:
三月份1—2年段搞一次足球射門比賽。
四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。
五月份5—6年段搞一次拔河比賽。
六月份全校搞一次踢毽子比賽。
經(jīng)學(xué)校研究決定,將乒乓球做為常規(guī)訓(xùn)練項(xiàng)目,要求體育老師制定出具體活動(dòng)方案,做好人員選拔等工作。
。6)要積極參加教育局組織的6月份中小學(xué)生籃球比賽,9月份舉辦的第五屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),11月份舉辦的中小學(xué)生乒乓球比賽。體育老師做好各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、訓(xùn)練方案、人員選拔、參加項(xiàng)目等。
第二階段(**年**月——12月)以運(yùn)動(dòng)會(huì)載體,全面發(fā)展特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
。1)結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),積極開展田徑、球類、體操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),展示體育鍛煉成果。
(2)繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”。不斷提高體育教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用現(xiàn)有的體育設(shè)施,充分發(fā)揮體育教師專業(yè)特長(zhǎng),建立穩(wěn)定的專項(xiàng)課外體育活動(dòng)訓(xùn)練點(diǎn)。有計(jì)劃地組織多種形式的體育競(jìng)賽,推動(dòng)學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視。為了加強(qiáng)對(duì)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。各班要引起高度重視,要將學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”真正擺在學(xué)校重要工作日程,通過長(zhǎng)期、科學(xué)的計(jì)劃、扎實(shí)、有效舉措,確保全校學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學(xué)校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚(yáng)民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光灑遍整個(gè)校園。
2、加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)青少年學(xué)生的健康是國(guó)家財(cái)富,是國(guó)家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)成為培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心情、展示學(xué)生青春活力的快樂源泉。
3、扎實(shí)推進(jìn)。各班要按照方案要求,積極開展學(xué)生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,讓學(xué)生們到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學(xué)會(huì)兩項(xiàng)基本體育鍛煉技能,有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。
五、保證措施
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施。各年級(jí)要結(jié)合本年級(jí)實(shí)際制定陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。
2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,不斷改善學(xué)校體育的基本條件,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平,推進(jìn)科學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革中體育課時(shí)增加的實(shí)際,合理配齊配強(qiáng)體育教師保證體育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。全面落實(shí)“人人都是體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)者”的理念,鼓勵(lì)所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。
3、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使體質(zhì)健康測(cè)試成為掌握學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的科學(xué)載體。把測(cè)試結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的主要內(nèi)容,列入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育的安全保障。體育教師和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育安全教育,完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動(dòng)的各項(xiàng)管理制度,保證體育設(shè)施質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好預(yù)防工作,確保師生安全。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
活動(dòng)方案 篇2
以“綠色出行美在泉城”主題教育活動(dòng)為抓手,結(jié)合《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》目標(biāo)要求,為將活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)德育工作有機(jī)結(jié)合,開展系列綠色出行、文明交通教育活動(dòng),將“綠色出行”的概念根植于中小學(xué)生心中,并由孩子影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)及全社會(huì)都來(lái)關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保,樹立每一位生活在這座城市中的居民,都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的責(zé)任意識(shí),我校決定在全校積極開展“綠色無(wú)車日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過開展“城市無(wú)車日”活動(dòng),提高我校師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)和健康出行意識(shí),引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,提高交通資源利用率,改善城市交通環(huán)境,促進(jìn)我區(qū)綠色交通發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日起
“城市無(wú)車日”時(shí)間:每周周五全天
三、活動(dòng)主題
“綠色出行·美在泉城”
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):閻莉
副組長(zhǎng):張成燕
成員:劉振惠楊洋經(jīng)五路小學(xué)家委會(huì)成員
五、活動(dòng)要求
1、圍繞“綠色交通·城市未來(lái)”活動(dòng)主題,在我校廣泛開展宣教活動(dòng),利用家長(zhǎng)會(huì)、墻報(bào)、校園廣播及國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式向師生及家長(zhǎng)宣傳“綠色無(wú)車日”活動(dòng)開展的目的、意義。培養(yǎng)和強(qiáng)化師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2、向師生及家長(zhǎng)發(fā)出“低炭生活·少開一天車”的倡議,引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式,在“城市無(wú)車日”當(dāng)天,車輛停開一天。
五、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究活動(dòng)方案。
(二)3月6日、7日宣傳活動(dòng)意義,利用家長(zhǎng)會(huì)倡導(dǎo)師生積極參與。
。ㄈ┙M織實(shí)施活動(dòng),利用各種形式將活動(dòng)落到實(shí)
1、各班在3月份出一期宣傳報(bào),主題為“綠色交通美在泉城”。
2、各班召開一次主題班會(huì),主題為“綠色無(wú)車日從我做起”。
3、各班利用班級(jí)博客向家長(zhǎng)宣傳“綠色無(wú)車日”的意義和做法。
4、積極倡導(dǎo)所有老師和學(xué)生3月份綠色無(wú)車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學(xué)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題:“誰(shuí)是表情帝”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月15日——20xx年月日
活動(dòng)區(qū)域:全網(wǎng)
活動(dòng)對(duì)象:所有網(wǎng)民
活動(dòng)內(nèi)容:在日常生活中,總會(huì)看到那么幾個(gè)奇葩表情,讓你忍俊不禁,或許是走在路上不小心踩到大便時(shí)的表情;或許是上完廁所后,發(fā)現(xiàn)沒帶衛(wèi)生紙時(shí)的表情;又或許是唱歌時(shí)突然破音時(shí)的表情。等等奇葩表情,他們?yōu)槲覀儙?lái)了歡笑。讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)生活,尋找生活中的奇葩表情,也許下一個(gè)表情帝就是你哦!
主辦方活動(dòng)流程:
1.構(gòu)建一個(gè)投票選舉平臺(tái),共參賽者提交參賽材料;
2.活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人,針對(duì)參賽方提交的材料進(jìn)行審核,審核通過即可參與此次投票活動(dòng);
3.審核通過,活動(dòng)開始后,參賽者可以通過自己的朋友圈發(fā)起拉票。
4. 活動(dòng)結(jié)束之后,根據(jù)最終票數(shù)數(shù)據(jù),選出相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)人員名單,并公布;
5.主辦方為獲勝者準(zhǔn)備獎(jiǎng)品;
參賽方活動(dòng)流程:
1.報(bào)名方式:首先關(guān)注微信公眾號(hào)”貨有引力“,對(duì)話框內(nèi)輸入我要報(bào)名,按照步驟進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名需要審核;審核成功后會(huì)提示你報(bào)名成功,你的編號(hào)XXX。如沒有編號(hào)提示則證明報(bào)名未成功,請(qǐng)重新提交報(bào)名申請(qǐng)
2.通過拍照選出你認(rèn)為最奇葩、最逗逼的照片 ,按照?qǐng)?bào)名提示填寫相關(guān)資料并上傳你拍攝的照片
3.通過拉票的方式,對(duì)自己選出的奇葩表情進(jìn)行投票。(投票需關(guān)注微信號(hào),且每人每天僅限一次投票)
4.投票方式:掃描二維碼關(guān)注”貨有引力“公眾號(hào),對(duì)話框內(nèi)輸入你想要投票者的編號(hào)——xxx 或輸入——投票 選出自己想要投票的照片即可投票。
5.獲得獎(jiǎng)品的成員,提供相關(guān)的證明資料,同一時(shí)間到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束之后,主辦方會(huì)公布本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單(相關(guān)活動(dòng)數(shù)據(jù)可于官網(wǎng)查看,本次互動(dòng)絕不弄虛作假),獲獎(jiǎng)名單中的獲獎(jiǎng)成員,可憑借參與活動(dòng)時(shí)的相關(guān)資料(身份證明或照片)至承辦方辦事處領(lǐng) 取獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)品內(nèi)容:
一等獎(jiǎng): 名,獎(jiǎng)品——
二等獎(jiǎng): 名,獎(jiǎng)品——
三等獎(jiǎng): 名,獎(jiǎng)品——
活動(dòng)預(yù)算:
獎(jiǎng)品費(fèi)用: 宣傳單頁(yè): 海報(bào): 人員費(fèi)用:活動(dòng)總結(jié):
通過此次活動(dòng),微信公眾平臺(tái)增加粉絲量,提高商戶品牌知名度,增加市場(chǎng)占有率
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為深化課堂改革,促進(jìn)我校學(xué)生有效學(xué)習(xí),根據(jù)《江臨中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃》,我校將開展一次以“教學(xué)目標(biāo)有效落實(shí)”為主題的教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)將以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)情分析,以“課末五分鐘”檢測(cè)為途徑,積極探索課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)的方法策略,努力提高課堂效益。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月16日下午第三、四節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
三樓會(huì)議室
四、參加人員
全體教師
五、活動(dòng)安排
時(shí)間 內(nèi)容 主持人
第三節(jié)
報(bào)告《“課末五分鐘”的幾點(diǎn)思考》z
報(bào)告《教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)》z
報(bào)告《東北行的收獲》z
第四節(jié)
六、活動(dòng)要求
1.主講教師認(rèn)真準(zhǔn)備報(bào)告的講稿和演示文稿,為老師們搭建一個(gè)交流、研討的`平臺(tái),引發(fā)老師深層次思考。
2.各位教師必須按時(shí)參加活動(dòng),因特殊原因不能參加需請(qǐng)假。每一位老師都要帶聽課本、培訓(xùn)記錄本(藍(lán)本)參加培訓(xùn)活動(dòng),并認(rèn)真記錄。
教科室
活動(dòng)方案 篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)淄川區(qū)教體局和雙溝中心學(xué)校《校園百日攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,自20xx年4月15日至20xx年7月中旬,在全校范圍內(nèi)集中開展安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)活動(dòng),采取切實(shí)有效措施抓好學(xué)校安全工作,堅(jiān)決防范和遏制重特大事故發(fā)生,為確保活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,深化安全專項(xiàng)整治,強(qiáng)化安全監(jiān)管執(zhí)法,切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。通過開展百日攻堅(jiān)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全主體責(zé)任的落實(shí);完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系;健全隱患排查治理制度和事故責(zé)任追究制度,堅(jiān)決遏制安全事故,促進(jìn)學(xué)校安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
此次安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)活動(dòng)由學(xué)校校委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、具體組織實(shí)施。為加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立“雙溝小學(xué)安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):高文玉
副組長(zhǎng):高秀麗、袁長(zhǎng)坤
成員:孔繁東、馬群、王青法、高亮、王海鵬、李俊紅、任益全、孔艷、康鋒、劉輝、孫苗苗、張春蓮、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),具體規(guī)劃、組織、實(shí)施活動(dòng)的開展。
三、重點(diǎn)內(nèi)容和工作分工
進(jìn)一步深化隱患排查整治。繼續(xù)深入開展教室、功能室、校舍、飲用水、用電、消防、道路交通等為重點(diǎn)的各領(lǐng)域隱患排查治理,加大隱患整改力度,查處治理重大安全隱患,健全完善隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)消防安全。負(fù)責(zé)人:高亮及總務(wù)處人員。
以校舍、教室、功能室、圖書室、會(huì)議室等人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn),檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)、防火檢查巡查、消防設(shè)備設(shè)施配備、安全出口及疏散通道是否符合要求和應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練落實(shí)情況。
。ǘ┙煌ò踩。負(fù)責(zé)人:袁長(zhǎng)坤、高秀麗、王海鵬及各班主任。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、放學(xué)路上的交通安全,確保上下學(xué)時(shí)段校園周邊交通秩序和“平安行、你我他”活動(dòng)的持續(xù)開展,檢查校車運(yùn)行情況,確保學(xué)生乘車安全。
校內(nèi)外大型體育、集體外出等活動(dòng)的審批和應(yīng)急預(yù)案制定、演練落實(shí)情況。
(三)食品安全及衛(wèi)生防疫。責(zé)任人:高亮及各班主任。
加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育,檢查校園傳染病預(yù)防、監(jiān)控及報(bào)告制度落實(shí)情況,教室內(nèi)定期開窗通風(fēng),傳染病高發(fā)季節(jié)定期晨檢午檢。
。ㄋ模┬@治安防范。責(zé)任人:高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬
以校園安保體系建設(shè)為重點(diǎn),檢查校園保安執(zhí)勤管理、門衛(wèi)制度落實(shí)、校園三防建設(shè)情況,檢查校園值班巡查和校外人員及車輛進(jìn)出校門登記管理情況,檢查師生矛盾糾紛排查化解情況。
。ㄎ澹┓姥础⒎滥缢ぷ。責(zé)任人:任益全、高亮、袁長(zhǎng)坤、高秀麗王海鵬及各班主任
以校舍汛期安全和學(xué)生防溺水工作為重點(diǎn),檢查防范洪水、泥石流和山體滑坡等自然災(zāi)害有關(guān)措施和制度落實(shí)情況,檢查圍墻、廁所等校舍和設(shè)施設(shè)備安全情況,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季校園防溺水安全教育。
。┪kU(xiǎn)化學(xué)品安全。責(zé)任人:馬群、孔艷、康鋒、劉輝、孫苗苗
重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、有毒有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買、存儲(chǔ)、使用、登記制度落實(shí)情況,檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)、防火防爆等情況。
。┬@周邊安全。責(zé)任人:高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬
以校園周邊治安治理為重點(diǎn),檢查上下學(xué)時(shí)段領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師執(zhí)勤情況,會(huì)同有關(guān)部門對(duì)校園周邊治安、交通秩序、流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行整治,檢查校園周邊在建工程、易燃易爆和有毒有害物品等安全隱患,配合有關(guān)職能部門及時(shí)加以解決。
四、工作步驟
此次“安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”活動(dòng)自20xx年4月14日開始至20xx年7月中旬結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)部署啟動(dòng)階段
4月14日至4月18日。學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際,制定學(xué);顒(dòng)方案,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,周密部署,迅速啟動(dòng),為活動(dòng)取得實(shí)效奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
。ǘ┳圆樽约m階段
4月21日至4月25日。對(duì)學(xué)校每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每項(xiàng)安全措施落實(shí)等情況,進(jìn)行全面徹底自查自改,及時(shí)梳理發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,督促制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改責(zé)任和措施。發(fā)現(xiàn)重大隱患要立即報(bào)告所在地政府或教育體育局,并積極落實(shí)整改措施。
。ㄈ┘姓魏屯晟茩C(jī)制階段
4月28日至7月11日。對(duì)學(xué)校安全生產(chǎn)工作進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查對(duì)師生的安全知識(shí)教育措施、教室以及道路交通、消防、食品衛(wèi)生、用電、危險(xiǎn)化學(xué)品和建筑施工、特種設(shè)備等重點(diǎn)部位。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的各類隱患要采取強(qiáng)制措施予以整改;對(duì)整改無(wú)望、危險(xiǎn)性較大隱患的實(shí)行及時(shí)上報(bào),爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門配合,努力爭(zhēng)取徹底整改。要一步完善隱患排查治理相關(guān)制度,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),形成制度化、經(jīng);碾[患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。
。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段
7月14日至7月18日,學(xué)校要分別在每個(gè)月末對(duì)學(xué)校的隱患排查治理工作進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”督導(dǎo)檢查,對(duì)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)進(jìn)行回頭看,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,并針對(duì)存在的問題制定整改措施。對(duì)學(xué)校百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,并進(jìn)行總結(jié)。在百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)工作總結(jié)的同時(shí),繼續(xù)深入開展隱患排查,對(duì)排查出的隱患仍按照“定人員、定措施、定時(shí)限”的要求,繼續(xù)加大整治力度,落實(shí)整改責(zé)任,推動(dòng)隱患整治,確保安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
五、工作措施及要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任!鞍踩a(chǎn)百日攻堅(jiān)”活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)上級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)批示精神,全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重大舉措,對(duì)于推進(jìn)我校安全發(fā)展、和諧發(fā)展具有十分重要的意義。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)第一責(zé)任入,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自部署,周密安排,靠前指揮。要通過層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,采取切實(shí)有效的措施,把各項(xiàng)具體工作落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié),確保百日攻堅(jiān)活動(dòng)有效推進(jìn)。
。ǘ┙y(tǒng)籌兼顧,標(biāo)本兼治。要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),做到百日攻堅(jiān)活動(dòng)與全年工作相結(jié)合、與日常監(jiān)管相結(jié)合、與落實(shí)重要節(jié)假日和關(guān)鍵時(shí)段的安全防范措施相結(jié)合,建立完善安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。
。ㄋ模┙⒄{(diào)度制度,加強(qiáng)信息反饋。每個(gè)階段結(jié)束后,學(xué)校要進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)階段性工作情況,并對(duì)下一階段工作及時(shí)做出安排部署。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
讀書是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3—8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以,培養(yǎng)兒童早期閱讀能力,是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此,我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動(dòng),以開闊師幼眼界、拓展知識(shí)面,使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣,以引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園讀書活動(dòng)的蓬勃開展,促進(jìn)幼兒園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。
2、通過閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)典型,讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月20——20xx年6月30日
四、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長(zhǎng)
五、活動(dòng)主題:
我讀書 我快樂 我成長(zhǎng)
六、活動(dòng)過程:
第一階段:策劃啟動(dòng)階段(20xx年9月20——9月30日)
營(yíng)造書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。
( 1)向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出讀書活動(dòng)倡議書
(2)、拓展親子閱讀空間。
(3)、利用晨鍛、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩(shī)、歌曲、散文故事等內(nèi)容。
第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年10月1日——20xx年5月20日)
(一)教師讀書活動(dòng)
1、讓廣大教師利用課余時(shí)間閱讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。
2、利用幼兒園教師隨筆展欄,把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識(shí)與大家共享。
3、組織教師開展“快樂讀書”討論會(huì),相互交流,共享多讀書,讀好書的快樂。
(二)班級(jí)讀書活動(dòng)
1、完善閱讀區(qū)、讀書角等:每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。
2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀書店(圖書館),讓幼兒感受書的魅力。
5、各班結(jié)合日;顒(dòng),保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
6、要求教師利用自由活動(dòng)時(shí)間每天給幼兒講一個(gè)故事、誦一首兒歌等。
也可按班級(jí)組織活動(dòng):
小班組:詩(shī)歌、朗誦會(huì)表演
中班組: 家庭故事表演賽
大班組 :開展故事大王,童謠,繞口令比賽
(三)親子讀書活動(dòng)
微信
1、建議家長(zhǎng)帶幼兒到書店、圖書館,拓展讀書渠道。
2、關(guān)注微信閱讀號(hào),每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。
3、每周五家庭間開展家長(zhǎng)親子閱讀交流活動(dòng),并進(jìn)行好書推薦。
第三階段:總結(jié)階段(20xx年5月20日——5月30日)
匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況,召開總結(jié)會(huì)。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎(jiǎng);各園評(píng)出書香班級(jí)、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。
評(píng)選出書香班級(jí)、書香家庭、書香寶貝,并結(jié)合六一兒童節(jié)進(jìn)行表彰活動(dòng)。
總之,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),希望幼兒園全體師生將以此為契機(jī),共同捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解動(dòng)物(猴子、牛、袋鼠)尾巴的作用。
2、享受聽故事的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 《借尾巴》的課件。
活動(dòng)過程:
一、以訊問的口氣引出課題,激發(fā)小朋友的興趣 師:小朋友有沒有見過小兔子的短尾巴?今天老師就給小朋友將一個(gè)關(guān)于小兔子 的短尾巴的故事,小朋友想聽嗎?
二、師有感情的講述故事進(jìn)行提問,幫助幼兒了解動(dòng)物尾巴的作用。
1、小兔子為什么想要借尾巴?
2、它都想誰(shuí)借尾巴了? 3、他們有沒有把尾巴借給它?
4、后來(lái)小兔子在回家的路上遇上了誰(shuí),發(fā)生了什么事?
5、最后回到家,媽媽是怎么對(duì)小兔子說(shuō)的?
三、出示課件,使幼兒更好的理解故事的情節(jié)
四、課題引深
小朋友想想:如果小兔子借了別人的尾巴結(jié)果會(huì)怎么樣呢?
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