親子活動(dòng)方案范文匯總九篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的親子活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。
二、日程安排：
1、xx月xx日-xx月xx日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作(班級(jí)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球公園
4、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日 學(xué)前組
xx月xx日 大班組
xx月xx日 中班組
xx月xx日 小班組
備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
三、活動(dòng)流程：
9:00-9:40參觀公園，感受春天的美麗
9:50-10:20點(diǎn)心時(shí)間，感受分享的快樂(lè)
10:20-10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈
10:30-11:30節(jié)目游戲時(shí)間，感受春天的快樂(lè)
11:30-12:00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂(lè)
12:00活動(dòng)結(jié)束
四、活動(dòng)要求：
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動(dòng)前，班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
親子活動(dòng)方案 篇2
一、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選條件
1、濃厚的讀書(shū)氛圍
全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍；建好、用好班級(jí)圖書(shū)角。人均藏書(shū)5本以上，有專(zhuān)人管理，有圖書(shū)清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書(shū)角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)
2、健全讀書(shū)措施班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)
3、良好的閱讀習(xí)慣能養(yǎng)成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)的習(xí)慣；每生有一本讀書(shū)筆記本，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課（校本閱讀）；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，有各類(lèi)活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范積極開(kāi)展班級(jí)共讀、親子閱讀，積極發(fā)揮帶頭作用，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
二、“書(shū)香家庭”評(píng)選條件
1、有良好的讀書(shū)環(huán)境（有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架；有書(shū)桌、臺(tái)燈等）圖片片展示（或）文字描述
2、有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物：家庭藏書(shū)至少有200冊(cè)（貧困家庭除外）；每年購(gòu)買(mǎi)新書(shū)不少于30冊(cè)；至少訂有一種報(bào)刊。圖片展示（或）書(shū)刊目錄列表
3、家長(zhǎng)和孩子能共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃，按計(jì)劃讀書(shū)。家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。擬定一份讀書(shū)計(jì)劃
4、“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間；孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。書(shū)香家庭主題帖（或）親子共讀筆記
5、不定期開(kāi)展家庭讀書(shū)交流會(huì)，家長(zhǎng)與孩子共同討論交流讀書(shū)心得、讀書(shū)方法。經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書(shū)情況�；顒�(dòng)圖片（或）文字記錄
6、家長(zhǎng)能鼓勵(lì)并督促孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記或做讀書(shū)摘錄（每周不少于兩篇），引導(dǎo)孩子在讀書(shū)中思考人生，認(rèn)識(shí)世界。并幫助孩子養(yǎng)成記日記，勤練筆的好習(xí)慣。讀書(shū)筆記、日記作文、練筆等
7、利用周末或其他休息時(shí)間，家長(zhǎng)能帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館一道買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。家庭讀書(shū)活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。圖片展示文字描述
備注：
1、此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)旨在培育先進(jìn)文化，營(yíng)造家庭濃郁的書(shū)香氣，激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣，促使學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的家庭。
2、讀書(shū)環(huán)境視家庭條件而定，或是豪華的書(shū)房、或是實(shí)用的書(shū)柜、或是簡(jiǎn)易的小書(shū)架，總之，要在家中給孩子讀書(shū)留出一個(gè)空間，給孩子的圖書(shū)留出一個(gè)角落。
3、學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。
三、評(píng)選方式
1、采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行；
2、書(shū)香班級(jí)根每級(jí)部報(bào)1-3個(gè)；每級(jí)部上報(bào)10“書(shū)香家庭”候選；
3、教科室組織
四、“書(shū)香家庭”評(píng)比方法：
1、家庭根據(jù)評(píng)比條件進(jìn)行自薦。
2、根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。
3、老師的審核推薦。
4、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭將在素質(zhì)教育報(bào)告會(huì)由進(jìn)行表彰，書(shū)香班級(jí)指導(dǎo)教師同時(shí)表彰優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
2、書(shū)香家庭獎(jiǎng)勵(lì)：
六、材料上交
1一份為申報(bào)表。第二份為介紹書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭特色的材料一份。第三是各種證明材料，如活動(dòng)照片、發(fā)表文章、證書(shū)、光盤(pán)等（文章、證書(shū)、證明等評(píng)選材料均上交復(fù)印件，自留底稿，來(lái)稿不退）。
2、以上材料按照順序排放，用標(biāo)準(zhǔn)檔案袋裝訂，注明班級(jí)、報(bào)送類(lèi)別、姓名、聯(lián)系電話。
親子活動(dòng)方案 篇3
為了豐富幼兒園文化生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,增強(qiáng)親子情感交流,并充分展示幼兒及家長(zhǎng)的合作參與,為幼兒的健康成長(zhǎng)打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”--親子美食節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒動(dòng)手能力,促進(jìn)家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
一、具體負(fù)責(zé)人:中班全體教師以及各班家長(zhǎng)委員會(huì)
二、活動(dòng)宗旨：參與、操作、品嘗、分享
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午
四、各項(xiàng)準(zhǔn)備
1.物品準(zhǔn)備
（1） 班級(jí)特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉
子、圍裙、沙拉醬等等。
�。�2）桌布36塊，作品牌36個(gè)。
2.場(chǎng)地準(zhǔn)備
氣球拱形門(mén)、遮陽(yáng)傘20把
3.利用班級(jí)群，活動(dòng)前向家長(zhǎng)傳遞本次活動(dòng)的教育理
念，具體的操作過(guò)程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
4.指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合活動(dòng)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn)，與孩子進(jìn)行制作美食方法的討論，并做好文字記錄。
五、各班分組情況
每班分為三組
中一班：果蔬拼盤(pán)、菠蘿飯、壽司
中二班：果蔬拼盤(pán)、水果沙拉、壽司
中三班：果蔬拼盤(pán)、菠蘿飯、壽司
中四班：果蔬拼盤(pán)、三明治、壽司
中五班：果蔬拼盤(pán)、三明治、榨果汁
中六班：果蔬拼盤(pán)、水果沙拉、壽司
六、活動(dòng)流程
1.8:30家長(zhǎng)、孩子來(lái)園參加活動(dòng)。
2.8:50各班老師帶孩子到活動(dòng)場(chǎng)地做器械操。
3.家長(zhǎng)帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼盤(pán)、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級(jí)進(jìn)區(qū)活動(dòng),活動(dòng)要求：孩子自主操作，家長(zhǎng)可適當(dāng)協(xié)助。
4.作品完成，請(qǐng)本組成員為自己的美食起名字，家長(zhǎng)代
筆把名字寫(xiě)在作品牌上。
5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。
6.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子品嘗美食。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)中確保食品的安全衛(wèi)生。
2.活動(dòng)過(guò)程盡量減少浪費(fèi)，合理安排食材。
3.每人準(zhǔn)備好垃圾袋及時(shí)回收好垃圾。
4.活動(dòng)過(guò)程中敬請(qǐng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明禮讓。
5.活動(dòng)結(jié)束,全體教職工整理場(chǎng)地。
親子活動(dòng)方案 篇4
為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：放飛心愿 擁抱快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間：*月**日(待定)上午9：00-12：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：***公園
四、活動(dòng)群體：公司員工未滿18周歲以下的子女
五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲
六、活動(dòng)分工：
(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——***
(二)禮品、道具采購(gòu)——***
(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——****
(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——***
(五)禮品保管發(fā)放——***
(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，***負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負(fù)責(zé)“揪尾巴”、***負(fù)責(zé)“趕小豬”、***負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：***
(八)活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計(jì) 5830元
七、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具：布帶若干
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的'家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴
1.道具：氣球若干
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次4人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;
(六)寶寶爭(zhēng)奪賽
1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。
2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次6人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品。
親子活動(dòng)方案 篇5
一�；顒�(dòng)背景
親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分，旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(zhǎng)，也有利于學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂(lè)高教育機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的一次親子活動(dòng)，為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)，使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。
二�；顒�(dòng)目標(biāo)
① 讓孩子接近自然，充分了解土地和各種蔬菜的名稱(chēng)和特征，讓孩子愛(ài)上大自然；
�、� 通過(guò)觀察、參與種植、采摘等活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過(guò)程，加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí)；
�、� 通過(guò)活動(dòng)增加孩子、家長(zhǎng)、老師間的互動(dòng)和感情，為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三。活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月23日（雨天順延至3月30日）
四�；顒�(dòng)地點(diǎn)
浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地，位于美麗的錢(qián)塘江南畔，是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地，設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。
五�；顒�(dòng)過(guò)程
�、�。9：30———9：50 莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊，并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。
�、�。9：50———10：10 有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。
�、�。10：20———11：20 組織學(xué)生種植體驗(yàn)（讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神，獨(dú)立自主的能力，家長(zhǎng)在這一環(huán)節(jié)可不參與，可自行游玩或垂釣）
�、�。11：30———12：00組織學(xué)生和家長(zhǎng)分組采摘蔬菜。
�、�。12：10———13：10 大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。
�、觥�13：30———14：15午后休息時(shí)間。
�、�。14：30———15：30 游戲環(huán)節(jié) 《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，利用采摘的蔬菜、水果和工具，制作一些有趣的造型。
�、�15：30———16：00 蔬菜造型展覽，評(píng)選出做的最好的同學(xué)，有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品�；顒�(dòng)結(jié)束，集合回家。
六。蔬菜變變變
1。討論、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱(chēng)，了解熟悉蔬菜的明顯特征。
2。欣賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。
3。親子制作蔬菜造型。
七。作品展示
組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來(lái)的。然后合影留念。
八�；顒�(dòng)要求
1。請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋；
2�；顒�(dòng)將在戶(hù)外開(kāi)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全；
3。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子所需的用品；
4。本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(zhǎng)參加。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
�。薄⒆層變和ㄟ^(guò)印染活動(dòng)掌握印染的方法，引導(dǎo)幼兒感受印染作品的美。
�。�、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。
�。�、幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
每桌兩盒顏料，一塊濕毛巾，舊報(bào)紙若干(鋪在桌子上)，大紙板( 陳列幼兒作品)。范例若干，餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多，坐墊人手一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
１、出示范例，引起興趣。
今天教師帶來(lái)了幾塊漂亮的手帕，你們想看嗎?
你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來(lái)的呢? 你們想來(lái)裝飾手帕嗎?
�。�、老師簡(jiǎn)單示范，講解印染方法，示范后請(qǐng)幼兒講講是怎么做出來(lái)的?教師最后一次故意蘸得多一點(diǎn)，請(qǐng)幼兒想一想顏料為什么會(huì)滴下來(lái)。
�。�、和幼兒一起討論要注意的問(wèn)題：
⑴蘸顏料的時(shí)間不能太長(zhǎng)。
⑵打開(kāi)時(shí)小心慢一點(diǎn)，不弄壞作業(yè)紙。
４、幼兒染手帕，教師指導(dǎo)
�、殴膭�(lì)幼兒大膽印染。
�、茙椭芰^弱的幼兒完成作業(yè)。
�、翘嵝延變翰慌K衣服。
⑷鼓勵(lì)幼兒在打開(kāi)時(shí)不怕困難，堅(jiān)持做完一件事。
�。�、講評(píng)(將幼兒作品平放在紙板上，幼兒圍坐在周?chē)?
今天，我們每人都印染了手帕，你們覺(jué)得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺(jué)得你們的手帕很美，你們印出了這么美麗的手帕，心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰(shuí)呢? 這么漂亮的手帕你想用來(lái)做什么呢？
親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子 園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。
2、 讓家長(zhǎng)知道————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動(dòng)運(yùn)作：
預(yù)備活動(dòng)：9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。
正式活動(dòng)：9月27日(周五)上午9：30——11:30，——新廣場(chǎng)。
三、比賽內(nèi)容：(略)
1、 場(chǎng)地準(zhǔn)備： 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、 搭臺(tái)、背景：
2、 音樂(lè)：進(jìn)行曲(比賽時(shí)用)，歡快的歌曲
3、 紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。
4、 桌子、椅子、咨詢(xún)臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)
5、 獎(jiǎng)品：
6、 資料準(zhǔn)備：宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專(zhuān)題講座 和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。
7、 其它：筆10支，飲水、零食
五、活動(dòng)程序：
1、開(kāi)場(chǎng)白：
2、分組比賽并頒獎(jiǎng)
6——10個(gè)月：開(kāi)小船
11——13個(gè)月：爬行比賽
14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家
17——20個(gè)月：推打球
21——24個(gè)月：推打球
2歲——3歲：運(yùn)糖果
“陽(yáng)光的寶貝——游戲大賽” 主持詞
開(kāi)場(chǎng)白，介紹親子園及本次活動(dòng) 尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們： 下午好! 在秋意盎然的今天，我們?cè)俅螝g樂(lè)共度; 宜人的周末，我們?cè)俅蜗嗉sXXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步
——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ)，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會(huì)情不自禁地親親可愛(ài)的寶寶!親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)! 本次活動(dòng)由樂(lè)山金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心主辦，這是一家對(duì)0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開(kāi)始。 首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開(kāi)船比賽。
1、 玩積木——游戲規(guī)則
(一人講解，一人示范)：
目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品
準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐
過(guò)程：家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說(shuō)：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請(qǐng)你把積木拿出來(lái)，全部拿出來(lái)：請(qǐng)你把積木放回去，全部放回去�！�
2、 爬行比賽——游戲規(guī)則
目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量，尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。
準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。
過(guò)程：(一人講解，一人示范)：請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道，再?gòu)男蛳屡阑亟K點(diǎn)，拿到一個(gè)小球交到家長(zhǎng)手中，時(shí)間為5分鐘，比比哪位寶寶通過(guò)爬行給家長(zhǎng)的小球最多。 頒獎(jiǎng) ：請(qǐng)問(wèn)(一個(gè)一個(gè)問(wèn)) 寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的? 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎? 爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開(kāi)始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時(shí)，做父母的也就會(huì)幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、 送小動(dòng)物回家——游戲規(guī)則
目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識(shí)。
準(zhǔn)備：籃子、小動(dòng)物、平衡木
過(guò)程：請(qǐng)寶寶到籃子這里，拿到一個(gè)小動(dòng)物，家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋，把小動(dòng)物送回家，游戲時(shí)間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。
頒獎(jiǎng)： 寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要，重要的是參與的過(guò)程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問(wèn)題： 寶寶你取得了冠軍，你高興嗎?如果高興的話，你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(zhǎng)，你高興嗎?如果高興的話，就親親你的親愛(ài)的寶寶吧!
5、 推大籠球——游戲規(guī)則
目的;發(fā)展寶寶的腿部力量，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：大籠球每人一個(gè)。
過(guò)程：教師示范左右換手向前推球走，每位寶寶一個(gè)大籠球，家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法后，請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后，寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處，沒(méi)到一次，請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵(lì)，可來(lái)回推。游戲時(shí)間為(15分鐘) 頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“ 寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!
各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好!這里進(jìn)行的是由————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動(dòng)游戲：
6、投球比賽
目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：圍裙、海洋球，場(chǎng)地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。
過(guò)程：一位家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝。
頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!鼓勵(lì)一下自己吧：我真棒!
7、結(jié)束語(yǔ)：
我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(zhǎng)在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開(kāi)發(fā)、腦開(kāi)發(fā)，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!本次金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參與�！鹛�(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng)，成就寶寶的美好未來(lái)!謝謝!
親子活動(dòng)方案 篇8
發(fā)布時(shí)間：5-22
活動(dòng)宗旨：父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月16日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情
活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫(huà)，做手工。
活動(dòng)時(shí)間： 6月16日16：00―19：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)
活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念
親子活動(dòng)方案 篇9
為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。經(jīng)家委會(huì)討論決定將于四月中旬開(kāi)展小(一)班“動(dòng)巧手、做美食”親子活動(dòng)。本次活動(dòng)由家長(zhǎng)和孩子共同完成，以此來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，并且品嘗勞動(dòng)的甜美成果，促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。
活動(dòng)時(shí)間：暫定于20xx年4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳
參加對(duì)象：小一班幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：班主任、部分家長(zhǎng)
準(zhǔn)備材料：
第一組(餛飩皮、餡)
第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)
第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)
第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)
調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)
電磁爐、鍋、勺子各三個(gè)，多功能插座，托盤(pán)，一次性手套，桌布。
每戶(hù)家庭自帶一個(gè)碗一個(gè)勺子。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、擬發(fā)活動(dòng)通知。
2、全班家長(zhǎng)和小朋友分成四組開(kāi)展活動(dòng)。第一組包餛飩，由牟子浩、陳樂(lè)宜家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第二組包餃子，由李可馨、楊沁琳家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第三組包湯圓，由葉思含、馬欣然家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第四組做壽司，由王沈濤、劉澳錦家長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
3、餛飩組成員：牟子浩、陳樂(lè)宜、呂翼晨、劉梓彤、錢(qián)奕之、徐瑞晨、陳俊彥
餃子組成員：袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇
湯圓組成員：葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、陸穎祺
壽司組成員：王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗
4、活動(dòng)所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長(zhǎng)籌備。
5、集體品嘗點(diǎn)心。
活動(dòng)流程：
1、宣讀本次活動(dòng)的意義
2、介紹本次活動(dòng)的流程
3、親子制作
4、親子分享點(diǎn)心
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