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五四活動方案

時間:2022-10-24 13:07:10 梓薇 活動方案 我要投稿

五四活動方案范文(精選15篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的五四活動方案5篇,歡迎大家分享。

五四活動方案范文(精選15篇)

  五四活動方案 篇1

  一、活動目的

  為進一步加強中國共青團基層組織建設(shè),讓新團員了解團史,熱愛中國共青團,讓全體團員了解胸前團徽的來之不易,要愛惜它,為它增光添彩,舉行莊嚴(yán)隆重的新團員入團儀式,引導(dǎo)團員爭做“朝陽氣息君子風(fēng)范”的`陽光好少年,做共產(chǎn)主義接班人。

  二、活動時間和地點

  20xx年5月4日下午第四節(jié) 學(xué)校廣場

  三、參加人員

  七八年級全體同學(xué)九年級新團員

  四、活動準(zhǔn)備

  1.請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。

  2.請班主任老師做好新團員入團前培訓(xùn)教育。

  五、活動主要程序

  1、請全體起立,奏國歌——《義勇軍進行曲》;

  2、出團旗,奏團歌——《光榮啊,中國共青團》;

  3、有請團支部書記宣讀新團員名單;

  4、佩戴團徽;

  5、組織新團員宣誓(見團章)。

  6、有請新團員代表講話;

  7、有請優(yōu)秀團員代表講話;

  8、有請周校長做總結(jié)講話;

  9、全體起立,退團旗

  五四活動方案 篇2

  一、 活動主題

  傳承五四精神,爭當(dāng)時代先鋒

  二、活動內(nèi)容:

  (一)開展“紀(jì)念建團94周年暨五四運動97周年”圖片展活動。為引導(dǎo)廣大團員青年進一步了解“五四”精神之實現(xiàn)中華崛起夢想的光輝歷史,增強對中國共青團發(fā)展歷程和取得突出成績的認(rèn)識,增強愛黨愛國愛校的責(zé)任感,校團委決定舉辦“學(xué)團史、知國情、跟黨走”為主題圖片展。通過組織廣大團員參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”運動和共青團的光榮傳統(tǒng),增強對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感。

 。ǘ╅_展“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員”集體簽名活動。5月16日上午,在校前廣場舉行以“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員”為主題的紀(jì)念五四運動97周年集體簽名活動。

 。ㄈ╅_展“母親節(jié)”書信感恩實踐活動。在“母親節(jié)”,前組織開展“母親節(jié)”書信感恩活動,要求各班組織學(xué)生寫好“給母親的一封信”,把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時,每班選送一篇優(yōu)秀感恩文章參加校團委組織的優(yōu)秀作品展。

  (四)開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。為加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握,增強團員青少年的.自豪感與凝聚力,面向全校團員青少年開展感言征集活動,要求各班級于5月8日前將征集到得感言上交校團委。校團委根據(jù)感言征集情況,評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

 。ㄎ澹╅_展團史知識競賽活動。為促使廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學(xué)習(xí)和掌握,對團的性質(zhì)和職能有較更深層次的認(rèn)識,組織開展團史團情知識競賽活動,要求每班選送2名同學(xué)參加,并于5月10日前將參賽同學(xué)名單報校團委。本次競賽活動校團委將評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  (六)開展“傳承五四精神,爭當(dāng)時代先鋒”板報評選活動。要求各班貼近主題,深入宣傳,于4月30日(下個星期六)之前完成此項工作,屆時校團委將組織評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

  (七)開展 “五四”表彰和十八歲成人儀式及新團員入團宣誓活動。舉行十八歲成人宣誓儀式,通過強化成人教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感;引導(dǎo)廣大學(xué)生志存高遠,勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設(shè)者和接班人。(具體安排見4月19日下發(fā)的關(guān)于開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。

 。ò耍╅_展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動。(關(guān)于舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的通知將隨本方案一起下發(fā))。

 。ň牛╅_展“寄母校三載情,樹離校文明風(fēng)”活動。開展20xx級畢業(yè)生文明離校系列活動(活動方案將隨本方案一起下發(fā))。

  四、活動要求

 。ㄒ唬└靼嘁プ∵@一重要契機,把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  (二)各班要自覺參與到“傳承五四精神,爭當(dāng)時代先鋒”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

 。ㄈ└髦Р恳⒁馐占c活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月31日前上報活動情況至校團委。

  (四)各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動。

  五四活動方案 篇3

  一、 活動主題:

  為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  二、活動時間

  4月19日———4月25日

  三、 活動創(chuàng)意:

  本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感與使命感。希望通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  四、 參加人員

  全班共青團員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

  五、時間安排、地點安排和內(nèi)容:

  1、組織階段。4月17日,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團小組,傳達院團委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

  2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。

  3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學(xué)習(xí)新團章與團史; 21日,團小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會。

  4、活動實踐階段。(4月22日—4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

  5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,并進行工作總結(jié)。

  六、 活動效果:

  通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。

  七、自我評價

  作為共青團組織中的一員,應(yīng)以國家的.繁榮富強為己任,應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗,不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。

  八、 其他注意事項:

  1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

  2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

  3、活動中都要佩戴;;

  4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

  五四活動方案 篇4

  一、活動主題

  為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。在中國共產(chǎn)主義青年團成立91周年之際,校領(lǐng)導(dǎo)委托校團支部開展“五四”青年教師活動。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員:

  組長:z(校長)

  副組長:z(副校長、活動總指揮)、z(工會主席)

  成員:zz

  參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師:

  三、活動時間:20xx年5月3日——20xx年5月5日

  四、活動地點:張家界市桑植縣

  五、活動程序:

 。1)5月3日:出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關(guān)村,觀摩偉人故居,感受偉人艱苦樸素的作風(fēng)。

  (2)5月4日:上午與賀龍中學(xué)進行學(xué)術(shù)交流,下午攀登天子山。

 。3)5月5日:返校,做好下周上課準(zhǔn)備。

  六、相關(guān)人員安排:

 、伲赫埥虅(wù)處主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。

 、冢簔書記負(fù)責(zé)安排教師在賀龍中學(xué)聽課,活動資金的管理與報賬。

 、郏簔老師負(fù)責(zé)整個活動過程的飲水供應(yīng)。

 、埽簔老師(人員簽到統(tǒng)計)、吳輕舟老師負(fù)責(zé)采集活動相片。

 、荩簔老師負(fù)責(zé)教師在張家界期間的`安全工作(安全小組人員安排:zz)。

 、蓿簔z老師負(fù)責(zé)此次活動的宣傳和制作展板。

  七、相關(guān)要求:

 、伲簠⑴c此次活動的青年教師于5月3日準(zhǔn)時出發(fā),逾期不候。

 、冢郝爮念I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍,如有特殊情況須向帶隊領(lǐng)導(dǎo)請假,做到去哪有人知曉,有人做伴。

 、郏涸趶埣医鐣r要注意安全,尤其在山頂注意防滑防寒。

  ④:聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下周一上交到z老師處)。

 、荩罕敬位顒游幢M事宜,由活動小組成員協(xié)商而定。

  五四活動方案 篇5

  一、 活動目的

  通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的合作與交流,增強員工體質(zhì)。

  二、報名要求

  1、參賽球隊:石巖、龍崗每個事業(yè)處至少組件一支球隊,東莞、模切、紙托三個事業(yè)處組建一支球隊。

  2、每隊以事業(yè)處為基本單位報名,每隊人數(shù)限制在 10 人。

  3、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關(guān)聯(lián)球隊的.資格。

  5、于4月15日前將隊長、隊員名單、隊伍名稱及統(tǒng)一服裝顏色上報至我處,聯(lián)系人:,郵箱:

  三、比賽的安排

  1. 比賽場地:集團生活區(qū)籃球場

  2. 比賽時間:

  日期 時間 進度 備注

  20xx/4/22 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排

  20xx/4/28 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排

  20xx/5/4 16:00-19:30 總決賽

  3. 循環(huán)賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪比賽(如果參賽球隊少于四支則為進入決賽)。

  例如:A-B A勝出則A進入下一輪比賽,B與C進行角逐,勝出隊伍與A進行最后的決賽。如果參賽隊伍大于三支則A-BC-D 勝出的隊伍進入半決賽,兩支落后的隊伍進行角逐,勝出的一支進入半決賽與未較量的那支隊伍比賽,勝出的隊伍與另外一支隊伍進行決賽。

  4.比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎杯和獎金。

  四、比賽用品及預(yù)算

  活動預(yù)算

  項目類別 物品名稱 單價(元) 數(shù)量 合計(元) 備注

  獎金 一等獎 1000 1 1000

  二等獎 600 1 600

  三等獎 300 1 300

  獎杯 一等獎 60 1 60

  二等獎 60 1 60

  三等獎 60 1 60

  比賽用品 啦啦隊服 100 6 600

  手花 6 12 72

  籃球 100 1 100 活動后可作為優(yōu)勝獎

  橫幅 60 1 60

  氣球 2 12 24

  加油棒 1 60 60

  哨子 6 5 30

  合計: 3026

  五四活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想慶五一迎五四文藝會演活動方案

  五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊,展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確;顒拥腵順利進行,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  二、活動主題:和諧.奮進

  三、參加對象:全體師生

  四、活動時間:4月底

  五、活動地點:學(xué)校水泥球場

  六、組織機構(gòu)

  總策劃:邵建紅

  總負(fù)責(zé):王理

  藝術(shù)指導(dǎo):羅紅偉、胡一樣、全體班主任

  節(jié)目統(tǒng)籌:團委學(xué)生會

  舞臺布置:總務(wù)處

  音響控制:徐敏高、湯鵬

  編輯串詞:方淑君

  會場協(xié)調(diào):全體班主任

  節(jié)目主持人:待定

  后臺工作人員:老師2名、學(xué)生4名

  節(jié)目銜接:學(xué)生4名

  七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌,具體如下:

  表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌,表達當(dāng)代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈類

  舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類,以群舞為一類,共兩類。

  (二)歌唱類

  歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱,歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類,以大合唱為一類,共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。

  (三)語言表演類

  節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

 。ㄋ模﹦幼鞅硌蓊

  節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。

 。ㄎ澹┢渌麏蕵繁硌蓊

  節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。

 。┕(jié)目征集須知

  節(jié)目選送:3月28日之前以班級為單位,每班一個節(jié)目,可以班級組合。由各班文娛委員上報學(xué)生會或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。

  節(jié)目時間:語言類不超過8分鐘,其他不超過5五分鐘。

  八、組織安排時間

  節(jié)目初審(20xx年4月18日)

  節(jié)目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、獎勵辦法

  設(shè)有一、二、三等獎各3、6、9名,才藝之星若干名。

  五四活動方案 篇7

  一、活動主題

  展自我風(fēng)采頌青春贊歌

  二、主辦單位

  資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會

  三、活動時間

  五月上旬

  四、活動地點

  待定

  五、活動對象

  08、09級全體學(xué)生

  六、活動流程

  1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內(nèi)容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分,滿分10分。

  2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的'題目,分別為:心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物,每組有8個題目。打?qū)?個得2分,打錯不加分也不扣分。

  3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動,

  對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

  4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。

  5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內(nèi)容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點打分,滿分10分。

  6、統(tǒng)計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。

  五四活動方案 篇8

  【活動目的】:

  為了奏響嶺南五四文化節(jié)的`前奏,以強有力的氣勢吸引全院師生關(guān)注、了解法律文化,向全院師生進行一次形式活潑、內(nèi)容豐富的普法宣傳,使大家進一步了解法律系專業(yè)特色,促進法律系與其他系之間的交流,豐富校園文化生活,力求營造一個更加良好的校園文化氛圍,同時配合文化節(jié)期間活動的更加順利展開。

  【活動時間】:

  等待最后確定

  【活動地點】

  一階教室

  【主辦部門】:

  團總支

  【協(xié)助部門】:

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  【參加成員】:

  全校學(xué)生

  【出席嘉賓】:

  院長副院長,黨總支書記,法律系主任、法律系副主任,院學(xué)生處處長、院團委書記,各系學(xué)生會、團總支代表、兄弟院校代表等

  【主持人】:

  待定

  【流程】:

  第一項:開幕(主持人介紹文化節(jié)大體情況,及活動期間的主要活動)

  第二項:系主任致歡迎詞、文化節(jié)致辭

  第三項:副院長講話

  第四項:學(xué)生集體音樂詩朗誦《法律援助風(fēng)雨通行》

  第五項:法律話劇

  第六項:法律電影(待定,點評)

  第七項:開幕式結(jié)束

  五四活動方案 篇9

  一、普法活動主題:

  “知國法、除陋習(xí)”

  二、活動主要內(nèi)容:

  普及《xxx城鄉(xiāng)規(guī)劃法》

  三、活動時間:

  20xx年4月28日

  四、組織工作:

  (一)職能部門

  1、宣傳小組

  職責(zé):準(zhǔn)備橫幅、宣傳畫報等;布置活動場地;準(zhǔn)備宣傳資料.

  2、聯(lián)絡(luò)小組

  職責(zé):協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障活動順利進行。

  3、后勤小組

  職責(zé):負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、招待及其它服務(wù)。

  4、主持小組

  職責(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和整理活動中需要的材料,并組織好普法活動的正常進行。

 。ǘ┗顒右螅

  1、人人參與,以各小組為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分發(fā)揮組長和組員的工作積極性,以“五四”活動為契機,提高年輕隊員們得政治意識和服務(wù)社會意識。

  3、嚴(yán)格按照中隊安排的時間地點,確定參與普法活動的群眾名單。

  4、正確處理日常工作與開展活動的`關(guān)系,保障正常的工作秩序。

  五、籌備計劃:

  1、制定普法活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

  2、召開各主辦單位碰頭會議,全面布置籌備工作。

  3、羅溪中隊召開小組專門會議,布置籌備本中隊在本次活動中的工作。

  4、確認(rèn)參加本次活動的王下村村民人數(shù)、具體人員。

  5、各小組按計劃執(zhí)行“五四”普法活動。

  六、活動安排

  1、主辦單位:常州市新北區(qū)行政執(zhí)法大隊羅溪中隊、羅溪鎮(zhèn)建設(shè)辦、王下村村委

  2、時間:20xx年4月28日

  3、活動地點:王下村村民廣場

  4、活動內(nèi)容:向村民宣傳《xxx城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,聽取群眾意見,解答群眾疑問。

  5、由王下村衛(wèi)生站提供簡單身體檢查服務(wù)。

  七、活動預(yù)算

  活動預(yù)算:橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區(qū)大隊提供、小紀(jì)念品50份。

  五四活動方案 篇10

  一、活動意義:

  呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的.愛國)

  二、活動內(nèi)容:

  1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

  2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片

  3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等

  4、電影等宣傳工作的展開

  5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子

  6、舉辦篝火會

  具體實施方案:

  1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資

  2、聯(lián)合攝影協(xié)會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等

  3、聯(lián)合校園藝術(shù)團編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

  4、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作

  三、活動時間安排:

  出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到

  四、活動流程

  1、敬老院陪老人談心

  2、孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)

  3、殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進行手語培訓(xùn))

  4、篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

  5、7:00—8:00狂歡

  6、8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過

  7、10:00以后宣傳募捐

  8、5月5日募捐完畢

  9、組織學(xué)生會團委干部搞清潔衛(wèi)生

  五、活動款項

  青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項

  資金安排:總用大概5000人民幣

  六、活動評獎

  評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵

  評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學(xué)生會團委干部中選出評委

  一等獎一組:x

  二等獎二組:x

  三等獎三組:x

  篝火會x元

  獻愛心x元

  五四活動方案 篇11

  一、活動背景:

  五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。

  二、活動目的:

  為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。

  三、活動主題:激情五四,放飛青春

  四、活動時間:20xx/5/4

  五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動場地:學(xué)生活動中心。

  七、活動對象:全系的師生。

  八、主辦單位:機電系學(xué)生會。

  九、參加方式:08級和09級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。

  十、活動前期準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始

  1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學(xué)生會進行審核。

  2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

  3、4月8日 各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

  4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。

  5、4月15日 由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

  6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

  7、4月22日 由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

  8、4月25日 由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

  9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的.節(jié)目。即第二次篩選。

  10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

  12、4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

  十一、節(jié)目評選細則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

  每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

  細則:

  (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

  (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

  (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

  (5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

  十二、獎項設(shè)置:

  一共選出一二三等獎

  一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

  二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

  三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

  五四活動方案 篇12

  為紀(jì)念第xx個“五四”青年節(jié),進一步加強隊伍文化建設(shè),豐富干部職工文化生活,激發(fā)全局上下團結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情,提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,全面展示環(huán)保隊伍新形象,經(jīng)研究決定開展紀(jì)念第xx個“五四”青年節(jié)活動,制定如下方案:

  活動一:全局業(yè)務(wù)知識競賽

  (一)組織形式

  1、以支部為單位組隊,機關(guān)黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。

  2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。

  3、各代表隊要全員參與,采取預(yù)賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。

  (二)競賽方式

  1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分?jǐn)?shù)為100分。

  2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少于3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

  3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

  4、搶答題分為兩種類型,參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的,答對得20分,答錯扣10分。

  (三)獎項設(shè)置

  本次競賽設(shè)團體獎和優(yōu)秀選手獎。團體獎設(shè)一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。

  (四)時間和地點

  20xx年4月28日下午14:30,局七樓會議室。

  活動二:全局職工運動會

  (一)比賽項目

  運動會比賽項目設(shè)團體賽和單項賽。

  1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

  2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

  (二)組隊辦法

  1、以支部為單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領(lǐng)隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。

  2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名,單項賽報名人數(shù)不限。

  (三)比賽規(guī)則

  1、拔河比賽規(guī)則

  比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后,雙方運動員握繩站好,此時紅色標(biāo)記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運動員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝,當(dāng)雙方相持3分鐘時,以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全,參賽運動員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負(fù)前時,手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊決一、二名,負(fù)隊決三、四名。

  2、4×200米接力跑比賽規(guī)則

  采用等距離計時賽制。每隊4名運動員?偩嚯x800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位,發(fā)令槍響后,一號運動員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類推,以四號運動員到達終點時間,決定排名順序。

  3、定點投籃比賽規(guī)則

  設(shè)一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨后,才可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數(shù)來計算團體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。

  4、二人三足比賽規(guī)則

  每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。

  5、乒乓球單打比賽規(guī)則

  比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽簽分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發(fā)2個球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán),以此類推,直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的'運動員為勝方,但雙方比賽達到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個球,即行交換發(fā)球權(quán),先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時,即應(yīng)與對方交換方位。

  6、羽毛球單打比賽規(guī)則

  比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

  7、跳繩比賽規(guī)則

  參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視為比賽結(jié)果。在裁判發(fā)出信號之前,運動員不得擅自動作,否則視為無效;在比賽過程中,運動員進行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數(shù)為一。設(shè)置跳繩場地,為2M*2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地范圍,均視為違規(guī),裁判可宣布比賽結(jié)束。

  (三)獎項設(shè)置

  各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎勵。

  (四)時間和地點

  暫定20xx年5月4日,市體育館。

  五四活動方案 篇13

  20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年和“五四”愛國運動xx周年,也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關(guān)鍵一年。為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,服務(wù)青年需求,展示青春風(fēng)采,公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、活動意義

  五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的`精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

  二、活動主題

  凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采

  三、活動口號

  我青春、我快樂

  四、活動時間

  20xx年4月-6月

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┖霌P五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導(dǎo)團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導(dǎo)青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。

  (二)加強互動交流,展示青春風(fēng)采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  六、活動要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),精心組織。“五四”期間開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認(rèn)真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風(fēng)采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來,與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團組織的各項重點工作結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排,抓好落實。

  (二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀(jì)念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責(zé)任感和民族自豪感。

 。ㄈ┱腺Y源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。

  各團支部參加的各類活動情況要認(rèn)真總結(jié),并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。

  五四活動方案 篇14

  五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為紀(jì)念“五四”運動九十周年,弘揚愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M定如下:

  一、活動主題

  弘揚民族精神 展示青春風(fēng)采

  二、活動時間

  2010年4月下旬——2010年5月

  三、活動內(nèi)容

  1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學(xué)員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況,領(lǐng)悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的`作用,從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。

  2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。

  3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學(xué)生進行深刻的思想教育。

  4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍,統(tǒng)一由學(xué)校團委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。

  5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

  6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情,增強與社會的聯(lián)系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。

  五四活動方案 篇15

  一、活動目的:

  為了弘揚五四精神,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力,讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的節(jié)日,結(jié)合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:

  二、活動主題:

  弘揚五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育

  三、組織機構(gòu):

  1.領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  組 員:XXX

  2.策劃組

  組長:XXX

  組員:XXX

  工作職責(zé):

  ①制定活動方案,評分標(biāo)準(zhǔn),確定活動目標(biāo)及要求。

 、诠(jié)目準(zhǔn)備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會,各班準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。

  ③4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任老師、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。

 、懿邉澖M負(fù)責(zé)安排整個演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。

 、莞靼嗟陌樽嘤胾盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。

  3.評委組:

  組長:XXX

  組員:XXX

  統(tǒng)分:XXX

  工作職責(zé):

 、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標(biāo)準(zhǔn)

  ②按時參加演出評分工作。

 、劭陀^、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。

 、墁F(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù),現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù),演出結(jié)束時及時為活動組委會提供得分結(jié)果。

  4.宣傳組:

  組長:XX

  組員:XXX

  工作職責(zé):

 、僭O(shè)計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標(biāo)語、橫幅。

 、跍(zhǔn)備獲獎班級的獎狀。

 、圬(fù)責(zé)攝像、錄像。

  5.安全保衛(wèi)組:

  組長:楊文凱 丁明松

  組員:余 志 陳關(guān)林 成志能

  工作職責(zé):

  ①布置演出場地,提供音響設(shè)備,確保音響暢通。

 、趧澐指靼鄬W(xué)生就座的區(qū)域,維持演出時的`秩序紀(jì)律。

 、垩莩銎陂g禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓,不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。

 、苎莩鼋Y(jié)束后,組織學(xué)生有序進行教學(xué)樓,確保不出任何安全事故。

  6.后勤組:

  組長:XXX

  組員:XXX

  工作職責(zé):

  ①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設(shè)備。

  ②負(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎時所用的物品。

  ③為評委組提供茶水。

  四、演出時間:

  4月30日下午2:00

  演出地點:實驗中學(xué)操場

  五、活動獎勵:

  省略

  六、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。

  (以評委現(xiàn)場打分為準(zhǔn))

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