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九年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)【精品3篇】
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的九年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)，歡迎大家分享。
九年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)1
我很感激校領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任初三年級的班主任，我知道自己的管理和教育工作任務(wù)比較繁重，但是都做好了，我感到很欣慰。在這一學(xué)期，我積極做好了班主任和任課教師的工作，在工作中，我對學(xué)生有了深刻的了解，這為我開展工作做好了準(zhǔn)備。下面，我對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟課改步伐。
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論，閱讀《尚志市高效課堂教學(xué)模式改革工作簡報》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《高效課堂理論與實(shí)踐》、《高效課堂二十二條》等;另一方面積極參與課改班級組織的各項(xiàng)活動。通過學(xué)習(xí)，我豐富了課改的相關(guān)知識，清醒認(rèn)識到：學(xué)生才是學(xué)習(xí)的真正主人，教師關(guān)系發(fā)生了新的變革。我在教學(xué)中盡快調(diào)整自己的角色，讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上，讓學(xué)生經(jīng)歷，教師只是引導(dǎo)、點(diǎn)燃、喚醒。我充分認(rèn)識了高效課堂中的三講，三不講，并指導(dǎo)自己的教學(xué)，不但讓學(xué)生更容易抓入重點(diǎn)，又給學(xué)生節(jié)約出更多的'學(xué)習(xí)時間。
二、勇于實(shí)踐，積極投入。
學(xué)校的其它班級轟轟烈烈地進(jìn)行課改，我在學(xué)生提議下幫助他們變座位，將班級分成了四個小組：翱翔組、黑馬組、希望組、拼搏組。學(xué)生分別制定了自己的目標(biāo)并朝著目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。
學(xué)生自動結(jié)隊(duì)子，任課教師提出讓某些學(xué)生形成學(xué)科互補(bǔ)，在接下來的學(xué)習(xí)中，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情空前高漲。教師上課也覺得變了方式，利用新課改學(xué)到的知識去點(diǎn)燃、去喚醒。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)生們的評價慢慢發(fā)生了變化，學(xué)生互相間的評價也發(fā)生了變化。
中考成績公布了，我們班以12名學(xué)生(翱翔組全體10名同學(xué)，黑馬組2人)考入了省重點(diǎn)高中，二十多名學(xué)生考入市重點(diǎn)高中，可謂取得了圓滿成功。
作為班主任，我認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)的做好了自己的工作，我也知道自己還有不足，但是我覺得我都可以解決好，我會成為一名優(yōu)秀的班主任。
九年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)2
本學(xué)期我擔(dān)任九年xx班的班主任工作，在這最后階段非常地忙碌�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作
在這些工作之余，還要找時間與學(xué)生談話，對其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，尤其是尖子生。比如班級的D和Z兩位同學(xué)的事情，我分別于雙方母親單獨(dú)會面不少于3次，與家長電話溝通10次左右，與這兩位同學(xué)單獨(dú)談心勸解5次以上。又比如C同學(xué)，最初不適應(yīng)畢業(yè)班的緊張氛圍，為了幫助他適應(yīng)班級教學(xué)，多次與他談心，最終該生以較佳狀態(tài)迎考。
類似的談話幾乎每周都要進(jìn)行幾次，班級的學(xué)生在考前都進(jìn)行過至少3次的心理輔導(dǎo)，這對學(xué)生的復(fù)習(xí)和備考起到了積極的心理調(diào)節(jié)作用。
二、創(chuàng)新工作
畢業(yè)班工作豐富了我的教育經(jīng)驗(yàn)，因此我開始了幾項(xiàng)創(chuàng)新工作。
1、在學(xué)生退校前一周，我開始利用晨會時間帶領(lǐng)全班同學(xué)大聲地喊激勵性的語言，作為考前自信心培養(yǎng)的心理暗示，效果很好。大喊之后馬上就能看到學(xué)生們振奮的精神和自信的眼神，也使得當(dāng)天課堂表現(xiàn)更佳。我還給學(xué)生的飲食起居提了一些小建
議，還教給他們幾步釋放緊張情緒的放松操。
3、為了讓學(xué)生有最好的心情參加考試，我在25日早晨給我陪考的考點(diǎn)的考生每人送上一大塊德芙巧克力，名為幸運(yùn)巧克力。我知道及時沒吃到嘴里，也一定甜在學(xué)生和家長的心里。當(dāng)天下午3點(diǎn)多，我又帶著5束象征希望快樂的太陽花等在另一個考點(diǎn)的門前，迎接我自己班的5位考生。當(dāng)孩子們接過我送上的那束鮮花時，又驚又喜，我說：這是對你好成績的提前祝賀，你一定行!
雖然，做這些事情我不是第一，但是這些對于我自己的教育工作卻是一種創(chuàng)新，這些也使得我有了小小的忙碌，但也因?yàn)檫@樣，我更深地體會了教師，學(xué)生，家長的微妙關(guān)系，以及教育工作的'深遠(yuǎn)。
送走了兩屆的畢業(yè)班，這一屆的體會似乎更多一些。看著學(xué)生們一個又一個退校時，心里難受的要命，多希望他們再多留一兩個月多好;看著學(xué)生自信洋溢地走進(jìn)又走出考場，心理那是一個寬慰，感慨他們長大了，更驕傲于他們的優(yōu)秀激動，不舍，難過，高興各種矛盾的情緒充斥我的內(nèi)心。感動于自己的所做，更感慨于教育的力量!相信，學(xué)生們一定會不負(fù)眾望取得佳績!
九年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)3
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又到了快結(jié)束的時候了。看著一群毛孩子從無知無畏到現(xiàn)在：團(tuán)結(jié)一致搞學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力爭第一的場面，回首從開學(xué)到期末考試，作為一名畢業(yè)班的班主任，壓力巨大，瑣碎繁多，辛勞之余，卻常感慨萬千，收獲的，是滿滿的快樂和欣慰。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格律己，做學(xué)生的榜樣楷模。勤快班主任沒有懶學(xué)生。農(nóng)村寄宿制管理下的學(xué)生，在上學(xué)期間接觸最多的人是老師，而每天看到最多的老師是班主任。所以，班主任是學(xué)生的主心骨。身正，不令則行。不需要做太多的思想工作，學(xué)生按時到校按時上課，積極學(xué)習(xí)。還記得要求全班女生剪頭發(fā)的時候，自己先去把長發(fā)剪短了，一個星期后，全班的女生的頭發(fā)都剪短了，再一看，連發(fā)型都和我的一樣。那時，我真正明白自己一言一行都顯得那么重要。在平時的學(xué)習(xí)過程中，嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，在這一學(xué)期里，我嚴(yán)格恪守：每要求學(xué)生做到的事自己必先做。
二、加強(qiáng)思想教育，做學(xué)生的良師益友。九年級的學(xué)生，是九年義務(wù)教育的最后一年，也是邁向不同人生方向抉擇的重要一年。在這一年里，學(xué)生會開始形成自己的價值觀，人生觀，所以，既要引導(dǎo)學(xué)生緊張有序的學(xué)習(xí)，還要抽出時間樹立學(xué)生愛國主義思想，集體主義思想，做文明人思想，做有愛心，有信心，能自立，能發(fā)憤圖強(qiáng)的有為少年。而在平時的點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)學(xué)生講誠信，能吃苦耐勞，能不畏挫折，能堅韌不拔的品質(zhì)。借助十八大的召開和嫦娥七號升空，培養(yǎng)學(xué)生樹立夢想教育和開拓創(chuàng)新的品質(zhì)。指導(dǎo)學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》和《感動中國——最美孝心少年》，在緊張的學(xué)習(xí)之余，給學(xué)生奉上最豐盛的精神大餐，既開闊視野，也磨練學(xué)生心智，讓孩子們從小感悟世界上相同的年齡卻正在經(jīng)歷不同的生活，給學(xué)生以夢想教育和感恩教育。
三、落實(shí)目標(biāo)教育，組織學(xué)生積極迎接月考。九年級的一年是在每月一次的大型考試中度過的�？荚囷@得頻繁，但要有意義，就要認(rèn)真組織學(xué)生參加考試。在每次考試前都要做有效的動員，考試時做悉心的指導(dǎo)，考試后耐心的分析。利用好每次月考的契機(jī)，能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考試心態(tài)和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。我是這樣做的：在考前一個月給學(xué)生講明考試時間，并要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定自己的考試目標(biāo)，在考前兩周進(jìn)一步落實(shí)目標(biāo)，并以此嚴(yán)格要求學(xué)生培養(yǎng)聽講習(xí)慣，寫作業(yè)習(xí)慣和主動問題習(xí)慣。在考前一周，加緊課余時間安排，培養(yǎng)學(xué)生惜時如金的習(xí)慣，在考前做考試指導(dǎo)：保持良好的.心態(tài)：考題，我易，他也易，認(rèn)真細(xì)致比高低；考題，我難，他也難，沉著冷靜是關(guān)建；養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和認(rèn)真審題的習(xí)慣。在考試之后，積極根據(jù)學(xué)生自己制定的目標(biāo)，做及時的引導(dǎo)，鼓勵再接再厲，取得更好的成績。
最后，提出幾點(diǎn)希望。全班學(xué)生較團(tuán)結(jié)，積極進(jìn)取，熱愛生活和學(xué)習(xí)，對老師說的話能聽之即行，有一個良好的班風(fēng)。希望在下學(xué)期，能繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、不怕挫折，越挫越勇，不達(dá)目的誓不罷休的決心和毅力。在思想情感上，繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育，感恩父母社會教育，培養(yǎng)良好的做人品質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中繼續(xù)落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立遠(yuǎn)大理想，使整個班集體中的每個學(xué)生展現(xiàn)出最可愛，最可贊，最動人的精神風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)出一個能夠召之即來，來之能武，武之能勝的班集體。
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