活動(dòng)方案十篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、開盤主題
對(duì)外傳達(dá)**房產(chǎn)開盤典禮的信息、顯示企業(yè)實(shí)力。擴(kuò)大**房產(chǎn)的社會(huì)知名度和美譽(yù)度，體現(xiàn)**房產(chǎn)的五大優(yōu)勢(shì)：公司的雄厚實(shí)力、“**第一拍”的資歷、優(yōu)越的地理位置、良好的升值空間和一流的戶型設(shè)計(jì)，展示美好發(fā)展前景，促進(jìn)樓盤銷售。同時(shí)進(jìn)行企業(yè)社會(huì)公關(guān)，樹立**房產(chǎn)積極良好的社會(huì)形象，并融洽與當(dāng)?shù)卣毮懿块T、客戶的關(guān)系。
二、開盤時(shí)間：xxx年11月28日(暫預(yù)定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：**房產(chǎn)有限公司
四、剪彩嘉賓：貴公司確定
五、擬邀媒體：**電視臺(tái)、**廣告公司
六、活動(dòng)方案
(一)前期準(zhǔn)備
1、到場(chǎng)嘉賓
市政府有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)界知名人士、公司的關(guān)系客戶、各媒體
2、購(gòu)買或制作一批有意義的禮品。
做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的禮品、禮品袋(可由我公司提前提供樣品，由貴公司定稿后我公司統(tǒng)一制作)。
一是可以表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊敬和謝意;二是可以起到宣傳作用和品牌效應(yīng)。
3、剪彩儀式所需的紅花、剪刀、托盤和鮮花
4、請(qǐng)柬的準(zhǔn)備
提前印好請(qǐng)柬，非市內(nèi)來賓請(qǐng)柬要在典禮前10天寄出，本市提前5天發(fā)出，并確認(rèn)來否回執(zhí)。(請(qǐng)貴公司確認(rèn)、確定。)
5、其他準(zhǔn)備工作
提前3天向市氣象局獲取當(dāng)日的天氣情況資料。
落實(shí)管轄范圍內(nèi)的保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。
提前6天落實(shí)指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。
(二)開盤前廣告發(fā)布
在《**廣告》發(fā)布整版開盤慶典活動(dòng)平面廣告，于活動(dòng)前2星期投放。在社區(qū)網(wǎng)站配合文字圖片報(bào)導(dǎo)。
(三)開盤之日媒體報(bào)道
開盤當(dāng)天邀請(qǐng)市電視臺(tái)、平面及網(wǎng)絡(luò)媒體，以新聞報(bào)導(dǎo)、文字和圖片形式突出宣傳**房產(chǎn)的開盤慶典。
七、開盤現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)布置
售樓大廳：廳內(nèi)分接待區(qū)和服務(wù)區(qū)。正墻做形象墻介紹公司整體情況，頂部做射燈突出效果;前面設(shè)立弧形售樓咨詢服務(wù)臺(tái)，正墻右側(cè)做六個(gè)主推戶型的寫真。中間立柱上懸掛簡(jiǎn)介彩旗或宣傳畫面。另擺設(shè)沙發(fā)、茶幾和樓盤簡(jiǎn)介資料。整體需體現(xiàn)出公司正規(guī)、有實(shí)力、有品位，給客戶帶來溫馨和諧的感受。(效果圖附后)
會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)布置以實(shí)際效果為準(zhǔn)，按照不同區(qū)域不同劃分�，F(xiàn)場(chǎng)以售樓部為接待中心，配合媒體廣告宣傳，營(yíng)造良好的接待環(huán)境和現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
主席臺(tái)區(qū)：也就是剪彩區(qū)，設(shè)在公司或樓盤門口。左側(cè)為貴賓致辭臺(tái)，右側(cè)為主持人用立式麥可風(fēng)，臺(tái)面鋪有紅色地毯，臺(tái)前及左右側(cè)有綠化盆景。
嘉賓區(qū)：可設(shè)在剪彩區(qū)域前方和兩側(cè)。
簽到處：來賓簽到處設(shè)置在會(huì)場(chǎng)入口處。簽到處配禮儀小姐。
禮品發(fā)放處：簽到處的桌子也可作為禮品發(fā)放桌。
貴賓休息區(qū)：可設(shè)在**房產(chǎn)董事長(zhǎng)辦公室，配飲料、水果，擺放精美插花。
來賓休息區(qū)：可放在**房產(chǎn)售樓中心現(xiàn)場(chǎng)。
2、慶典剪彩儀式
3、精彩舞獅表演
4、樂隊(duì)歡奏、禮炮齊鳴
八、現(xiàn)場(chǎng)布置
1、彩虹門
在**房產(chǎn)公司門口或樓盤入口處放置一座雙龍彩虹門，突出氣勢(shì);
2、高空氣球
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)上空布置4個(gè)紅色高空氣球，下面懸掛祝賀開盤的豎幅。
3、小氣球
施放xxx只高空小氫氣球，顯示對(duì)財(cái)富、人氣的上升與飛躍。
4、地毯
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及舞臺(tái)鋪設(shè)紅地毯，意味紅紅火火，突出整體氛圍。
5、中國(guó)禮炮和彩花彈
中國(guó)禮炮和彩花彈288枚，意味好運(yùn)連發(fā)。
6、盆景
在慶典現(xiàn)場(chǎng)放置100盆盆景，增強(qiáng)效果。
7、舞獅
在儀式過程中穿插舞獅表演，預(yù)示著**房產(chǎn)美好的發(fā)展前景。
8、禮儀小姐
禮儀小姐8名，形象、氣質(zhì)出眾，在剪彩儀式時(shí)為嘉賓佩戴胸花，協(xié)助嘉賓剪彩，指引位置。
九、活動(dòng)程序(11月28日安排)
7：00—9：10總策劃?rùn)z查落實(shí)各項(xiàng)工作，布置到位情況;彩虹門、禮炮、主席臺(tái)、升空氣球、廣告條幅，全部安置到位;檢查音響、電源、麥克風(fēng)、小氫氣球到位;
禮儀小姐、主持人，陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好各自工作。
9：30—9：50嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)，兩位工作人員及兩位禮儀小姐給領(lǐng)導(dǎo)佩戴胸花、嘉賓簽名、發(fā)放禮品，引至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
10：00—10：08主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，宣布**房產(chǎn)開盤慶典正式開始;
10：10—10：25市領(lǐng)導(dǎo)致賀辭、**房產(chǎn)董事長(zhǎng)致辭;
10：25主持人宣布剪彩儀式開始;剪彩嘉賓、禮儀小姐上場(chǎng)
10：28—10：40剪彩嘉賓站好位置，剪彩開始;
剪刀起，禮炮響，施放彩花彈，雄獅舞動(dòng)、樂隊(duì)歡奏;
放飛氫氣球，活動(dòng)進(jìn)入高潮;
10：45—10：50首位客戶簽約。
10：50-11：00主持人宣布典禮結(jié)束，來賓趕往午宴現(xiàn)場(chǎng)。
十、其它設(shè)備
落實(shí)好電源、麥克風(fēng)、音響、樂器、簽到臺(tái)、胸花、飲用水、條幅、地毯、舞臺(tái)、氫氣球的采購(gòu);
停車場(chǎng)的安排，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全及相關(guān)后勤保障。
活動(dòng)方案 篇2
一、目的：為了保證院學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備軍力量，能更有效地開展學(xué)生會(huì)工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、總體流程
1、宣傳階段
2、學(xué)生會(huì)各部門介紹及招新動(dòng)員大會(huì)
3、學(xué)生會(huì)各部門招新咨詢交流活動(dòng)
4、正式開始招新
三、具體招新流程：
1、宣傳：
1)請(qǐng)廣播站幫忙做出一個(gè)廣告，每天播報(bào)，宣傳學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)
2) 在宿舍區(qū)門口貼出宣傳海報(bào)
3)在每一棟樓的宣傳板上張貼宣傳單
4)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站做出宣傳，通知全校師生院學(xué)生會(huì)招新通知
2、學(xué)生會(huì)招新動(dòng)員大會(huì)
1)、x 月11日(星期二)下午4：30，在西階梯召開：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生招新動(dòng)員大會(huì)。由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)向新生介紹各個(gè)部門的職能，介紹學(xué)生會(huì)的部門設(shè)置、學(xué)生會(huì)的成績(jī)，發(fā)布學(xué)生會(huì)總體發(fā)展方向。主要參與者：學(xué)院林院長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、團(tuán)委書記、各系領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)干部、學(xué)院各大部門主要負(fù)責(zé)人、各系主席、各班班長(zhǎng)團(tuán)支書。
2）、x月12日(星期三)下午4：30，在第一教學(xué)樓前由學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門與學(xué)生咨詢交流活動(dòng)，介紹學(xué)生會(huì)情況，分發(fā)各部門的簡(jiǎn)介(各個(gè)部門要針對(duì)自己的部門作出相應(yīng)的宣傳單，在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候可供同學(xué)們了解，內(nèi)容包括：部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績(jī))，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的了解。為招新做好準(zhǔn)備。(宣傳部要做好此次活動(dòng)的宣傳海報(bào))
3、正式招新
1)申請(qǐng)：x月1516日，以班為單位報(bào)名，需交個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)書。由班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊于16日(13：00-14：00或20：00-21：00)交到學(xué)生會(huì)辦公室。
2)面試：全面考察申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)(分兩輪面試)
4、x月17日，開始第一輪面試
現(xiàn)場(chǎng)由所報(bào)部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)面試同學(xué)提問，選出優(yōu)秀同學(xué)，占所報(bào)人數(shù)的百分之三十。題目由各部門負(fù)責(zé)。(女生部和文體部要做好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及引導(dǎo)工作)，(選出優(yōu)秀同學(xué)后兩天后公布，并通知優(yōu)秀同學(xué)各班班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取個(gè)人簡(jiǎn)介表，附班主任推薦意見），x月2日進(jìn)行第二輪面試，由主席團(tuán)及所報(bào)部門負(fù)責(zé)人提問，選優(yōu)秀同學(xué)占比例為百分之二十。題目由各部門負(fù)責(zé)。
附：在第一輪面試主要針對(duì)選取人才，在第二輪面試中才對(duì)適合本部門的要求進(jìn)行人才挑選，根據(jù)報(bào)名人數(shù)的多少擇優(yōu)比例可相應(yīng)調(diào)整
5、公示：x月4號(hào)公示第二輪面試入選名單。
6、考核：20xx年x月4日-20xx年x月5日為期三個(gè)月的考核期�？己似陂g為試用干事，接受由各部門制定考核制度，(考核制度由各部門根據(jù)本部門所需能力自行制定)由相應(yīng)部門干部負(fù)責(zé)，主席團(tuán)總觀，對(duì)候選干事進(jìn)行全方位考核。
7、x月8號(hào)晚上參加轉(zhuǎn)正筆試，主要考察的是新干事的思維能力、創(chuàng)新能力，同時(shí)加深了新干事對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)一步地了解，題目為秘書部負(fù)責(zé)擬定，各部門擬招干事34名。
8、競(jìng)選演講，由通過筆試的同學(xué)進(jìn)行演講，每個(gè)人2-3分鐘，參加人員：學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生會(huì)試用干事、團(tuán)委老師、學(xué)院各大部門主要負(fù)責(zé)人、各系主席、各班班長(zhǎng)
9、確定名單：20xx年x月10日結(jié)合考核期間的表現(xiàn)等確定名單
10、公布學(xué)生會(huì)干事名單。(宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào))
11、學(xué)生會(huì)成立大會(huì)，在現(xiàn)場(chǎng)公布初定學(xué)生會(huì)干事名單，參加人員：學(xué)院林院長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、團(tuán)委書記、各系領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)干部、學(xué)院各大部門主要負(fù)責(zé)人、各系主席、各班班長(zhǎng)團(tuán)支書。
活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和文明舉止素養(yǎng)，根據(jù)蘭城教〔20xx〕407號(hào)關(guān)于落實(shí)《“小手拉大手.共建文明城——蘭州市城關(guān)區(qū)‘文明一家人’工程”實(shí)施方案》的實(shí)施意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，于學(xué)校研究決定開展“小手拉大手，做干凈整潔的我”宣傳教育月活動(dòng)。為確保學(xué)生宣傳教育工作取得實(shí)效。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、 指導(dǎo)思想
以“博雅”禮儀為指導(dǎo)，以“從我做起，帶動(dòng)全家，動(dòng)社會(huì)”為工作思路，不斷增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)主動(dòng)參與，不斷優(yōu)化自然環(huán)境和人文環(huán)境。通過活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生意識(shí)。充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)等社會(huì)成員參與的積極性、主動(dòng)性。從我做起。培養(yǎng)學(xué)生、家長(zhǎng)和廣大群眾愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)造整潔、有序的人文環(huán)境。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作部署：
成立本次宣傳教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：張文博
副組長(zhǎng)：尹麗萍 盧兵 周巖 王燕紅 趙玉輝 武天祥 劉麗娜
成 員：各班班主任
各科室行政部門以及各班主任要高度重視做干凈整潔的我宣傳教育月工作，進(jìn)一步提高學(xué)生衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)宣傳教育的重要性和必要性認(rèn)識(shí)。切實(shí)把宣傳教育月活動(dòng)的組織實(shí)施工作，擺上重要議事日程，作為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保管理、宣傳普及環(huán)保及衛(wèi)生知識(shí)、自覺抵制不講衛(wèi)生行為、提高師生自我環(huán)保意識(shí)，制定活動(dòng)方案，精心組織安排，有針對(duì)性地開展宣傳教育活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
四、活動(dòng)主題：
小手拉大手，做干凈整潔的我
五、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容：
1.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、“博雅”禮儀校本課程。LED大屏幕等載體，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與，增強(qiáng)全員參與衛(wèi)生環(huán)保宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。
2.培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生意識(shí)。深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。廣泛開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“垃圾不落地”“我的干凈座位倉(cāng)”教育活動(dòng)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和文明衛(wèi)生行為，塑造一個(gè)干凈整潔的博雅渭小學(xué)生形象，感召家長(zhǎng)和群眾，走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)。
3．開展“小手拉大手，共建整潔家”手抄報(bào)活動(dòng)。讓學(xué)生結(jié)合自身的行為、家長(zhǎng)的教育，老師的引領(lǐng)，以圖文并茂的手抄報(bào)形式激勵(lì)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)干凈整潔的我，同時(shí)放射到家庭，放射到社區(qū)，將小手拉大手活動(dòng)落到實(shí)處，讓人人爭(zhēng)做干凈整潔的我。
4.開展“小手拉大手，做干凈整潔的我”中隊(duì)活動(dòng)。組織學(xué)生以不同的形式如：講故事、說身邊的榜樣、小品、相聲等，明確如何做一個(gè)干凈整潔的我，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“小手拉大手，做干凈整潔的我”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真制定方案，確�；顒�(dòng)有效開展。
2.強(qiáng)化宣傳，充分發(fā)揮校園廣播站作用。
3．“小手拉大手，做干凈整潔的我”手抄報(bào)一律用八開素描紙，姓名班級(jí)附于背面右下角。
七、大隊(duì)部做好活動(dòng)總結(jié)及資料匯總
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨：
本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
二、活動(dòng)目的：
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望，放飛對(duì)
學(xué)校的熱愛及對(duì)前途的信心，放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題：青春作伴 放飛五月
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日（星期X）16:30—18:30
活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)
報(bào)名方式：各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級(jí)、班級(jí)、聯(lián)系方式等，報(bào)至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
報(bào)名截止日期：20xx年X月X日（星期X）
聯(lián)系人：XXX：123456789
五、 參賽辦法
1、 每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽，共3個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。
2、 比賽分為上、下兩場(chǎng)(每場(chǎng)約30分鐘—40分鐘)， 4個(gè)賽區(qū),評(píng)委上下兩場(chǎng)采取逐個(gè)打分的方式對(duì)所有風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)分；
3、 按照賽區(qū)對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)，如FA1，SB1，SD2……(F代表上半場(chǎng),S代表下半場(chǎng),A代表賽區(qū), 1代表參賽風(fēng)箏, 如 SD2代表下半場(chǎng)D賽區(qū)2號(hào)參賽風(fēng)箏),報(bào)名后工作組進(jìn)行編號(hào)。
4、 在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格；
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）
�。�1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10 分）
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）
�。�3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）
�。�4）能夠展示本學(xué)院的特色 （10分）
2.放飛（60分）
(1) 起飛（10分）
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2) 留空時(shí)間 （20分）
成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分
鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）
(3) 風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4) 印象分（10分）
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
七、比賽流程
（1）比賽不進(jìn)行小組賽，直接參加決賽。參加上半場(chǎng)的系為：人文系、建工系、計(jì)電系、勞經(jīng)系；參加下半場(chǎng)的系為：外語系、管理系、機(jī)電系、軟件系。
�。�2）每隊(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù)，比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。
�。�3）比賽開始前，工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場(chǎng)地。各評(píng)委開始流動(dòng)評(píng)分。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意，裁判長(zhǎng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始，各裁判開始記時(shí)。每場(chǎng)比賽結(jié)束后，工作人員收集各評(píng)委打分，集中到記分裁判組。
�。�4）參賽風(fēng)箏線長(zhǎng)限定為100米。
�。�5）參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)）放飛，否則取消其參賽資格。
（6）比賽過程中，各系可寫通訊稿，交至廣播室，進(jìn)行廣播，以活躍賽場(chǎng)氣氛。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（參照工藝分），一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年年X月X日
活動(dòng)方案 篇5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神，有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《燕龕學(xué)校學(xué)生每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)計(jì)劃》如下：
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的.育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任為成員的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、落實(shí)責(zé)任
明確工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。
建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確保活動(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。
班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。
體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。
四、活動(dòng)時(shí)間
大課間30分鐘，上午眼睛保健操?gòu)V播操，下午二節(jié)課后后活動(dòng)30分鐘。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
廣播操、眼保健操、長(zhǎng)跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、仰臥起坐等。
六、組織實(shí)施
1、當(dāng)天的課任老師為課外體育活動(dòng)的老師，各位老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。
2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負(fù)責(zé)，眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。
3、下午二節(jié)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班，其中班主任負(fù)責(zé)三天，科任老師負(fù)責(zé)兩天，具體時(shí)間安排由班主任和科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間，當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)，課外活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑。
5、其他活動(dòng)，值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。
6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚�，如果情況比較嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)
每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，按比例（每個(gè)班評(píng)比十多個(gè)優(yōu)秀學(xué)生）評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀學(xué)生。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要途徑。通過開展課外體育活動(dòng)，促使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)化體育意識(shí)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)宗旨：通過此次活動(dòng)的評(píng)比來豐富同學(xué)們的課余生活，讓更多人能夠欣賞到同學(xué)們的手工成品，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及自信心，也希望讓同學(xué)們的素質(zhì)得到全方位的提升。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、 宣傳及比賽（包括投稿、現(xiàn)場(chǎng)制作）：10月23號(hào)（星期六）——10月29號(hào)（星期五）
2、 評(píng)比（包括公眾投票及評(píng)委選評(píng)）：10月30號(hào)（星期六）——11月1號(hào)（星期一）
3、 公布并頒獎(jiǎng)：11月2號(hào)（星期二）
三、活動(dòng)對(duì)象：
東校區(qū)16#和18#公寓樓全體女生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、參賽作品投放及制作地點(diǎn)：女生宿舍樓門口“文化吧”
2、對(duì)參賽作品進(jìn)行公眾投票地點(diǎn)：“文化吧”
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、現(xiàn)場(chǎng)制作的可以是書法、畫作、剪紙、串珠、小飾品、編織品、圍巾、掛飾等。
2、可以提前做好的：有關(guān)節(jié)能環(huán)保、變廢為寶的手工制作。
3、必須是自己親力親為的完成，禁止購(gòu)買成品或借用他人的作品，若發(fā)現(xiàn)則取消比賽資格。
3、投放作品時(shí)注意把作品的特殊寓意標(biāo)明出來（最好標(biāo)明作品的象
征意義，獨(dú)特之處等，對(duì)作品有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)）
4、參加比賽的同學(xué)要提前比需要用到的素材自己準(zhǔn)備好。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名（50元），二等獎(jiǎng)二名（40元），三等獎(jiǎng)三名(20元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名（10元），并頒發(fā)由學(xué)校學(xué)工處統(tǒng)一頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書，到時(shí)可以相應(yīng)的加分，具體加分由各學(xué)院決定。
七、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則：
先由公眾投票（分?jǐn)?shù)占40%），再到委員會(huì)評(píng)選（分?jǐn)?shù)占60%）。 具體細(xì)則如下（10分制）：
1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品（2分）；
2、作品整體體現(xiàn)出其寓意，有獨(dú)到之處（2分）；
3、新穎、獨(dú)具創(chuàng)新，別出心裁（3分）；
4、手工精美，細(xì)膩（2分）；
5、充分體現(xiàn)出制作者的手工制作能力（1分）。
主辦單位：學(xué)校公寓管理科 協(xié)辦單位：東區(qū)學(xué)生自律委員會(huì)會(huì)
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)真聆聽雨的聲音，比較不同雨聲的特點(diǎn)，用‘_____的’的表達(dá)方式描述不同季節(jié)雨的特點(diǎn)。
2、主動(dòng)講述自己觀察到的“秋天到來”的各種變化，描繪秋天的故事。
3、傾聽散文的配樂朗誦，跟隨音樂感受散文中秋天的美。
4、跟讀散文，理解并感知散文的語言美、內(nèi)容美以及情境美，學(xué)習(xí)有感情的朗讀散文，激發(fā)閱讀散文作品的興趣，體驗(yàn)散文學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)閱讀的積極性。
5、嘗試并運(yùn)用散文中的句子表述和表達(dá)金秋的美麗，并在理解的基礎(chǔ)上分組為散文創(chuàng)編動(dòng)作，學(xué)會(huì)合作，體驗(yàn)從不同角度觀察和記錄到的秋天的美。
活動(dòng)重點(diǎn)：理解并感知散文的語言美、內(nèi)容美以及情境美。
活動(dòng)難點(diǎn)：為散文創(chuàng)編動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、不同大小、不同季節(jié)的雨聲錄音。
2、有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的秋天圖景。
3、秋天的葉子、果實(shí)等的實(shí)物若干。
活動(dòng)過程：
結(jié)合幼兒實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，并抓住幼兒愛玩的天性，以闖關(guān)游戲的方式完成此次活動(dòng)。
動(dòng)物王國(guó)最近要招募一批英勇能干的小動(dòng)物來保衛(wèi)他們的森林，報(bào)名的小動(dòng)物要經(jīng)歷聽、說、仿、編、演等五關(guān)層層選拔，最后挑選最勇敢、最能吃苦、最愛動(dòng)腦
筋的小動(dòng)物來保護(hù)他們共同的家，小朋友們想不想?yún)⒓影。?/p>
1、第一關(guān)：聽雨辨不同（感受雨聲） 聽
放音樂，先放不同大小的下雨聲，再不同季節(jié)的雨聲，引導(dǎo)小朋友去感受雨聲的變化與不同之處，使用‘_____的’的形式描述雨的特點(diǎn)。
小結(jié)：教師要幫助小朋友豐富和補(bǔ)充語言以及糾正不正確用詞，啟發(fā)他們?nèi)ジ惺芤魳分杏曷暤募?xì)微變化，為他們打開一個(gè)新的觀察視角。
2、第二關(guān)：說說‘我與秋天’的故事 說
2.1請(qǐng)小朋友舉手發(fā)言，說一說‘我’看到的、聞到的、聽到的秋天。
教師小結(jié)，引導(dǎo)幼兒用“______的”的表達(dá)方式敘述。
2.2 秋天和其他的季節(jié)有什么不同？你是怎么知道的或是發(fā)現(xiàn)的？
天氣、穿的衣服厚薄、樹葉的顏色、開的花兒、成熟的果實(shí)、糧食等等，春夏秋冬各舉一到二個(gè)例子。
2.3 秋天的樹木和花草有什么變化？
2.4秋天成熟的果實(shí)和豐收的糧食都有哪些？舉例說明。
2.5 秋天的小動(dòng)物在干什么？
小結(jié)：本階段既是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的再感知，又是為學(xué)習(xí)散文作鋪墊，教師在本階段的主要任務(wù)就是引導(dǎo)小朋友用散文中的話將自己的故事，初步接觸散文的語言。
3、第三關(guān)：學(xué)我說話（走近散文） 仿
3.1放配樂散文，跟隨音樂一同走進(jìn)秋天，感受來自散文的美。
師：散文聽完了，小朋友感覺秋天的雨美不美？美在哪里？我們共同來學(xué)習(xí)一下。
3.2結(jié)合畫面，分段理解散文。
1）欣賞下雨前后的畫面，形成鮮明的對(duì)比，引導(dǎo)幼兒把雨比作一把鑰匙。可對(duì)幼兒進(jìn)行反問，進(jìn)而幫助他們理解雨的清涼和溫柔。
師：為什么說秋天的雨是一把鑰匙打開了秋天的門？
師：秋天的雨下過后，自然界就有了很多的變化，就好象一把鑰匙輕輕地把門打開，讓我們看到了秋天的一切。
2）下雨后的畫面： 在畫面中感受色彩的美。引導(dǎo)幼兒用散文中的句子回答問題。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒說出各種植物、花卉的色彩變化。
師：秋天到了，各種植物都有了變化。銀杏樹的葉子變黃了，水稻成熟變得金黃，各種顏色的菊花都開了，有紫紅的、淡黃的、雪白的……所以美麗的秋天有一盒
五彩繽紛的顏料。
3）呈現(xiàn)果實(shí)畫面，引導(dǎo)幼兒從氣味上說出秋天的雨給小朋友帶來了什么。
師：小朋友從圖上看到了什么？這些水果有什么味道？把準(zhǔn)備好的水果籃拿到幼兒面前，讓他們聞一聞，并用“_____的”說出自己聞到的味道。
師，秋天的雨有非常好聞的氣味，這氣味是從哪里來的？
師：秋天來了，水果成熟了，都發(fā)出很多好聞的香味。而且在秋天遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到糖炒栗子、烤山芋的香味。
4）喇叭畫面：引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)、植物的過冬方法。
師：畫面上的是什么？是誰的喇叭？怎么聽聽他要告訴小朋友什么？教師朗讀喇叭的話。
師：為了減少水分的蒸發(fā)，落葉樹的樹葉紛紛飄下來，工人叔叔也開始為小樹過冬作好準(zhǔn)備，冬眠的小動(dòng)物忙著造房子、儲(chǔ)藏食物、挖洞，大家都在準(zhǔn)備過
冬了。 顯示小動(dòng)物過冬的畫面。
5）水果和糧食成熟的畫面，引導(dǎo)幼兒感受秋天的豐收景象。
教師小結(jié)，秋天的雨給大地、小朋友帶來的是豐收、快樂的歌。
3.3有目的的再次欣賞一遍，并學(xué)習(xí)運(yùn)用散文詩(shī)中的句子來講述。
師：這次請(qǐng)小朋友一邊聽，一邊把你最喜歡的、寫秋天最美的句子記在心里，等會(huì)兒告訴大家。
4、第四關(guān)：視頻觀賞（進(jìn)一步傾聽、感知散文的語言美、內(nèi)容美、情境美。） 編
4.1在欣賞過程中，教師再次利用圖片幫助幼兒說出散文中的句子。
4.2 認(rèn)真看視頻
4.3 邊聽邊做 跟著音樂自由創(chuàng)編動(dòng)作
給幼兒充分的自由，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，對(duì)散文內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編，教師適時(shí)介入并給予指導(dǎo)和幫助。
本部分創(chuàng)編動(dòng)作對(duì)于大班幼兒來說屬于最近發(fā)展區(qū)，但要對(duì)接觸較少的散文進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編就具有一定的挑戰(zhàn)性，因此在活動(dòng)中可采取合作創(chuàng)編與自由創(chuàng)編兩
種方式。以合作創(chuàng)編為主，鼓勵(lì)獨(dú)自創(chuàng)編。一方面可培養(yǎng)幼兒的合作能力，另一方面也可為幼兒在獨(dú)立創(chuàng)編時(shí)積累一定的創(chuàng)編經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)編動(dòng)作的過程中，是一個(gè)發(fā)
揮幼兒想象力和創(chuàng)造性的一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，教師一定要充分利用好這次機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自信心和創(chuàng)造性。
4.4分組表演與展示創(chuàng)編成果，引導(dǎo)小朋友互相學(xué)習(xí)
階段小結(jié)：教師對(duì)本階段小朋友的表現(xiàn)要更進(jìn)一步的進(jìn)行指導(dǎo)和肯定，在跳一跳就夠得著的學(xué)習(xí)階段，幼兒通過不斷的嘗試與試誤，自身內(nèi)部的評(píng)價(jià)系統(tǒng)會(huì)給
以反饋，小朋友相互之間的評(píng)價(jià)也會(huì)給以反饋，在幼兒的評(píng)價(jià)系統(tǒng)還未發(fā)展完善的時(shí)候，對(duì)自己的評(píng)價(jià)往往不太客觀，最容易受挫，所以教師要通過不斷地觀察，
適時(shí)介入孩子們的活動(dòng)中，引導(dǎo)和激勵(lì)他們克服困難，并通過總結(jié)幫助小朋友更加客觀的評(píng)價(jià)自己和其他小朋友。
5、第五關(guān)：表現(xiàn)散文 演
5.1本階段是一個(gè)融合階段，教師的主要任務(wù)就是引導(dǎo)兒童運(yùn)用普通話有感情的跟讀散文，體驗(yàn)散文的內(nèi)容，感受散文的語言美，內(nèi)容美，情境美，從而喜歡散
文，喜歡閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。
5.2播放音樂視頻，有感情的朗誦散文并結(jié)合本組小朋友創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行表演，在愉快的情境中慢慢結(jié)束本次活動(dòng)。
活動(dòng)延伸：
1.聯(lián)想詩(shī)歌的內(nèi)容自由畫畫，設(shè)置展示欄，讓小朋友相互交流與學(xué)習(xí)。
2.家園合作，家長(zhǎng)在平時(shí)要注重幫助孩子收集與豐富該季節(jié)的知識(shí)。
幼兒園大班活動(dòng)教案:食物
一、活動(dòng) ☆ 最近，部分家長(zhǎng)反映孩子雙休日在家不好好吃飯。
☆ 前幾天，食堂的叔叔阿姨為孩子們?cè)鎏砹诵缕娴闹魇�，比如梅花包�?/p>
☆ 本班有一部分幼兒挑食，不喜歡吃蔬菜，蝦皮等有營(yíng)養(yǎng)的東西。
在圍繞食物的討論中，孩子們對(duì)食物的營(yíng)養(yǎng)和來源產(chǎn)生了很大興趣。對(duì)食物的營(yíng)養(yǎng)成分、均衡飲食有了進(jìn)一步了解的愿望。另外，對(duì)于孩子們感興趣的食品的保存與飲食衛(wèi)生都是很好的教育契機(jī)。希望通過主題的研究使孩子們養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)飲食知識(shí)的了解，豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)分享與合作。
二、預(yù)設(shè)目標(biāo)：
�。ㄒ唬╊A(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)
☆ 認(rèn)識(shí)常見食物的名稱及他們的獨(dú)特性。
☆ 將食物進(jìn)行分類，制作食物的寶塔。
☆ 了解各種食物不同的包裝及其功能，懂得正確保存食物和吃新鮮食物。
☆ 了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分及其作用，懂得均衡飲食的重要性。
☆ 通過烹調(diào)活動(dòng)，了解在制作過程中食物會(huì)產(chǎn)生變化。
☆ 通過評(píng)選健康使者，培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐、飲食習(xí)慣。
☆ 用費(fèi)舊材料制作美麗的服裝，體驗(yàn)制作表演的樂趣。
�。ǘ╊A(yù)設(shè)教育目標(biāo)：
☆通過主題活動(dòng)中各種實(shí)踐表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力和敢于嘗試的精神。
通過動(dòng)手制作，構(gòu)建等活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和創(chuàng)造力，提高幼兒的動(dòng)手能力。
☆讓幼兒認(rèn)識(shí)均衡的營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體健康的重要性。
☆培養(yǎng)幼兒健康飲食習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。
☆豐富幼兒飲食知識(shí)，充實(shí)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方案 篇8
各級(jí)部處室、各班級(jí)：
今年3月29日為“全國(guó)中小學(xué)第十五個(gè)安全教育日”，安全教育周活動(dòng)方案。根據(jù)縣教育局通知精神，學(xué)校研究決定在全校師生中開展此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于做好20xx年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一”的安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展。
三、活動(dòng)主題：
今年全國(guó)中小學(xué)安全教育日的主題是：加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月29日-4月2日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
以安全宣傳日為契機(jī)，開展“九個(gè)一”活動(dòng)。
1、創(chuàng)辦一組安全教育宣傳窗口。由政教處負(fù)責(zé)張掛一條宣傳橫幅；布置一期安全教育宣傳櫥窗，營(yíng)造氛圍，如“增強(qiáng)師生防范意識(shí) 營(yíng)造校園安全環(huán)境”、“師生人人參與 創(chuàng)建安全校園”等，工作計(jì)劃范文《安全教育周活動(dòng)方案》。
2、舉行一次專題國(guó)旗下講話。29日升旗儀式，做一次安全教育動(dòng)員講話。
3、出一期安全教育黑板報(bào)，深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。各班級(jí)3月30日前完成。
4、進(jìn)行一次安全教育主題班會(huì)。如“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”、“紅燈停、綠燈行”等等，從學(xué)生身邊的小事入手進(jìn)行安全教育。
5、印發(fā)一份安全專題材料。教育學(xué)生外出和上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，防止交通、火災(zāi)、食物中毒等意外事故發(fā)生，提高中小學(xué)自護(hù)自救能力。
6、舉辦一次手抄報(bào)比賽。出一期以宣傳安全知識(shí)為主要內(nèi)容的手抄報(bào)，要求學(xué)生在課余時(shí)間完成，每班上交5篇，多者不限，于3月31日前交政教處，學(xué)校將組織專門人員進(jìn)行評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、開展一次安全行為自查活動(dòng)。2日下午課外活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行一次自我安全行為大排查，針對(duì)日常生活中的不安全行為習(xí)慣，開展自我檢查，進(jìn)行自我糾正，以提高自護(hù)自救能力和安全素養(yǎng)。
8、由總務(wù)處對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)一次全面、深入、細(xì)致的檢查并及時(shí)消除各種安全隱患。
9、組織學(xué)生觀看一部安全教育片。
六、有關(guān)要求：
1、每天在課間操、課間活動(dòng)時(shí)班主任按時(shí)到位到崗，午間放學(xué)及晚自習(xí)時(shí)值日教師準(zhǔn)時(shí)到位到崗，預(yù)防不安全因素的發(fā)生。
2、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
3、各級(jí)部處室及各班級(jí)都要高度重視開展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的重要性，精心組織，不走過場(chǎng)，力求實(shí)效�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，活動(dòng)開展情況列入班級(jí)及級(jí)部考核。
活動(dòng)方案 篇9
興寧一中從1906年創(chuàng)辦至今已有一百年光輝歷史，為更好地傳承百年傳統(tǒng)，展示世紀(jì)輝煌，激勵(lì)師生發(fā)揚(yáng)一中優(yōu)良校風(fēng)，再接再厲，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為創(chuàng)建全國(guó)示范性高中，建設(shè)“文化先進(jìn)市”而奮斗。同時(shí)，為更好地聯(lián)絡(luò)海內(nèi)外校友愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛校情懷，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，群策群力，促進(jìn)學(xué)校更快地發(fā)展。經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意，我校決定舉行百年校慶活動(dòng)。校慶活動(dòng)方案如下：
一、校慶時(shí)間：20xx年10月上旬
二、校慶規(guī)模：（參加慶祝大會(huì)約5000人）
1、特邀代表
�、�、校友會(huì)顧問；⑵省、市、部委辦局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、知名學(xué)者、專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。
2、校友會(huì)負(fù)責(zé)人及其所組團(tuán)成員。
3、其他校友。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶祝大會(huì)；
2、十項(xiàng)工程剪彩或奠基；
3、各屆校友座談會(huì)（由各屆校友組織）；
4、請(qǐng)有關(guān)專家教授作學(xué)術(shù)報(bào)告；
5、繼續(xù)加快學(xué)校發(fā)展專題座談會(huì)；
6、參觀校史展覽室；
7、觀看校容校貌，參觀教學(xué)設(shè)施；
8、文藝演出。
四、成立校慶籌委會(huì)（另附）及籌委會(huì)活動(dòng)。
1、3月召開籌委會(huì)第一次會(huì)議，6月初召開第二次會(huì)議。
2、3月召開興寧校友會(huì)會(huì)議。
3、不定期向各校友會(huì)發(fā)出校慶籌備工作情況通報(bào)。
4、3月份學(xué)校派員到有關(guān)校友分會(huì)聯(lián)系校慶事宜。
5、學(xué)校每月最后一次行政會(huì)，研究討論校慶籌備事宜。
6、8月份在《南方日?qǐng)?bào)》刊登校慶啟事。
7、8月初向各校友會(huì)，特邀代表發(fā)出邀請(qǐng)參加校慶通知。
五、籌委會(huì)各工作組職責(zé)、任務(wù)。
㈠、秘書組
1、《崢嶸歲月》（二）出版（6月底；）
2、《紀(jì)念冊(cè)》內(nèi)的題詞（6月底）；
3、《紀(jì)念冊(cè)》出版（7月底）；
4、《興寧一中史志》出版（6月底）
5、校史展覽室布置（7月）；
6、對(duì)聯(lián)、橫匾內(nèi)容擬定（8月初）；
7、嘉賓證、請(qǐng)柬、禮品袋購(gòu)置（8月初）；
8、領(lǐng)導(dǎo)、校友代表講話稿（9月底）；
9、環(huán)境布置，會(huì)場(chǎng)布置；
10、座談會(huì)地點(diǎn)安排等；
11、錄像、拍照；
12、十項(xiàng)工程剪彩人員及剪彩工具、場(chǎng)地布置。
㈡、聯(lián)絡(luò)組
1、擬出特邀代表名單；
2、電話、信函聯(lián)系各地校友會(huì)；
3、掌握了解返校參會(huì)人數(shù)；
4、《南方日?qǐng)?bào)》刊登校慶啟事；
5、發(fā)通知、收回執(zhí)、發(fā)請(qǐng)柬、發(fā)嘉賓證、發(fā)禮品袋；
6、與接待組協(xié)作、接送嘉賓、安排食宿、活動(dòng)、登記輸返程車票等。
�、�、接待組
1、聯(lián)系車輛（到車站、機(jī)場(chǎng)接送、慶典當(dāng)天到賓館接人，午餐后送回賓館，下午到賓館接有關(guān)嘉賓校友到校參加各項(xiàng)活動(dòng)等）；,,
2、各住宿地設(shè)接待點(diǎn)接待外地來賓、校友；
3、報(bào)到登記；
4、午餐安排；
5、代購(gòu)返程車、機(jī)票等。
�、�、項(xiàng)目組
1、興建百年校慶紀(jì)念大樓（約630萬元）。
㈤、保衛(wèi)組
1、做好大會(huì)及其它保衛(wèi)工作；
2、慶典當(dāng)天各賓館至學(xué)校的道路要暢通；
3、安排好停放車輛地點(diǎn)，并由專人看管；
4、管理各種設(shè)施設(shè)備，環(huán)境、會(huì)場(chǎng)等。
�、�、其它
1、團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)儀仗隊(duì)訓(xùn)練、出隊(duì)，組織小記者活動(dòng)；
2、級(jí)、班主任負(fù)責(zé)歡迎隊(duì)伍，搞好校園環(huán)境；
3、音樂教師負(fù)責(zé)文藝演出組織工作；
4、總務(wù)處應(yīng)提前搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)；規(guī)劃好慶典當(dāng)天的幫炊人員；安排慶典音響、燈光、茶水、各校友分會(huì)活動(dòng)，座談地點(diǎn)等。
六、經(jīng)費(fèi)
1、參會(huì)人員原則上車費(fèi)、食宿自理；
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
�、拧⒅形鐟c典聚餐初定100席，需5萬元；
�、啤⒓o(jì)念冊(cè)2萬元；
⑶、印《興寧一中史志》3萬元；
�、�、印《崢嶸歲月》（二）2.5萬元；
⑸、制作請(qǐng)柬、禮品袋、嘉賓證、迎賓證等1萬元；
�、�、租車、制作標(biāo)語、錄像、拍照、宣傳、環(huán)境布置3.5萬元；
�、�、其它開支1萬元。
以上7項(xiàng)合計(jì)15萬元。
�。ㄎ幢M事宜在籌辦過程中補(bǔ)充完善）。
活動(dòng)方案 篇10
［活動(dòng)目標(biāo)］
1、認(rèn)識(shí)各種飛機(jī)的外形與功能
2、知道飛機(jī)是天空中的交通工具
3、發(fā)展幼兒的觀察能力
［活動(dòng)準(zhǔn)備］
課件 飛機(jī)模型 紙
［活動(dòng)過程］
1、猜謎語：似鳥不是鳥，能在天空飛，載人又載物，來往全世界。（飛機(jī)）
2、出示飛機(jī)模型：
讓孩子們觀察飛機(jī)都有哪幾部分組成：機(jī)頭－機(jī)身－機(jī)翼－機(jī)尾
請(qǐng)孩子們說說飛機(jī)的用途：能坐人，能郵信件，能運(yùn)貨物等
3、提問：你都見過什么樣的飛機(jī)
4、請(qǐng)孩子模仿飛機(jī)飛行時(shí)的模樣。
5、請(qǐng)小朋友說一說飛機(jī)在那里飛。（飛機(jī)是空中的交通工具）
6、課件教學(xué)：（認(rèn)識(shí)各種飛機(jī)的功能）
大型客機(jī)：專為運(yùn)送旅客所用。
戰(zhàn)斗機(jī)：是軍事作戰(zhàn)的專用飛機(jī)，它有武器和導(dǎo)彈裝置，是空中阻擊敵人的有力武器。
直升飛機(jī)：適合用來營(yíng)救或應(yīng)付各種緊急情況，它可以在人們遇到危險(xiǎn)時(shí)懸停在空中，營(yíng)救受難的人們。直升飛機(jī)不需要專門的飛機(jī)場(chǎng)，可以在任何地方停降。
救護(hù)飛機(jī)：它備有擔(dān)架、氧氣和急救設(shè)備，住得離醫(yī)院很遠(yuǎn)的人們，需要急救，就要使用這種飛機(jī)。
運(yùn)貨飛機(jī)：一般運(yùn)載急件和易腐物品。這樣做使不生產(chǎn)鮮魚、鮮蟹、鮮蝦的地區(qū)的人們也能及時(shí)吃到鮮貨。也可使人們很快收到急需的郵件和物品。
農(nóng)用飛機(jī)：它裝有噴射裝置，在有病蟲害的農(nóng)作物上空低空飛行，噴灑殺蟲劑，殺死害蟲。
7、認(rèn)識(shí)飛機(jī)的駕駛艙
8、請(qǐng)老師與孩子一起折一架小飛機(jī)，拿著自己折的飛機(jī)到戶外模擬飛機(jī)飛行和升降。
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