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幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-24 11:44:42 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)地點(diǎn):小班

  活動(dòng)時(shí)間:20X年12月25日上午9點(diǎn)

  活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)

  整體活動(dòng)流程:

  1、家長(zhǎng)簽到。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)。

  3、小鹿姐姐帶隊(duì)開(kāi)場(chǎng)舞狂歡。

  4、寶寶秀。(所有寶貝秀)

  5、游戲。

  6、發(fā)放心愿卡片,家長(zhǎng)帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在圣誕樹(shù)上。

  7、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮品。

  8、圣誕大拼盤

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  1、家長(zhǎng)簽到

  在簽到卡片上寫上孩子的名字,給寶寶貼上圣誕簽到小卡片,把做好的不同形狀的裝飾

  品放在教室門口,讓寶寶自己選擇2-3個(gè)不同形狀的小圖片貼在臉上,領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽。

  圣誕老人出場(chǎng),在門口迎接小朋友,與寶寶互動(dòng)拍照。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)

  圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小鹿姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),邀請(qǐng)大家一起去跳舞。

  3、小鹿姐姐開(kāi)場(chǎng)舞狂歡,帶動(dòng)氣氛

  老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈,帶動(dòng)氣氛,作為圣誕活動(dòng)的熱身舞蹈。

  4、寶寶秀

  這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。

  家長(zhǎng)帶寶寶一起隨著音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,拍個(gè)照,秀一下,主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個(gè)招呼讓大家都認(rèn)識(shí)一下。

  5、游戲

  游戲主要是以比賽的形式來(lái)進(jìn)行。

  親子游戲活動(dòng)

  (1)活動(dòng)名稱:袋鼠接力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沒(méi)有五官的人頭像掛紙(一男一女),兩根帶彩筆的接力棒

  活動(dòng)目的:

  ①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

 、谠黾佑變旱募w意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  ①把所有家庭分成甲乙兩隊(duì)。

 、诮處熤v解游戲規(guī)則:

  (1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)一只手拿接力

  棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi),聽(tīng)到哨聲后快速跑到對(duì)面,用帶筆的接力棒在人頭像掛

  上畫出五官(每位家長(zhǎng)只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來(lái)

  把接力棒傳給另一位家長(zhǎng),直至畫出完整的五官為止。

  (3)先畫完的即為獲勝組。

  (2)活動(dòng)名稱:看看誰(shuí)最準(zhǔn)

  物品準(zhǔn)備:蘋果若干

  游戲規(guī)則:在同一時(shí)間內(nèi),用呼啦圈套蘋果。誰(shuí)用的呼啦圈最少,套的蘋果最多,誰(shuí)就是勝利者。(套到的蘋果可以帶走)

  注:(游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎(jiǎng)品,這樣避免引起沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)的失落。游戲后,哪組家庭贏了,就給寶寶貼一張小貼紙,最后幾個(gè)游戲下來(lái),誰(shuí)的小貼紙最多,獲得一個(gè)獎(jiǎng)品就可以。)

  感恩大家的參與,感恩身邊的'朋友~這是她們帶給你的快樂(lè)~請(qǐng)輕輕的說(shuō)一聲:“感謝你~讓我很快樂(lè)。”

  6、發(fā)放心愿卡片

  給寶寶發(fā)放心愿卡片,家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶把對(duì)圣誕的祝福和對(duì)新年的期望寫在心愿卡片上,掛在圣誕樹(shù)上。(圣誕樹(shù)周圍擺放一些蠟燭、家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后,所有的家長(zhǎng)圍觀在圣誕樹(shù)旁邊、并許愿)。

  7、圣誕老人再次出場(chǎng),發(fā)禮品

  叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場(chǎng)啦!圣誕老人的出場(chǎng)將氣氛帶到了。圣誕老人出場(chǎng)后發(fā)禮品,(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場(chǎng)的音樂(lè)就是:“叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”那首圣誕節(jié)專屬音樂(lè)。)

  8、圣誕大拼盤

  準(zhǔn)備一個(gè)大的蛋糕或餅干。分組食用,寶寶和家長(zhǎng)一起享用食品,老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案2

  中、大班圣誕美語(yǔ)月活動(dòng)時(shí)間安排

  參加班級(jí)(櫻桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)

  12月10日-12月14日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各班學(xué)習(xí)過(guò)于圣誕節(jié)的美語(yǔ)歌曲,在美語(yǔ)聊天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,主題活動(dòng):幼兒園圣誕活動(dòng)方案。充分體現(xiàn)我園的美語(yǔ)特色。

  2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。

  3、各班制作圣誕節(jié)掛件,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同參與制作內(nèi)容包括:裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等

  4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  12月17日-12月22日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物。

  2、將個(gè)班制作的掛件收集并對(duì)各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

  3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的.特色

  4、每天早晨在傳達(dá)播放美語(yǔ)圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

  12月25日:集體慶;顒(dòng):8:30-9:00

  主持人:姜老師

  負(fù)責(zé)人:杜老師 地點(diǎn):操場(chǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:1、布置操場(chǎng)周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)

  2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國(guó)際版英語(yǔ)節(jié)目)

  3、集體舞

  4、禮花

  5、音樂(lè)、音響

  活動(dòng)過(guò)程:1、開(kāi)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)游戲

  2、園長(zhǎng)致圣誕節(jié)詞

  3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  4、國(guó)際班英語(yǔ)致詞

  5、各班節(jié)目表演

  6、跳集體舞、放禮花

  美食大賽活動(dòng):9:00-10:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、食堂準(zhǔn)備各種材料

  2、各班準(zhǔn)備活動(dòng)工具

  3、各班準(zhǔn)備小食品及水果

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容:

  各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開(kāi)展活動(dòng),勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎(jiǎng)品,幼兒教案《主題活動(dòng):幼兒園圣誕活動(dòng)方案》。

  美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果

  將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

  親子游戲活動(dòng):10:00-11:00

  活動(dòng)內(nèi)容:各班在各教室開(kāi)展親子游戲活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)形式根據(jù)各班情況自行開(kāi)展。

  分享美食活動(dòng):11:00-11:30

  活動(dòng)內(nèi)容:各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果

  2、分享圣誕禮物:活動(dòng)前每位幼兒收5元錢,集體購(gòu)買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)!

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年12月xx日下午5:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  托班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:新春將至,孩子們?cè)趚x幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的'時(shí)光里, 孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)

  主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住xxx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!

  (在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)意圖:

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的`快樂(lè),加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日下午2:30

  三、參加人員:所有教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:活動(dòng)中心廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1.樂(lè)意與家長(zhǎng)一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。

  2.體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2.活動(dòng)道具、小禮品。

  3.活動(dòng)廣場(chǎng)“圣誕快樂(lè)”主題標(biāo)語(yǔ)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  親子活動(dòng)游戲

  游戲一:找寶貝

  游戲二:搶椅子

  游戲三:推小車

  游戲四:寶貝接力賽

  3.結(jié)束活動(dòng):頒發(fā)圣誕小禮品

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)名稱:

  圣誕狂歡,共享快樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)

  人員邀請(qǐng):

  本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶

 。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮

  2、音樂(lè)準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3、人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:(a邸老師 b李老師)

  播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas。

  a:各位家長(zhǎng)

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!

  b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

  (播放幻燈片)

  b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

 。┝芗彝ケ硌荩

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

 。▋(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

  (伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

  b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的.愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂(lè)起~~~~~~~~~~~

  a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

 。(xiàng)浩原家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

 。ɡ畎寥患彝ケ硌荩

  a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

 。懠异骷彝ケ硌 )

  b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

 。ò狡錉柤彝ケ硌荩

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式

  提示

  頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演

 。ǜ渡含幖彝、翟珂玄家庭演唱)

  結(jié)束活動(dòng):

  致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  安全事項(xiàng):

  注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:

  如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:

  游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

  注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案6

  幼兒園一直以來(lái)注重多元化教育,這次為了響應(yīng)機(jī)關(guān)幼兒園倡導(dǎo)的禮儀文化,我彩虹貝貝班決定在圣誕月舉辦一次有關(guān)西餐禮儀文化的活動(dòng),西餐對(duì)于大班孩子而言并不陌生,但真正了解西餐禮儀和文化的則為少數(shù),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),一來(lái)讓小朋友們對(duì)西方的用餐禮儀有一定的'了解,二來(lái)在這個(gè)活動(dòng)中也可以讓孩子們對(duì)圣誕節(jié)有著更直觀的感受。

  活動(dòng)時(shí)間:XX年12月19日(周四上午9:00—12:00)

  活動(dòng)地點(diǎn):雨花亭西餐廳(金城美食對(duì)面)

  參加人員:彩虹貝貝班全體師生及家委會(huì)成員

  活動(dòng)安排:

  一、 小朋友們進(jìn)場(chǎng)

  二、 餐廳主持人致歡迎詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

  三、 導(dǎo)入英文兒歌 jingle bells,孩子們伴奏,拍手

  四、 圣誕老公公出場(chǎng),發(fā)放禮物,七彩蘋果燈

  五、 英文兒歌merry christmas,孩子們捧著蘋果燈伴奏 (完畢回座位)

  六、 西餐制作

  水果沙拉制作(餐廳工作人員將事先準(zhǔn)備好的材料和工具一一擺放到每個(gè)小朋友的桌前,由工作人員講解示范,小朋友動(dòng)手學(xué)習(xí))

  牛排制作(由于牛排的制作過(guò)程涉及液化氣和火,所以這部分由廚師烹飪牛排,小朋友分四組觀看學(xué)習(xí))

  七、 工作人員擺放餐具并上餐

  八、 禮儀老師講解西餐禮儀,小朋友學(xué)習(xí)照做

  九、 分享圣誕大餐(可選圣誕音樂(lè)作為背景音樂(lè))

  十、 活動(dòng)尾聲(給每位小朋友發(fā)一只圣誕襪,讓他們?cè)谄桨惨箤⑹フQ襪掛在床頭,等待“圣誕老公公”的小禮物)

  活動(dòng)預(yù)算: 牛排套餐 50元/人

  圣誕類禮品(圣誕老公公服裝由lucy老師借用,蘋果燈和兒童圣誕帽、圣誕襪合計(jì)5元)合計(jì)55元/人。

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們將知道在西餐禮儀中如何正確用餐,如何做一個(gè)小紳士和小淑女,體驗(yàn)原汁原味的西餐禮儀文化,同時(shí)也能身臨其境的感受下濃郁的圣誕節(jié)氣氛。

  西餐禮儀小知識(shí)

  1、穿著:吃西餐是一種非常講究和優(yōu)雅的美食享受,所以在出席這種場(chǎng)合時(shí),男士要穿戴整潔,女士要打扮優(yōu)雅,不能穿休閑服裝。進(jìn)入餐廳男士應(yīng)請(qǐng)女士走在前面。

  2、入座:男孩子應(yīng)先幫女孩子拉開(kāi)餐椅,請(qǐng)女孩子坐下后才可入座。就座時(shí)身體要端正,手肘不要放在桌面上,不可蹺足,與餐桌的距離以便于使用餐具為佳。餐臺(tái)上已擺好的餐具不要隨意擺弄。將餐巾對(duì)折輕輕放在膝上。

  3、使用刀叉進(jìn)餐時(shí),從外側(cè)往內(nèi)側(cè)取用刀叉,左手持叉,右手持刀,使用刀時(shí),刀刃不可向外,切牛排時(shí),要一刀切下,不可來(lái)回切,切一口吃一口。

  4、面包應(yīng)掰成小塊送入口中,不要拿整塊面包咬。

  5、 每次放入口中的食物不宜過(guò)多,咀嚼時(shí)不要說(shuō)話。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的`快樂(lè)情緒。

  3.讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:

  3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:

  4.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:

  5.12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:

  6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師

  7.每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas!句子Iwant...歌曲《Happy new year》

  三、活動(dòng)安排:

  1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀、握手、奉送糖果,讓孩子們(cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

  2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

  3.親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

  4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

  5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案8

  組織者:小班年段長(zhǎng)

  日期:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  (一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  (二)懂得團(tuán)結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  (四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:大操場(chǎng)。

  (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的`音樂(lè)VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  (四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2:30準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng),并在操場(chǎng)的四周兩兩對(duì)搭成山洞形狀。

  (二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè),輕松愉快地通過(guò)家長(zhǎng)搭好的“山洞”。

  (三)集體游戲:《找朋友》

  1、教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒跟隨《找朋友》的音樂(lè),邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。

  2、家長(zhǎng)和幼兒隨著音樂(lè)找到本班教師并找好位置坐下來(lái)。

  (四)“喊口號(hào)”游戲

  1、教師組織本班家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)編班級(jí)口號(hào)并練習(xí)。

  2、在主持人的帶動(dòng)下,各班展示口號(hào)和班級(jí)風(fēng)貌。

  (五)游戲體驗(yàn):《請(qǐng)你跟我這樣做》

  1、每班派兩隊(duì)親子參加,按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)…的順序排好隊(duì)。

  2、主持人說(shuō)一種動(dòng)物請(qǐng)排頭的幼兒用動(dòng)作比出來(lái),接著請(qǐng)第二個(gè)家長(zhǎng)跟著學(xué),以此類推,最后一個(gè)家長(zhǎng)比完動(dòng)作后大聲說(shuō)出該動(dòng)物的名字,即順利完成游戲。

  (六)快樂(lè)比一比

  1、比賽規(guī)則

  (1)每個(gè)游戲,各班選派出親子代表參加,以班級(jí)為單位,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級(jí)給予加分。

  (2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級(jí)。

  2、比賽環(huán)節(jié)

  (1)游戲一:《家長(zhǎng)橋》

  家長(zhǎng)坐在椅子上成一排,形成一座“家長(zhǎng)橋”,幼兒一一從橋上通過(guò),看哪個(gè)班的幼兒最先全部通過(guò)為勝給予加分。

  (2)游戲二:《連環(huán)跳》

  家長(zhǎng)移動(dòng)呼啦圈,幼兒按順序跳過(guò)這些呼啦圈,最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)為勝給予加分。

  (3)游戲三:《傳球》

  按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)的順序排好隊(duì),從排頭幼兒開(kāi)始從胯下傳球,最后一個(gè)家長(zhǎng)接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,以此類推,看哪個(gè)班最先移動(dòng)到終點(diǎn)為勝給予加分。

  3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  (七)加分游戲:《秀一秀》

  1、每班派出一對(duì)親子進(jìn)行“走臺(tái)步”展

  示,由教師和主持人評(píng)選出最佳的一對(duì)親子,哪個(gè)班的親子被評(píng)為最佳,那個(gè)班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  2、三輪過(guò)后進(jìn)行總決賽,評(píng)出“最佳親子組合”。

  (八)頒獎(jiǎng)活動(dòng):為獲勝的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案9

  “彩色的雪花,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié),時(shí)光從指尖悄悄溜走,雪花隨鈴聲靜靜飄落,圣誕的鐘聲聲聲響起,我們和寶寶們一起迎來(lái)了在機(jī)關(guān)幼兒園的第一個(gè)圣誕節(jié)。圣誕是分享快樂(lè)的節(jié)日,每天看到寶寶們可愛(ài)的`笑臉,就是我們老師最想和大家分享的快樂(lè)!”我們xx班將邀請(qǐng)家長(zhǎng)到班級(jí)和孩子共同慶祝圣誕節(jié)。具體方案如下:

  活動(dòng)主題:

  慶圣誕 迎新年親子同樂(lè)會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。加深家園情、師生情、親子情。

  2。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年12月24日下午3點(diǎn)半

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx活動(dòng)室

  活動(dòng)組織:

  xx班教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班糖果5斤。

  2、氣球每班50個(gè)。

  3、布置班級(jí)新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。

  4、化妝品。

  5、《新年好 》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂(lè)。

  活動(dòng)流程:

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  二、圣誕大聯(lián)歡

  1、親子大合唱 :《新年好》

  2、狂歡舞會(huì)

  播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂(lè),家長(zhǎng)和孩子共同跳舞。

  3、擊鼓傳花

  游戲方法:幼兒和家長(zhǎng)坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰(shuí)手中,誰(shuí)就站起來(lái)表演節(jié)目。

  三、圣誕親子游戲

  1、親子游戲:踩氣球

  玩法:把氣球拴在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰(shuí)的氣球沒(méi)被炸掉就獲勝。

  2、親子游戲:搶椅子

  玩法:家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成圓走,音樂(lè)停,搶不到椅子的家長(zhǎng)被淘汰。

  3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里

  玩法:同時(shí)請(qǐng)出若干組家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去找孩子和家長(zhǎng)。

  4、全班集體游戲:水果蹲

  玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說(shuō)到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。

  四、圣誕大派送

  圣誕老人進(jìn)班級(jí)派發(fā)糖果等禮物。

  五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

  下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)家長(zhǎng)在卡片上寫上祝福的話,說(shuō)給孩子聽(tīng),然后將卡片掛在新年樹(shù)上。

  準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號(hào)筆

  玩法:家長(zhǎng)紙上畫或?qū)懶履晷脑,布置在新年?shù)上。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)用油畫棒畫出不同形狀的物體。

  2、掌握油畫棒涂色的技巧,裝飾圣誕樹(shù)。

  3、感受節(jié)日的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一個(gè)圣誕老人。

  2、圣誕樹(shù)一棵。

  3、各種圖案。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)交流,引出圣誕老人,增加幼兒的興趣。

  如:親愛(ài)的小朋友,今天是圣誕節(jié),老師特意把一個(gè)老爺爺請(qǐng)來(lái),你們想知道他是誰(shuí)嗎?(幼兒作答:想知道)哦,是圣誕老人,他來(lái)這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答:想要)那我們來(lái)看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。

  2、出示圣誕樹(shù),讓幼兒觀察。

  如:哦,原來(lái)是一棵漂亮的樹(shù),小朋友知道這樹(shù)的名字嗎?(幼兒作答:不知道)那我就告訴小朋友們,這棵樹(shù)叫圣誕樹(shù),圣誕老人說(shuō)這棵樹(shù)可神奇了,只要小朋友們想要什么禮物,只要在圣誕樹(shù)里畫什么,它就會(huì)掛在上面掉不下來(lái),小朋友們你們說(shuō)你們要什么禮物?

  3、出示各種圖案,讓幼兒根據(jù)自己的愛(ài)好選擇。

  4、教師小結(jié):

  這棵樹(shù)是不是很神奇,能變出許許多多的禮物,那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前,請(qǐng)小朋友們一定要記住,不要把畫畫出圣誕樹(shù),它是在里面的',而且涂色的時(shí)候一定要均勻,不要露白,小朋友們記住了嗎?

  5、請(qǐng)個(gè)別幼兒一邊畫圖,一邊指導(dǎo)。

  6、幼兒共同操作,巡回指導(dǎo)。

  如:現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹(shù)的神奇之處,就請(qǐng)小朋友動(dòng)起手,一起把圣誕樹(shù)裝飾得更加漂亮吧。

  7、展示幼兒圣誕樹(shù)作品,共同欣賞。

  8、教師總結(jié):

  今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物,小朋友們一定很高興吧,我希望小朋友們回到家里沒(méi)有事情的時(shí)候也動(dòng)手做棵圣誕樹(shù),圣誕節(jié)到了,送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹(shù)好不好?

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

  2、通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂(lè)于參加集體活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物面具、磁帶,動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,小禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)。“小動(dòng)物們,今天我們森林里所有的'小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì),你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰(shuí)來(lái)啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰(shuí)?幼兒用身體動(dòng)作,聲音,語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征,讓同伴來(lái)猜,猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

  五、幼兒才藝表演

  六、結(jié)束活動(dòng):圣誕老爺爺發(fā)禮物

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

  4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。

  介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的'傳說(shuō)。

  (1) 圣誕老公公是誰(shuí)?

 。2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

 。1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

 。1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距

  4、 欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

 。1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

  自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一:美工用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作

  圣誕樹(shù)區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙:幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常:通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事:通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)四:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  2、通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

  3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來(lái)》,介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。

  二、游戲:你我同樂(lè)

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂(lè)

  5、猴子賣桃

  三、表演節(jié)目

  1、圣誕節(jié)來(lái)了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話節(jié)目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節(jié)來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的話。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。

  圣誕節(jié)知識(shí)儲(chǔ)備

  1、紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩;

  2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的';

  3、圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征;

  4、裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的活動(dòng);

  5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的;

  6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;

  7、在圣誕節(jié)可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌;

  8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。

  音樂(lè)準(zhǔn)備

  1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

  2、《鈴兒響叮當(dāng)》

  3、《圣誕節(jié)的12天》

  4、《祝愿大家圣誕快樂(lè)》

  5、《薄荷棒棒糖之歌》

  6、《圣誕老人》

  7、《爬上屋頂》

  8、《圣誕老人來(lái)到鎮(zhèn)上》

  9、《圣誕循環(huán)詩(shī)》

  10、《圣誕節(jié)的圣歌》

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)名稱:

  圣誕狂歡——共享快樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)

  人員邀請(qǐng):

  本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  活動(dòng)內(nèi)容:

  幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:圣誕節(jié)的由來(lái)

  1、 出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師:你們看誰(shuí)來(lái)了?

  2、 介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

  3、 請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

  4、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

  5、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

  幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?

  1、 導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的`認(rèn)識(shí)。

  2、 教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

  (1) 圣誕老公公是誰(shuí)?

  (2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  3、 教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

  老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):"你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"

  4、 請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂(lè)進(jìn)行表演。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲的'快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

  2、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!

  3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

  2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹(shù)三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂(lè)音響、游戲卡、英語(yǔ)歌曲《圣誕快樂(lè)》、手掌拍拍6個(gè)。

  3、老師們自備圣誕帽一頂

  4、竹竿40根

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日上午9:00——12:00

  參與人員:小、托班全體老師、家長(zhǎng)及幼兒

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