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中職教師個人年度工作總結(jié)

時間:2023-05-26 12:06:39 教師個人工作總結(jié) 我要投稿

中職教師個人年度工作總結(jié)(6篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的中職教師個人年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

中職教師個人年度工作總結(jié)(6篇)

中職教師個人年度工作總結(jié)1

  又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作,談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會,并總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

  在親近與研究學(xué)生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

  那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部隊(duì)伍的`組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

  其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹立威信;

  其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

  其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

  四、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

  有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。然后,要引導(dǎo)每一個學(xué)生擬定切實(shí)的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),要讓孩子能跳一跳摘到蘋果,不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心。

  五、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

  1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:

  從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭娶留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  2、設(shè)立定期評價(jià)制度:

  以小紅花等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

  3、建立互助組:

  以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。

  班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。在今后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時,一如既往地努力、學(xué)習(xí),爭取為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中職教師個人年度工作總結(jié)2

  一、思想方面

  20x年,是我校的師德師風(fēng)建設(shè)年,本人擔(dān)任13幼師1班班主任工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶動影響下,本照“教育就是服務(wù)”的思想,廉潔自律,與時俱進(jìn),積極參加各類政治學(xué)習(xí),端正思想,認(rèn)清形勢,時時處處維護(hù)學(xué)校形象,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)新課改精神,不計(jì)個人得失,以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對待自己的工作,遵照“不為失誤找借口,只為成功找方法”的原則,轉(zhuǎn)變觀念,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,為學(xué)生提供全方位,高水準(zhǔn)的服務(wù),以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé),培養(yǎng)適合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二、業(yè)務(wù)方面

  本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,爛熟于心,設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出富有自身特色的教學(xué)全程。

  上課時,本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活變通,不拘形式地開展多種多樣的教學(xué)活動,重視積淀和熏陶,針對中職學(xué)生的特點(diǎn),凸顯是用性。通過排演課本劇,開展辯論賽或者創(chuàng)設(shè)生活中可能遇到的種種情景,使她們在“玩中學(xué),學(xué)中玩”,逐步提高她們的理論素養(yǎng),為她們?nèi)暌院笞呱瞎ぷ鲘徫,成為一名合格的幼兒教師奠定基礎(chǔ)。在課堂上,本人能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,為學(xué)生展示圖片資料,鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度。上個學(xué)期,學(xué)生一直對古詩詞,文言文不感興趣。這一學(xué)期,我讓她們觀看了《20x新年新詩會》的部分內(nèi)容,使她們評品,提出自己的設(shè)想和建議,從而感受高雅藝術(shù)的魅力,接受經(jīng)典文化的熏陶。此后又在自己的班級開展朗誦會,使生通過誦讀的.過程中去理解,體會,感悟經(jīng)典文學(xué)的不朽生命。課后,我能及時回顧自己的教學(xué)過程,再現(xiàn)其中的某個環(huán)節(jié),總結(jié)成敗得失,寫出案例和教學(xué)反思,以促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

  課下布置作業(yè),我能遵循“精講精練”的原則,及時批改,及時反饋,及時總結(jié),用評語與學(xué)生交流。

  三、學(xué)習(xí)方面

  交給學(xué)生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持到圖書室、閱覽室借閱,閱讀教育名著、期刊雜志,摘抄學(xué)習(xí)卡片,撰寫教學(xué)札記、心得體會,也利能用網(wǎng)絡(luò)視頻堅(jiān)持聽課,并向本教研組老師虛心請教,積極交流,參與研討。上課之余,本人能主動參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時按要求往上傳資料。在教學(xué)基本功的練習(xí)方面,本人也毫不含糊,堅(jiān)持鋼筆字,粉筆字練習(xí),力求日漸長進(jìn)。

  四、其它方面

  1、積極參加教育科研活動,參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動。

  2、踴躍參與學(xué)校的文體活動,如“元旦”節(jié)跳繩比賽,歌唱比賽。

  3、嚴(yán)格按要求完成學(xué)校的臨時性工作。

  五、存在問題和改進(jìn)措施

  1、專業(yè)知識不夠?qū)挿,淵博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自如。

  2、教育理論與實(shí)踐相脫節(jié),在教學(xué)中仍然存在機(jī)械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象,課堂模式化,缺少吸引力,沒有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實(shí)處,沒有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力。

  3、心態(tài)浮躁,學(xué)習(xí)一些東西,總是浮于表面,沒有真正內(nèi)化吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?、深入學(xué)生不夠,對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,使部分學(xué)生存在僥幸心理,在背書,交作業(yè)的時候鉆空子。

  下一學(xué)期我將沉下心來,刻苦學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生,注重課堂實(shí)效,減少形式主義的東西。

中職教師個人年度工作總結(jié)3

  本人本學(xué)期擔(dān)任中職(2)班語文教學(xué)工作,回顧走過這一學(xué)期的路程,收益良多。現(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

  本學(xué)期以來本人采用不同的教學(xué)方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為語文學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)同時培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強(qiáng)世界意識,使學(xué)生初步形成健全的人格,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)

  近幾年,為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要,語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進(jìn)。本人結(jié)合的實(shí)際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想,訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣,擴(kuò)大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量,利用多媒體等直觀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反饋遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又提高了學(xué)生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

  4、做好語文背誦。一般來說,學(xué)生善于背誦和記憶,我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質(zhì)。

  5、關(guān)心愛護(hù)和轉(zhuǎn)變差生?傮w說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一般,當(dāng)學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時,我就給學(xué)生很大的鼓勵,使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心。

  6、開展形式多樣的'課外活動,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)

  總的來說,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)以及師生的共同努力,本班語文教學(xué)取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習(xí)和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實(shí)踐中加強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等。

  回首過去,展望未來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在老師的互相協(xié)作下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,力爭使語文教學(xué)上升到一個新的層次。

中職教師個人年度工作總結(jié)4

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)速,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的.學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

  四、在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組其他老師的一致認(rèn)。并寫論文在國家刊物西部教育上發(fā)表,獲得優(yōu)秀論文二等獎。

  當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人。”在今后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”, 不斷學(xué)習(xí)提高自己。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

中職教師個人年度工作總結(jié)5

  時光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)期已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己,F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  一、政治學(xué)習(xí)

  在過去的一年里,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展的觀念”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,時刻記得關(guān)心集體,以校為家。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的`教育教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

  三、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

  我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。

  四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。

  任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn).

  五、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

中職教師個人年度工作總結(jié)6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價(jià)值的化,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

  1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。

  2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  二、教學(xué)工作

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會問題。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的'寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

  4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

  6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,.寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足

  (二)調(diào)動學(xué)生的積極性

  有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

  總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意:

  1、努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識面。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的可能在業(yè)余時間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識面,通過看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴(kuò)大自己的知識面。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應(yīng)收,從容面對和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識方面提高自己。

  2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。

  3、注重溝通,以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過QQ和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡自己能力提供幫助。

  三、自我評價(jià)

  對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價(jià)是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價(jià);“用平常心面對生活、用上進(jìn)心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

  總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

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