【熱門】活動(dòng)方案范文匯總9篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？以下是小編精心整理的活�?dòng)方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
為有效阻止危險(xiǎn)性林業(yè)有害生物傳入我市，切實(shí)維護(hù)全市生態(tài)安全，鞏固生態(tài)建設(shè)成果，同時(shí)加強(qiáng)全市森林植物檢疫隊(duì)伍建設(shè)，提高履職能力，進(jìn)一步開創(chuàng)工作新局面。根據(jù)安徽省《林業(yè)植物檢疫大檢查活動(dòng)實(shí)施方案》，經(jīng)市林業(yè)局研究決定，自20xx年11月1日至20xx年12月31日，在全市范圍內(nèi)開展以打擊違反森檢法規(guī)行為為主要內(nèi)容的合肥市林業(yè)植物檢疫大檢查行動(dòng)。為確保大檢查行動(dòng)順利開展，特制定本實(shí)施方案。
一、檢查的目的
通過開展林業(yè)植物檢疫工作全面檢查，認(rèn)真查找森檢機(jī)構(gòu)在檢疫執(zhí)法中存在的問題，針對(duì)問題，補(bǔ)缺補(bǔ)差，強(qiáng)化措施，堅(jiān)決遏制松材線蟲病等重大危險(xiǎn)性林業(yè)有害生物通過人為活動(dòng)傳播蔓延；嚴(yán)肅法紀(jì)，加強(qiáng)教育，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的林業(yè)植物檢疫執(zhí)法隊(duì)伍，促進(jìn)行業(yè)自身建設(shè)的改進(jìn)和完善；通過嚴(yán)厲打擊違法調(diào)運(yùn)森林植物及其產(chǎn)品的行為，整頓調(diào)運(yùn)檢疫秩序，有效整治漏檢、逃檢等行為，著力提高檢疫執(zhí)法水平和檢疫監(jiān)管能力；同時(shí)，通過大力宣傳檢疫法律、法規(guī)和政策規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的依法檢疫意識(shí)，營造良好的檢疫執(zhí)法環(huán)境。
二、檢查的重點(diǎn)
�。�、對(duì)苗木繁育基地、涉木企業(yè)、涉木市場以及重點(diǎn)建設(shè)工程進(jìn)行檢疫執(zhí)法檢查，尤其要重點(diǎn)檢查在山區(qū)、林間進(jìn)行電網(wǎng)改造所用電纜盤；移動(dòng)、聯(lián)通、電信等部門建設(shè)通信網(wǎng)絡(luò)、廣電網(wǎng)絡(luò)等工程時(shí)所用光纜盤；重點(diǎn)建設(shè)工程大型機(jī)械設(shè)備、摩托車等木質(zhì)包裝材料。重點(diǎn)查處以下違法違規(guī)行為：
�。�1）未依法履行檢疫申報(bào)程序或在報(bào)檢過程中弄虛作假行為的；
�。�2）騙取、買賣和轉(zhuǎn)讓《植物檢疫證書》行為的；
�。�3）未經(jīng)檢疫調(diào)運(yùn)應(yīng)施檢疫的林業(yè)植物及其產(chǎn)品（包括電纜盤、光纜盤、木質(zhì)包裝箱、托盤等）行為的；
（4）從松材線蟲病疫區(qū)非法收購、經(jīng)營、調(diào)運(yùn)疫木的違法行為的；
�。�5）是否有其他違法違規(guī)行為。
2、松材線蟲病疫木定點(diǎn)加工企業(yè)所在縣（區(qū)）是否對(duì)定點(diǎn)加工企業(yè)的疫木除害處理進(jìn)行跟蹤檢查和監(jiān)管，建立詳細(xì)的疫木進(jìn)出臺(tái)帳，并將各除治區(qū)采伐下山的疫木數(shù)量與進(jìn)入定點(diǎn)加工企業(yè)的疫木數(shù)量進(jìn)行核對(duì)，從而杜絕疫木的流失。疫木除害處理后是否進(jìn)行檢疫檢查，并簽發(fā)《除害處理合格證》，加蓋除害處理標(biāo)識(shí)，并嚴(yán)格按照國家林業(yè)局制訂的《松材線蟲病疫區(qū)和疫木管理辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
三、檢查的方法
以市、縣森防部門為主，市、縣林業(yè)局林政、公安部門配合，按照上述檢查內(nèi)容，分組、分片對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的有關(guān)單位進(jìn)行檢查。具體是：市森防站和包河區(qū)林業(yè)局組成市區(qū)片檢查組，由市森防站長高乾奉任組長，負(fù)責(zé)市區(qū)范圍內(nèi)的檢查工作；其余三縣由各縣林業(yè)局組成本縣檢查組，由各縣森防站長任組長，負(fù)責(zé)本縣所轄區(qū)域內(nèi)的檢查工作。
四、檢查的時(shí)間安排
1、11月1-15日：準(zhǔn)備階段
采取召開座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、張貼標(biāo)語、通過報(bào)紙廣播電視網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳等形式，大力宣傳，廣造聲勢。組織參加此次行動(dòng)的檢查人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和檢疫執(zhí)法程序等，切實(shí)提高檢查人員的執(zhí)法能力和水平。各檢查組認(rèn)真對(duì)照上述檢查內(nèi)容，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的檢查對(duì)象進(jìn)行排查摸底，并通過各種渠道收集相關(guān)證據(jù)，確定重點(diǎn)檢查對(duì)象。
2、11月16-12月25日：實(shí)施階段
各檢查組依據(jù)前期排查摸底情況對(duì)重點(diǎn)檢查對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真檢查，對(duì)違法違規(guī)案件進(jìn)行處理，整理案卷，并認(rèn)真填寫《林業(yè)植物檢疫大檢查執(zhí)法活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》和《林業(yè)植物檢疫大檢查活動(dòng)基本情況統(tǒng)計(jì)表》（見表1、表２）。同時(shí)，對(duì)自身存在的問題和不足逐一進(jìn)行查擺。
3、12月26-31日：總結(jié)階段
各檢查組執(zhí)法行動(dòng)結(jié)束后，要將匯總表格及工作總結(jié)于12月31日前上報(bào)市林業(yè)植物檢疫大檢查行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、檢查的組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證全市執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)的順利開展，經(jīng)市林業(yè)局研究決定，成立合肥市林業(yè)植物檢疫大檢查行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全市檢疫執(zhí)法行動(dòng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由市林業(yè)局副局長施光金任組長，市森防站站長高乾奉任副組長，各縣區(qū)林業(yè)局分管局長任組員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在市森防站，負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)法行動(dòng)工作部署及案件查辦、督辦，負(fù)責(zé)聯(lián)系調(diào)度情況信息，協(xié)調(diào)解決執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)中出現(xiàn)的問題，對(duì)外發(fā)布或報(bào)道信息，負(fù)責(zé)各項(xiàng)辦公室日常工作。
六、檢查的有關(guān)要求
1、有關(guān)執(zhí)法行動(dòng)的信息對(duì)外宣傳，必須由市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一發(fā)布和報(bào)道，對(duì)執(zhí)法行動(dòng)中的典型案件及時(shí)進(jìn)行專題宣傳報(bào)道。
2、各檢查組開展林業(yè)植物檢疫執(zhí)法行動(dòng)情況每周以電子文本形式向市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告一次。市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話：5562549，聯(lián)系人：顧玉霞，電子信箱：hfssfz@163.com。
3、執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)中，各地要做到有案必接、有案必查、有案必辦，要嚴(yán)格依法辦案，依法行使職權(quán)。辦案中，要牢固樹立法律意識(shí)、證據(jù)意識(shí)、程序意識(shí)和訴訟意識(shí)，確保辦案質(zhì)量。不得徇私舞弊，辦關(guān)系案、人情案，不得超越法律權(quán)限辦案，侵犯當(dāng)事人的合法權(quán)益。
活動(dòng)方案 篇2
給一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子能最直接的接觸美；給一個(gè)環(huán)境，讓孩子能感受美；給一些材料，讓孩子能無時(shí)無刻的創(chuàng)作美。讓我們一起在玩中感受美麗！
創(chuàng)意美術(shù)興趣班是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力、思維能力的一項(xiàng)活動(dòng)，滿足學(xué)生感受美的情感教育活動(dòng) 。
一、人數(shù)要求
由于是創(chuàng)意思維的訓(xùn)練，中間有些課程是手工制作，因此人數(shù)不宜過多，約20人適宜。
二、課程設(shè)置
從想象思維拓展訓(xùn)練、視覺感官訓(xùn)練、創(chuàng)意訓(xùn)練，三個(gè)大的方面安排，具體的課程主要有三大構(gòu)成（平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成）、創(chuàng)意繪畫、裝飾繪畫、紙雕、手工制作等。 初中：三大構(gòu)成、創(chuàng)意繪畫、手工制作
高中：三大構(gòu)成、裝飾繪畫、紙雕、手工制作
三、所需材料
三大構(gòu)成：卡紙、勾線筆、針管筆、水粉顏料、小狼毫 創(chuàng)意繪畫：水粉顏料、勾線筆、水粉筆
裝飾繪畫：丙烯顏料、針管筆、油畫框（成品：布已經(jīng)框好的）
紙雕：銅版紙、剪刀、白乳膠
手工制作：待定
四、成果展示
1、校內(nèi)的文化節(jié)活動(dòng)中參展、交流
2、充分發(fā)揮外界資源，與多種媒介溝通，鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)上舉辦的比賽、展覽，以及國際交流合作項(xiàng)目等。
創(chuàng)意美術(shù)是訓(xùn)練學(xué)生思維的一個(gè)培養(yǎng)興趣的課程。讓學(xué)生用自己的心、自己的思想去畫想象出來的世界！
美術(shù)素描班材料購買清單：
1,靜物燈2個(gè)(兩個(gè)教室各一個(gè))
2,臺(tái)布4條(2條白色臺(tái)布必須要,其他2個(gè)是淺色，臺(tái)布要大一號(hào)的)
3,靜物罐子純色6個(gè)(大中小各兩個(gè))
4,幾何素描書60本（兩個(gè)教室）
5，靜物素描書60本（兩個(gè)教室）
6，畫板30個(gè)
7，畫架30個(gè)
8，幾何石膏體再加一組（另一個(gè)教室）
9，張貼作品的泡沫板（好的作品張貼在墻上用） 10，夾子30個(gè)
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景及目的：
現(xiàn)在正是大地回春萬物復(fù)蘇的季節(jié)，而每個(gè)人都希望在緊張工作之余能夠得到放松，與家人朋友一起去戶外欣賞春景放松心情是很愜意的一件事。同時(shí)清明將至，將會(huì)有不少回鄉(xiāng)人員，是我們展開銷售的一個(gè)好時(shí)機(jī)。
本次計(jì)劃于清明節(jié)期間組織老業(yè)主以及部分意向客戶參加踏青春游活動(dòng)，以通過這次活動(dòng)加深與老客戶的感情，提高品牌形象，以帶動(dòng)更多的`潛在客戶。同時(shí)利用這次機(jī)會(huì)與意向客戶交流，讓他們更深入的了解 ，激發(fā)購買欲望。隨著活動(dòng)的開展及后期的宣傳效應(yīng)，有助于吸引人氣，增加來訪量，促進(jìn)項(xiàng)目的銷售。
二、活動(dòng)主題：
情系 ，踏青賞春景
三、主辦單位：項(xiàng)目部
協(xié)辦單位：邀請(qǐng)部分建材商及相關(guān)單位
四、參加人員：新老業(yè)主及意向客戶
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬﹫�(bào)名：提前一個(gè)星期由置業(yè)顧問通知老客戶以及部分意向客戶，統(tǒng)計(jì)出能參與的客戶姓名以及聯(lián)系方式，并在出發(fā)前一天再一次確認(rèn)，參與人數(shù)控制在70—80人左右。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：石澗（具體路線待定）
�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、賞桃花做游戲。春天正值萬物復(fù)蘇桃花盛開的季節(jié)，每個(gè)人都流連于桃花美景之間。大家因?yàn)?聚集在一起， 組織人員進(jìn)行相關(guān)解說并安排與桃花和 有關(guān)的有獎(jiǎng)游戲
2、釣魚：春雨綿綿，油菜花開，每一個(gè)釣魚愛好者都期待著這個(gè)好季節(jié)，釣魚無疑是現(xiàn)在的一大戶外娛樂活動(dòng)。釣魚不僅放松了心情也滿足了垂釣者的欲望，同時(shí)也讓我們有了口福。
3、燒烤：燒烤是集體出游必備的一項(xiàng)活動(dòng)，在戶外自己動(dòng)手比在燒烤店吃更具風(fēng)味，邊吃燒烤邊喝啤酒是多么愜意的一件事。
4、放風(fēng)箏：帶上一只風(fēng)箏放松心情放飛煩惱，休閑娛樂倆不誤。
5、小游戲：你畫我猜，5至8個(gè)人一組，由拿到題目的玩家以畫畫的形式表達(dá)給大家或去猜測其他玩家所畫的題目是什么。千奇百怪的畫搞怪爆笑的答案總能戳中你的笑點(diǎn)。
（四）活動(dòng)流程：
清明節(jié)期間，具體時(shí)間待定，建議避開4月4號(hào)（清明節(jié)）
8：30 售樓部集合
9：00—9：30 抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)
9：40—11：00 活動(dòng)時(shí)間（觀景、自我介紹、釣魚、放風(fēng)箏）
11：00—13：00 燒烤時(shí)間
13：20—15：30 游戲時(shí)間
15：40 停車場集合返回
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、由于有三輛中巴車，可以將客戶分為三組，每組分派負(fù)責(zé)人員，兩輛小的中巴車各派兩名置業(yè)顧問，另一輛四名。由置業(yè)顧問負(fù)責(zé)各組的活動(dòng)安排。
2、出發(fā)前向客戶講解安全知識(shí)，要求參與活動(dòng)的人員注意自身的人身安全，并且要求手機(jī)保持通暢，如遇緊急情況與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、客戶按號(hào)入座，置業(yè)顧問在車上與客戶交流互動(dòng)，并且盡量滿足客戶需要。
4、準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等戶外活動(dòng)必備的急救用品，做好安全準(zhǔn)備工作。
5、工作人員要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，服從負(fù)責(zé)人的安排，注意活動(dòng)紀(jì)律，保證此次活動(dòng)順利完滿完成。
七、后期活動(dòng)宣傳
活動(dòng)結(jié)束后可發(fā)紀(jì)念小禮品，并撰寫相關(guān)稿件發(fā)表，宣傳與活動(dòng)相關(guān)的情況，同時(shí)利用相關(guān)媒介擴(kuò)大影響力，提高知名度，展示公司及項(xiàng)目的良好形象。
八、費(fèi)用預(yù)算
公司內(nèi)部有公交車而部分客戶也有自己的私家車，交通費(fèi)用可忽略。費(fèi)用主要為餐費(fèi)、活動(dòng)場地及活動(dòng)用品費(fèi)用。
活動(dòng)方案 篇4
開場：舞蹈《校園的早晨》（13名孩子跳舞的同時(shí)，全班其他孩子分三組六行拍手從兩邊入場）
備注：主持人甲為何佳嶺，主持人乙為周易可
一、引入：（甲乙2名主持人上場）：親愛的老師們、同學(xué)們，大家新年好！
1、主持人甲：同學(xué)們，開學(xué)了，我們又迎來了美好而令人期待的新學(xué)期！
2、主持人乙：真高興，我們又將展開一期不平凡的學(xué)習(xí)旅程！說到學(xué)習(xí)，毫無疑問，作為一名學(xué)生，我們的根本任是學(xué)習(xí)。
3、甲：學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事，它還將伴隨著我們的一生，這就是俗話所說的：活到老，學(xué)到老！
4、乙：學(xué)習(xí)既然要伴隨我們的一生，那我們一定要將學(xué)習(xí)變成一件快樂的事情�？鬃诱f：
（全班齊誦）：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？
孔子還說：
�。ㄈ帻R誦）：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
二、以語文中的古詩為例，具體展示同學(xué)們?nèi)绾慰鞓穼W(xué)習(xí)。
�。ㄒ唬⿲⒐旁娋幊筛枨鷣沓�。
1、甲：可是，怎樣才能將學(xué)習(xí)變成一件快樂的事情呢？
2、乙：下面我們以語文為例來具體地說一說，權(quán)且當(dāng)拋鉆引玉吧！很多同學(xué)覺得古詩年代久遠(yuǎn)，深?yuàn)W難學(xué)，（側(cè)轉(zhuǎn)身面向后面的同學(xué)）：同學(xué)們，你們有學(xué)習(xí)古詩的快樂方法嗎？
——后面幾位同學(xué)爭著回答：有啊，有啊！
3、乙：請(qǐng)王姝霖與我們分享分享！
——（王姝霖走出來說）我的方法是：在理解古詩詞句的基礎(chǔ)上，深入地體會(huì)作者想要表達(dá)的思想感情，然后編成歌曲來唱，非常地快樂！比如，上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了北朝民歌《敕勒川》，我把它編成了歌曲，下面我為大家演唱，有誰可以來伴舞呢？
——（后面同學(xué)中王雨倩、楊梓寧踴躍接應(yīng)）：我來！我來！
乙：有請(qǐng)三位同學(xué)�。▋晌恢鞒秩送藞觯煌瑢W(xué)表演《敕勒川》）
4、主持人甲上場評(píng)議：啊，真是唱得悠揚(yáng)，舞得歡樂，原來學(xué)習(xí)古詩還可以如此酣暢淋漓，快樂有趣呀！難怪《詩經(jīng)．大序》中說：
（全班齊誦）：情動(dòng)于中而行于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。
�。ǘ┲v古詩編成動(dòng)作來做
1、主持人甲：同學(xué)們，你們還有學(xué)習(xí)古詩的其它的有趣方法嗎？
——（后面幾位男同學(xué)回答）：有啊！有��！
——（4位男同學(xué)出列上前，其中黃文說）：女孩子能歌善舞，我們男孩子也有自己的獨(dú)特方法，那就是根據(jù)古詩的內(nèi)容，將古詩編成動(dòng)作來做，下面我們?yōu)榇蠹冶硌荨朵z禾》。
2、甲：掌聲歡迎！（主持人退場，4位男生表演《鋤禾》）
�。ㄈ⿲⒐旁娕c游戲結(jié)合。
2、主持人乙上場：好別開生面的有趣方法啊！同學(xué)們通過動(dòng)作，生動(dòng)地再現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的情景，讓大家受到了深刻的教育！妙哉妙哉！其實(shí)，我知道，下課時(shí)，同學(xué)們很愛玩編花籃的游戲，我們還可以將古詩與游戲結(jié)合起來，即在游戲中鞏固古詩，學(xué)古詩借助游戲的方式變得輕松而快樂，可謂寓教于樂，兩全其美哦，下面請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹艺故荆?/p>
【主持人乙退場，數(shù)位同學(xué)出列展示編花籃念古詩（1）《贈(zèng)花卿》（唐：杜甫）、（2）《竹里館》（唐：王維）、（3）《望天門山》（唐：李白）等】
3、（甲乙2位主持人上場）甲說：看了同學(xué)們展示的幾種快樂學(xué)習(xí)古詩的方法，這讓我深深地體會(huì)到（主持人側(cè)向后面的同學(xué)）：世上無難事，
——（全班接誦）只怕有心人！
是啊，只要我們開動(dòng)腦筋，就一定能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，多姿多彩地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自然也就變成一件開心快樂的事情！
三、幾種最優(yōu)學(xué)習(xí)方法推薦。
1、主持人乙說：同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，飛速發(fā)展，有學(xué)習(xí)力就等于有競爭力；有能力就等于有實(shí)力。下面向同學(xué)們推薦幾種能最大最優(yōu)提升我們學(xué)習(xí)力和能力，同時(shí)也更能讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣的學(xué)習(xí)方法，讓我們借以開啟嶄新的學(xué)習(xí)之旅。（備注：主持人每說到一種方法便有同學(xué)舉牌出示介紹）
（1）、學(xué)生甲介紹：自主性探討學(xué)習(xí)。這種方法是：每當(dāng)遇到問題時(shí)，不急于向別人詢問答案，而是自己到圖書館或網(wǎng)上查閱資料，了解問題的來龍去脈，這樣我們得到的不僅僅是問題的答案，還有對(duì)問題的深入了解。這種方法，不僅可以讓我們獲得知識(shí)，更能讓我們獨(dú)立自主學(xué)習(xí)、探究能力得以培養(yǎng)，這對(duì)我們獲得持續(xù)性的發(fā)展何其重要！
�。�2）、學(xué)生乙介紹：合作性探討學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法充分發(fā)揮“集體力量大”的效能。一個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家分工協(xié)作，共同探討，成效將碩然盛大矣。我們這個(gè)社會(huì)是協(xié)作的社會(huì)，當(dāng)協(xié)作深入某一個(gè)領(lǐng)域，其成果必將洋洋乎大觀！
�。�3）、學(xué)生丙介紹：拓展探究性學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法是，圍繞我們感興趣的一個(gè)點(diǎn)，作廣泛發(fā)散性的學(xué)習(xí)和了解，并追根溯源，這樣既有面的廣博，也有縱向的深度，它可是讓我們走向“博大精深”的必經(jīng)之途哦！
2、主持人甲：以上幾種學(xué)習(xí)方法的的關(guān)鍵詞是：自主、合作、拓展、探究。自主，才能真正切實(shí)培養(yǎng)我們獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力；合作讓效率事半功倍；沒有拓展，學(xué)識(shí)哪會(huì)走向廣博？沒有探究，學(xué)習(xí)哪會(huì)走向精深！總而言之，真正的有效的學(xué)習(xí)要參與，要踐行，這就是荀子所說的：
�。ㄈ帻R誦）：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”
四、總結(jié)：
1、主持人甲：同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)方法離不開老師對(duì)我們的引領(lǐng)，下面請(qǐng)何老師講話。
2、何老師：親愛的孩子們，在這個(gè)我們?nèi)祟惽八从写蟀l(fā)展，大創(chuàng)新，一切靠實(shí)力來說話的時(shí)代，提升自己的學(xué)習(xí)力勢在必行！今年六月，《財(cái)富》全球論壇將落戶于成都，這真是值得我們成都人驕傲的一件大事呀！作為成都的學(xué)子，我們應(yīng)該具有最優(yōu)秀的素質(zhì)，具備國際化的眼光，這樣才當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)既是一個(gè)人生存之本，發(fā)展之本；更是我們生命的成長之本，快樂之本！下面我送全校孩子一句話，我念一句，大家念一句：（備注：老師念時(shí)，2名主持人出示字幅）
布衣暖，菜羹香，詩書滋味長。
同時(shí)請(qǐng)大家記住：
�。�1）左一行誦念并出示字牌（或字幅）：歲月不居
�。�2）右一行誦念并出示字牌（或字幅）：天道酬勤
希望全校孩子：
�。�3）左二行誦念并出示字牌（或字幅）：好好學(xué)習(xí)
�。�4）右二行誦念并出示字牌（或字幅）：天天向上
�。�5）后一行誦念并出示字牌（或字幅）：快樂學(xué)習(xí)
（6）后二行誦念并出示字牌（或字幅）：學(xué)習(xí)快樂
結(jié)束：舞蹈《童年》（13名孩子跳舞，全班其他孩子牽手左右搖
活動(dòng)方案 篇5
時(shí) 間：20xx年4月
地 點(diǎn)：蒙幼
擬定參加單位：縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長及部分學(xué)
生代表。
活動(dòng)內(nèi)容：北京中基亞科技開發(fā)有限公司向前郭縣品學(xué)兼優(yōu)、家庭
特困學(xué)生捐贈(zèng)價(jià)值2萬元易佳憶學(xué)習(xí)記助器。
活動(dòng)流程：
一、集體收看中央電視臺(tái)科教頻道專題片(時(shí)間：15分鐘，校長、學(xué)生參加)
二、現(xiàn)場教學(xué)實(shí)驗(yàn)（約40分鐘，校長、學(xué)生參加）
三、捐贈(zèng)儀式(15分鐘，全體參加)
1、捐贈(zèng)儀式開始，由出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)向受捐贈(zèng)的學(xué)生代表捐贈(zèng)易佳憶學(xué)習(xí)記助器。
2、由前郭縣教育局領(lǐng)導(dǎo)向中基亞公司頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、公司代表講話。
5、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、宣布會(huì)議結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇6
一、目的
為了幫助05級(jí)的新生能更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活，以及更廣泛的宣傳我臥龍?jiān)�，提高我們�(cè)趯W(xué)生中的知名度。
二、活動(dòng)事項(xiàng)
在新生入校時(shí)在我校門口設(shè)立新生接待處，幫助新生搬運(yùn)行李去報(bào)到點(diǎn)
1、時(shí)間：在新生入校報(bào)到的三天 （9月13日至9月16日）每天上午7：00到下午5：00
2、地點(diǎn)：在我校大門口兩側(cè)
3、活動(dòng)場所布置：
大橫幅：企業(yè)兩個(gè)，臥龍?jiān)穬蓚�(gè)。懸掛于顯眼出，可使新生能一眼就能望到。展示企業(yè)和我苑的形象 規(guī)格：長*寬=10m*10.8m
小橫幅；每個(gè)新生接待處各一個(gè)。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。
海報(bào)：用于宣傳贊助企業(yè)產(chǎn)品。布置在新生接待場所。
宣傳單：用a4紙印刷，由相關(guān)人員拍發(fā)個(gè)新生用于宣傳贊助企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品。
三、計(jì)劃安排
1、活動(dòng)場所的布置。活動(dòng)宣傳所需物料必須在9月13日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在9月13日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成。如果人手不夠的話，可以調(diào)動(dòng)其他部門的閑置人員前去協(xié)助。
2、新生接待人員的配置。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生，其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生�？梢栽谖揖銟凡恐械钠胀〞�(huì)員中選拔。
3、幫助搬運(yùn)行李的人員。是由青年志愿者協(xié)會(huì)出人，相關(guān)聯(lián)系由外聯(lián)部在9月13日下午5點(diǎn)之前完成。
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算。1，人員餐飲費(fèi)用：學(xué)校贊助 10元/人。天*50人*2天=1000元
企業(yè)贊助 40元/人。天*50人*3天=6000元
備用資金 學(xué)校 200元
企業(yè) 500元
總計(jì) 7700元
其中企業(yè)物料制作部分由企業(yè)自己提供。經(jīng)費(fèi)及物料部分由外聯(lián)部在9月12日前完成。
全體臥龍的工作人員在活動(dòng)期間在沒有事的情況下均要到場協(xié)助本苑的工作。
活動(dòng)方案 篇7
春天是一年中最美的季節(jié)，踏著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，去參加校外生活實(shí)踐，同學(xué)們一定會(huì)很高興。野炊則是一項(xiàng)富有趣味的野外體驗(yàn)活動(dòng)，能讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)出自己的才能。
一、活動(dòng)目的
1、走進(jìn)大自然，感受春天；
2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力，體驗(yàn)野外自主生活的趣味；
3、使同學(xué)在今后的生活中更加勤儉節(jié)約、珍惜糧食。
二、活動(dòng)路線及地點(diǎn)
XX
三、活動(dòng)時(shí)間
4月24日（星期四全天）
四、參加對(duì)象
信息部計(jì)算機(jī)應(yīng)用1、103班全班同學(xué)（32）及班主任。
五、活動(dòng)籌備
把全班同學(xué)分別分成四個(gè)組，每組八人，并且每個(gè)組都有一個(gè)組長，班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。張三（班長）為具體監(jiān)督及執(zhí)行人，主要協(xié)調(diào)其它班干部及小組組長，安全有序開展工作。
六、活動(dòng)安排
1、全班統(tǒng)一到校門口集合，然后整隊(duì)出發(fā)。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小組準(zhǔn)備野炊（活動(dòng)分工由各小組組長負(fù)責(zé)，力爭做到人人有事干）。
4、全班組織娛樂活動(dòng)，以小為單位出節(jié)目（節(jié)目要做到健康有益）。
5、結(jié)束活動(dòng)，整隊(duì)集合，清點(diǎn)好人數(shù)后返校。
七、安全措施
�。�1）全班每位同學(xué)都要注意自身的安全，必須服從安排，聽從指揮，活動(dòng)期間手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
�。�2）出發(fā)時(shí)及返校時(shí)，各小組都必須先點(diǎn)人數(shù)。
�。�3）要有序的開展活動(dòng)，活動(dòng)要文明，活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須滅火，并且要將產(chǎn)生的生活垃圾及時(shí)焚燒，不給當(dāng)?shù)鼐用駧碡?fù)面影響，同學(xué)之間要相互關(guān)心。
�。�4）出發(fā)前要嚴(yán)格檢查同學(xué)們所采購的食品，確保食品安全。
1、103班 班委
20年月 日
附：參與活動(dòng)所有師生簽名
學(xué)生：
活動(dòng)方案 篇8
“一個(gè)民族的精神境界，很大程度上取決于全民的閱讀水平�！遍喿x，對(duì)于教師而言，更責(zé)無旁貸。為了讓一個(gè)讀書人（教師）帶出一批又一批的讀書人（學(xué)生），我校特于20xx年第二學(xué)期成立“讀書共同體”，目的就是讓閱讀營造更多人的精神家園。本學(xué)期，本團(tuán)體將繼續(xù)前行。本學(xué)期活動(dòng)的方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指針，以校的關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！钡拇胧閷�(dǎo)向，以更好實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，為進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平宗旨，進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，努力讓青年教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
二、成員名單
戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/范茂浪/陳芳/周萬立/吳文國
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、以讀書實(shí)現(xiàn)青年教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建專業(yè)成長平臺(tái)，打造成長主要途徑。
2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建構(gòu)主動(dòng)學(xué)習(xí)型組織。
3、由硬性抓漸成自覺需求，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高寫作能力，改進(jìn)工作質(zhì)量，完善生命狀態(tài)。
四、讀書宣言
讓讀書像呼吸一樣自然，成為生活工作的方式！
五、具體措施
1、每天擠出不少于半小時(shí)的自我閱讀時(shí)間。
2、每月必讀《教學(xué)月刊》等專業(yè)雜志至少兩本，吸收教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本，讓心情過濾，魂靈蘇醒。
4、本學(xué)期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。
5、讀書活動(dòng)形式力求多樣有味。
6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。
7、學(xué)校出資為教師購買專業(yè)書籍。
8、成員參與活動(dòng)，會(huì)有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月至20xx年6月。
七、具體安排
1、教科研簡報(bào)刊出。
2、寒假共讀一本書交流活動(dòng)（第三周周一中午12點(diǎn)30分，每個(gè)成員上交讀后感，主講人三位：葉佩佩、葉菲菲、潘思思，時(shí)間不少于10分鐘）。
3、給每個(gè)成員發(fā)放一本校方贈(zèng)書，讀好并寫一篇讀后感于下學(xué)期開學(xué)初上交。
4、隔周理論學(xué)習(xí)安排
�。�1）主題：命題
�。�2）要求：ppt5到10張，時(shí)間不少于二十分鐘，照本宣科的少一點(diǎn)，聯(lián)系自己實(shí)際多一點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)例至少要達(dá)到三個(gè)。
�。�3）安排表
活動(dòng)方案 篇9
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語”
3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào)，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，感恩演講稿，感恩心語等。
5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。
五、活動(dòng)過程
1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。
課 間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每 一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋，教會(huì)給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
六、活動(dòng)意義
我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活吧。
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