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保育老師個人年底工作總結(jié)

時間:2023-12-13 06:59:13 教師個人工作總結(jié) 我要投稿

保育老師個人年底工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的保育老師個人年底工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保育老師個人年底工作總結(jié)

保育老師個人年底工作總結(jié)1

  今年的工作是我在幼兒園的日子里,最為勞碌的一年,但是這一年我也在勞碌的工作當(dāng)中過的特別的充溢,因?yàn)橛凶约旱氖虑楹妥约核氁Φ姆较,我也感到自己勞碌的工作是特別的有意義的,這一年的工作當(dāng)中,我不遺余力的完成自己的工作,在工作的時候仔細(xì)的完成屬于自己的任務(wù),也會更加的相識和完善自我,保證自己的工作和自己的個人發(fā)展是成正比的,我也信任在自己的努力之下,幼兒園的發(fā)展也會有我的一份力氣。

  這一年的工作還是和平常一年,但是由于自己所接觸的學(xué)生是和平常的不一樣,以往過去的那幾年里,我始終帶的都是小班的學(xué)生,但是今年由于幼兒園的安排,我也起先了帶大班的學(xué)生,對于大班的學(xué)生來說,這也是自己第一次接觸,他們起先有自己的.比較劇烈的想法,所以我的工作剛起先而言是特別的艱難的,首先我也須要和他們處理好一個很好的師生的關(guān)系,我也始終覺得要想要帶好學(xué)生,首先最重要的就是要先和他們做摯友,所以我也會盡量去和他們相處,先讓他們做夠的信任我、信任我,之后我也會起先漸漸的管理好自己的班級,讓他們覺得學(xué)習(xí)是重要的,對于大班的學(xué)生而言,不僅僅須要在學(xué)習(xí)上有肯定的成長,在生活當(dāng)中也要去仔細(xì)的對待,所以對于我們老師而言,我也在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都要管理好他們,我也須要幫助他們?nèi)矫娴陌l(fā)展,終歸之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習(xí),我們也要盡力的去為他們打好基礎(chǔ),在自己的工作上也要留意自己的方式和方法,也要站在學(xué)生的角度上面著想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的學(xué)問,我也知道自己的工作是特別的繁重的,所以我也會仔細(xì)的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé),把全部的學(xué)生都當(dāng)成是自己的孩子去對待,專心的帶給他們更多的學(xué)問,也會將學(xué)生的成長和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當(dāng)天是自己分內(nèi)的事情。

  過去的工作已經(jīng)成為過去,但是將來的生活和工作還在接著,所以我也要剛好的總結(jié)自己過去的錯誤和特長,發(fā)揚(yáng)自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當(dāng)中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會做好一天老師應(yīng)當(dāng)要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份努力。

保育老師個人年底工作總結(jié)2

  不經(jīng)意間,20xx年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了;仡櫧衲甑那闆r,作為xxx幼兒園xx班的保育老師,在這一年來,我們在幼兒園的工作的可謂是拼盡了全力!尤其是在保育工作上!為了能的保證幼兒們在今年的健康和安全,我們自開園后就一直嚴(yán)格的堅持執(zhí)行《xxx幼兒園保育工作新規(guī)范要求》,在保育工作中認(rèn)真做好安全工作,保證了幼兒們的健康與活力!

  現(xiàn)在,在年末回顧過去一年來的情況,我自己都很難想象,在工作中我已經(jīng)有了這么大的.進(jìn)步,現(xiàn)對這一年來的工作情況做如下總結(jié):

  一、保育管理

  在今年,我們幼兒園著重的加強(qiáng)了傳染病的預(yù)防工作,每天從幼兒入園到老師出校,都做了嚴(yán)格的準(zhǔn)備和處理。

  每天的開園和閉園之前,我們都會對幼兒園做好嚴(yán)格的檢查工作。除了對幼兒園上下進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和清理工作,還會趁周末有太陽的時候?qū)τ變旱拇蹭伜捅蝗爝M(jìn)行曝曬。此外,尤其是幼兒們每天接觸的玩具、桌椅以及室外器材上,我們都會認(rèn)真的清洗、消毒,確保幼兒使用的安全。

  而在每天的迎接幼兒入園時,我們就要開始對幼兒進(jìn)行體溫測量,確保到幼兒沒有出現(xiàn)發(fā)燒或其他癥狀,同時對于其他問題,我們保育老師都及時的與幼兒接送家長進(jìn)行聯(lián)系,并在幼兒園的工作中加強(qiáng)照顧。

  此外,在今年里,我們開始加強(qiáng)了幼兒們的身體鍛煉,增加了室內(nèi)的活動,讓幼兒在更好的鍛煉,并提高自身的免疫力。

  二、教育方面

  再教育中,我和xxx老師一同努力,認(rèn)真的計劃了我們班級幼兒們的教育規(guī)劃。除了對基礎(chǔ)教育要點(diǎn)的學(xué)習(xí)以外,我們還著重加強(qiáng)的了對衛(wèi)生習(xí)慣的教學(xué),讓幼兒們能在日常保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,并在幼兒園期間習(xí)慣保持好這樣的習(xí)慣。

  除了幼兒方面,在這一年里,我們還更加積極的聯(lián)絡(luò)了家庭方面。不僅及時的給家族們科普了關(guān)于關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣和常見疾病的知識,也和家長互相協(xié)助,做好幼兒們的安全保育任務(wù)。保證幼兒的健康。

  回顧這一年,近乎每天都是這樣辛苦的日常,但看著校園里健健康康的幼兒們,我又覺得身上的這些辛苦都立馬煙消云散。作為一名幼兒教師,我會在今后的工作中更進(jìn)一步的要求自己,讓自己能在工作中做的更加出色!

保育老師個人年底工作總結(jié)3

  保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān),對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。本學(xué)期我擔(dān)任保育工作,盡心盡職,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,具體做法有以下幾個方面:

  一、保育工作

  1。保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了。現(xiàn)在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工,各司其職,又互通信息,密切配合,保持一致。每日早晨都做好晨檢工作,并做好記錄,在晨檢過程中,我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如小刀,鐵釘?shù)。所以每次晨檢都很細(xì)致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,在晨檢活動,進(jìn)餐前,午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,戶外活動有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,通過圖片,故事,操作,實(shí)驗(yàn)等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運(yùn)用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的',什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護(hù)能力。

  2。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放凳子,發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

  3。在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

  4。中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,每日讓幼兒按時睡覺,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,及時拿開易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個安靜的睡眠環(huán)境,同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時讓他們向右側(cè)臥,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進(jìn)幼兒健康。

  二、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  三、存在的不足,改進(jìn)方向

  1。工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

  2。業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高各項技能。

  以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

保育老師個人年底工作總結(jié)4

  隨著時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,感謝xx幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)幫助。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平。

  現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作

  我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

  在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

  二、積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全

  能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  三、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的`活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服

  能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  四、工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查

  按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,但是我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。所以有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  五、工作效果及努力方向

  在這學(xué)期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,我必須讓他們學(xué)著自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,當(dāng)然自己在這學(xué)年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育老師個人年底工作總結(jié)5

  孩子是祖國的未來和希望,在成長的過程中需要家長、老師和阿姨的愛。幼兒教育是一項神圣的職業(yè),自己投入到這一神圣的職業(yè)中,隨著環(huán)境的變化,我深刻地體會到:保育在孩子成長過程中的重要性,責(zé)任性。

  首先,安全對于孩子成長來說是一個非常關(guān)鍵的問題,而對于我們保育工作者來說這更是一個重中之重的環(huán)節(jié)。

  聯(lián)系我們?nèi)粘I钪械膶?shí)際情況來說,首先晨檢第一步,在醫(yī)生把好第一關(guān)的同時,作為保育員,有責(zé)任把好第二關(guān),通過隨時觀察,從中可以了解孩子的'健康狀況,這樣如果有小朋友身體欠佳,有任何不舒服,我們就能及時得知并在第一時間同班老師或者醫(yī)務(wù)室聯(lián)系、溝通,用最好的方法處理!

  通過多年的保育經(jīng)驗(yàn),我更深認(rèn)識到:加強(qiáng)對孩子自身的安全教育和安全措施,也是我們必不可少的責(zé)任。

  首先我們應(yīng)加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)方面的教育,例如:我們應(yīng)當(dāng)讓孩子知道有許多物品可能會對他們的身體造成傷害,教育孩子不帶小玩具和銳利的器具,更不能將小物品放入口、鼻、耳中從而產(chǎn)生危險;教育孩子不玩火、玩電、玩水,防止意外。

  在工作中,我們隨時加強(qiáng)對幼兒園安全檢查,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,修理。例如:不得在陽臺上擺放花盆;幼兒遠(yuǎn)離電源插座;加強(qiáng)保護(hù)幼兒的意識:如危險物放在孩子拿不到的地方;發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶危險物品應(yīng)及時處理。戶外活動分組進(jìn)行、分組管理,可以減少孩子之間的碰撞與矛盾現(xiàn)象;睡前檢查孩子口中是否有東西,睡后每隔一刻鐘巡視一遍,防止孩子蒙被導(dǎo)致窒息等。相信當(dāng)我們真正做到事事有心、時時用心時,孩子們的愛心、家長們的歡心也會隨之而來。

  隨著教育的改革,保育員也應(yīng)該有新的教育觀念,現(xiàn)在的我已經(jīng)清晰地認(rèn)識到保育的重要性,使我對今后的工作增強(qiáng)了信心,今后我要更努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在搞好自己的本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔以外,積極協(xié)助、配合老師照顧好孩子的生活,做一個稱職、合格的優(yōu)秀保育員。

保育老師個人年底工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié)

  一、保育方面

  每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

  對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的.,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

  三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。

  四、安全問題是大事

  在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

  五、家園互動方面

  我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

  對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

保育老師個人年底工作總結(jié)7

  一、保育工作

  本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)珍寶三班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對生疏的幼兒園,難免會有些膽怯和恐慌。開學(xué)初,早上有的小摯友哭哭啼啼要找媽媽,這時我就用親切的語調(diào),暖和的擁抱,讓他獲得平安感;用友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引孩子,讓他很快的適應(yīng)幼兒園的生活。

  我和孩子相處的時間越來越長,語言溝通越來越多;、彩虹跑道、洗碗間到處成了我們溝通的空間。漸漸的,問題出現(xiàn)了。聽家長們反映,班里的個別孩子在家里都不愛吃飯。喝點(diǎn)奶,吃點(diǎn)小零食之類的東西,湊活湊活就了事了,我們就剛好和他家人溝通。同時希望家長協(xié)作老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理實(shí)力的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食。在園我們講道理,激勵孩子。我有一種科幻情結(jié),總是喜愛在飯菜里施展魔法,吃了軟軟的白米飯,皮膚變得白白的;吃了香噴噴的菜,頭發(fā)變得滑滑的;喝了養(yǎng)分豐富的湯,眼睛變得亮亮的.....慢慢的孩子們有了進(jìn)步,變得喜愛吃飯了。當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)實(shí)力比較強(qiáng),盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,逐步養(yǎng)成不掉飯不撒湯的好習(xí)慣。有時孩子喝水不好,我會裝作被水系魔法師困住。告知孩子,只有你們喝完水才能解救老師。作為孩子,能解救老師是多么驕傲的事情呀。果不其然,喝水速度提高了。更令我驚喜的是,一位家長看完《解救老師》的視頻后,也和孩子玩起來!鞍职直凰Хɡё±玻靵斫饩任。”撲通一聲,孩子跳進(jìn)浴池,洗澡問題瞬間搞定!鞍职直凰Хɡё±玻靵韷衾锝饩任!焙⒆涌焖偃雺簦X難的問題完備解決。如此家園共育,華蜜感爆棚。

  保育老師是生活老師,對孩子來說特別重要。我來照看孩子的衣食住行,孩子幫我做一些事情,有時還會獲得香吻一枚。感恩我的付出有了回報,我很享受這份工作。 當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的`地方,我肯定不斷總結(jié)閱歷,協(xié)作老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

  二、個人總結(jié)

  大家都知道,剛來幼兒園的時候,我很不在狀態(tài)。畢業(yè)一年在省委,隨之各種緣由參與招教考試,從失落無奈到二七擴(kuò)招,小學(xué)一年的“玩笑”到回來實(shí)幼,整個過程就像黑夜里孤身漂浮在大海,最終一切回到正軌。但是大的轉(zhuǎn)變,崗位的轉(zhuǎn)換,讓我很不適應(yīng)。就在我一度低迷的狀態(tài)下,有人緊握著雙手手,給我信任,給我力氣。

  老同學(xué)的問候,新?lián)从训拈_導(dǎo),醫(yī)院食堂里的眼神確定,電動車后座的溝通,手工尤克里里的聲音調(diào)試,一場小型的溝通會,一通意想不到的55分51秒的電話,一次將來幼教發(fā)展前景的深化探討等等,無論是正面激勵還是側(cè)面開導(dǎo)。她們就像光明使者,刺破重重陰霾,讓陽光縷縷滲透,最終撕裂冰冷的臉龐,讓我重獲新生。

  我以新生者的姿態(tài)重新面對實(shí)幼,融入實(shí)幼。感恩那一雙雙暖和的手,不拋棄不放棄,給我引導(dǎo),帶我奔跑。

  20xx《羋月傳》熱播,當(dāng)全世界拋棄羋月,讓其在河流中聽天由命時,少司命出手相助。水代表才智,少司命主司人間子嗣、兒童命運(yùn),所以從誕生到終老,都注定了羋月不平凡的一生。我總喜愛說“人的命格從誕生便定好了,是你的注定是你的,不是你的終究不會得到”。我信任一些事情的發(fā)生是為了更好的支配,努力過后不懊悔,失敗之后不氣餒。時常保持一顆平常心,笑看世間花開花落。

  20xx已成為過去,20xx心的起先。我們洗滌心靈,充溢希望,暗暗黑夜把燈點(diǎn)亮。20xx我們在一起享受最真的自己,我的人生感恩有你,帶著暖和接著傳遞,一起做試驗(yàn)幼兒園里華蜜的我和你。

保育老師個人年底工作總結(jié)8

  一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、在這個學(xué)年里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的`各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流。

  二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)年我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。

  三、每天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

  四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當(dāng)?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進(jìn)步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。

  通過一學(xué)年的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭取把工作做得更好。

保育老師個人年底工作總結(jié)9

  轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個學(xué)期工作過程中,為幼兒盡心盡責(zé).本班狀況較特別,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。起先時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團(tuán)。本人主動參加組織孩子,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。 在這學(xué)期中,本人的角色雖然平凡,但對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,最終把中七班搞得繪聲繪色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行,從開學(xué)起我始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采納消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平常留意視察孩子的狀況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的狀況,特殊是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,一個個摸小摯友的額頭,有發(fā)燒的幼兒剛好送到醫(yī)務(wù)室處理,避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲比較差的'孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特殊留意幼兒人身平安和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),本班的出勤率也比較高。

  在配班工作中,我主動協(xié)作老師組織幼兒,家長開放日時,我參加到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語卡片,帶語言區(qū)的小摯友投入到輕松開心的學(xué)習(xí)氣氛中。

  對于工作,我始終都盡力做到最好,但仍存在許多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

保育老師個人年底工作總結(jié)10

  一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、在這個學(xué)年里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛團(tuán)體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意理解各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健教師的意見,經(jīng)常與保健教師交流。

  二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)年我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),友善的`笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。

  三、每一天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

  四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當(dāng)?shù)墓膭钏,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興。

  經(jīng)過一學(xué)年的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫忙,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭取把工作做得更好。

保育老師個人年底工作總結(jié)11

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以本園的`《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。

  二、主要工作

  踞持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

  為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

  三、工作態(tài)度

  我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。

  四、不足之處

  在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。

  錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。

  以上是我的個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

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