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幼兒園世界兒歌日活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園世界兒歌日活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園世界兒歌日活動(dòng)方案 篇1
主題:
好孩子,好家庭,好世界。
20xx年的主題:
好孩子的歌:弟子規(guī)
構(gòu)思:
世界兒歌日組委會(huì)決定將20xx年世界兒歌日主題確定為:好孩子的歌,并向全世界的兒童推薦這首啟蒙養(yǎng)正的中國傳統(tǒng)兒歌:弟子規(guī)。
活動(dòng)方案:
一、 時(shí)間:
20xx年3月21日上午9:00—11:30
二、 地點(diǎn):
中國兒童中心。
乘車路線:中國兒童中心位于官園橋東邊,車公莊地鐵東南出口,向東三百米,馬路北邊。請走中國兒童中心西門,直行向東大概兩百米即見科學(xué)堂。
自駕車:請將車停在西門外的路邊或是附近停車場。
三、 參與人員:
家長與6—12歲孩子,約100—150人
四、 報(bào)名方式:
請發(fā)短信報(bào)名,說明報(bào)名人數(shù)。
五、 指導(dǎo)老師:
泰德Edward (Ted) Warren 郁寧遠(yuǎn) 吳蓓
六、 主辦單位:
世界和圖書院(美國)、北京華德福教育中心(籌備)
七、 協(xié)辦單位:
中國兒童中心
八, 活動(dòng)流程:
主持人:郁寧遠(yuǎn)
8:50—9:10 簽到,售書《綠色童謠》
9:10—9:40
1, 郁寧遠(yuǎn)講述 “太陽石的`故事”
2,升世界兒歌日會(huì)旗
3,合唱 “世界兒歌日”會(huì)歌(在《綠色童謠行動(dòng)》一書里可發(fā)現(xiàn)歌詞及歌譜)。
4,郁寧遠(yuǎn)介紹世界兒歌日的歷史,各次活動(dòng)回顧, 本次活動(dòng)的宗旨,內(nèi)容,主辦方、協(xié)辦方及參與者, 介紹之后六個(gè)月的作品郵寄方式,評選方式。
9:40—10:20 。
1, 晨圈 郁寧遠(yuǎn)和Ted老師帶領(lǐng)大家邊唱兒歌、童謠邊配合動(dòng)作。
2,參與光與道培訓(xùn)的學(xué)員匯報(bào)表演弟子規(guī)。
3,分四組,參與培訓(xùn)的學(xué)員帶著孩子和家長一起圍繞弟子規(guī)做活動(dòng)。四組的活動(dòng)方式可能是:講故事,游戲,朗誦, 表演, 讓孩子對弟子規(guī)內(nèi)容加深理解。
10:20—10:50
1,每組表演
2,弟子規(guī)朗誦(中國兒童中心國學(xué)讀經(jīng)班)
10:50——11:30
孩子們集體繪畫簽名活動(dòng)
11:30 結(jié)束圈
幼兒園世界兒歌日活動(dòng)方案 篇2
一、創(chuàng)新之處:
通過舉辦“世界兒歌日”這個(gè)志愿者活動(dòng),可以讓參與此次活動(dòng)的成員明白、了解兒歌的相關(guān)事宜,同時(shí)在活動(dòng)中又可以增加當(dāng)代大學(xué)生與小朋友之間的感情,從而使之共同來傳承中國兒歌!
二、具體策劃:
1、參與人員:
江蘇技術(shù)師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院10美術(shù)班
2、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月21日
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、活動(dòng)方式:教小朋友唱兒歌
三、可行性論證:
兒歌是孩子童年的寶貴精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的人隨之成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的發(fā)展,并且,學(xué)習(xí)唱兒歌既能豐富童年的趣味性色彩,又能傳承精神財(cái)富。因此,傳唱兒歌是不容推辭的。
四、預(yù)期效果:
讓參與此次活動(dòng)的人員深刻的了解兒歌的“優(yōu)美感”及其獨(dú)特的“聲韻感”,從而讓他們在真正意義上了解兒歌的神韻,并且為之傳承。
五、活動(dòng)主題:
“ 傳唱兒歌 傳承童年精神財(cái)富 ”
六、活動(dòng)通知:
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月21日
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、活動(dòng)人員:
10美術(shù)班
4、注意事項(xiàng):
。1)參與此次活動(dòng)的成員需在指定的'時(shí)間到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。
。2)在此次活動(dòng)中,所有成員需要始終的維護(hù)集體的統(tǒng)一決議,要有集體觀念。
(3)在進(jìn)行志愿者活動(dòng)期間,每位參與此次活動(dòng)的成員要隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理各種狀況。
(4)參與此次志愿者活動(dòng)的成員必須團(tuán)結(jié)一致,在整個(gè)活動(dòng)中互相幫助,共同維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序,并且以把此次活動(dòng)做到最圓滿、最成功為最終奮斗目標(biāo)而奮斗著。
1、秩序問題:
分配1~2人做整個(gè)活動(dòng)的秩序維護(hù)人員,在活動(dòng)進(jìn)行中,重點(diǎn)起到維護(hù)現(xiàn)場秩序的作用,同時(shí)也可積極的參與到整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中去。
2、后勤工作的安排:
分配1~2人做整個(gè)活動(dòng)的后勤人員,同時(shí)也可積極的參與到整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中去。
3、退場后的衛(wèi)生問題:
退場后,由全體同學(xué)對現(xiàn)場進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
4、人員安排問題:
具體分配到每一位參與此次活動(dòng)的同學(xué)身上。
七、活動(dòng)過程:
1、在開始活動(dòng)之前,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的人員需要從網(wǎng)上搜索一些關(guān)于“世界兒歌日”及一些中國兒歌的歌詞材料等。并且把收集到的相關(guān)材料信息跟參與此次活動(dòng)人員介紹,讓他們了解此次活動(dòng)的內(nèi)容。
2、參與此次活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)開始前召開一次活動(dòng)會(huì)議。此次會(huì)議的召開,由策劃負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織分工,明確各個(gè)同學(xué)的具體任務(wù)。
3、具體分工如下:
。1)分配1名成員作聯(lián)系員。聯(lián)系相應(yīng)單位,并且同時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)系參與活動(dòng)的人員。
。2)組織現(xiàn)場維護(hù)人員2名。維護(hù)活動(dòng)秩序以及小朋友的安全問題等。
。3)組織物品采集人員1名。采集活動(dòng)相應(yīng)的器材,如:黃絲帶、糖果及相應(yīng)的一些活動(dòng)參賽獎(jiǎng)品等。
(4)活動(dòng)結(jié)束后,所有同學(xué)負(fù)責(zé)整理活動(dòng)場地。
4、所有參與此次活動(dòng)的同學(xué)一律在3月21日中午12點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)江蘇技術(shù)師范學(xué)院校門口,遲到者將由聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。
5、活動(dòng)在2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。開始時(shí),各成員各盡其責(zé),不得擅自調(diào)離自身崗位。最終目的只有一個(gè):“讓活動(dòng)正常有序的進(jìn)行,并且不發(fā)生意外情況。”
6、最后活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體合影留念,讓美好的回憶停留住,從而宣布此次活動(dòng)的結(jié)束。
八、活動(dòng)小結(jié):
當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,參與此次活動(dòng)的同學(xué)互相說下對此次班級活動(dòng)有何感想 及 此次活動(dòng)當(dāng)中的不足之處,并且由此次活動(dòng)的策劃者記錄下來,以便在下次的班級志愿者活動(dòng)中改正不足之處,發(fā)揚(yáng)長處。當(dāng)然,我相信下次舉辦的班級志愿者活動(dòng)將會(huì)更加的圓滿、更加的成功。
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