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感恩節(jié)主題活動方案

時間:2023-01-06 22:12:27 活動方案 我要投稿

感恩節(jié)主題活動方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的感恩節(jié)主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)主題活動方案(精選15篇)

  感恩節(jié)主題活動方案 篇1

  一、活動目的:

  學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生

  二、班會時間:20xx年11月24日

  三、班會過程:

 。ㄖ鞒秩薬)沒有陽光,就沒有溫暖;

 。ㄖ鞒秩薭)沒有水源,就沒有生命;

 。ㄖ鞒秩薬)沒有父母,就沒有我們;

 。ㄖ鞒秩薭)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

 。ㄖ鞒秩薬)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

  (主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  (主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

  下面我宣布:四3班感恩社會,與愛同行主題班會現(xiàn)在開始!

  (一)感恩節(jié)

  提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

  現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

 。ǘ└卸鞲改

  1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

  問答題

  2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

  3、歌曲《隱形的翅膀》

 。ㄈ└卸骼蠋

  當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

 。ㄖ鞒秩薬)大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

  (主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!

 。ㄔ娎收b:《老師,謝謝您!》)

 。ㄋ模└卸靼嗉w

 。ㄖ鞒秩薭)我們四3班是一個心存感激的'快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。

  (主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。邊看圖片邊介紹

 。ㄎ澹└兄x社會

 。ㄖ鞒秩薬)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

  把你的話寫在愛心卡上。

 。ㄖ鞒秩薬)學(xué)會感恩能使人快樂,

 。ㄖ鞒秩薭)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

 。ㄖ鞒秩薬)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!手語歌曲《感恩的心》(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!感恩社會,與愛同行主題班會到此結(jié)束!

  感恩節(jié)主題活動方案 篇2

  活動時間:11月25日星期四上午

  活動地點:大二班活動室

  活動目標(biāo):

  1、初步了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗。

  2、激發(fā)幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面對生活;

  3、學(xué)習(xí)用語言行動表達(dá)感恩。

  活動準(zhǔn)備:

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、ppt課件

  活動過程:

  一、介紹感恩節(jié)的來歷。

  師:今天是感恩節(jié),那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來歷么?知道過感恩節(jié)的意義么?讓老師來告訴你們吧!每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。對他們來說,感恩節(jié)是家人團(tuán)聚或朋友相聚,一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。感恩節(jié),顧名思義就是讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心!感恩節(jié)的時候在外國他們會吃火雞晚餐,會制作感恩節(jié)的卡片。

  二、感恩的人

  逐一播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,感受來自生活中的關(guān)愛,了解我們要感恩的人。

  1、圖1:感恩父母,了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容:孩子發(fā)高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。)

  師:在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?

  2、圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內(nèi)容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時扶他,而是給予鼓勵,讓他自己爬起來。)

  師:在我們生活中,老師還教你干什么呢?

  師:老師教你們學(xué)本領(lǐng),讓你們長大,做自己想做的事。

  3、圖3:感恩伙伴,體驗友情之樂(圖片內(nèi)容:兩個小伙伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)

  師:你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?

  4、感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)

  師:在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的'人?

  還有警察、環(huán)衛(wèi)工人

  三、如何感恩

  1、讓幼兒自由發(fā)言,你最感謝誰,如何感謝他?

  2、看公益廣告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。

  3、生活體驗

  創(chuàng)設(shè)情境游戲愛心之旅讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂。

  情境:在旅途中,有位孕婦上車了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你不用謝),又有人給他讓了座。

  4、教師小結(jié)

 。ń處熗ㄟ^圖片引導(dǎo),讓幼兒說出要感謝的人)

  師:在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢?

  在教師的引導(dǎo)下,幼兒說出:

 、僮隽λ芗暗氖拢

 、诙梅窒,分享快樂與痛苦(幫助他人);

 、蹚闹x謝開始,說一句祝福的話,送一份禮物;

  ④遵守各項規(guī)章制度,保護(hù)環(huán)境等。

  四、情感回歸

  師:在我們旅行即將結(jié)束時,我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。

 。úシ乓魳,幼兒隨老師做手語,在音樂中結(jié)束活動)

  活動延伸:

  為自己要感謝的人做一份感恩禮物。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇3

  一、活動背景與目的

  背景:今年是反法西斯勝利70周年。國家教育部發(fā)布了一個紅頭文件要求大學(xué)第一節(jié)思修課要上抗日專題為主題的一節(jié)課。

  目的:嚴(yán)把正確導(dǎo)向。正確把握前六年局部抗戰(zhàn)和后8年全面抗戰(zhàn)的關(guān)系,正確把握正面抗日戰(zhàn)爭和敵后戰(zhàn)場的關(guān)系,正確把握中國人民抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭、東方主戰(zhàn)場與歐洲戰(zhàn)場的關(guān)系,引導(dǎo)師生積極愛國、理性愛國,確;顒拥恼_政治方向和輿論導(dǎo)向。對歷史做出正確評價。從而增強民族自尊心自信心。杜絕盲目崇洋媚外以及極端愛國。

  二、活動主題

  天下興亡,匹夫有責(zé)。

  三、活動前期籌備

  1)宣傳準(zhǔn)備:包括展板、海報、名人名言征集活動(實行競賽制度,前三等獎有獎品)、走進(jìn)老戰(zhàn)士家庭采訪并拍攝短片等形式。

  2)經(jīng)費:前期活動經(jīng)費開支主要為展報、海報布置會場等支出。

  3)發(fā)動志愿者動員更多的人參與其中。

  4)物品征集:志愿者利用課余時間走進(jìn)老戰(zhàn)士家庭拍攝照片并打印、記錄老戰(zhàn)士的光榮事跡并打印。

  5)將選取的名人名言打印成條,貼在愛心墻上并散發(fā)給群眾。

  6)物品存儲:選取固定地點存放物品,注意物品安全。

  四、活動人員物資安排

  進(jìn)行宣傳以及開始籌備物源,實行自由分組,需要5組,A組走進(jìn)老戰(zhàn)士家庭進(jìn)行采訪。

  B組篩選征集到的名人名言并在展會開始當(dāng)天進(jìn)行頒獎。C組進(jìn)行海報展版橫幅設(shè)計制作并張貼。

  D組進(jìn)行展會現(xiàn)場布置及活動流程安排并申請活動場地以及橫幅懸掛點。

  E組人員負(fù)責(zé)借活動所需物資及名言征集獲獎同學(xué)獎品等相關(guān)用品

  五、活動相關(guān)信息

  時間:感恩節(jié)

  地點:明德堂4樓

  主辦者:外聯(lián)實踐部

  活動對象:高職學(xué)院全體師生

  六、活動流程

  1、11月26日安排工作人員到場布置會場,劃分區(qū)域。

  2、11月26日活動結(jié)束。安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計收入,工作人員收拾會場,通訊員撰寫新聞稿。

  七、活動規(guī)則

  1、參賽者可以是個人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級名義。

  2、本活動本著公平自愿的原則。

  3、本次活動從名言征集開始,所有征集進(jìn)程狀況將以展板的.形式向大家公開,接受大家的監(jiān)督,做到過程透明化。

  八、所需物品

  1、超大展板,名言條等相關(guān)用品2、宣傳橫幅,宣傳海報3、場地申請及音響話筒等設(shè)備

  九、活動預(yù)算

  十、注意事項

  1、需要橫幅5海報10大展板1

  1、每位外聯(lián)部成員言行都代表著我們外聯(lián)的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

  2、活動期間要求協(xié)會負(fù)責(zé)人需合理安排人員,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場秩序有條不紊。

  3、相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。

  4、活動資料整理后交由外聯(lián)實踐部存檔。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇4

  一、活動主題:心有感恩快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,誰言寸草心,報得三春暉。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的`情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動時間:11月25日11月29日

  四、活動內(nèi)容:

  1、一次主題班會

  本周,各年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

  提示要在黑板寫上活動主題名并拍照。紙質(zhì)版和電子版都于周四放學(xué)前上交并上傳共享德育處感恩系列活動文件夾中,電子版后面要附有相片。

  2、一首歌曲(全校性)

  感恩周活動期間,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

  3、一期黑板報

  各班在周五放學(xué)前,出一期感恩教育專題黑板報,少先隊將組織檢查評比。

  4、一篇親情作文(五年級)

  五年級每個學(xué)生給父母寫一篇感恩的親情作文,力求真實生動,事跡感人。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

  提示周四放學(xué)前,以級部為單位,每班上交五份紙質(zhì)版(統(tǒng)一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處20xx、9感恩系列活動文件夾中。

  5、一篇感恩日記(四年級)

  班主任及語文老師,布置愛心家庭作業(yè)。參考內(nèi)容(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;(d)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  要求學(xué)生根據(jù)所做的事情,寫一篇日記。(用黃色稿紙)要有相關(guān)的照片(每班5份紙質(zhì)版,1份電子版,周四晚放學(xué),以級部為單位上交,電子版上傳共享德育處20xx、9感恩系列活動文件夾,并上傳相片)

  6、一張感恩畫(三年級)

  以感恩為主題,要求構(gòu)思新穎,主題鮮明,設(shè)色和諧,構(gòu)圖飽滿,畫面具有很強的表現(xiàn)力與感染力,能夠引起人們的情感共鳴。

  提示用8開素描紙,于周四晚以級部為單位,每班五份,上交德育處。

  7、一個感恩故事(一、二年級)

  為了讓每一位學(xué)生從小學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會回報,請一、二年級班主任老師利用班會或其他時間,開展讓我們擁有一顆感恩的心講故事活動。要求黑板上要寫上活動主題,要有講故事者的相片,于周四晚放學(xué)前,上傳到共享德育處20xx、9感恩系列活動文件夾中。

  五、活動要求:

  1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實到人,使各項活動扎實有效開展。

  2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

  3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),將此次活動所有材料及時上交、上傳。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以感恩為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

  二、活動意義:

  通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強隊員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的.成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學(xué)會感恩。

  三、活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活動安排:

  (一)、開展三個感謝活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我

  1、感謝父母養(yǎng)育我

  一、二年級學(xué)生開展護(hù)雞蛋活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)

  2、感謝學(xué)校教育我

 。1)五、六年級學(xué)生開展寫給老師的一封信活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)

 。2)我愛學(xué)校手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)

 。3)開展我的校園,我美化大掃除活動。

  3、感謝他人幫助我

  同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。開展我為同學(xué)做一件事活動

  (二)各班舉行感恩主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設(shè)計方案到校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作。(12月3日前)

 。ㄈ﹦訂T每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇6

  目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的'慶;顒。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  感恩節(jié)活動策劃

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  a、制作大火雞,標(biāo)識語:Happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂;

  b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級:

  a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處

  b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

  c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)

  d、制作感恩賀卡

  4、感恩周:

  a、每天的晨間接待老師化妝成印第安人

  B、感恩行動:

  周一寶貝為您捶捶背;

  周二寶貝為您洗洗腳;

  周三寶貝給您端杯水;

  周四寶貝送您一個吻;

  周五寶貝秀一下。

  當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:

  a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演

  b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈

  c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂,

  d、制作“美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  e、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大。,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

  F、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。

  當(dāng)日活動流程:

  A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

  C、9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

  D、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

  E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“XXX美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇7

  活動主題:心懷感恩,快樂成長。

  活動目的:讓幼兒初步了解感恩節(jié)的由來,懂得答謝、尊敬他人。將感恩的種子播撒心田。

  活動時間:11月14——11月18日(感恩周)

  活動地點:南園幼兒園、小一班教室

  活動對象:小一班全體幼兒

  活動準(zhǔn)備:

  1、歌曲《感恩的心》。

  2、彩色卡片數(shù)張。

  3、小信封、膠水、裝飾小材料若干。

  4、上周周末布置家長與幼兒制作賀卡。

  活動內(nèi)容:(流程)

  星期一:(11月14日)愛的傳遞:家長在家與幼兒一起制作感恩卡片,鼓勵幼兒把愛心卡送給老師、父母。再上交的'卡片貼在展示墻。(提早布置任務(wù))

  星期二:(11月15日)給幼兒講感恩節(jié)的由來(和習(xí)俗),分享感恩小故事。

  星期三:(11月16日)學(xué)習(xí)感恩歌曲《感恩的心》,嘗試跟著歌詞做手語。

  星期四:(11月17日)制作信封偶,鼓勵幼兒送給自己的好朋友。教師引導(dǎo)收到愛心小禮物的小朋友要有禮貌的說聲“謝謝”或者用擁抱的方式,表示感謝。

  星期五:(11月18日)手工制作愛心小卡片送給爸爸媽媽,并和爸爸媽媽說聲“您辛苦了!”“我愛你”之類的話語。

  活動結(jié)束:

  教師收集活動照片和卡片展示在區(qū)域和主題墻上,《感恩的心》歌曲多在平播放,鞏固幼兒掌握旋律。平時活動中多引導(dǎo)幼兒團(tuán)隊合作,體驗一下感恩的心理。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動地點:學(xué)校內(nèi)

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

  6.《感恩的心》手語版。

  五、活動過程

  在11月份的第一個周會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的`宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道——我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落——我一樣會珍惜;讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。

  5.做一件感恩的事。

  六、活動意義(總結(jié))

  感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  感恩節(jié)主題活動方案 篇9

  一、活動目的

  隨著感恩節(jié)的到來,我們從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識與行為出發(fā),創(chuàng)意了本次“感恩節(jié)”活動,在每年的這個時間段組織開展一次,為了使我們幼兒園的生命教育,能夠進(jìn)一步深入幼兒與家長的心,并能使他們進(jìn)一步地了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的.品德及習(xí)慣,我們特制定以下系列活動:

  二、活動時間及參與班級

  11月5號—11月23號共三周

  參與的班級:Class A

  三、活動準(zhǔn)備

  感恩節(jié)的由來相關(guān)資料;制作感恩系列活動表格;相機;感恩的詩歌;感恩的卡片;展板;感恩的畫等

  四、活動安排

 。1)第一周,向孩子講述感恩節(jié)的由來。會主動用語言向家人、身邊的人表達(dá)感激之情。

  (2)第二周,中大班開展“我為家人服務(wù)”活動:要求幼兒每天向家人做三件事情,教師制作表格發(fā)給家長,并記錄在表格中;制作愛心卡片并在上面寫上感恩的話。全體學(xué)習(xí)感恩的詩歌與感恩的手語。

 。3)22日上午,邀請家長來園,舉行感恩節(jié)表演與游戲活動(詳見下頁具體安排)

 。4)各班制作感恩展板(內(nèi)容為:感恩的話、畫、照片、為家人做的事情等)

  22日活動具體流程與安排

  一、提前發(fā)通知,請家長在22日上午9:00前到園。

  二、活動流程:

  1、9:00活動準(zhǔn)時開始,小主持人上場,開場白,欣賞小、中、大班幼兒感恩的詩朗誦;

  2、小班幼兒進(jìn)行《撿豆子》的游戲;中大班幼兒進(jìn)行《我?guī)烷L輩穿衣裳》的游戲;

  3、請所有幼兒與家長在愛心卡上寫下感恩的話;貼到愛心墻上;

  4、請家長與幼兒完成感恩的畫;

  5、表演《人的一生》

  6、一起做《感恩的心》手語,活動結(jié)束。

  三、活動準(zhǔn)備與人員安排

  1、《感恩的詩》各班主任尋找,各年級統(tǒng)一確定;

  2、第一、二周由各班主任教學(xué)并布置班上孩子完成;

  3、各班完成感恩展版;

  4、葛小霞負(fù)責(zé)編排與教學(xué):情景劇《人的一生》、手語《感恩的心》

  5、主持:葛小霞與小主持人

  6、場地布置與音響:兩位司機與其他后勤人員

  7、照相:楊老師

  8、現(xiàn)場安全與秩序維持:生活老師與各班家委會

  感恩節(jié)主題活動方案 篇10

  活動由來:

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的`,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。

  11月22日是感恩節(jié),感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,我們托班組織幼兒參加“心存感恩,從‘說“謝謝”開始做一個懂得感恩的寶寶;顒幽繕(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的活動,愿意學(xué)說一句感恩的話“謝謝xx”。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  活動準(zhǔn)備:

  家園之窗張貼感恩節(jié)由來、感恩節(jié)相關(guān)信息等。

  準(zhǔn)備心形感恩卡,蠟筆、固體膠、小愛心等

  自制感恩節(jié)小書一本。

  各種水果若干,自制眼睛和嘴巴的貼紙。

  活動流程:

  說一個感恩的故事。詳見附件1

  學(xué)說一句感恩的話。(謝謝xx。)

  做一張感恩卡或自制一個水果娃娃。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇11

  一、活動概述:

  XXX4S店是一家經(jīng)營X品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4S店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此感恩節(jié)店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。

  二、活動時間地點:

  地點:

  XXX4S店

  4S店慶典活動時間:

  晚會:20XX年11月24日晚上18:00———21:00

  優(yōu)惠活動時間:20XX年11月20—11月24日

  三、活動主題:

  聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報社會和車友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運風(fēng)雨兼程,一路同行。

  四、活動目的:

 。1)提高X系列車型的品牌影響力,行業(yè)知名度和認(rèn)知度,宣傳汽車文化,提升企業(yè)形象,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽度;

  (2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售;

  五、活動說明:

  目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備。

  活動主要分為四個階段:

  人員邀請期:根據(jù)人員需求,如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。

  媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳。

  活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。

  后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)

  六、活動對象:

  老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)

  七、活動內(nèi)容:

  1、所有車型:現(xiàn)場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質(zhì)保期至X年或X公里;現(xiàn)場抽取XX非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值200000);

  2、新老好友齊驚喜:活動期間XX新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值1000元精品;

  3、現(xiàn)場訂車用戶:送VIP金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)

  4、現(xiàn)場大獎:(見附件禮品)

  八、前期準(zhǔn)備:

  (1)物料準(zhǔn)備:

  1、拱門、橫幅、鮮花花藍(lán)、升空熱氣球、禮花、霓虹燈、背景板(以豐田的企業(yè)LOGO作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設(shè)備、禮品、資料包的整理條幅2)簽到臺

  A、2張(嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺)

  B、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個

  C。人員:每張簽到臺2人,共4人(職責(zé):分別負(fù)責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票)3)鮮花花藍(lán)一邊8個,共16個。4)禮儀小姐(2—4人)5)展示試駕車5臺和車模2名:

  2、多功能廳:

  1)主席臺:大型背景板(1個):尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設(shè)計橫幅(懸于正門)

  A、小型演講臺(1個,位于主席臺上中間,放置立式麥克風(fēng),裝飾鮮花)

  B、投影設(shè)備:(一套,播放宣傳片),投影機自備

  2)重要嘉賓區(qū)(正對主席臺的第一排)

  3)媒體記者區(qū)(正對主席臺第二排)

  4)邀請與會用戶席

  5)會場兩側(cè)

  A、易拉寶或X展架每側(cè)各2個

  B、攝像機

 。2)現(xiàn)場布置:

  A、舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))

  B、氛圍配合布置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田4S店周年慶典”)大廳門口:,花環(huán)或氣球搭建弓形入口并在上邊安裝霓虹燈字體。(大昌豐田4S店周年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅

  C、舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè),烘托特殊氣氛。

  D、背板以豐田的`企業(yè)LOGO作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。

  E、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。

  F、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。

  G、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。

  H、餐飲:燒烤、啤酒

  I、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒,達(dá)到輕松、活躍、緊湊的氛圍。

  J、攝像現(xiàn)場進(jìn)行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。

 。3)活動現(xiàn)場氛圍營造:

  A、音樂第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田4S店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

  B、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現(xiàn)場推出蛋糕塔,邀請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4S店周年慶典。

 。4)邀請人員:

  XX區(qū)區(qū)域經(jīng)理豐田4S店總經(jīng)理媒體領(lǐng)導(dǎo)媒體記者長治公關(guān)協(xié)會成員(后面附資料)預(yù)計人數(shù):150—200人

  九、活動執(zhí)行安排:

  活動預(yù)熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進(jìn)行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。

  活動執(zhí)行期(慶典前5天)活動執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認(rèn)并執(zhí)行,加強活動執(zhí)行的把控性,這個期間并進(jìn)行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當(dāng)天),在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系;顒咏Y(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進(jìn)行專題報道。

  十、廣告配合方式:

  前期媒體宣傳:

  十一、費用預(yù)算:

  廣告宣傳:

  現(xiàn)場布置:

  禮品:

  餐飲:

  晚會:

  十二、效果評估:

  短時間內(nèi)擴(kuò)大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經(jīng)銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,建立潛在客戶數(shù)據(jù)庫。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇12

  我班孩子的平均年齡為3-4歲,所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。

  一、感恩。

  現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的`心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

  二、活動目的

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動時間:20XX年11月28,11月的第4個星期四是感恩節(jié)

  四、活動地點:小一班教室

  五、活動準(zhǔn)備

  1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲等。

  2.幼兒園環(huán)境布置。

  3、制作賀卡的材料。

  六、活動過程

  1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.欣賞《感恩的心》歌曲。

  讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

  4.做一張卡片,說一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工制作,剪出一個心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個心形出來,并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇13

  活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  一、活動主辦單位

  xxxx物業(yè)

  二、活動參與對象

  xxxx

  三、活動地點

  綜合樓

  四、活動名稱

  “xxxx”

  五、活動目標(biāo)

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  六、活動時間

  20xx年11月xx日中午

  七、活動開展

  “xxxx”活動xxxx于20xx年11月xx日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的`“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備

  活動內(nèi)容:

  1.宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2.發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3.鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動結(jié)束

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十一、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后總結(jié)報告

  注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

  感恩節(jié)主題活動方案 篇14

  感恩節(jié)晚宴作為感恩節(jié)活動的重頭戲,我們餐飲酒店更應(yīng)當(dāng)結(jié)合廣大消費者的消費需求,策劃并舉辦獨具美式風(fēng)情的感恩節(jié)活動。那么,我們餐飲酒店應(yīng)當(dāng)如何策劃感恩節(jié)活動,怎樣安排感恩節(jié)活動才能凸顯“感恩”的節(jié)日活動主題呢?下面,我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節(jié)活動方案。

  一、感恩節(jié)活動主題

  “傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”。

  二、感恩節(jié)活動時間

  20xx年11月1日至20xx年11月30日。

  三、感恩節(jié)活動地點

  xx西餐廳

  四、感恩節(jié)活動內(nèi)容

  1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動。

  xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的.菜品優(yōu)惠活動:

  1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

  2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計,過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

  3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當(dāng)晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠)。

  2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動。

  1)蔓越桔競賽

  蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到。誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

  2)玉米游戲

  游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

  3)南瓜賽跑

  比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  五、感恩節(jié)活動準(zhǔn)備

  1、策劃部。

  全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計宣傳單。

  2、客服部。

  編寫手機短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部。

  3、營業(yè)部。

  進(jìn)行電話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺位。

  4、保安部。

  安排人手,負(fù)責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,直至活動結(jié)束到物品回收入庫。

  5、餐廳全體員工。

  餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動。感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。

  六、感恩節(jié)活動宣傳推廣

  1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā))。

  2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動。

  3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

  感恩節(jié)主題活動方案 篇15

  活動主題:學(xué)會感恩,從我做起。

  活動名稱:感恩傳遞。

  一、活動目的:

  通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

  二、活動對象:全體在校學(xué)生

  三、活動時間:20xx年11月19日至11月23日

  四、活動地點:學(xué)校內(nèi)外

  五、活動前期準(zhǔn)備:

  1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

  2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  3、準(zhǔn)備好VCR和電影。

  4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活動場地布置:帳篷、教室等。

  6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

  7、制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

  8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。

  六、活動過程(三個部分):

  第一部分:你的祝福我來送”

  11月22日中午11:00—13:30,

  第二部分:“感恩進(jìn)行時”

  11月22日晚上

  第三部分:“感恩集結(jié)號”

  11月22日下午3:00—4:00,

  地點:xx教室

  七、具體活動流程

  第一部分:“你的祝福我來送”

  1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

  2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

  3、橫幅上簽名。

  第二部分:“感恩進(jìn)行時”播放錄制的VCR,(有主持人解說)

  第三部分:“感恩集結(jié)號”

  1、招募活動志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)

  2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的'小禮物

  3、主題班會流程:

 。1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂——《感恩的心》

 。2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

  (3)感恩節(jié)知識競答——“爭先恐后,我搶答”。

  (4)感恩節(jié)的祝!f心里話

 。5)朗誦《游子吟》

  (6)游戲環(huán)節(jié)

 。7)老師總結(jié)

 。8)播放《讓世界充滿愛》

 。9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

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