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【精選】活動方案模板集合八篇
為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二、活動時間:9月10日
三、活動安排
1、在學(xué)校里帖上橫幅,上書“親愛的老師,您辛苦了”、“老師,我們感謝您”或“老師節(jié)日快樂”等字
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的.照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。
四、在會場中
(一)由主持人開場
。ǘ⿲W(xué)生代表獻(xiàn)花
(三)學(xué)生代表發(fā)言
。ㄋ模┯墒孪葴(zhǔn)備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師,以表示同學(xué)們對老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)
(五)、校長講話(由政府出資在慰問金,以發(fā)紅包形式,讓校長分發(fā)給每一位教師。)
。、選多名學(xué)生進(jìn)行朗誦《致謝》進(jìn)行結(jié)尾
活動方案 篇2
為引導(dǎo)學(xué)生樹立明觀念、爭當(dāng)明市民、展示明形象,不斷提升廣大學(xué)生素質(zhì)和社會明程度,寒假期間全校學(xué)生開展“爭做明小市民,排隊禮讓我先行”主題教育實踐活動。
一、活動時間
寒假期間
二、活動主題
爭做明小市民排隊禮讓我先行
三、活動對象
全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“爭做明小市民排隊禮讓我先行”家庭交流活動。(八年級、高二年級)
由學(xué)生組織2次家庭會議,寒假放假時,每位學(xué)生通過家庭會議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學(xué)習(xí)排隊禮讓知識,討論如何在學(xué)校、在公共場所開展排隊禮讓、體現(xiàn)明素養(yǎng)。寒假結(jié)束時,再組織一次家庭會議,總結(jié)家庭在寒假期間開展排隊禮讓活動的心得體會,提出下步開展明禮讓的家庭倡議。每位學(xué)生根據(jù)家庭會議精神,寫一封致全體家庭成員的一封信,倡議排隊禮讓,爭做明市民。家庭成員給孩子寫一封回信,積極響應(yīng)孩子倡議,提出家庭實踐構(gòu)想方案。開學(xué)后請每位同學(xué)上交1封書信(含家長回信),學(xué)校將進(jìn)行評比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
。ǘ╅_展“爭做明小市民排隊禮讓我先行”家庭實踐活動。(七年級、高一年級)
每個學(xué)生以家庭為單位,與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起,開展一項或多項排隊禮讓實踐活動,家庭成員要制定明禮讓家庭實踐活動方案,主要圍繞交通出行、公共場所、旅游景區(qū)的明禮讓規(guī)則,認(rèn)真開展排隊禮讓活動,積極踐行明禮儀,推動形成社會明風(fēng)尚。家庭成員之間要相互提醒,相互監(jiān)督,形成共識,每位學(xué)生要成為家庭成員踐行明禮讓排隊活動的小倡議者、小監(jiān)督員、小帶頭人。活動過程請拍照記錄,開學(xué)后請每位同學(xué)上交1幅活動照片(名“班級+姓名+活動時間+活動說明”),學(xué)校將進(jìn)行評比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
。ㄈ╅_展“爭做明小市民排隊禮讓我先行”原創(chuàng)公益廣告評比活動。(七年級、高一年級)
每位學(xué)生在寒假期間以“爭做明小市民排隊禮讓我先行”為主題,創(chuàng)作繪畫作品、動漫視頻或創(chuàng)藝手工等,要求主題鮮明,富有感染力。可以由家庭成員或指導(dǎo)老師指導(dǎo),開學(xué)后請每位同學(xué)上交1個原創(chuàng)作品,學(xué)校將進(jìn)行評比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信、?皡^(qū)市平臺宣傳。
五、工作要求
1、請同學(xué)們積極鼓動家庭成員一同參與,并通過家庭成員的`微信朋友圈、QQ空間和個人微博曬出家庭成員之間的書信、活動方案和活動照片,將明傳播。
2、各班(通過初評)推選出10封書信,0幅照片(附說明),個原創(chuàng)公益廣告;各年級推選出2封書信,20幅照片(附說明),2個原創(chuàng)公益廣告,優(yōu)秀作品匯總打包后統(tǒng)一發(fā)至郵箱:xx,原創(chuàng)公益廣告(紙質(zhì)版)交至學(xué)工處辦公室,截止時間:20xx年月4日。
活動方案 篇3
陽春三月,春意盎然,大地上到處都是綠色生機(jī)的體現(xiàn),綠色的樹葉,綠色的小草,綠色的柳枝,綠色山水東錢湖!就讓我們一起來東錢湖開始20xx年(中國年)的踏春之旅!為豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生社會實踐能力的考慮,計劃組織學(xué)生春游活動。為確保春游活動平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,特制訂春游活動方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2、以春游為主題,融資料搜集、經(jīng)費(fèi)計算、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
二、活動安排
1、活動對象及交通方式:全校師生乘汽車(每班一輛45座標(biāo)準(zhǔn))。
2、地點:東錢湖,活動內(nèi)容:漫步游覽東錢湖,舉辦愛護(hù)綠色、保護(hù)生態(tài)簽名活動,參觀國防教育基地,夏園活動主場地,體驗車游東錢湖、進(jìn)行放飛風(fēng)箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園,了解中國傳統(tǒng)“忠孝”文化、寧波歷史文化。
3、往返時間:20xx年4月2日(星期五)開展春游活動上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全體學(xué)生清校。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
四、活動組織時間表:
五、各班帶隊教師及車輛安排表:
六、收費(fèi)要求:
春游費(fèi)用為60元/人(包含:交通費(fèi)、門票費(fèi)、活動費(fèi)、保險費(fèi)四項)。學(xué)生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班級統(tǒng)一收費(fèi),學(xué)校不收費(fèi)。
七、注意事項:
1、春游期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。六個年級段分別有一名行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理安全工作。帶隊老師要認(rèn)真做好組織管理工作,在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動的.圓滿成功。
2、全體學(xué)生必須穿校服,戴紅領(lǐng)巾;帶好適量的干糧,午餐自行解決。各班可組織學(xué)生以小隊為單位,帶好一次性桌布。注意飲食安全,自助午餐在空曠的草地上為宜,中隊娛樂以較靜態(tài)的活動為宜。要求暈車的學(xué)生,自備暈車藥、垃圾袋。
3、請帶隊老師時刻注意學(xué)生旅途的安全。教育學(xué)生遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發(fā)揚(yáng)謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧嘩;過馬路時,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護(hù)動物和花草樹木。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨(dú)自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。
4、強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。
5、注意活動安全,防止學(xué)生摔傷和落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、返校后,各班回教室,帶隊老師應(yīng)清點人數(shù),進(jìn)行活動小結(jié),表揚(yáng)好人好事。
下午2:15清校學(xué)生按時回家,教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。值周教師、值周中隊檢查清校情況。
活動方案 篇4
班會緣起:
經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):全班48名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)占9%,會家主動幫助父母作家務(wù)的占6%,經(jīng)常與父母溝通談心的占2%,在節(jié)日時向父母送禮物以示祝賀的占2%……這些數(shù)字說明,學(xué)生的親情意識淡薄,只知享受,不懂感恩。因此,需要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行親情教育。
班會目的:
1使學(xué)生了解親情,感悟親情,理解親情,學(xué)會感恩。
2豐富學(xué)生的俄生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的親情意識,由己及人,培養(yǎng)對親人,對他人,進(jìn)而對祖國的感情。
活動準(zhǔn)備:
1準(zhǔn)備節(jié)目,搜集相關(guān)的文章,歌曲,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2制作相關(guān)課件。
3營造班會氛圍:裝飾教室,張貼對聯(lián)等。
4邀請學(xué)生家長參加班會。
活動過程:
。ò鄷介_始前播放音樂《懂你》主持人在音樂聲中入場)
主持人開場白:
甲:一曲《懂你》把我們帶到母親身邊,帶到母親暖暖的情誼中。
乙:是啊,人生在世,誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地,到長大成人,那已不能離開父母的呵護(hù),教誨,影響和扶持?
甲:子女的一個個足跡,那一個不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長,哪一步不浸透著父母的殷殷心血?
乙:父母養(yǎng)育子女,并不僅僅是為了傳宗接代,延續(xù)生命,更主要的是還是后浪推前浪,一代省一代的厚望
甲:父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你讀懂這份感情了嗎?
乙:你讀懂這份希望了嗎?
。ê希骸岸恪敝黝}班會現(xiàn)在開始。
1配樂散文:《奇跡的名字叫父親》
甲:有一個樸素但偉大的名字叫父親。
乙:有一種樸實但真誠的情感叫父愛。
甲:他用沾滿泥巴的雙腳位女開采一條平坦開闊的路。
乙:他用粗糙干裂的雙手為兒女撐開一張著風(fēng)擋雨的傘。
甲:父愛無言,卻博大深沉。
乙:父愛無語,卻真摯長久。
甲:下面請欣賞配樂散文《奇跡的名字叫父親》
2聽后隨感
甲:讀一篇好文章如實甘甜的奶酪,越品越有滋味。
乙:讀一篇好文章如茵醇香的美酒,歷久彌香。
甲:好文章是圣潔的清泉,可以滌蕩心靈。
乙:好文章是睿智的大師,可以導(dǎo)航思想。
甲:這篇《奇跡的名字叫父親》讓你的心動了嗎?讓你的情動了嗎?
(乙提示學(xué)生隨意談感受)
3情景。骸段兆∧赣H的腳》
甲:母情的愛如一條奔騰不息的大河,永遠(yuǎn)不會懈怠和停止。我們的愛只是一條喧囂浮躁的小溪。常常會停滯和斷流。
乙:母親用它的手指量著我們的腳板長大,那雙手曾無數(shù)次濯洗過我們的腳丫。可是同學(xué)們,你為母親洗過一次腳嗎?你握過你母親的腳嗎?下面請欣賞情景劇:《我住母親的腳》
甲:可憐天下父母心!父母對我們的復(fù)出,一輩子都嫌不夠,我們對父母的'回報,一瞬也會成為永恒。同學(xué)們,今天晚上,讓我們也握一握母親的腳,為母親洗一次腳吧。
。ㄖ鞒秩艘允紫戎v訴自己和母親的故事感染和帶動其他學(xué)生采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),去感悟親情。)
4小品《嘮叨媽媽》
甲:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,還無法理解,當(dāng)我們理解的時候已不再年輕。有些東西可以彌補(bǔ),而有些事情卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。
乙:是啊,有時,我們會把“叮嚀”當(dāng)作“嘮叨”把“期待”,當(dāng)作“壓力”母愛無錯,而我們對母愛的理解卻常常出錯。下面請欣賞小品《嘮叨媽媽》。
。病⒎此甲约旱乃枷牒托袨,進(jìn)一步感受親情、提高對親情的認(rèn)識深度。
甲:因為缺少理解,才會產(chǎn)生代溝,因為多了誤解,才會發(fā)生矛盾,十四歲的我們,幼稚與成熟共存,在我們一邊享受親情的時候,一邊又在忽略、誤解乃至曲解親情,就如水品中的人物一樣。同學(xué)們,看看我們自己吧,我們對父母有過多少關(guān)心,有過多少理解?又有過多回報呢?今天,我們當(dāng)著父母的面前,把我們曾有的懺悔,把我們壘親情的認(rèn)識,把我們今后的打算,親口講給我們的父母聽。
活動方案 篇5
根據(jù)上級的要求和安排,開展“規(guī)章制度落實年”活動是今年隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一,為確保我局“規(guī)章制度落實年”活動取得實效,現(xiàn)就相關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、活動目標(biāo)
充分發(fā)揮規(guī)章制度在隊伍建設(shè)和管理中的重要作用,建立健全按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為的長效管理機(jī)制,確;顒尤〉脤嵭В箯V大干部規(guī)章制度執(zhí)行意識普遍得到增強(qiáng),各項規(guī)章制度得到有效落實,崗位責(zé)任感得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作程序得到進(jìn)一步規(guī)范,工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平得到進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度得到進(jìn)一步改善,努力提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平,進(jìn)一步提升隊伍形象。
二、活動安排
。ㄒ唬┙M織學(xué)習(xí)(3月31日前完成)。
各部門要在全體成員中組織開展學(xué)習(xí)和貫徹落實相關(guān)制度和綱領(lǐng)性法律法規(guī)文件活動?赏ㄟ^舉辦法律法規(guī)、規(guī)章制度等專題講座,組織進(jìn)行法規(guī)、制度知識測試、個人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)方式開展學(xué)習(xí),并形成學(xué)習(xí)記錄。各單位要在組織干部深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次座談會,組織干部深入討論,進(jìn)一步修改和完善單位和個人的承諾書。
。ǘ⿲φ詹閿[(5月XX日前完成)
全市各單位要結(jié)合前期開展活動中搜集到群眾對本單位的意見和建議,對照各項規(guī)章制度要求進(jìn)行深入查擺,全面查找度落實上的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,形成本單位在執(zhí)行各項規(guī)章制度的情況和存在問題和不足,本著“缺什么補(bǔ)什么,錯什么改什么”的原則,全面進(jìn)行整改糾正,切實采取有效措施,進(jìn)行整改,狠抓落實,確保各類規(guī)章制度執(zhí)行到位,努力使隊伍建設(shè)繼續(xù)向制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,達(dá)到隊伍面貌有改觀、干部受教育、工作上水平的'目標(biāo)。
(三)督促檢查(5月30日前完成)
市局和各縣、分局在活動期間要各組織2次以上的督促評比活動,總結(jié)和發(fā)現(xiàn)在相關(guān)單位在規(guī)章制度建設(shè)和抓落實方面的成功經(jīng)驗和先進(jìn)典型,在全市系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行推廣。對不能按要求開展活動或活動未取得實效的,予以通報批評并責(zé)令限期整改落實。督促檢查要形成書面通報下發(fā)。
三、活動要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位和各部門要把活動列入重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,要充分認(rèn)識開展“規(guī)章制度落實年”活動的重要性、必要性,明確活動的目標(biāo)、內(nèi)容和重點,提高開展活動的主動性、自覺性,確保活動各項措施落到實處。
(二)突出活動重點。市局著重抓好隊伍執(zhí)行規(guī)章制度的長效機(jī)制,并加強(qiáng)對各單位落實規(guī)章制度的指導(dǎo)和督查,從總體上推進(jìn)規(guī)章制度落實工作?h、分局要緊密結(jié)合本地實際,圍繞社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,圍繞群眾關(guān)心的突出問題,
特別是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為、維護(hù)群眾利益等方面問題,研究制度的落實、完善和創(chuàng)新。
(三)注重活動實效。要把是否推動了工作開展作為檢驗“規(guī)章制度落實年“活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn),通過落實規(guī)章制度,解決長期以來本單位存在的突出問題,促進(jìn)效能提速、環(huán)境優(yōu)化和勤政廉政。要將單位落實規(guī)章制度情況列入績效考評的內(nèi)容,引入群眾評議機(jī)制。對不認(rèn)真落實、執(zhí)行不力的單位和人員,要嚴(yán)肅追究責(zé)任,并予以通報。
各縣、分局和各單位要根據(jù)通知要求,結(jié)合各自實際,研究制定具體的實施方案,并認(rèn)真組織實施。
活動方案 篇6
1、比賽宗旨:
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
2、大賽主題: 給我一個舞臺 還您一份炫彩
3、主辦單位: 學(xué)生會
協(xié)辦單位:學(xué)生處、音樂組
負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會文藝部、義工聯(lián)
4、參加對象:全校學(xué)生(除高三外)
5、比賽時間:(暫定)
初賽:
復(fù)賽:
6、比賽地點:操場主席臺(復(fù)賽)
7、具體活動安排:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
宣傳時間:
宣傳方式:以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。
(二)報名階段
報名時間:
報名地點:
高中組
。ㄈ┏踬愲A段
初賽時間:
初賽地點:待定
初賽形式:報名節(jié)目數(shù)達(dá)18個以上的比賽項目要進(jìn)行初賽,初賽在藝術(shù)樓二樓舉行,由音樂組老師進(jìn)行考評。
。ㄋ模⿵(fù)賽階段
復(fù)賽時間:
復(fù)賽地點:操場主席臺
復(fù)賽形式:每天進(jìn)行一組項目的比賽,如個別項目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足
10個以上的,將和其它組別合并一場進(jìn)行比賽。比賽評委由6位教師和2個學(xué)
生代表組成,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場公布本場次的'最后成績,并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為
各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎。
(五)總結(jié)階段
。1)將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站;
。2)選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。
。(zhǔn)備事項
。1)做好宣傳發(fā)動工作;
。2)確定各場比賽場地、音響及所需設(shè)備;
。3)確定好各場比賽時間;
(4)落實音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工;
(5)邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評委進(jìn)行頒獎評比工作。
活動方案 篇7
一、活動主題
繼承傳統(tǒng) 倡導(dǎo)文明
二、活動目的
1、教育學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導(dǎo)學(xué)生踐行文明新風(fēng)。
三、活動時間
4月1日-4月2日
四、活動地點
教學(xué)樓門廳處
五、活動內(nèi)容
倡導(dǎo)文明祭祀
六、活動形式
簽名承諾:全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng),文明祭奠寄哀思"的橫幅上簽名承諾。(利用空閑,自覺簽名)
七、人員安排
1、準(zhǔn)備:由德育處負(fù)責(zé)印制橫幅,懸掛于門廳東側(cè)。
2、值守:活動期間由團(tuán)委安排志愿者負(fù)責(zé)執(zhí)勤,另備簽字筆10支。
活動方案 篇8
為認(rèn)真落實(公民道德建設(shè)實施綱要),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻(xiàn)的精神,倡導(dǎo)尊老愛幼、家庭和睦、科學(xué)教子、移風(fēng)易俗的社會主義道德風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的價值觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校決定開展以“關(guān)愛母親、感恩母親、歌頌?zāi)赣H”為主體的母親節(jié)系列活動。結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、活動時間:XX年5月15日到XX年5月16日
二、參加人員:全體師生、全體學(xué)生家長
三、活動安排:
1、各班落實倡議書的要求,讓學(xué)生以作文的形式記錄 “母親節(jié)”期間為母親所做的事情。建議各班進(jìn)行優(yōu)秀作文評眩
2、請學(xué)生查找“孝悌”方面的經(jīng)典名句,利用周一班會或?qū)iT的時間進(jìn)行朗誦交流,讓學(xué)生在讀中思,在思中讀,在悟中學(xué)。各班匯集五段經(jīng)典名句報政教處。
3、評選“十佳母親”、“十佳孝心兒女”。個班根據(jù)掌握的`情況寫出推薦材料,學(xué)校根據(jù)實際材料及調(diào)查情況確定人選,并頒發(fā)榮譽(yù)證書,每個項目每班至少推薦一名。
4、發(fā)動學(xué)生撰寫“給母親的一封感謝信”,并動員家長給孩子回信,增加母子、母女的感情。每班精選五封來回信件交政教處。
5、各班舉行一次以感恩為主要內(nèi)容的手抄報或書畫展評活動,并選五幅作品報政教處。
(以上需上交的內(nèi)容在5月15日星期五之前交齊)
各級部各班要高度重視此次活動,堅決克服形式主義,不能讓“感恩”行動五月來,六月去,要把感恩教育作為德育教育的一個抓手,讓敬母愛母的觀念深深扎根于每一個學(xué)生的內(nèi)心深處,引導(dǎo)他們在今后的日常生活中真正做到孝敬母親,將感恩的心情融入生活中的方方面面。
為確保活動取得實效,教育學(xué)生以優(yōu)異的成績向母親獻(xiàn)禮,同時也為做好材料的搜集及檔案管理,學(xué)校將對方案中安排的各項活動加大檢查考核的力度,確保每一個內(nèi)容不落實,取得實實在在的效果。此次活動按一次全校大型活動計分,活動不全扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
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