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小學(xué)家長開放日活動方案(精選6篇)
為了確保活動有序有力開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)家長開放日活動方案,歡迎大家分享。
小學(xué)家長開放日活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面實施素質(zhì)教育,以“家校攜手共促xx”為主題,主動展現(xiàn)校園風(fēng)采,彰顯教育理念,展現(xiàn)師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)xx育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,聆聽心聲;走進學(xué)校,參與管理,增進家長對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的`橋梁,增進家校聯(lián)系,共同增進孩子健康成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:各班主任
三、整體要求:
展開家長開放日活動,不單單是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展現(xiàn)。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展現(xiàn)自我的平臺,科學(xué)安排,精心預(yù)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
開放時間:20xx年4月23日上午
開放年級:二年級
開放內(nèi)容:深入課堂聽課,參觀食堂、參與學(xué)校評價及管理。
四、具體分工:
。ㄒ唬┙虒(dǎo)處:
1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動進程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口。
2、檢查、落實、督導(dǎo)各項活動情況。
(二)德育處:
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長開放日活動”邀請函。
3、制定家長開放日調(diào)查問卷。
4、電子屏幕字樣:“家校攜手共促xx”———Xx小學(xué)20xx年家長開放日活動。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級、各處室、活動室)外(西門、室外廁所、操場)衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
。ㄈ┛倓(wù)處:
1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計并預(yù)備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。(4月22日上午完成)
2、組織好家長車輛的安置(校門前不答應(yīng)停車),一個門衛(wèi),一個老師。
(四)班主任及相干老師工作:
1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊,預(yù)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數(shù),并報于總務(wù)處宋老師,二年級副班主任開放日活動當天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。
3、上課教師精心預(yù)備好展現(xiàn)課,盡可能能讓家長參與課堂,提早候課,不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學(xué)生紀律,特別是大課間時間,二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負責(zé)老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門窗。
6、鞠洪艷老師負責(zé)照相。
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1、7:50———8:00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門,呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回,回收調(diào)查問卷,將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7:40進教學(xué)樓,9:30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級副班主任負責(zé)組織家長從中廳門出,參觀大課間,大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。
3、中午,正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
小學(xué)家長開放日活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理,讓家長走進課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué);走近孩子,傾聽心聲。搭建社會、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。
二、活動目的:
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的'學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與評價。
3.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學(xué)校的管理,促進教育和諧發(fā)展
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
四、活動要求:
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日,學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學(xué)設(shè)計,力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間:
開放班級:一年級—六年級各班
開放時間:20xx年11月13日(星期五)全天
六、活動內(nèi)容:
1.參觀校園文化環(huán)境;
2.觀看新教育專題片;
3.進入課堂聽課(一節(jié)課);
4.家長座談(一節(jié)課);
5.參觀學(xué)生作品展覽(一節(jié)課)。
七、具體活動安排:
1.制定開放日活動方案,向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(教務(wù)處)
2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。(教科研室)
3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責(zé)分發(fā)和收集。(教科研室)
4.檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。(教科研室)
5.組織好家長車輛的安放(校內(nèi)不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教處)
八、開放班級班主任:
1.認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(11日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作(11月13日早晨)。
2.布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設(shè)。
3.精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。
小學(xué)家長開放日活動方案 篇3
一、活動目的:
為了增強學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進一步提升我校辦學(xué)水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間:
20XX年11月20日(星期五)上午
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張曉鳳 副組長:宋曉燕 白曙光
組 員:張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動內(nèi)容及具體安排:
五、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認真領(lǐng)會本次活動目的,策劃并組織學(xué)生精心準備,形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動學(xué)生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。
4、語數(shù)英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析,在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領(lǐng)會活動精神做好前期指導(dǎo)及準備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊伍的.前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、各部門工作:
具體分工 教導(dǎo)處:
1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結(jié)束請班主任收齊上交)。
4、做好導(dǎo)引,家長憑邀請函方能進入校園。
政教處、少隊部:
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
總務(wù)處:
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。
班主任及科任教師:
1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導(dǎo)處,活動結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計各班家長會,形式多樣,有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
小學(xué)家長開放日活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動安排,Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動目的
1.加強學(xué)校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2.進一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會的溝通渠道,促進家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,促進學(xué)?焖侔l(fā)展。
三、活動主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動時間
20xx年5月14日(第十一周周四)
五、開放安排
1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)
六、活動內(nèi)容
1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2.參觀。通過參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動,體驗學(xué)校文化氛圍。
3.家長座談交流。
七、具體措施
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。
組 長:
副組長:
成 員:各年級組長
2.具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心(負責(zé)人:)
。1)對學(xué)生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
。2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
。3)組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心(負責(zé)人:)
。1)準備家長的座椅及安排。
。2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
教師亮課(負責(zé)人:)
。1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。
。2)課前要對自己的教學(xué)工具認真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
。3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
。4)做好家長簽到工作。
八、活動要求
1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認真負責(zé)的態(tài)度精心準備,把“家長開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的`機會,熱情主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。
3.全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學(xué)改革方面的意見,及時與家長交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4.活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準備5把椅子。
小學(xué)家長開放日活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標準的教學(xué)與評價,認真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通,讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育之中,讓家長走進校園,走進課堂,共同探討教育孩子的方法,向陽小學(xué)特舉辦“向家長匯報,請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。
二、活動目的:
1 、通過家長開放日活動, 旨在加強家長對學(xué)校的了解,增進學(xué)校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校、老師是如何進行班級管理,讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。
2、通過課堂教學(xué)展示,引導(dǎo)教師進一步加深對“基于標準”的理解,改進教學(xué)行為,有效落實“三維”目標。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級課堂,以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:戚潔麗
副組長:戚仁凱
組員:年級組長、全體班主任和相關(guān)任課老師
四、活動主題、時間安排:
一、二年級:(上午7:30—11:20)
20xx年9月25日 走進學(xué)校家校攜手從起點抓規(guī)范
20xx年10月30日 走進教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日 走進孩子家校共同關(guān)注成長
20xx年12月25日 走進課堂 親子互動享童年
五、四、五年級:(下午12:30——16:00 )
20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的'引路人(三年級)
20xx年11月xx日 整合家校資源 形成教育合力 (四年級)
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展 (五年級)
六、 活動程序:
1、家長進校,領(lǐng)取活動安排表
參加活動的家長憑邀請函進校,學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到,并發(fā)放安排表。
2、家長進班,隨堂聽課或共話成長
●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節(jié)課,安排家長隨堂聽課,如遇小科請調(diào)掉小科安排語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課;相關(guān)任課教師提前5分鐘進班組織學(xué)生到指定場地和教室上課,尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五年級 家長會,家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報本班級學(xué)生學(xué)情后,共同攜手交流探討孩子成長問題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。
4、家長觀摩學(xué)生做眼保健操;
任課老師負責(zé)好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結(jié)匯報,填寫活動反饋表
開放日或家長會活動結(jié)束以后,由班主任收取家長反饋表上交德育處。
6、家長離校:
上午:11:20之前家長離開校園 下午:16:00之前家長離開校園
七、 人員安排:
1、活動前發(fā)放邀請函通知家長,一二年級共4次,每個班級每次參加開放日活動的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4,班主任要確保人員到位,準時參加活動;三四五年級共一次,要求全班全體家長參加。
2、一二年級按照當天上午課表上前三節(jié)課,供家長隨堂聽課,各任課老師要積極落實好備課。(如果前三節(jié)課有重復(fù),必須調(diào)整。 )
3、反饋意見總結(jié)。
八、總結(jié)反饋階段 :
1.各班主任負責(zé)班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評價表交德育處匯總。
2.整理資料,德育處負責(zé)寫好開放日活動的總結(jié)。
3.及時宣傳報道活動過程中取得的經(jīng)驗與亮點。
小學(xué)家長開放日活動方案 篇6
一、 活動目的:
1、 主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力;
2、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;
4、走進學(xué)校,參與評價,增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
三、總體要求
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的`平臺,科學(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
四、具體安排:
。ㄒ唬╅_放時間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
。ǘ┗顒觾(nèi)容
參觀校園、教室布置;
深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動。
(三)活動程序:
。1) 文明禮儀隊迎送家長。
。2) 家長自由參觀校園。(小記者做向?qū)В?/p>
。3) 班主任老師在班級接待家長(如果班主任要上公開課,班級管理就由副班主任協(xié)助)。
。4) 家長聽課 ,參與教學(xué)活動 。(時間:8:00——11:50)
。5)回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計工作。
。ㄋ模┥险n安排(共10節(jié))
除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備,認真做好上課的準備。認真鉆研教材,吃透教材,教學(xué)目標要準確,重點、難點要明確。要求教學(xué)設(shè)計盡量體現(xiàn)新課標的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處(教研組):
1. 制定活動方案,全面關(guān)注活動過程,做好活動總結(jié)。
2. 發(fā)放家長開放日邀請函(10月22日發(fā)放)、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表(10月28日早上家長簽到時發(fā)放)。
3. 檢查、落實活動情況,做好宣傳報道工作。
4. 回收家長意見反饋表(xx),反饋意見統(tǒng)計(xx)。
德育處:
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴格做好值日工作,放學(xué)護送學(xué)生出校門。
后勤處:
1. 制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2. 做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3. 準備投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。
4. 負責(zé)安排聽課教室的凳子。
各科組:
1、 語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺展示。
2、 綜合科組負責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課,充分體現(xiàn)集體智慧,指導(dǎo)推薦課的設(shè)計,為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室:
搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
正副班主任:
1.認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,利用校訊通為家長發(fā)布信息。
2.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門打開,擺放凳子。
3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門制度。做好學(xué)生安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師:
1. 所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標理念,切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
3.全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4.本期繼續(xù)進行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準備。尤其是開放 日,應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者:
做好宣傳報道和采訪工作。
五、人員安排:
保衛(wèi)、車輛擺放:門衛(wèi)
紀律、衛(wèi)生:xx
文明禮儀隊:xx
聽課椅安排:xx
負責(zé)發(fā)水、家長簽到:xx
宣傳標語、攝影:xx
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