活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-12-28 20:25:03 活動(dòng)方案我要投稿

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活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案（通用10篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案（通用10篇）

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇1

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，青春呼喚活力。為了豐富少先隊(duì)隊(duì)課，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、和諧的校園生活氛圍，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，少先隊(duì)部、校團(tuán)委聯(lián)合政教處將在本學(xué)期舉辦xxxx年慶“六一”學(xué)生趣味活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：xxx年5月25日下午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：大華中學(xué)學(xué)校操場(chǎng)

　　三、參加人員：全體學(xué)生少先隊(duì)員。

　　四、參賽要求：每班每個(gè)項(xiàng)目都必須組隊(duì)參加，每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)隊(duì)。

　　五、報(bào)名方式：各班xxxx年5月11日前把各項(xiàng)目參賽選手名單送到梁定波老師處。

　　六、比賽項(xiàng)目和規(guī)則：

　�。ㄒ唬┐筇╟班女生不少3人）

　　1．器材：6個(gè)大口袋，秒表，口哨一個(gè)。

　　2．人數(shù)：每隊(duì)10人

　　3．方法：場(chǎng)地20米兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員（在規(guī)定線內(nèi)方可交接袋）。來(lái)回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

　�。ǘ�50m障礙接力（c班女生不少3人）

　　1、器材：接力棒若干、軟墊、標(biāo)志桿、跨欄。

　　2、人數(shù)：每隊(duì)12人參賽，男女各半。

　　3、比賽規(guī)則：

　　1）比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過(guò)軟墊（軟墊三個(gè)，每隔兩米放一個(gè)），鉆過(guò)跨欄，繞過(guò)標(biāo)志桿再返回交接棒，下一個(gè)人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者。（注：起跑至軟墊處15米，軟墊處至跨欄處20米，標(biāo)志桿設(shè)在50米標(biāo)志線處）

　　2）在指定的接力區(qū)內(nèi)完成接力棒，用時(shí)短者，名次列前。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：

　　分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)項(xiàng)目決出前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金（第一名100元，第二名80元，第三名60元），以資鼓勵(lì)。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)各位參賽選手按時(shí)參加比賽，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

　　2、尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出趣味，賽出快樂(lè)。

　　3、裁判必須做到公平、公正、公開。

　　4、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

　　5、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。

　　6、保持場(chǎng)地的.衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

　　7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本班的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各班風(fēng)采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨、高溫），比賽日期另行通知。

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣，提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。

　　2、讓隊(duì)員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。

　　2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。

　　3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。

　　4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)明確目的自我評(píng)價(jià)

　　1、隊(duì)員集合，履行隊(duì)會(huì)儀式。

　　2、主持人上臺(tái)，向少先隊(duì)員提出明確目的。

　　少先隊(duì)員們，我們偉大的祖國(guó)，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　3、各小隊(duì)通過(guò)各種文娛表演的形式，匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。

　�、诺谝恍￡�(duì) 表演形式：快板書

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!

　�、频诙￡�(duì) 表演形式：童話故事表演

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。

　�、堑谌￡�(duì) 表演形式：資料展示

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦，展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。

　�、鹊谒男￡�(duì) 表演形式：小品

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的.小事，受到家人和朋友的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)的勞動(dòng)的情感。

　　(二)走上街頭為民服務(wù)

　　1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。

　　2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。

　　3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員們安全返回學(xué)校。

　　(三)交流實(shí)績(jī) 形成習(xí)慣

　　1、中隊(duì)集合，交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī)，談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì)，感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

　　2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊(duì)員的成績(jī)，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣，提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇3

　　為了開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)和豐富他們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的`能力和想象能力，提高他們的寫作水平。少先隊(duì)大隊(duì)部決定組織全體少先隊(duì)員舉行春游活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：深圳世界之窗

　　二、活動(dòng)時(shí)間：二00八年十月三十一日（第九周星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：深圳世界之窗

　　四、領(lǐng)隊(duì)：謝慶發(fā)

　　五、總指揮：李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

　　六、活動(dòng)人員：一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　8：30-9：00學(xué)生在教室集合

　　9：00-10：00乘車到深圳世界之窗

　　11：40-12：40午餐

　　15：00-16：30返回白坭坑小學(xué)

　　八、工作安排：

　　1、后勤負(fù)責(zé)人：陳懷瑾、劉愛(ài)文

　　2、名班負(fù)責(zé)人：

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。

　　2、乘車時(shí)，負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。

　　3、游覽景區(qū)時(shí)，要求隊(duì)員集體行動(dòng)，不能獨(dú)自離隊(duì)，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

　　4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，直到人到齊之后才可開車

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)。

　　為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂(lè)群星，快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂(lè)，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)思路。

　　1. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

　　通過(guò)創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　2. 培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。

　　培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　3. 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

　　在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問(wèn)題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

　　4. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

　　通過(guò)創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂(lè)意參與。

　　三、實(shí)施方案。

　　1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

　　學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞，學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞，直接影響學(xué)生的生理及心理的.健康。因此，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

　　通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂(lè)群星、快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

　　3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

　　對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問(wèn)題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

　　4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

　　為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂(lè)，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

　　活動(dòng)載體一：

　　開展形式多樣的“快樂(lè)杯”系列活動(dòng)。

　　二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂(lè)杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)載體二：

　　召開以“快樂(lè)群星，快樂(lè)少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

　　四、活動(dòng)效果。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè)，且能與伙伴們分享快樂(lè)。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。

　　五、活動(dòng)預(yù)想。

　　在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè)本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

　　總之，開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂(lè)，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地，形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

　　二、活動(dòng)目的

　　建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式，促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成，同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（三月中旬）

　　創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì)，介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義，介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的'創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　�。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段（三月下旬）

　　結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào)，于3月31日前交大隊(duì)部，經(jīng)評(píng)議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料：

　　1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。（結(jié)合自身特色，突出中隊(duì)個(gè)性）

　　2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。（注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合）

　�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)

　　1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

　　外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

　　2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。

　�。�1）活動(dòng)有計(jì)劃，有安全保證方案、有記錄。

　�。�2）做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合；中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合；指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

　�。�3）整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，有本中隊(duì)的鮮明特色，總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

　�。�4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等）宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

　　3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（結(jié)合班主任例會(huì)）。

　�。ㄋ模┏晒故倦A段

　　1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

　　2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

　�。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段

　　1、六月中旬，各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　2、六月下旬，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。

　　3、六月底，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)。

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)目的：

　　三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛(ài)心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐，宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

　　活動(dòng)口號(hào)：三月，學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月份

　　活動(dòng)安排：

　　一、助人篇：

　　三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。

　　1、以國(guó)旗下講話和板報(bào)為陣地，宣傳雷鋒精神，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。

　　2、3月5日組織學(xué)�！包h團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)文明交通協(xié)管員”的'志愿服務(wù)，宣傳“文明交通、安全出行”的理念，踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

　　3、愛(ài)心志愿者活動(dòng)：學(xué)校成立愛(ài)心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì)，開展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)，服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會(huì)，從身邊做起，從小事做起，與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場(chǎng)、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作，關(guān)愛(ài)空巢老人，給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

　　二、溫情篇：

　　母愛(ài)永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

　　1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。

　　2、開展“恩情VIP”活動(dòng)，組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情VIP卡”，把對(duì)媽媽的愛(ài)寄托在一張張小小的卡片里，感悟親情的彌足珍貴，表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。

　　3、主動(dòng)完成VIP卡上的承諾，給母親一份驚喜，體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。

　　4、3月8日組織四年級(jí)（3）（4）兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級(jí)部分中隊(duì)代表參與“陽(yáng)光助學(xué)”行動(dòng)，在世貿(mào)廣場(chǎng)和國(guó)際廣場(chǎng)通過(guò)義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛(ài)。

　　三、綠化篇：

　　在3月12日植樹節(jié)到來(lái)之際，各中隊(duì)開展綠色愛(ài)心行動(dòng)，為“綠色校園”爭(zhēng)光添彩。

　　1、利用國(guó)旗下講話，進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳，愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹木。

　　2、3月12日（星期三）下午，各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢(mèng)想樹”，并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系，為美化校園環(huán)境出一份力。

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇7

　　寒假即將來(lái)臨，為使我班學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康.文明.向上.有意義的寒假，按照教育局及學(xué)校大隊(duì)部寒假工作要求，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn)，以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會(huì)責(zé)任感，家庭責(zé)任感，知恩，報(bào)恩，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)生活，積極參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力�，F(xiàn)將寒假工作安排如下：

　　一、組織活動(dòng)小隊(duì)

　　1，愛(ài)心小隊(duì)：

　　隊(duì)長(zhǎng)：xxx

　　電話：xxxx

　　隊(duì)員：xxx

　　內(nèi)容：走進(jìn)社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)

　　2、雛鷹小隊(duì)：

　　隊(duì)長(zhǎng)：xxx

　　電話：xxx

　　隊(duì)員：xxx

　　3、雷鋒小隊(duì)：

　　隊(duì)長(zhǎng)：xxx

　　電話：xxx

　　隊(duì)員：xxx

　　4、沙龍小隊(duì)：

　　隊(duì)長(zhǎng)：xxx

　　電話：xxx

　　隊(duì)員：xxx

　　5、飛虎小隊(duì)：

　　隊(duì)長(zhǎng)：xxx

　　隊(duì)員：xxx

　　二、“走近家長(zhǎng)”的“五個(gè)一”活動(dòng)

　　要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn)：

　　1、主動(dòng)向父母全面匯報(bào)一次自己在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的表現(xiàn)，客觀地評(píng)價(jià)自己，征求父母對(duì)自己的意見(jiàn)。

　　2、在家里主動(dòng)承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　3、假期中用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字?jǐn)?shù)500字左右，每名同學(xué)都要寫，開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

　　4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動(dòng)的事。

　　5、以寫一封書信的`方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長(zhǎng)的建議，開學(xué)后上交老師。

　　三、“社區(qū)行”活動(dòng)

　　要求：成立假日雛鷹小隊(duì)，開展好活動(dòng)，開學(xué)后上交活動(dòng)記錄。

　　每周的周二定為公開活動(dòng)日，隊(duì)員要按規(guī)定的時(shí)間到小隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)到，聽(tīng)從安排，積極參與社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評(píng)價(jià)的聯(lián)系卡上交學(xué)校，。

　　四、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)

　　1、利用假期時(shí)間每人至少做一件好事。

　　2、調(diào)查了解身邊的好人好事，開學(xué)后進(jìn)行交流。

　　3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部十份，上交作品要在背面寫好班級(jí)、姓名，以及作品介紹，學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

　　五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動(dòng)

　　每個(gè)少先隊(duì)員通過(guò)閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)看過(guò)的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

　　六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動(dòng)

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇8

　　活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　2.通過(guò)本次活動(dòng)，使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

　　2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

　　3.ppt制作。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

　　二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌

　　三、宣布活動(dòng)開始

　　1．歌曲欣賞

　　中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

　　2.演講《生活中的磨練》

　　主持人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練，請(qǐng)聽(tīng)王xx的演講《生活中的磨練》。

　　人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的.原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

　　生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。

　　人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候，我們都有過(guò)經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

　　其實(shí)我覺(jué)得自己還存在許多不足，和別人比起來(lái)還有一定的差距，但我相信世上沒(méi)有人天生就注定會(huì)是成功者的，也沒(méi)有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功�！按驍∧愕娜瞬皇莿e人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己�！毕嘈抛约海屪约河肋h(yuǎn)磨練下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

　　3.小品《作弊》

　　人物：學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）

　　乙（煩惱地）：……聽(tīng)說(shuō)這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨�，這可怎么辦？

　　甲：哥們別愁，我有辦法。

　　乙：你有什么妙計(jì)？

　　甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī)，功能齊全！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說(shuō)好了，三條短信息就搞定。

　　乙（失望地）：用短信息收答案�。坑惺裁磪柡Π�，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對(duì)這些特敏感。

　　甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。

　　乙：不會(huì)吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？

　　甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。

　　(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

　　乙：你還坐第一排？

　　甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

　　（老師攜一疊試卷上）

　　老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

　　六、退旗。

　　七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇9

　　活動(dòng)目的:

　　結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例。

　　活動(dòng)主題：校園安全

　　活動(dòng)地點(diǎn):三一中隊(duì)教室

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、少先隊(duì)活動(dòng)課預(yù)備議程：

　　1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)：

　　中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)�！�

　　2、小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告：

　　（1）“一小隊(duì)全體起立，稍息，立正。”

　　然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，相互敬禮后：

　　（2）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：

　　“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員x名，實(shí)到x名，報(bào)告完畢”

　　3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：

　�。�1）報(bào)告時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，相互敬禮。

　�。�2）中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員x名，實(shí)到x名，我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課已準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動(dòng)。”

　　4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課，預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功�！�

　　二、少先隊(duì)活動(dòng)課正式程序：

　　中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。

　　第一項(xiàng)：全體立正

　　中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“第一項(xiàng)，全體立正”口令。

　　第二項(xiàng)：出旗

　　中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第二項(xiàng)，出旗、奏樂(lè)、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

　　第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌

　　中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“唱隊(duì)歌”的口令后，再邀請(qǐng)指揮上臺(tái)指揮：“有請(qǐng)指揮李月”

　　隊(duì)歌唱完后，中隊(duì)長(zhǎng)宣布“請(qǐng)坐下”

　　中隊(duì)長(zhǎng)：下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)，掌聲歡迎。

　　第四項(xiàng)：主持人上場(chǎng)說(shuō)開場(chǎng)主持詞。

　　第五項(xiàng)：隊(duì)長(zhǎng)講話：

　　中隊(duì)長(zhǎng)（先敬隊(duì)禮）

　　校園安全事故頻頻發(fā)生，有的`學(xué)生失蹤，有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們?cè)凇缎@安全》少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)做文明行為，珍愛(ài)生命。

　�。ㄖ嘘�(duì)長(zhǎng)敬禮退下）

　　主持人上場(chǎng)

　　進(jìn)行活動(dòng)：

　　主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛(ài)心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

　　1.同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

　　2.校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。

　　3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

　　4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

　　5.還有很多同學(xué)想說(shuō)，那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎?

　�。ǘ┥钪械牟晃拿鳜F(xiàn)象

　　1.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!

　　2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

　　3.像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

　　A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B在教室里互相追趕。

　　4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

　　5.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

　　(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()

　　A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

　　B記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

　　C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

　　D叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

　　(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

　　A購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　C在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

　　D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

　　(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

　　A在道路中間攔車。B上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

　　C車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。D不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

　　(4)遇到別人打架時(shí)()

　　A上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B不管他

　　C去勸阻D告訴老師

　　(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打()

　　A110

　　B119

　　C120

　　D121

　　(6)在道路上行走時(shí)()

　　A和同學(xué)邊走邊打鬧。

　　B要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走。

　　C行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

　　6.判斷:

　　(1)使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。

　　(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

　　(5)用沙子或泥土打仗。

　　(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話

　　中隊(duì)長(zhǎng)宣布：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家鼓掌歡迎。

　　輔導(dǎo)員講話：（輔導(dǎo)員上臺(tái)一定要先敬隊(duì)禮，后講話）

　　同學(xué)們，你們通過(guò)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課，知道了對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。（輔導(dǎo)員敬禮退下）

　　第七項(xiàng)：呼號(hào)

　　中隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)，全體起立。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”

　　輔導(dǎo)員上臺(tái)后，直接做右拳舉至肩上動(dòng)作后，輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

　　第八項(xiàng)：退旗

　　中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第八項(xiàng)，退旗、奏樂(lè)、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

　　第九項(xiàng)：少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮后退下。

　　活力無(wú)限趣味無(wú)限少先隊(duì)趣味活動(dòng)方案篇10

　　活動(dòng)主題

　　環(huán)保，從我做起

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化，宣傳環(huán)�；顒�(dòng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

　　2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。

　　3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　出旗儀式

　　一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

　　二、出旗、敬隊(duì)禮

　　三、齊唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一、主持人：隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。在前階段的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

　　第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查

　　第二小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

　　第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

　　第四小隊(duì)：破壞綠化情況調(diào)查

　　第五小隊(duì)：一次性筷子使用情況調(diào)查

　　二、主持人：可見(jiàn)，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

　　各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃

　　三、主持人：隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書：

　　1、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書。

　　2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。

　　輔導(dǎo)員講話

　　人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的.雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

　　退旗儀式

　　一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�

　　二、退旗。

　　三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)小結(jié)

　　以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查，每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù)，孩子們通過(guò)考察、訪問(wèn)等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，更讓孩子們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。

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