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學雷鋒活動方案書
一、活動準備
1、班內(nèi)的分組情況
全班分為小組,每小組有一個負責人,負責人要負責該小組人員的安全,并領(lǐng)導該小組完成任務。
2、材料的準備
需要用到的:
照相機、DV、條幅;雷鋒的生平事跡、洛師挑戰(zhàn)杯的歷史
單位的聯(lián)系
需要聯(lián)系的單位:幼兒園(或小學),敬老院
二、活動內(nèi)容
1、校內(nèi)
校內(nèi)的宣傳
條幅“我那年的先鋒杯”,
目標人群:10級、09級、08級的校友
活動內(nèi)容:采訪學長學姐,請他們說出自己大一那年“先鋒杯”團日活動他們印象最深刻的事情,并講下自己對雷鋒精神的理解及感受
活動方式:在中區(qū),拉上紅色條幅,由學長學姐講完自己之前的感受后,用黑色的簽字筆在條幅上簽下自己的名字、專業(yè),并寫上自己對雷鋒精神的理解或想說的話。
校內(nèi)的雷鋒精神
幫助自己的同學做完一件tA一直想做卻又因為某些原因不敢做、不能做的事情
目標人群:10級、09級、08級的校友
活動方式:通過學校的貼吧、BBS、廣告欄招貼等形式,將我們的活動宣傳出去,由大家反映過來的資料,分小組進行,可以由幾個小組聯(lián)合。
2、校外
校外的宣傳
條幅:雷鋒精神,中華傳統(tǒng)
洛師學子,雷鋒精魂
地點::周王城廣場
活動方式:每小組,在到達目的地之后,向廣場上的人們宣傳洛陽師范學院的挑戰(zhàn)杯活動,并向大家宣揚雷鋒的精神,向大家講述雷鋒的事跡。
請在場群眾在條幅上簽名,寫上對于雷鋒精神在當代的見解。
校外的雷鋒精神:
活動地點1:農(nóng)民工子弟幼兒園或小學
活動方式:大家集體過去,派代表義務為其講課,并在孩子們的課后為他們講述雷鋒事跡。
活動地點2:敬老院
活動方式:大家集體過去,了解老人們的心愿,在我們力所能及的范圍內(nèi)幫其實現(xiàn)夢想。
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