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學(xué)校師德教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-04 15:52:49 活動(dòng)方案 我要投稿
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學(xué)校師德教育活動(dòng)方案范文

  一、活動(dòng)目的

學(xué)校師德教育活動(dòng)方案范文

  通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動(dòng),加強(qiáng)全校教師的思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)意識(shí),促進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展,特制訂本方案。

  二、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要提高對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),按照“師德伴我行”活動(dòng)的總體要求去把握,教師職業(yè)道德建設(shè)納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃,切實(shí)把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓,并結(jié)合實(shí)際情況抓好教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育和管理工作。

 。ǘ┱J(rèn)真組織,工作落實(shí)。學(xué)校將按照方案提出的方法和步驟的要求,及時(shí)制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。在加強(qiáng)教師思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平過程中,做到“三結(jié)合”:一是要結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。以“師德伴我行”活動(dòng)為契機(jī),全面提高師德素質(zhì),樹立教師的良好形象。二是要結(jié)合開展教師隊(duì)伍建設(shè)樣板校創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體職業(yè)道德素質(zhì),提高師德建設(shè)工作的水平。三是要結(jié)合教師的日常工作。師德建設(shè)既要抓形式,更要求實(shí)效,堅(jiān)決防止流于形式和走過場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí)提高思想政治教育和師德建設(shè)成效。

  (三)健全制度,規(guī)范管理。通過師德建設(shè)活動(dòng),建立健全管理機(jī)制,完善教師師德管理各項(xiàng)規(guī)章,確保我校的思想政治教育和師德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_好動(dòng)員會(huì)。

  我校將根據(jù)實(shí)際充分做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真開好動(dòng)員會(huì)。將省、市“師德伴我行”活動(dòng)有關(guān)精神傳達(dá)到每位教職工,明確此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性。通過動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,確保師德建設(shè)教育活動(dòng)順利開展。

 。ǘ╅_展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)。

  一是要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》、《黑龍江省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的若干意見》和2008年省教育廳組織的《做人民滿意的教師》師德論壇錄像;

  二是開展以師德為主題的讀書活動(dòng)。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關(guān)師德(教師職業(yè))論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的經(jīng)典故事,通過讀書引發(fā)教師對(duì)師德問題的思考。同時(shí)在校網(wǎng)站所設(shè)立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。

  三是開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》征文評(píng)選活動(dòng)。教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育教學(xué)實(shí)踐、班主任工作的具體事例來闡述和認(rèn)識(shí)。要有理論基礎(chǔ)、思想升華,樸實(shí)感人。評(píng)選后將優(yōu)秀征文向市教育局推薦。

 。ㄈ┘訌(qiáng)師德考核。

  健全師德考核機(jī)制,樹立正確的輿論導(dǎo)向。認(rèn)真組織教師開展一次深入的自查,通過主動(dòng)直接征求和聽取群眾的意見,查找出存在問題。使教師對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題及產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行認(rèn)真分析研究,學(xué)校對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)狀況進(jìn)行一次全面深入的反思。同時(shí)學(xué)校

  將采取問卷調(diào)查形式,開展學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議教師師德活動(dòng),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)行一次年度量化考核和評(píng)比。把師德建設(shè)成效作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以激

  發(fā)教師以德修身,以德育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性!皫煹陆ㄔO(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行考核,并表彰一批師德優(yōu)秀的教師,在全校教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣,不斷推進(jìn)師德建設(shè)工作的開展。

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