風(fēng)景初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的風(fēng)景初中作文,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景初中作文1
冬爺爺邁著大步,不知不覺地溜走了,春姑娘穿著彩衣,從世界的每個角落,悄聲無息地走來了。
春姑娘給大地披上了彩衣,她路過山坡,一群快樂的小山雀,嘰嘰喳喳呼喚著同伴;嫩綠的青草長得格外茂盛,青草中,一叢叢無名的花朵爭奇斗艷;一只只美麗的蝴蝶,穿著七彩花衣,在花叢中愉快地翩翩起舞;野花五彩繽紛,輕輕去聞,花草散發(fā)出淡淡的香氣,使人神清氣爽;我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里簡直成了一片花的海洋,它們點(diǎn)綴著大地,給世界注入了春的氣息。
春姑娘笑著從河里游過去,慢慢地走了,兩岸頓時柳綠花紅.風(fēng)輕輕一吹,柳樹就像少女一樣在梳理頭發(fā);花兒笑盈盈的,在微風(fēng)中吹拂下頻頻點(diǎn)頭.河水中經(jīng)陽光一照,波光粼粼,微波蕩漾,人影綽綽,水中的魚兒歡快地嬉戲著,不時竊竊私語……我被這一番景象徹底迷住了。
春姑娘笑了,她走進(jìn)花園里.迎春花開了,它迎接春姑娘的到來,金黃色的花瓣和花蕊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像飛舞的黃蝴蝶,像一個個小風(fēng)鈴,像走進(jìn)了黃花的世界。
畫眉鳥斜著翅膀自由飛翔;百靈鳥在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌;輕靈的小燕子扇動著輕快俊俏的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴;麻雀們嘰嘰喳喳地議論著什么,從遠(yuǎn)處看,它們像一個個跳動的音符,這一切仿佛要告訴我:春姑娘來了,春天到了,春天是多么地美好動人啊!
春天不像冬天哪樣寒冷,也不像夏天那么炎熱,你只是溫暖,美好,充滿活力,你帶來了生機(jī)與美景,謝謝你春天!我愛你,迷人的春天!
風(fēng)景初中作文2
沒事時,我常常佇立于窗前,因?yàn)檫@里不僅有明亮的光線,縷縷的微風(fēng),更因?yàn)榇巴怙L(fēng)景獨(dú)好。
迎接旭日東升,朝霞燦爛;暮送夕陽西下,朝霞滿天。白天,艷陽高照,感受天藍(lán)云白的神清氣爽;夜晚,月亮悄悄變幻身姿,星星調(diào)皮地眨著眼睛。時間,在窗口流逝。
春天,蒙蒙細(xì)雨,滋潤著桃紅柳綠,我感受到勃勃生機(jī);夏季,烈日炎炎,蟬鳴聲聲,夏天的熱情盡現(xiàn);秋高氣爽,片片落葉捎來了天氣轉(zhuǎn)涼的信息;在一片純白的世界里,冬孕育著來年的希望。四季,在窗口更替。
抬頭仰望天空,天空蔚藍(lán)深遠(yuǎn),還鑲嵌著幾片云朵。云朵時而像我們熟悉的字母,時而像名貴的寶石,時而像珍奇的動物。稍微把視線放低一些,便會看見一排排高大的樟樹矗立在路邊,樟樹的樹冠像一頂巨傘,小鳥就住在上面,這時,鳥媽媽捉來了蟲子,孩子們高高地仰起頭,等著鳥媽媽把食物——放進(jìn)自己的口中。透過那高大的樟樹的樹冠上的點(diǎn)點(diǎn)空隙,便能看見不同的植物:鐵樹如同一個個身披鎧甲的戰(zhàn)士;月季花紅的像太陽,紫的像晚霜,嬌艷極了;丁香花在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗淡雅。閉上眼睛深吸一口,就像到了夢的香海中一樣。風(fēng)一吹,那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我在窗口看日落日升,賞四季美景,小小的窗口包含了獨(dú)特的美景,讓我留戀。我喜愛這窗外的美景。
風(fēng)景初中作文3
夏花冬雪,春去秋來,樹綠了花開了,風(fēng)吹過葉飄零。在我的家鄉(xiāng)有一個這樣的地方,雖然沒有名勝古跡的風(fēng)光秀麗,但卻依舊不失風(fēng)采,每當(dāng)季節(jié)交替,總有無限景色可賞。它就是坐落在城市西側(cè)的西湖公園。每逢春日,積雪融化,公園中心的湖面不再結(jié)冰,公園里的游客便多了起來。翠綠的樹葉爬上樹梢,春風(fēng)吹過,毛茸茸的青草也迫不及待的鉆出土壤。人們在溫暖的時候聚集在公園里,或是散步或是休憩。
夏天伊始,風(fēng)拂過公園,花朵們爭相開放,點(diǎn)綴著美麗的公園。湖里游蕩著紅色的小魚,每當(dāng)投食者扔下魚食它們便聚集在一起,水里開著美麗的荷花和翠綠的葉子,湖邊的大樹在風(fēng)中搖曳,為人們提供涼爽的樹蔭。秋天到來,樹葉穿上了黃色的外套,漸漸凋零投向了大地的懷抱。天空有時沒有一朵云彩,只有無垠的藍(lán)天。公園的人也沒有往日那么多,只有在下午最溫暖的太陽下才會有成群結(jié)隊(duì)游玩的人。秋風(fēng)習(xí)習(xí),讓人心里倍感涼爽。冬日臨近,雪花飄零,每當(dāng)冬天來了才是家鄉(xiāng)最美的時刻。
大雪覆蓋了黑色的土地,染上了潔白的色彩,盡管有時吹著寒風(fēng),也阻擋不了雪中的人,在公園的廣場里,人們堆雪人,打雪仗。寒冬時還會有冰燈可賞,燈光映照下冰雕發(fā)出五彩的顏色,或是栩栩如生的十二生肖,或是高大的冰墻,或是大人小孩都十分喜歡的冰滑梯……
總之,家鄉(xiāng)的公園四季變換,展現(xiàn)著不同的美景,無論何時探訪,都會感受到美麗的景色和心靈的舒暢。
風(fēng)景初中作文4
這兩天的雨來的比較頻繁,伴隨著風(fēng)一陣一陣的襲來,一點(diǎn)一點(diǎn)把這悶熱的天淋濕,稠密的雨還在下著。
不一會地上就多了大大小小的水洼,地面上多了許多撐著傘漫步的路人。他們輕輕地把腳邁進(jìn)淺淺的水洼,后又慢慢的邁出,使原本偶爾只有點(diǎn)點(diǎn)雨灑在水洼的表面激起一圈一圈的漣漪。
一個人一把傘的成群結(jié)隊(duì)的朋友們;耳朵里塞著耳機(jī)的悠閑學(xué)生;手牽手,肩并肩行走的恩愛情侶;不停接到應(yīng)酬電話的上班族;蹬著高跟鞋,畫著濃妝的時髦女郎……他們就是大多數(shù)傘下的人,為自己不同的生活而奮斗的不同的人。
然而,在這個普通的黑色大傘下行走的與他人不同。她們是一對母女,撐傘的是女兒。
女兒比母親要高上半個頭。母親抬起的臉上布滿了飽經(jīng)滄桑的痕跡——皺紋,但還是毫無保留的看著自己身旁面容清秀,年輕的女兒。
兩人一路說說笑笑,像一對閨蜜。每一次笑,母親充滿幸福的小眼睛就瞇的更小了。但是在她的女兒看來,她的母親的笑魘如花。
現(xiàn)在的子女能陪父母的實(shí)在是太少了,而且眼前的這個女兒居然以一個出乎意料的打傘的方法陪著自己的母親。
她居然把傘以一個不小的角度向著她媽媽的那邊傾斜著。印象中,這種情況只有在媽媽撐傘的時候才會出現(xiàn)的啊!
稠密的雨,打濕了女兒的衣服和發(fā)絲,卻打不濕女兒的反哺之心。
母親挽著女兒的手臂,像小時候的我們挽著媽媽的手臂一樣。
那傾斜的傘漸漸地遠(yuǎn)去,一顆反哺的心緩緩地走過來住進(jìn)了我的心。
那傾斜的傘就是一個美好的風(fēng)景。
風(fēng)景初中作文5
人的一生總都是忙于“奔跑”,從不會停下來慢慢欣如賞,從而錯過了很多值得去留意的風(fēng)景,如果你靜下,會得到許多不同的感悟。
風(fēng)景優(yōu)美,這是只看外表,而那有靈魂而你發(fā)的美,需要你用心去感悟的。
清晨,我和家人去登山,那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪,于是,在此,我向它發(fā)出了挑戰(zhàn)?墒,一路上,家人僅僅在散步,談心,交流,還時不時的觀賞周圍,我在后面心急焚,切,不就幾顆破樹破草嗎?有啥好看的,想到這里,我便快步?jīng)_向前方,感受著風(fēng)從我耳邊刮過,樹在我身后飛快倒退的快感。漸漸地,我氣喘如牛,坐在一塊大石頭上等待著家人的來到。漸漸地十分鐘過去了,一對有一對的幸福家庭從我身邊走過,他們在嬉笑,在心與心之間的交流,一種不能用言語來滿足感在心中蔓延,恍惚間,我明白了,這叫幸福,望著他們漸隱的背影,身旁那一顆顆高大的松樹,五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行,我明白了,山頂總有一天你會踏足,如果你忽略了身旁那一道道優(yōu)美可貴的風(fēng)景,那么你將會終身遺憾!
站在山的頂峰,俯視著山下茫茫的一片,依稀可見山下那蜿蜒的山道,青青翠翠,回想在沿途經(jīng)過路過的一道道絢麗的的風(fēng)景線,別有一番滋味!
風(fēng)景,山高月明,綠影湖清,明媚的風(fēng)景;雨落窗前,楓葉飄下,灰暗的風(fēng)景。風(fēng)景,可大可小,可明可現(xiàn),可丑可美,獨(dú)一無二的靈魂正述說著它自己的風(fēng)采。路途沒它作伴,豈不感覺寂寞?
人生如賽場,一旦停下就代表了失敗,而沉浸與失敗中的我們,卻與那純潔的風(fēng)景擦肩而過,正所謂,慧眼識好景,難道不是嗎?
風(fēng)景初中作文6
美麗的春姑娘身披一件綠色的紗衣,帶著生命和希望,翻過了碧綠的山峰,越過田野,千里迢迢地趕來了。
春姑娘去過的地方都變得生機(jī)勃勃。我想起了詩圣杜甫的絕句這首詩,遲日江山麗,春風(fēng)花里香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!边@首詩作者僅用了兩句話就把春天的氣息都寫了出來。啊!春天真是美不勝收。不信,你瞧!
公園里,桃花開了。她們換上了新的粉紅衣裳,一朵朵、一簇簇,開滿了枝頭。一陣春風(fēng)吹過,桃花散發(fā)出了一陣陣清香,使人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多美呀!草坪上,小草們爭先恐后地探出頭來,它們有的隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的伸起手來跟春姐姐打招呼,還有的正在做頭部運(yùn)動。小草的上頭有幾棵柳樹,他們舒展著自己的身體,千萬條柳絲搖動著,這使我想起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩真是好!柳樹們把自己的美麗無私奉獻(xiàn)給了人類,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)柳樹們這種無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神!
無邊無際的天空,有許多燕子在堂天空中暢游,它們仿佛在享受這多姿多彩的春天。它們的歌聲再加上小河“嘩啦啦”的聲音,布谷鳥的叫聲,青蛙的叫聲,小朋友們的歌聲,形成了一首美妙的春天之歌!
啊,春天是人們多么向往的一個季節(jié),我們應(yīng)該要好好珍惜春姐姐所帶來的一切美好景物,在這個季節(jié)里好好學(xué)習(xí)!
風(fēng)景初中作文7
獨(dú)自一人走在沙灘上,大腦一片空白,就這樣走著,走著茫然無措的自己,真的令人很討厭。前方一片黑暗,心靈被黑暗吞噬。腳下沒有道路,這時,回頭看看會發(fā)現(xiàn)身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部,仰望天空,依然藍(lán)。
做任何事時,都要好好想想,該怎樣做,不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上,挫折比比皆是,但就要看你怎樣面對了。弱者,仰視困難,強(qiáng)者,俯視困難,你呢?當(dāng)挫折來臨了,我們無法阻止,是選擇逃避還是坦然面對,都在于自己。遇到某種困難時,你是否應(yīng)該換一角度想想,是不是這樣就能解決了。抬頭看看,會有別樣風(fēng)景。
想到這樣一個故事,小男孩的背上有兩條疤痕,因此,小男孩很自卑,每當(dāng)上體育課,他都等別的同學(xué)離開后,他才換衣服,但終究,還是被其他人發(fā)現(xiàn)了,小男孩遭到了其他人的嘲笑,他哭著跑開了,跑到了一個角落,哭累了,便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上,在那一刻被定格。小男孩夢到了一個仙女,仙女對小男孩說:“其實(shí),每個孩子都是一個天使,當(dāng)變成人時,他們都要褪去翅膀,有的人快,有的人慢,快的就消失了,而慢的那個痕跡便留了下來,那便是證據(jù)啊。”聽到這里,小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落,笑容洋溢。
忽然,電閃雷鳴,藍(lán)天轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣變得壓抑起來,陰云密布,雨就這么下來了,顆顆雨滴雨滴落到身上,砸醒了沉思的我,我再次抬頭望向天空,雨滴砸進(jìn)眼里,澀澀的卻沒有流出淚來,反而心情大好,因?yàn)槲抑,陽光總在風(fēng)雨后,撥開云霧見天明!
抬頭看看,會有別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景初中作文8
就在前不及,有一位老人去世了。她是一位極其平常的老人,很多人連她的名字也不知道。但自從第一篇長長的、專屬于她的報(bào)道出來后,她的事跡感動了無數(shù)人。
她就是拾荒奶奶,五里亭媽媽——樓小英。
她的家鄉(xiāng),在五里亭。她靠拾荒為生,日子過得清苦的她收養(yǎng)了30多個棄嬰。拾荒為生的同時,她要照顧這些可憐的孩子,丈夫的不幸早逝,又增添了她肩上的負(fù)擔(dān)。但她卻不曾有過放棄這些孤兒的念頭。一個孩子是養(yǎng),一群孩子也是養(yǎng)。她憑著這股精神,走過了無數(shù)的春夏秋冬。一年一年,孩子們長大了,一年一年,她又收留了更多的棄嬰。她有著自己的孩子,卻同樣將這些撿來的孩子那樣看待,傾心照顧。
她甚至不求任何回報(bào)在她的晚年,她依然收留了那些地方無家可歸的孩子。她的付出是偉大的,可以說她是天底下最偉大的媽媽。
樓小英的事跡讓我感動,她讓我感受到在這個紛繁,一切利益為大的世上,仍有一絲溫情存在人心。
那些丟棄孩子的父母,與樓小英的行為形成了鮮明的對比。他們也許是被生活所迫,或是因?yàn)閯e的原因狠狠拋下了自己的子女,完全沒有盡到一個作為父母的責(zé)任,給孩子造成了傷害!樓小英付出了自己的青春與汗水,來撫平那些孩子內(nèi)心的傷疤。她的無私與偉大感動人心,激蕩著一股人情,敲擊人們冷漠麻木的心。這種人性的光輝,讓一種愛的精神永駐人間,成為繁華都市中一道亮麗的風(fēng)景。而樓小英本身,也是一道擁有母愛光輝的風(fēng)景,溫暖人心。
也許在平凡的人之中,會有這世上最純凈的美好吧!而這個帶給碌碌蒼生最純凈的感動的人,也是一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景初中作文9
我以為我可以瀟灑的轉(zhuǎn)身,可以輕松的對著話筒說再見,可我發(fā)現(xiàn)我不能,聽到她的聲音,我就慌了,再也無法按下那個紅色鍵子,一秒,只要在多一秒就好,讓我在聽聽它的聲音,有多就沒有 聽到了。
老天,我有時真的很恨你,為什么,既然不讓我和她在一起,當(dāng)初又為什么讓我們相識,你知道這對我來說有 多殘忍 嗎?
朋友昨晚跟我說她的心事,多年當(dāng)朋友相處的一個人,居然說喜歡自己,她從沒有想過,她也不知道自己喜不喜歡那個朋友,只是最近,曾經(jīng)以為遺忘了的片斷,這幾天卻又清晰的浮現(xiàn)了。我問她:你現(xiàn)在是不是能清楚的回想起每一個小的細(xì)節(jié),還有她說過的每句話。她點(diǎn)頭。接著說:她曾說過,只要你想,我愿意陪你去任何地方。我?guī)闳タ醋蠲赖娘L(fēng)景。
我一怔,隨即暗笑,我這個沒心沒肺的朋友,居然當(dāng)時沒有聽出這話里的意思。
我關(guān)上臺燈,房間頓時陷入一片黑暗,時間已走向凌晨2點(diǎn)。我緩緩的說出口:其實(shí)。。你喜歡她,你知道嗎? 因?yàn)槲乙睬宄挠浀梦液退谝黄鸬拿恳粋細(xì)節(jié),每一個都忘不了,回憶是我每天堅(jiān)持下來的理由。
她問:是嗎?我不知道。我怕她就此消失了。我想哭卻哭不出。
她哭不出?伤床坏胶诎抵械奈覅s早已是淚流滿面,只為那句。
我?guī)闳タ醋蠲赖娘L(fēng)景。
這也是她曾經(jīng)對我許下的諾言,好美。
風(fēng)景初中作文10
當(dāng)一個人急切想念某樣?xùn)|西,越是想找尋越找不到。
年復(fù)一年歲月無聲改變了我們,在這個過程中也遺失了曾有的美好,難免也會秉棄不好。
風(fēng)兒慢慢撫過臉,襲卷著桂花的香氣,現(xiàn)已是深秋,老家對于城市來說少了份久違的寧靜,以前,那個時候每個人都沒富裕起來,所以新建的房子也很少,我依然記得那時候啊,老家的門還是鐵拉門,透過有規(guī)律的.間隙便能一覽外面的風(fēng)景,那時候馬路也剛修好,隔著前門的一條馬路走一會兒,就是田野了。
確切來說,只用十幾秒,站在家門口,你的眼里能欣賞一切田園風(fēng)光,奶奶做飯菜時,只要需要,到前門那塊地里就可以摘菜,再過去點(diǎn),有一條石頭堆起來的拱,那邊都是板栗樹,秋季板栗成熟時,殼會裂開,風(fēng)一吹,板栗就會從樹上掉落下來,村民閑來無事,就會去撿板栗;蛟S是從小在老家呆了幾年時間,我也很喜歡這種悠閑的田園生活。
后來啊!一切都變了,懷念也了成理所當(dāng)事。深秋的風(fēng)有點(diǎn)微涼,似乎也觸動我,我該尋找點(diǎn)什么。門也變了,老家的門換成防盜門了,透過門卻看不見眼前風(fēng)景的顏色,只能憑自己妄加猜測。這條路沒變,依舊是路,田野也沒變,依舊是田野,可是田野中間修了條更大的路,那么一切都顯得不一樣了,仿佛連在一起似血脈般田野中間的馬路像是一把尖刀,無情阻隔開來,踩在腳下的落葉因?yàn)闃O其干燥被踩得發(fā)出清脆的聲音,是在哭泣嗎?因?yàn)檫@條大馬路許多樹也被砍了,所有的房子幾乎都新建了,門前的風(fēng)景也變了。呆滯望著一切,安慰自己說找到了和以前一樣的風(fēng)景。
時間都去哪里了,還能找尋最初門前的風(fēng)景嗎?到底追求什么,是我們變了嗎?
風(fēng)景初中作文11
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光叫醒城市時,整個城市就開始忙碌了。學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,壯觀的汽車隊(duì)伍將小小的十字路口堵得水泄不通。噓,噓,清脆的哨音開始緩解這擁堵的交通。唔,一位中年的警察,鬢角的發(fā)已經(jīng)灰白了,黝黑的皮膚,也被歲月的刀,刻下了深深皺紋。不時望一望路邊的學(xué)生群,安慰那些焦急的面孔:“等一下,馬上就讓你們過去!闭f著,攔住那些正要過往的汽車,開辟出一條寬敞的安全通道,一招手,示意那些孩子們過往。當(dāng)一些急不可待的同學(xué)向?qū)W校急急忙忙地沖過去時,他就向他們喊:“慢點(diǎn)兒孩子,別摔倒了!闭f著,慈愛地拍拍從他身邊經(jīng)過的小同學(xué)的腦袋。汗水從臉頰上滑落下來,而他卻顧不得擦一把,只是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,指揮著交通,護(hù)送著一批又一批的學(xué)生,安全地進(jìn)入了校園。在陽光的照耀下,警服上的反光條顯的熠熠生輝,胳膊上的紅袖章顯得格外耀眼。清脆的哨音,標(biāo)準(zhǔn)的指揮動作,就是這個小小路口,一道最美的風(fēng)景。車流雖然很大,卻井然有序。
孩子們在他的護(hù)送下,歡快、興奮地跑向?qū)W校。臉上洋溢著喜悅、青春和活力。一種美好蓬勃向上的精神,就在這里生長。
這就是每天清晨的二小門口,一道最美、最獨(dú)特的風(fēng)景。這道風(fēng)景線,每天都相同,卻又不同。
風(fēng)景初中作文12
結(jié)束了國慶長假,我搭乘火車返校。
安放好行李,我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的,是一位年輕時尚的姐姐,此刻也正忙著整理行李。這時,窗外有人叫她。
“應(yīng)該是她母親吧!蔽倚南胫虼巴饪慈。短發(fā),中等個子,一件印花襯衫,一條深褐色長褲,很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對女兒進(jìn)行各種囑咐,似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李,對那番囑咐也只是應(yīng)付性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會,姐姐終于對母親的喋喋不休忍不下去了,她厭煩的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”見女兒發(fā)脾氣,母親猛的住了口,竟像個犯錯的小孩顯得手足無措,戀戀不舍地走了。
可過了一會兒,這位母親又急急忙忙的折回來,滿臉笑容的告訴女兒,袋子里有雞蛋。女兒問是哪個袋子,母親忙向女兒描述,但隨即就被打斷了;“好了,我知道了,你快走!”說完,向窗外揮揮手,轉(zhuǎn)身忙活自己的東西了?蛇@回母親站在窗外,并未離去,只是靜靜的看著女兒的背影,雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨(dú)特風(fēng)景線。我望著這位母親,她的眼睛里盛滿了愛憐與擔(dān)憂。此刻,她是想起了女兒幼時的乖巧,還是為女兒此行感到擔(dān)憂?我不得而知。
時至今日,那位母親在人潮涌動中孤單的身影仍會清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中,兒行千里母擔(dān)憂,那是一道最美的風(fēng)景線,也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線。
風(fēng)景初中作文13
鄉(xiāng)村,是很多人都向往的地方。那里清波蕩漾,山清水秀,魚兒成群結(jié)隊(duì)地水中嬉戲玩耍。
春天到了,田野是鵝黃嫩綠,小草剛從土地探出頭,像一個貪玩的娃娃,東瞧瞧西望望。稻田里的玉米、黃豆、西紅柿、黃瓜,一天一個樣!今天我伸展那“壞”掉的胳膊,明天我擦上綠色的粉底。幾天過后,那田里的農(nóng)作物就長出了不大一點(diǎn)。風(fēng)搖過來,為它們拂去炎熱;雨下起來,給它們趕走饑渴。
夏天,到處生機(jī)勃勃。綠綠的樹,青青的草,還有在田野里等待成熟的農(nóng)作物。夏季可不像春天那樣溫柔,它制造了一個大火爐,不斷加熱。可惜,那小苗不怕炎熱,挺直了腰板,等待著成熟的那一天……
秋天更不用說!人們帶著鋤頭、鐮刀,歡歡喜喜地進(jìn)行著收割。一輛輛馬車,川流不息;一張張笑臉,更加燦爛,更加輝煌!農(nóng)作物們被勞累一天的人們帶回了家,人們倒頭就睡,鼾聲大作。誰知,勞累了一天的人們才睡不到幾個小時,太陽已經(jīng)從東方冉冉升起,人們又開始了第二天的忙碌生活。
冬天,四季中最冷的一個節(jié)氣,同時也是最美的。大雪紛飛,樹上積滿了雪,輕輕碰一下,“嘩嘩”,準(zhǔn)會落下一大堆“棉花”!小河被冰封住了,山被雪“活埋”了,屋檐堆積了厚厚一層。農(nóng)民們一早出去喂牲口,呼出的一團(tuán)白煙,慢慢地,飄向遠(yuǎn)方……
鄉(xiāng)下,不論什么時候,都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景初中作文14
在學(xué)生時代的我們,總是喜歡贊美校園里的風(fēng)景而疏忽了我們進(jìn)進(jìn)出出不計(jì)其數(shù)的——校門口的風(fēng)景?桑覅s要大聲贊美這校門口一道道令人感動的“風(fēng)景”!
清晨,當(dāng)我們步伐輕盈的來到學(xué)校時,你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)高中的大哥哥大姐姐們正在細(xì)心地打掃著校門口的每一個角落,連一絲灰塵也不放過。他們的身影在霧氣未散的早晨顯得若隱若現(xiàn),但在不知不覺中,他們的背影在我們稚嫩的心里漸漸高大起來,成為一道抹不去的記憶。
清晨——一天中最冷的時刻,可那些接送孩子的家長們卻不辭辛勞,起早貪黑,他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已受不住歲月的折磨,已經(jīng)布滿了皺紋;他們干裂的雙手,也都結(jié)滿了老繭,可,他們卻任勞任怨,從不叫一聲苦,喊一聲累,因?yàn)樗麄冇幸活w同樣火熱的心——對自己的孩子充滿了愛和希望!
校園的安全誰來維護(hù)?——答案便是每天準(zhǔn)時守候在校門口的保安們。是他們用自己的辛勞換來了整個校園的安全;是他們用自己的不眠換來了同學(xué)們的安心。
我知道,我不能用昂貴的相機(jī)拍下這一道道樸素的風(fēng)景,因?yàn)樗麄円呀?jīng)永遠(yuǎn)的刻畫在同學(xué)們的心中!
我知道,我不能用七彩的畫筆繪出這感人的瞬間,因?yàn)榫退闶嵌嗖实漠嫻P也未必能記錄下這樸素又偉大的畫面,它屬于我們每個人!
校門口的風(fēng)景,讓我大聲的贊美你。
風(fēng)景初中作文15
開學(xué)了,我又回到了那美麗的校園。進(jìn)了校園,看了一圈兒,發(fā)現(xiàn)什么也沒有變。
沿著甬路往里走,可以看見許多美麗的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹,樹的旁邊是一圈“椅子”,同學(xué)們在炎熱的夏天可以坐在那兒乘涼。
沿著甬路再往里走,你的左手旁就是一個小操場,小操場也是一個籃球場,有兩個籃球筐,旁邊還有一排樹。在小操場打完球累了之后,可以坐在臺階上,乘著樹蔭休息,如果不想打球,也可以幾個同學(xué)圍上一圈兒,坐在臺階上玩游戲。
往前一看,就是我們的教學(xué)樓了,它一共分為六層,一到五層是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,六層是會議室,開會的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就會聽到朗朗的讀書聲,十分動聽。有時還會聽到悅耳動聽的音樂,那是同學(xué)們在上音樂課呢!
教學(xué)樓前面就是大操場,操場是同學(xué)們娛樂的地方,每次下課,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室。這時,操場上就會散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語。
突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了,變得更大、更亮了,開燈一看,那燈就像中秋節(jié)的月亮,金黃色的,真美麗呀!
突然下起了綿綿的雨,不過不用擔(dān)心,躲在教學(xué)樓里,透過窗戶可以看見雨滴,仔細(xì)傾聽,雨滴落在地下的聲音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著一首歌。
雨過天晴,天邊出現(xiàn)一道彩虹,真美啊!
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