關(guān)于六一兒童節(jié)活動方案范文集合9篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨，展開“六·一”歌詠比賽活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的豐富情感，歡度一個故意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
六月的歌聲
三、活動要求及情勢：
1、本次歌詠比賽，每班預(yù)備兩首曲目（總時間不超過五分鐘），其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另外一首自定。各班以中隊為單位自行組織練習(xí)。
2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前積活動方案極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞，可加進伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、 評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色同一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
�。�2）合唱職員指揮動臺表演正確、恰當(dāng)，表現(xiàn)情勢富有創(chuàng)意。
�。�3）精神飽滿、富有生氣，臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊、同一。
�。�4）能夠正確掌控歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。
（5）學(xué)生指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。
�。�6）歌曲內(nèi)容積極向上，合適小工作計劃學(xué)生演唱。
（7）各中隊紀(jì)律良好。
四、活動時間、地點：
1、時間：20xx年6月1日上午
2、地點：學(xué)校升旗廣場
五、工作安排：
主持人：杜昕霂、張鄒昊。
評委：音樂教師、年級部管委會成員。
紀(jì)律：各班班主任及科任教師。
六、其它事項：
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確�；顒诱Ｕ归_。
3、各中隊在活動當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑。
4、比賽本著公然、 公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
20xx．5．25
附：
三（1）班《幸�；▋洪_心上》、《快樂寶貝》
三（2）班《賣報歌》、《幸�；▋洪_心上》
三（3）班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》
三（4）班《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》
三（5）班《我愛北京***》、《嗯嗨呀》
三（6）班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》
三（7）班《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》
三（8）班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》
三（9）班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》
三（10）班《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱
三（11）班《閃閃的紅星》、《小星星》
三（xx）班《龍的傳人》、《螢火蟲》
六一兒童節(jié)活動方案 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動，使學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操；在活動中獲取知識；在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序，現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
一、活動內(nèi)容
(一)新隊員入隊
(二)體育項目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽：
(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽：五、六年級，只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判：黎余雅、蘭慧芬
2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹
3、“賽跑”的裁判：韋吉霞、蒲利飛
4、“拔河”的裁判：王祥廣、徐幫裕
5、“籃球賽”的裁判：王祥廣
6、“乒乓球”的裁判：徐幫裕
7、負責(zé)登記、拍照：黎麗
8、總負責(zé)人：黃尤璋
四、游園活動項目負責(zé)
1、釣魚(黎余雅、胡小龍)
2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
五、時間安排
1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(韋吉霞主持)
4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽：5月31日上午進行。
5、游園活動下午3時開始。
六、獎項設(shè)置
1、集體獎：頒發(fā)獎狀。
2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名，學(xué)校給予實物嘉獎。
3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作：黎麗
六一兒童節(jié)活動方案 篇3
一、活動主題：繽紛夢幻，快樂成長六一兒童節(jié)
二、活動時間：5月25日（五）—6月3日（日），共10天
三、商品活動：
百貨區(qū)：全場1換2.5倍，部分1換2倍（5月25日—6月3日）
超市區(qū)：活動一：會員積分兌換，超值又實在（5月25日—6月3日）
活動二：超值換購，省錢看的見（5月25日—5月31日）
活動三：精彩六一，玩轉(zhuǎn)繽紛童趣（5月31日至6月3日）
活動四：寶寶爬行比賽（6月1日）
家電區(qū)：活動一：清涼節(jié)禮券，買100送1000（5月14-5月24日）
活動二：互動折上折（5月18日-6月3日）
活動三：5月享豪禮，買風(fēng)扇，送油米（5月18日-6月3日）
四、特別企劃：
1、5月25日-6月3日活動期間，顧客在童裝區(qū)域買滿188元，即可憑當(dāng)日電腦小票在客戶服務(wù)中心領(lǐng)取兒童樂園入場券一張（每人限領(lǐng)1張，免費1小時，數(shù)量有限，送完即止）
2、5月25日-6月3日活動期間，即可憑崇尚百貨會員卡或人人樂超市會員卡在一樓舞茶道享受7折優(yōu)惠。
3、5月25日-6月3日活動期間，凡憑崇尚百貨會員卡或人人樂超市會員卡在一樓檀島咖啡享受6.1折優(yōu)惠及贈送會員卡一張。
4、5月25日-6月3日活動期間，凡攜帶兒童在百貨童裝區(qū)購物的顧客，專柜即送兒童小禮品一份；來柜即送氣球一個(包括底座）。
5、5月25日-6月3日活動期間，凡憑崇尚百貨會員卡或人人樂超市會員卡在一樓模型店享受8折優(yōu)惠。
6、5月31日-6月3日活動期間，凡攜帶兒童的顧客都可在二樓母嬰室免費玩卡通拼圖游戲。
7、6月1日當(dāng)天，凡憑崇尚百貨會員卡攜帶兒童的顧客即可在大門口處免費享受現(xiàn)場拍照服務(wù)，現(xiàn)場拍攝現(xiàn)場領(lǐng)取，每人限領(lǐng)一張，送完即止。
8、5月31日-6月1日活動期間，每天上午11:00，下午15:00，晚上20:00顧客可在百貨區(qū)和人偶公仔拍照留念，人偶公仔隨機隨處派發(fā)禮品。
9、5月31日-6月3日活動期間，小朋友可在崇尚百貨二樓VIP室免費觀看動漫片，并贈送小禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。
10、銀行刷卡禮：5月25日-6月3日活動期間，刷交通銀行卡、信用卡就送多重好禮。
銀行卡/信用卡
卡類型
滿180元
滿380元
滿580元
交通銀行
信用卡、儲蓄卡
餐具桶
洗漱套裝
車載3件套
11、送保險：5月31日-6月3日活動期間，在童裝區(qū)購物滿188元即送兒童保險一份(共100份，每天25份）
12、江門市人人樂商業(yè)有限公司6.1兒童才藝表演大賽
六一兒童節(jié)活動方案 篇4
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，同時也為了體現(xiàn)教師團結(jié)進步，凝聚人心，迎難而上，改面換新的昂揚精神，彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校積極的社會影響，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動。
一、活動主題：“花開的六月，我們乘著歌聲的翅膀起航”
二、時間安排：xx年6月1日
三、活動前的籌備及時間安排：
1、5月5日到5月8日各班上報兩個節(jié)目，彩排后根據(jù)匯演時間及節(jié)目質(zhì)量，評選組將每一班至少保留一個節(jié)目進入六一節(jié)當(dāng)天的匯演，節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限，體裁多樣。總的要求是思想健康，符合兒童年齡特點，弘揚十八大后中國主旋律，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻的精神風(fēng)貌，積極傳遞正能量。
2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下，可利用下午時間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級，所需服裝各班與家長商量后統(tǒng)一訂購，但不得收取學(xué)生額外費用。一、二年級為低段設(shè)置一等獎一名，二等獎一名。三四年級為中段設(shè)置一等獎一名，二等獎一名，五六年級為高段設(shè)置一等獎一名，二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名，該班指導(dǎo)教師獎勵xx元，班級文藝演出獲得第二名，該班指導(dǎo)教師獎勵xx元。
3、5月23日（星期五）學(xué)校將通過彩排后針對各班節(jié)目質(zhì)量進行節(jié)目篩選，確定最終進入六一匯演的節(jié)目。節(jié)目篩選組由xx任組長、由xx。。。。組成。篩選節(jié)目時必須齊心協(xié)力，求同存異，少數(shù)服從多數(shù)，待每一班兩個節(jié)目表演后，通過舉手表決最后確定一個主打節(jié)目，十一個班級確定十一個主打節(jié)目后，再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個附加節(jié)目。最后確定最終進入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級和節(jié)目名稱，然后交到xx老師處以便編寫節(jié)目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后，由xxx在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人，對挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進行培訓(xùn)。
4、5月28日（星期三）申健將音箱設(shè)備調(diào)試好，準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由xxx。。。。老師對校園會場進行布置，劃定學(xué)生所在區(qū)域，凳子擺放整齊，掛國旗，拉彩旗，系氣球，著力渲染節(jié)日氛圍。
5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品采購由xxx，xx負責(zé)。
四、“六一”活動當(dāng)天的組織分工：
為了確保本次活動的安全、有序、高質(zhì)量完成，全校教師必須上下聯(lián)動，團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮自身的主觀能動性，積極投入到本次活動中來，學(xué)校成立了安全組、評委組、計分組、音箱設(shè)備及攝影組、文藝匯演班級獎狀書寫組、機動組
1、安全組：
安全組由王xx任組長，會同門衛(wèi)處xx、xx、xx組成本次活動安全保衛(wèi)組，合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員，緊密監(jiān)控對進入校園的家長和社會閑散人員的動向，被學(xué)校列為黑名單的幾個搗蛋閑散人員進入后要打好招呼，嚴加警告，強化監(jiān)控，防止有人惡意破壞，蓄意擾亂，造成安全事故。最好持器著裝上崗，形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務(wù)的跟班就坐，維持班級紀(jì)律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時聯(lián)系家長，問明原因，確保學(xué)生安全，這是本次活動能否順利進行的關(guān)鍵，應(yīng)予以足夠重視。
2、評委組：
評委組由xx。。。。。。組成評委組。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，采用十分制打分，盡量做到公平公正，客觀真實地評價每一個班級的節(jié)目。
3、計分組：
由xxx。。。組成計分組，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
4、音箱設(shè)備及攝像組：
音箱設(shè)備及攝影組，由xx負責(zé)音箱設(shè)備，xx負責(zé)攝像。
5、獲獎班級獎狀書寫組：
獲獎班級獎狀書寫組由xxx。。。負責(zé)班級獲獎獎狀書寫
6、機動組：
xxx、xxx、xxx組成機動組，維持沒老師跟班就坐的班級學(xué)生紀(jì)律，以及學(xué)校其他機動性工作。
五、活動議程：
簡短開場由xx老師主持，請領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺就坐后，圍繞“六一”簡短勾勒，引出活動主題，活動結(jié)束簡短總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
1、活動第一項，全體起立奏《中華人民共和國國歌》
2、活動第二項，上級領(lǐng)導(dǎo)或者村委會或者重量級嘉賓致辭
3、活動第三項，校長致辭
4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人，學(xué)生主持人上臺報出第一個節(jié)目......
5、最后頒獎
6、教師主持人簡短總結(jié)，宣布活動結(jié)束！
xx縣xx學(xué)園
xx年5月
六一兒童節(jié)活動方案 篇5
親愛的各位家長：
快樂的六一兒童節(jié)馬上就要來到了，按照本學(xué)期家�；顒佑媱澃才�，六月份將開展以親子朗誦，器樂才藝表演為主題的六一兒童節(jié)家�；顒樱醪皆O(shè)想如下：
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧被顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、組織方式
1、活動采取個人自主報名方式，希望班里的每個學(xué)生都積極報名，都能夠上臺展示自己，通過上次活動大家都有了很大的進步。上臺表演的次序按整臺節(jié)目需要和效果進行安排。
2、上臺表演可以父子或母子進行親子閱讀或朗誦，也可以孩子個人進行詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進行兩項兼報，也可以兩項中選一項報名。
3、家長組成后勤保障組，負責(zé)視頻錄制、照片拍攝、六一場景布置等輔助工作；
三、活動內(nèi)容
1、親子閱讀或個人朗誦內(nèi)容不限，也可以從上次活動每組所發(fā)的書籍中選取，每組上臺人數(shù)可以個人，親子兩人或三人，也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議：可適當(dāng)加配樂，加表演。不加也沒關(guān)系。
2、器樂才藝表演包括唱歌，舞蹈，變魔術(shù)等等和各種器樂展示都可以。表演節(jié)目時間長短不限，建議：盡可能的完整，連貫。
四．評價方法
因為是為了讓孩子過一個快樂，有意義的六一兒童節(jié)，所以本次活動不進行評獎，但每個上臺表演的孩子都會有獎品鼓勵。
五、活動時間
五月三十日（周四）上午9:00開始
六、特別說明
1、一場活動不是一個人能做好的，需要大家的支持與幫助，我們希望每一位家長都投入進來，盡上自己的一份力，孩子的每一次進步和成長都離不開您的付出，通過這次活動相信您更能看到孩子們的閃光點。
2、親子閱讀，又稱“親子共讀”，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
六一兒童節(jié)活動方案 篇6
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案
二、活動主題：
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x x x（操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作）
成員：x x xx x xx x x（負責(zé)具體事物）
活動組織小組：
組長：x x x（負責(zé)協(xié)調(diào)組織）
副組長：x x x x x（負責(zé)活動整體安排）
成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，
活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：
以 “我心目中的學(xué)�！� 為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。
四、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
六一兒童節(jié)活動方案 篇7
當(dāng)大地漸漸平靜，災(zāi)難的陰霾還是會久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級大地震中罹難的同胞默哀。同時，也為幸存的孩子們祈福！
20xx年6月1日，在汶川大地震過后的第21天，我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬...... 六一兒童節(jié)里，他們有新衣服嗎，有新書包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎？？？
會有的。我們愛他們，就像愛自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過一個快樂的兒童節(jié)！是的，我們決不允許！
如果你家里有多余的玩具，捐獻出來吧，也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨；一本童書、一支水彩筆、一個書包、一個鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個禮物都是您的心意，都會讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道，我們所有的人都在愛著他們，關(guān)心著他們。
我們僅接受實物捐贈，不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建；
家園毀了，可以復(fù)興；
但是，如果孩子受傷的心
沒有及時得到撫慰，
會永遠墜落在黑暗里。
一、活動的組織與分工
1.活動場地組：幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排（小區(qū)門口、農(nóng)工商、大賣場等）
2.現(xiàn)場募捐和打包組
需要在現(xiàn)場協(xié)調(diào)募捐，并對現(xiàn)場募捐物品進行統(tǒng)計。對募捐物品進行打包
3. 宣傳推廣組
制做現(xiàn)場海報、橫幅，如果有資源考慮影音設(shè)備
4.運輸協(xié)調(diào)組
協(xié)調(diào)把募集到的物品運輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
5. 后備人員
提供必要線索和信息，如天氣情況
二、活動時間
20xx-06-01上午開始到下午16：00
三、活動報名
各班級老師處報名
同一個世界，同一個六一兒童節(jié)！讓我們共同行動起來，一起來為四川孩子們創(chuàng)造一個幸福的未來！
六一兒童節(jié)活動方案 篇8
一.活動主題： 通過家長進課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進家校教育一體化。
二.活動口號： 學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，學(xué)會合作
三.活動時間：6月1日8:00
四.活動地點：xx學(xué)校xx班(50個人)
五.活動對象：本班學(xué)生及家長
六.活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標(biāo)語。
2、每個學(xué)生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;
3、設(shè)計好親子游戲，并為游戲做好物品準(zhǔn)備。
4、找好觀看的影片
七.活動內(nèi)容：
1、每個學(xué)生出示自己的入場券(自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書)
目的：學(xué)會關(guān)愛
捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會，捐贈貧困地區(qū)兒童，讓他們也感 受關(guān)愛
2、每個小組(5人一組)做水果拼盤
目的：學(xué)會合作，學(xué)會感恩
做好之后給家長品嘗，并說感恩的話
3、親子活動(10人一組) 目的：學(xué)會合作
二人三足跑 游戲方法：家長與學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。
心有靈犀 游戲方法：學(xué)生抽出一句話，通過動作表演(不可以說話)，家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。
4、觀看影片(關(guān)于愛的影片)
目的：學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩、學(xué)會合作
建議影片：《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等
八：活動結(jié)束 班主任致辭，陸續(xù)離場，整理場地
九：活動要求：播放歡快，符合兒童節(jié)的音樂
六一兒童節(jié)活動方案 篇9
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
第一、活動目標(biāo)
六一兒童節(jié)活動目標(biāo)是通過開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。
第二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
第三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
第四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次六一兒童節(jié)活動以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的.表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
B、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個
B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展小能人比賽，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取迷你餐廳來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家小人國來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。[Page]
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加六一游園活動。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取六一禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
第五、活動時間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;結(jié)對子游園活動。)
第六、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
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