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活動方案

時(shí)間:2021-03-25 19:25:07 活動方案 我要投稿

關(guān)于活動方案集合五篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于活動方案集合五篇

活動方案 篇1

  活動主題:

  你的愿望,我來實(shí)現(xiàn)

  活動主辦方:

  財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部

  活動時(shí)間:

  XX年2月7~8號

  活動地點(diǎn):

  男生宿舍c棟與思恩樓之間

  活動對象:

  學(xué)院全體學(xué)生

  活動目的:

  為了更加豐富我們大學(xué)生的課余生活,為了促進(jìn)男女生之間的文明交往,增進(jìn)本校男女學(xué)生互幫互助的感情,弘揚(yáng)女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚。此次活動乃泉州理工第一屆女生節(jié),為學(xué)院添加一筆新型校園文化色彩,也為學(xué)院男女生留下一段美好的大學(xué)記憶。

  活動內(nèi)容:

  1、心愿便簽:女生可以在許愿處寫下一個(gè)小心愿,在活動的最后一天時(shí),有可能這個(gè)愿望就會實(shí)現(xiàn);

  2、祝福你我她:所有女生可以在活動處寫下自己對他人的祝福,女生可以選擇一個(gè)男生幫助實(shí)現(xiàn)愿望;

  3、實(shí)現(xiàn)心愿:所有寫在便簽上的愿望將被公開貼出來,走過路過的男生若有興趣實(shí)現(xiàn)某個(gè)愿望,則可以取下那張便簽,便簽背后有該愿望主人的聯(lián)系方式。

  4、評選嘉獎:次日,我們將選出一名男生獲得“最紳士的男生獎,”幫助女生成功實(shí)現(xiàn)愿望的男生和女生都可獲得精美禮品。

  活動流程策劃:

  1、3月5日開始宣傳工作與材料收集、制作工作;當(dāng)天安排宣傳部

  門完成至少三張關(guān)于女生節(jié)海報(bào)。

  2、3月6日將海報(bào)張貼出去;并且將此活動通過廣播臺協(xié)助宣傳;安排采購人員做好采購工作,準(zhǔn)備若干份獎品,氣球兩袋,彩帶一打,便利貼三本,筆記本兩本,若干支筆。

  3、3月7日上午下課后宣傳部全體人員集合于系辦,安排兩個(gè)男生將桌子和之前所需的材料布置于男生宿舍c棟與思恩樓之間(注:報(bào)名時(shí)間段為上午12:00~13:00,下午17:00~18:30);將當(dāng)天所收集的祝福條整理,并在制作成板塊模式用于次日展示;且將參與者姓名及聯(lián)系方式做好梳理和存檔以便備用。

  4、3月8日中午12點(diǎn)至1點(diǎn)半及下午17點(diǎn)至18點(diǎn)半于男生宿舍c棟與思恩樓之間將愿望便條展示板展示出去,將愿意參加的男生的姓名,聯(lián)系方式及他所選擇的那位女生的信息將其記錄,并且告知他們做好活動相應(yīng)的準(zhǔn)備和次日的活動地點(diǎn)及時(shí)間。

  5、3月9號下午12點(diǎn)布置活動會場(會場布置于男生宿舍c棟與思恩樓之間);13點(diǎn)活動正式開始;參與者集中于此,由宣傳部長阮思與沈純作現(xiàn)場主持工作;來完成愿望實(shí)現(xiàn)這一活動,安排6個(gè)人做好維持現(xiàn)場次序;及活動完成后的整理和清后。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  便簽及本筆:50元左右

  禮品加上道具:200元左右

  彩帶及氣球:50元左右

  總計(jì):300元左右

  財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部

  XX年3月2日

活動方案 篇2

  一、 單位:內(nèi)蒙古呼和浩特市金寶寶幼兒園

  二、 班級:。ǘ┌

  三、 授課教師:梅芳

  四、 活動名稱:我和圖形寶寶做游戲

  五、 活動目標(biāo):

  1、進(jìn)一鞏固正方形、三角形、圓形。

  2、提高幼兒對形狀的判別能力。

  六、 活動準(zhǔn)備:

  各種圖形、玩具筐、頭飾。

  七、 活動過程:

  1、手指操:

  幼兒和教師一起做。

  2、把形狀藏起來,以神秘的形式請出三角形、正方形、圓形。

  教師拿出一塊手帕,把圖形放在手帕下面。

  教師一個(gè)圖形一個(gè)圖形的為小朋友變出來,并與圖形寶寶打招呼。

  3、圖形寶寶要和我們做游戲,小朋友們高興嗎?

  游戲一:

  4、教師請出三位小動物,它們說沒有吃早飯,小朋友給它們喂早飯好不好?

  我們要看一看它們都分別喜歡吃怎樣的吃的(小餅干是什么形狀)。

  給每個(gè)小朋友發(fā)不同形狀的圖形,做為小餅干給小動物喂喜歡的餅干。

  5、小朋友喂完餅干后,教師問小動物吃得高不高興,順便檢查一下,幼兒給小動物喂對餅干沒有,并及時(shí)改正。

  6、游戲二:找朋友

  為每個(gè)小朋友發(fā)已經(jīng)做好的圖形,讓幼兒圍成一個(gè)圈,邊唱找朋友的歌曲,邊自己去找自己的小伙伴。

  八、 效果分析:

  通過游戲讓幼兒對圖形的辨別有一定的提高,幼兒對形狀都可以認(rèn)識,對課的興趣較好,但個(gè)別幼兒還是有些分不清圖形,還需要今后多加鞏固。

活動方案 篇3

  一、 活動主題

  我秀我才,我圓我夢

  二、 活動宗旨

  世界是平凡的,它每天都在不以我們個(gè)人的意志而循環(huán)往復(fù)重復(fù)它單調(diào)的歌曲,但生活在這世界上的每個(gè)人卻極不平凡,我們有自己的才華,有自己的夢想。才華是一件華麗的衣服,是我們最好的包裝;夢想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己開心的原因。一個(gè)愿意展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)夢想的人,就是一個(gè)成功的人。我們在通過活動尋找這樣的人!

  開展選秀活動,搭建秀出自我的平民舞臺,尋找生活中、平凡中的奇跡,讓每一個(gè)普通卻有著才華的人展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)夢想。倡導(dǎo)引領(lǐng)人們展現(xiàn)自我才華,將勇于實(shí)現(xiàn)夢想的理念以比賽宣傳的方式傳遞給每一個(gè)人,同時(shí)通過活動在市場進(jìn)行品牌形象宣傳,樹立企業(yè)形象。

  三、 活動的意義

  1、搭建一個(gè)彰顯青春個(gè)性的平臺,展現(xiàn)自我風(fēng)采

  2、緩解生活壓力,娛樂身心。

  3、提高贊助商知名度,在業(yè)界知名度,樹立良好的品牌形象;

  四、 大賽說明

  1、活動全稱:

  長安碼頭“真我新秀”大型評選活動

  2、主辦單位:

  長安碼頭

  3、承辦單位:

  西安天悅企業(yè)文化傳播有限公司

  4、參賽對象:

  有夢想,有勇氣,具備各人才藝的朋友均可報(bào)名參加,展現(xiàn)自己的才能。

  5、大賽賽制:

  1、活動以淘汰賽選拔;

  2、晉級計(jì)算方法:海選晉級周賽,周賽晉級月賽,月賽選出入圍決賽選手;

  4、進(jìn)入決賽的選手如放棄,由后一名頂替;

  6、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動共設(shè)冠亞季軍三個(gè)獎項(xiàng),可分別獲得主辦方提供的夢想基金和榮譽(yù)獎?wù)乱约皡⒓又鬓k方后期宣傳活動。

  五、 活動效益分析

 。ㄒ唬 投資總成本:

 。ǘ、 投資總受益

  1、 經(jīng)濟(jì)盈利分析:

  通過此次活動,可以投資方的影響力,吸引到更多的人觀注,

  2、 企業(yè)品牌效益分析

  通過比賽的選拔報(bào)道,以及讓賽事宣傳,可以提高投資方公司的形象和知名度,進(jìn)而產(chǎn)生一種品牌效應(yīng),吸引更多的潛在客戶,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  3、社會效益分析

  在西安地區(qū)樹立良好的企業(yè)形象、社會形象。

  六、 活動流程

  (一) 報(bào)名

  1、報(bào)名方式:

  現(xiàn)場報(bào)名:(1)可在活動宣傳點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表現(xiàn)場報(bào)名

 。2)可短信報(bào)名

  (3)可發(fā)郵件報(bào)名

  2、報(bào)名條件:有夢想,有勇氣,有自信,有才華,的朋友均可報(bào)名參加

  3、報(bào)名時(shí)間:

  4、報(bào)名注意事項(xiàng):

 。ǘ┰u選

  1、參賽選手的評選

  (1)評選規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn):評委要公正專業(yè)地給選手打分,以十分為滿分

  (2)評分方式:每場比賽結(jié)束后,評委們當(dāng)場打分。然后再結(jié)合短信的票數(shù)選出本場比賽的得勝選手。(海選只有評委打分)

 。3)比賽時(shí)間:海選(每月前三周星期六和星期天早上),月賽安排(每月第四周星期天),決賽。具體安排視實(shí)際情況及特殊需要決定。

  2、評委的評選

 。1)評委組成:由公司代表、受邀嘉賓(名人、明星)、以及一些專業(yè)人士

 。2)評選方式:評委打分以及短信投票

 。3)計(jì)分辦法:海選現(xiàn)場評委投票,周賽、月賽、決賽評委打分結(jié)合比賽期間的票數(shù)。

  3、幸運(yùn)同學(xué)的評選根據(jù)發(fā)送短信的手機(jī)號碼由抽獎軟件抽出

 。ㄈ┍荣惙绞

  主要以舞臺表演為主,內(nèi)容有:

  1.自我介紹

  2、秀出自我,才藝表演,選手們個(gè)人的才藝表演,可以是唱歌、跳舞、相聲等等;

  4、選手與評委互動,點(diǎn)評;

 。ㄋ模Q賽前準(zhǔn)備工作

 。1)選手資料整理;

  (3)比賽演出節(jié)目選擇及排練等;

 。4)現(xiàn)場紀(jì)律及活動規(guī)則的`培訓(xùn);

 。5)時(shí)間安排。

 。6)、活動地點(diǎn)安排:西安騾馬市興正元廣場、西安中環(huán)廣場、小寨開米廣場、大唐芙蓉園、朱雀廣場南門城墻、西安大雁塔廣場、西安碑林萬達(dá)廣場(待選)

 。ㄎ澹┗顒舆^程中的娛樂項(xiàng)目

  B、地點(diǎn):

  C、時(shí)間:每月第四周星期天,具體時(shí)間:15:00-18:00。(初定,可

  根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

  a、其中開場白由主持人負(fù)責(zé); b. 選手自我介紹,訴說夢想; d. 選手可根據(jù)特長進(jìn)行才藝展示; c、評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分。

  5、決賽

  A、規(guī)則:分為半決賽和總決賽,半決賽十進(jìn)五,總決賽五進(jìn)三,以

  評委打分(十分制)和觀眾發(fā)短信形式方式評選出優(yōu)秀選手,設(shè)立冠軍、亞軍、季軍各一名。

  B、地點(diǎn): C、時(shí)間:

  a. 其中開場白由主持人負(fù)責(zé),并對到場嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行介紹 播放選手VCR 每位選手3分鐘 b.節(jié)目即興問答 c. 才藝展示

  d.現(xiàn)場游戲互動,進(jìn)行有獎問答 e. 最后總結(jié),評出獲獎選手; f. 最后抽出全場幸運(yùn)觀眾。 g、頒獎

  D、注意事項(xiàng):現(xiàn)場紀(jì)律安排必須仔細(xì),清楚,必需時(shí)刻注意現(xiàn)場觀

  眾的舉動,避免出現(xiàn)觀眾騷亂等現(xiàn)象,各種設(shè)備必須監(jiān)控好。

  (七)非比賽時(shí)間安排

  比賽期間,可以安排選手在廣場、學(xué)校內(nèi)巡游拉票。

 。ò耍┆勴(xiàng)、獎品等

  1、(一等獎 一名) 2、(二等獎 一名) 3、(三等獎 一名)

  4、全場幸運(yùn)觀眾獎品 5、紀(jì)念品

 。ň牛 活動流程圖 1、全部活動流程

  3.比賽流程圖

 。ㄊ┗顒幼⒁馐马(xiàng)

  1、要考慮到活動時(shí)間和方式的安排,執(zhí)行地點(diǎn)和執(zhí)行人員的情況要仔細(xì)分析,還要考慮外部環(huán)境(人流量、天氣)

  2、本次活動是以展現(xiàn)自我風(fēng)采為目的,凡在比賽中不服從安排或不按時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場的的選手,均取消其參賽資格;

  3、必須對各個(gè)可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財(cái)力方面的準(zhǔn)備;

  4、在實(shí)施方案過程中,應(yīng)及時(shí)對活動范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保持對 活動方案的控制;

  6、如果我們沒有招募到預(yù)期的選手(如:海選期間參加選手不到30人),我們可以將海選改為一場。期間就是要加強(qiáng)宣傳手段,吸引更多參賽者。

  (十一)活動紀(jì)律和現(xiàn)場控制

  1、 現(xiàn)場工作人員的紀(jì)律:

  (1) 工作人員需要有高度的責(zé)任心,對自己的職責(zé)要做到最好,完成任務(wù);

  (2) 要有耐心,面對一些觀眾的提問與挑釁,要耐心對待,如果遇到解

  不了的問題,向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào),以便找到更好的處理方法; (3)在處理和觀眾發(fā)生沖突,或者觀眾之間發(fā)生沖突的問題上,要及時(shí)通知直接負(fù)責(zé)人,妥善處理,避免發(fā)生更大的沖突。

  2、觀眾的紀(jì)律問題:

  現(xiàn)場觀眾要維持好紀(jì)律,工作人員要時(shí)刻注意防止一些觀眾的出格舉動,更不能讓觀眾太過于擁擠,避免造成混亂等;另外,觀眾如果遇到需要幫助的地方,我們工作人員應(yīng)盡量給予幫助,如一個(gè)人解決不了的問題,希望可以通過大家的努力,做到最好。

  3、選手的紀(jì)律問題:

  選手應(yīng)按時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場,不能臨時(shí)缺場,如遇到特殊情況請及時(shí)與主辦方聯(lián)系,遵守活動規(guī)則,配合主辦方的安排。

  (十二)活動期間特殊情況處理

  1、選手突發(fā)情況:如果有選手有突發(fā)情況(如沒有到場、身體狀況等)要有及時(shí)替補(bǔ)或解決辦法。

  2、觀眾的投訴:要及時(shí)處理觀眾的投訴問題,并做到妥善解決。 3、天氣不合適比賽:可以改在室內(nèi)(或篷內(nèi))進(jìn)行,必要時(shí)延后比賽。

  (十三)人員安排

  1、負(fù)責(zé)主辦方、承辦方的溝通人員

  七、 活動預(yù)計(jì)所需物品

  1、場地

  2、選手演出用品(服裝、手飾、頭飾、鞋子帽子等),這些尋求贊助商提供或者選手自己提供;

  3、宣傳海報(bào)、報(bào)名表、必要的場地裝飾物品 3、演出道具(舞臺、音響組合、燈光等);

4、化妝(由影樓提供化妝師與化妝品等);

5、飲用水、午餐等問題;

活動方案 篇4

  課堂教學(xué)觀摩是教師提高教學(xué)水平、促進(jìn)整體教學(xué)質(zhì)量提高的重要教學(xué)活動。為了推動我校教研活動的進(jìn)一步開展,提高課堂教學(xué)效率,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)為我校教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,本學(xué)期,我校全面開展課堂教學(xué)觀摩活動,特制定本活動方案。

  一、聽課的節(jié)數(shù)

  根據(jù)縣師訓(xùn)中心的要求和我校的實(shí)際,我校教師聽課節(jié)數(shù)安排如下:

  聽課教師

  平均每周聽評課下限

  平均每學(xué)期聽評下限

  校長

  3

  50

  分管教學(xué)副校長

  2

  40

  教研室、教務(wù)處正副主任

  2

  40

  教研員

  2

  40

  副校長

  2

  25

  教齡滿三年以上教師

  1

  20

  教齡不滿三年教師

  3

  30

  二、聽評課形式

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課

  學(xué)校實(shí)行推門聽課制。校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長都可以隨時(shí)到教室聽課,不一定要先與授課教師打招呼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在聽課時(shí),不僅要關(guān)注教師教的方面,還要多關(guān)注學(xué)生,如學(xué)生的坐姿、課前的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果等。

  2、教師隨堂聽課

  教師單獨(dú)聽課,一般可先與授課教師聯(lián)系,并作好記錄及評課意見。聽課后要及時(shí)評課。授課教師應(yīng)熱情歡迎別人聽課,課后應(yīng)主動征求聽課人員的意見。各位教師要合理利用時(shí)間到開放的年級進(jìn)行聽課,同時(shí)要作好聽課記錄。也可以到未開放的年級進(jìn)行聽課。

  3、集體聽評課

 。1)學(xué)科聽課

  學(xué)校舉行公開課、示范課、研究課等,組織本學(xué)科全體教師進(jìn)行聽評課。

 。2)年級學(xué)科備課組聽課

  根據(jù)集體備課的需要,各年級學(xué)科備課組要積極開展小組聽評課活動,通過聽評課活動促進(jìn)集體備課。

  (3)匯報(bào)課聽課。

  根據(jù)學(xué)校的相關(guān)要求,50歲以下語、數(shù)、英學(xué)科教師每學(xué)期要上1節(jié)匯報(bào)課。匯報(bào)課的觀摩活動由年級組長組織相關(guān)教師進(jìn)行。

  三、聽課要求

  1、聽課教師必須在上課鈴響前進(jìn)入教室,不得聽課中途退堂,聽課期間手機(jī)關(guān)閉或轉(zhuǎn)為振動,不得講話、討論,認(rèn)真聽課,做好聽課記錄,并認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容。

  2、每學(xué)期年級組長要聽一遍本年級教師師的課。

  3、聽課以切實(shí)改進(jìn)教學(xué)工作、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量為根本目的,確定“聽、評、促”三字方針,堅(jiān)持聽課后要采取適當(dāng)?shù)姆绞剑ㄈ鐔为?dú)交談、備課組活動等)與授課教師交流聽課心得,以起到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  四、聽評課檢查制度

  學(xué)校教導(dǎo)處每學(xué)期兩次定時(shí)(期中、期末)檢查教師聽評課記錄情況。同時(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的聽課情況進(jìn)行不定時(shí)抽查。并對抽查情況予以通報(bào),提出改進(jìn)意見,對檢查情況計(jì)入教師學(xué)期末量化考核。

活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  通過活動,動員全體學(xué)生積極行動起來,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)效祖國。

  活動過程:

  一、主持人上場組織活動。

  二、節(jié)目表演

  文明禮貌詩朗誦:爸爸常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀知識認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。

  小品《禮貌小學(xué)生》

  小記者問甲:請問,你到書店買書時(shí),怎么對營業(yè)員阿姨說話?

  甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬個(gè)為什么》,請您拿給我看看,好嗎?

  小記者:好的。你真有禮貌。

  甲:謝謝!

  小記者問乙:請問,當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問民警叔叔?

  小記者:真有禮貌!

  小記者問丙:請問,當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí),你怎么說?(略)

  小記者:真會說話,同學(xué)一定會借給你。

  小記者問丁:請問,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  小記者:你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。

  三、知識搶答:

  1.別人幫助你時(shí),你要說:謝謝。

  2.不小心踩到別人時(shí),你要說:對不起。

  3.人家向你道歉時(shí),你要說:沒關(guān)系。

  4.客人來到我家時(shí),你要說:請進(jìn)。

  5.放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說:再見。

  6.在校園里見到老師,你要說:老師,您好。

  四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵,說說自己對文明禮貌使用情況的認(rèn)識。

  五、總結(jié)

  文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧。ㄓ谩陡杪暸c微笑》結(jié)束這次班會。)

  附:小學(xué)生文明禮儀規(guī)范

  1.稱謂禮儀

 。1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

 。2)不給他人取綽號、說花名。

  2、問候禮儀

  向父母、長輩問候致意,要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

 。1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

  (2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

 。3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

 。4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

 。5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

 。6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

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