學(xué)校體育教師工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校體育教師工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)1
通過20xx年x省中小學(xué)幼兒園教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我越發(fā)感到教師要做一名教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮活水。在研修過程中,我堅持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看各個專家文章,通過學(xué)習(xí),解決了我在實際教學(xué)中遇到很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)教育理念教學(xué)方法等各方面有了很大提升,駕馭課堂把握教材交流溝通教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思技能也有了很大提高,同時更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事體育教學(xué)工作,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好基礎(chǔ)。我們面對是一群對知識充滿渴求孩子,將他們教育好是我們責(zé)任義務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。今后,我一定要加強學(xué)習(xí),把握新課改動態(tài)要了解新理念內(nèi)涵要掌握學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展需要,適應(yīng)教育改革步伐。
在研修過程中,教師們通過網(wǎng)絡(luò)向大家詮釋著,面對社會發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)規(guī)律,堅持"健康第一"指導(dǎo)思想,然后,對教材編寫指導(dǎo)思想教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建以編寫依據(jù)體育教學(xué)方法體育教學(xué)行為區(qū)別評價體系變化等方面。有教師重點講解了,當(dāng)前體育教學(xué)方法改革問題分析當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來利弊等。重點證講解了體育教學(xué)方法運用,并結(jié)合教學(xué)實際,在新課改下體育課教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法.怎樣評課等,教師素質(zhì)提高教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后學(xué)習(xí)有了更大幫助。還講解了怎樣當(dāng)好一名體育教師體育課教學(xué)反思寫法,并要求教師們動手寫一寫,舉例說明了課改關(guān)鍵是什么,教師角色轉(zhuǎn)變要提高自身素質(zhì),重點講解了,怎樣提高體育教師人際交往教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質(zhì)東西,要有自已獨立風(fēng)格,個性,實效性。在為期十多天培訓(xùn)學(xué)習(xí),在;李德玲老師工作站主持下,我通過理論學(xué)習(xí)互動交流,自己創(chuàng)建博客導(dǎo)師同伴在網(wǎng)上等方位全面交流,使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀。
使我重新認(rèn)識了"健康第一"指導(dǎo)思想深刻內(nèi)涵,通過學(xué)科內(nèi)容中例舉,對新課程理念下課堂教學(xué)方法組織,有了重新認(rèn)識理解。我們體育老師一邊學(xué)習(xí)一邊網(wǎng)絡(luò)交流研討,我們深刻認(rèn)識到,只有我們體育教師觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新課程方法理念應(yīng)用到我們教學(xué)中,才能使我們學(xué)生在體育課堂中,教授們高深專業(yè)理論報告,不平凡經(jīng)歷嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神令我留戀往返茅塞頓開感覺。使我在思想政治職業(yè)道德教育教學(xué)能力教育科研能力終身學(xué)習(xí)能力教育創(chuàng)新能力等方面綜合素質(zhì)有所提高,為自己今后教育實踐打下了基礎(chǔ)。
通過這段時間學(xué)習(xí)我對我以后教學(xué)工作方向有了更進(jìn)一步認(rèn)識
一面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1在體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情景,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)激情,對他們在學(xué)習(xí)過程中失誤錯誤采取寬容態(tài)度。
2為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)合作練習(xí)機會,以充分表現(xiàn)自我發(fā)展一個空間。
3鼓勵學(xué)生通過體驗實踐合作探索等方式,發(fā)展走跑跳透身體素質(zhì)能力。
4在教學(xué)中教學(xué)方法要多種多樣,創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己一些問題,并自主解決問題。
二關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主諧教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對自己對體育課有積極情態(tài),才能保持體育學(xué)習(xí)動力,單調(diào)教學(xué)方法,不僅會影響學(xué)習(xí)效果,還會影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極性是學(xué)好體育課重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主諧教學(xué)空間,做到
1尊重每個學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中嘗試,保護(hù)他們自尊心積極性。
2把體育教學(xué)情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
3關(guān)注學(xué)習(xí)有困難或性格內(nèi)向?qū)W生,盡可能地為他們創(chuàng)造講話機會。
4建立融洽民主師生交流渠道,經(jīng)常學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵幫助,做到教學(xué)相關(guān)連。
三加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略指導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)適用過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)做到
1積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參到練習(xí)小組學(xué)習(xí)中來。
2引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編練習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)行自我評價,并根據(jù)需要調(diào)整自己學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)策略。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)2
20xx年度,對于我們每一個人來說,都是不平凡的。對于我來說,對今年將有永遠(yuǎn)的記憶。
首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學(xué)任務(wù)。我是教小學(xué)二年級和三年級體育。在教學(xué)過程中,我以<小學(xué)體育新課標(biāo)為指導(dǎo),完成工作。教學(xué)中對學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學(xué)會與其他人相處。也就是要學(xué)生要有社會適應(yīng)能力。
學(xué)生在學(xué)校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學(xué)會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容。比如說,學(xué)生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的'問題。在這種情況下,我就告訴學(xué)生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的。
在教學(xué)中,我從隊列開始,立正,稍息, 向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學(xué)低年級的教學(xué)重點。幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操復(fù)習(xí)一下,糾正錯誤。游戲是教學(xué)中的另一個重點;顒恿艘韵掠螒颍豪销椬叫‰u,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲。
惡劣天氣我還對學(xué)生進(jìn)行了健康教育,讓學(xué)生知道,運動前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡單處理辦法等。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)3
時間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來,我對這學(xué)期工作做以下幾點總結(jié)。
一、建設(shè)游戲課堂,營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì),游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建設(shè)快樂的體育課堂。
二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍
過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練
經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,隊員們都有了很大的`提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個別學(xué)生動作畸形。針對這些問題我會在下學(xué)期采取以下幾點措施:
1、增加第二課堂報名人數(shù)。
2、對個別學(xué)生做針對訓(xùn)練安排。
3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動作。
四、工作反思
上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計并不新穎,屬于老一套的教學(xué)模式。我會在接下來的時間里,好好設(shè)計課堂教學(xué)部分,把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當(dāng),就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認(rèn)真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學(xué)能力和知識能力的辦法就是多讀書。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)4
體育課堂教學(xué)過程是一個信息傳遞的過程,在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù),除了要求教師要具有較強的教學(xué)能力和較高的運動水平外,教學(xué)手段的運用也很重要。因此,運用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),而且能收到很好的效果,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學(xué)帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)觀念,引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心內(nèi)容和主要技術(shù)手段,已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。實踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段,會收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課,當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動作時,學(xué)生就會感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,同學(xué)們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習(xí)某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學(xué)生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學(xué)到了體育知識,而且陶冶了情操,使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學(xué)生進(jìn)行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學(xué)生,讓學(xué)生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學(xué)們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入,為開展體育教學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域、提供了更科學(xué)有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能,如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。
又如:應(yīng)用計算機模擬和仿真技術(shù)而開展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計算機輔助教學(xué)實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀(jì)是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,成為一名適應(yīng)信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計、認(rèn)真組織,就能優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生上課的積極性,更好地完成教學(xué)任務(wù),從而開辟體育教學(xué)的新局面。
一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作
我擔(dān)任4-6年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第四,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的'身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率
一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。
四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦
本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,排球隊尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。
本學(xué)期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進(jìn);團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)5
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第__屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的.比賽中均取得較好成績。
4、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
5、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。
雖然我只是一名實習(xí)生,但是我認(rèn)為我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)6
在充實、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點,以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。
三、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的.興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
五、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。
眨眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了,在這一學(xué)年里,作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,培養(yǎng)了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落后的帽子。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)7
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié):
一、 以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的.學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的 、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、 常抓不懈,推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、 多方努力,齊抓共管。
做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了集體舞、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽,由于時間緊,任務(wù)重,我組人員連班加點地畫場地,準(zhǔn)備器材,安排裁判,布置場地等等。
終于順利地召開完畢,接下來又是算分、排名、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、 抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實,并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。
六、 重視場地器材資料建設(shè)。
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問題:
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。
八、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。
4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)8
隨著課程改革不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。為了使自己教學(xué)能力有進(jìn)一步提升,要抓住時機,力爭提高發(fā)展自己。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。本年度我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍《體育新課標(biāo)》,認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,制定個人校本研修計劃如下
一指導(dǎo)思想
在新時代背景下,教學(xué)工作也需要有新改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新知識教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師必修課。以教師可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),努力提高教師課堂教學(xué)能力教育科研能力現(xiàn)代化教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力;積極開展教學(xué)方法學(xué)習(xí)方式研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身師德修養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)教學(xué)基本功。
1積極參加校本培訓(xùn)教學(xué)研究。
2堅持理論實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學(xué)新課程理論,并時發(fā)現(xiàn)解決課改中問題,以教研促教改。
3校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人全面發(fā)展。
二研修主題
關(guān)注學(xué)生,提高體育課有效教學(xué)。本學(xué)期研修重點將圍繞“小學(xué)體育課堂有效性”展開研修活動,加強學(xué)習(xí)研究,更新理念手段,重視總結(jié)交流;推動自身教研能力素質(zhì)水平整體提高。
三研修目標(biāo)
1積極進(jìn)行讀好一本書,做好一份讀后有感,寫好1篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。
2完善自身校本研修加強理論學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3結(jié)合教育教學(xué)實踐中具體問題,通過實踐研討等活動方式,提高研修質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
4加強自身業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自身修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。
四校本研修內(nèi)容措施
本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè),進(jìn)行新課程實踐,利用新技術(shù),開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
1認(rèn)真參加集體組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。使自己業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,加強自身實際能力教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念教育行為,把教育理論落實到實處。
2認(rèn)真參加學(xué)校校本研修活動,提高教育教學(xué)科研意識能力,努力爭做反思研究學(xué)習(xí)教師,為學(xué)生做好榜樣。吸取其他老師成功經(jīng)驗。
3精心準(zhǔn)備自己研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運用計算機備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運用計算機輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備能力。
4加強自身師德修養(yǎng),爭做具有強烈事業(yè)心,崇高使命感,樂于奉獻(xiàn),勇于吃苦,勤潔廉正教師。
5多讀書,善思考,勤積累?沼鄷r間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修
6注重自我反思。堅持做好教學(xué)反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外問題,自己是怎樣時地處理這些問題;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己課堂變更有意義,更加貼近新課程改革需要,最大限度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。
7向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作加強交流,促進(jìn)教師之間對話,鼓勵教師互助學(xué)習(xí)探討彼此支持資源共享。
總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)豐富資源,時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我,成為一名適應(yīng)時代發(fā)展教育工作者。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)9
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實黨的教育方針,堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強學(xué)科創(chuàng)新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。
二、基本內(nèi)容及工作重點:
1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實施,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項運動能力。
2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性,通過學(xué)生親身體驗,參與活動,自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計聰明玩的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、課堂教學(xué)方面:
課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點,難點,關(guān)建,易犯錯誤等,進(jìn)行策化,巧妙的'按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動作的準(zhǔn)確性、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個示范動作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動,較輕松的達(dá)到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。
總之,本學(xué)期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進(jìn)步的動力。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)10
體育工作是信大附小工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一。多年來,信大附小在上級主管部門的關(guān)心、支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、思想上高度重視,認(rèn)真落實政策、法規(guī)和條例
首先,我校成立了以某某為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的.重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、行動上不折不扣,認(rèn)真貫徹教學(xué)大綱和工作條例
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。每年定期舉行澄心讓學(xué)體育課堂教學(xué)評比、體育學(xué)科澄心讓學(xué)案評比、體育學(xué)科課堂觀察課等一系列措施促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)發(fā)展。學(xué)校為提高學(xué)生體質(zhì)健康特制定體育學(xué)科期末質(zhì)量考核,認(rèn)真分析統(tǒng)計并總結(jié),找出不足之處,提出改進(jìn)措施不斷改進(jìn)來增強學(xué)生體質(zhì)健康。
三、特色上精益求精,認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動
大課間是學(xué)校體育工作的重要組成部分,信大附小克服人均面積小難題創(chuàng)造出自己的大課間特色,學(xué)校每年都舉行大課間評比活動。利用大課間活動學(xué)校根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行以長跑、長繩、短繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、足球、籃球、啦啦操等項目鍛煉,定期輪換項目來全方位培養(yǎng)學(xué)生的運動技能和健康水平,確保體育活動課的正常開展,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間。學(xué)校認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,每年定期舉辦田徑運動會、冬季運動會、籃球、足球、校園定向等大型比賽。同時本學(xué)期也成功創(chuàng)建了南京市陽光體育學(xué)校,積極開展校園足球項目迎接南京市校園足球特色學(xué)校驗收。
四、成績上碩果累累,認(rèn)真抓好隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年訓(xùn)煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,今年學(xué)校運動隊取得的成績碩果累累。參加省定向比賽獲團體一等獎;代表六合區(qū)參加南京市二十一屆運動會籃球比賽男女組別均獲亞軍、女子排球比賽獲季軍、與九龍小學(xué)聯(lián)合隊女子足球獲季軍,田徑比賽獲多項獲獎得到114分;參加市校園籃球聯(lián)賽獲小學(xué)女子組冠軍、男子第七名,參加市校園排球聯(lián)賽獲小學(xué)組團體一等獎,參加市校園啦啦操比賽獲小學(xué)團體一等獎;參加區(qū)中小學(xué)生田徑運動會獲得團體總分第一名,區(qū)啦啦操比賽團體第一名,區(qū)排球比賽女子冠軍。本學(xué)期成功創(chuàng)建南京市后青奧陽光體育特色學(xué)校稱號。20xx年學(xué)校輸送3名體育人才至市體校。
信大附小積極承辦和開展各類各項活動,服從上級部門安排,成功舉辦了區(qū)排球比賽,承辦區(qū)教研活動,承辦市足球辦與國米青少年俱樂部推廣活動,舉辦市校園籃球聯(lián)盟籃球嘉年華活動,承辦區(qū)體育新教師考核,區(qū)體育學(xué)科青優(yōu)課堂考核。每次活動在體育組長帶領(lǐng)下認(rèn)真總結(jié)和反思,相信今后信大附小體育工作更上一層樓。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)11
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)!叭佟薄T谄綍r的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。[查看更多范文,請百度搜索]
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。本文由整理
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。本文由整理
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的'時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習(xí)交流。在教學(xué)工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。
四、認(rèn)真帶好訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作
學(xué)生能夠堅持訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。時間上,盡量不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,過程中,努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和胡老師也為我作了不少工作,提高了后勤保障,支持了我的訓(xùn)練工作,學(xué)生們的體育成績也得到了很大的提高,市運會上也取得男子團體總分第七的好成績。
五、參加了市第二屆的體育室內(nèi)課的教學(xué)比賽,獲得一等獎。通過這次的比武,我收獲了許多,看到了新型體育課的教學(xué),讓我對體育課教學(xué)有了全新的認(rèn)識,還讓我認(rèn)識了一些體育界的前輩們,也給了我很大的幫助。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)12
本年度研修即將結(jié)束,我充分利用研修活動課余時間查閱資料開展自學(xué),同事研討,努力刻苦,通過研修學(xué)習(xí),學(xué)到了很多新知識,受益匪淺,全面提升了自己基本素養(yǎng)業(yè)務(wù)綜合能力,小學(xué)體育教師校本研修工作心得體會,F(xiàn)將個人心得體會總結(jié)如下
一通過研修培訓(xùn),我更新了觀念
作為一名中年老師,又是非專業(yè)體育教師,為充實完善自己,提高體育教學(xué)水平,只有不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn),才能適應(yīng)教育新需求。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實現(xiàn)了教育資源整合;厥滓荒陙,我在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)歷程,真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。學(xué)習(xí)中有各級教育專家主題報告,有一線教師主題講座,有圍繞主題進(jìn)行各種討論。邊學(xué)習(xí),邊在教育教學(xué)中實踐。信息網(wǎng)絡(luò)教研猶如清風(fēng)活水,給教育注入了新活力,也讓我們教師看到了提高教育教學(xué)質(zhì)量契機,為我們教師成長提供了一條新路徑。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育本質(zhì)今后工作方向,明確課改對于教師提出了什么樣素質(zhì)要求。我通過深入學(xué)習(xí),從而明確了作為一名教師必須不斷提高自己,充實自己,具有豐富知識含量,扎實教學(xué)基本功,否則就要被時代所淘汰,增強了自身學(xué)習(xí)緊迫性,危機感責(zé)任感,樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”教育思想,不斷進(jìn)行教學(xué)觀念更新,教學(xué)行為學(xué)生學(xué)習(xí)方式也有了根本性改變,心得體會《小學(xué)體育教師校本研修工作心得體會》。我將把所學(xué)到教學(xué)理念,內(nèi)化為自己教學(xué)思想,指導(dǎo)自己教學(xué)實踐。不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,對各堂課得失有所記載,以便今后上課進(jìn)一步提高
二學(xué)到先進(jìn)體育教學(xué)理念,摸準(zhǔn)發(fā)展方向
研修培訓(xùn),這是我人生歷程中一段含義深刻文化苦旅,也是生命智慧迅即聚核綻放過程。我通過課程視頻聆聽了專家主題講座;通過課程文本加深了對主題理解;通過課程作業(yè)反思了以往教學(xué)經(jīng)歷,展望了今后教學(xué)改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想沉淀共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進(jìn)步。新課程理念新教學(xué)方法新評價體系,都使自己對歷史教學(xué)教研工作不得不重新審視重新思考。通過研修,得到了理論熏陶,了解到了前沿教育教學(xué)改革動態(tài),而且還學(xué)到了先進(jìn)教學(xué)理念,在專家講授一些教育教學(xué)實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論層次來解釋自己在教育教學(xué)中碰到一些現(xiàn)象,也為我今后課堂教學(xué)工作指明了方向。新穎教育教學(xué)理念,科學(xué)教育方法,合理評價體系讓我懂得從瑣碎而平凡工作中去體驗自我價值。
三學(xué)習(xí)研修后反思
教師素質(zhì)提高是當(dāng)前課程改革推進(jìn)關(guān)鍵,一線教師素質(zhì)提高也需要一個長期努力過程。目前,在教師研修培訓(xùn)中碰到一個突出問題是教師素質(zhì)參差不齊農(nóng)村教育物質(zhì)環(huán)境條件相對落后如學(xué)習(xí)資源匱乏教育設(shè)備落后教師不夠勤學(xué)學(xué)校培訓(xùn)流于形式等,導(dǎo)致教師參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)無法保證,能繼續(xù)在課外時間加強學(xué)習(xí)開展更加深入教學(xué)研究活動更是少之又少。轉(zhuǎn)變教師教育觀念,讓教師靜下心來多反思自己教育行為,讓教師做到因地制宜根據(jù)學(xué)校特色以學(xué)生個性差異有放矢地施加教育,這樣教育改革才是最有成效。
通過研修培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們找到了明確努力目標(biāo),方向明,決心大,我們追求一定能夠?qū)崿F(xiàn),也一定會實現(xiàn)。研修培訓(xùn)既擴大了我眼界,豐富了知識。同時也讓我也感覺到了自己知識匱乏欠缺,不過我有信心通過自己不懈努力學(xué)習(xí),盡快地提高自己專業(yè)知識教學(xué)水平,從而真正成為一名合格乃至教師。但是,平時學(xué)校事務(wù)較多,個人進(jìn)步還不大,理論教學(xué)實踐聯(lián)系還有待加強,研究思路也有待進(jìn)一步拓寬,提高教學(xué)實效。在今后工作中,我將克服惰性力求勤性;克服無計劃力求有計劃;通過各種學(xué)習(xí),要力求解決教學(xué)中實際問題,促進(jìn)自己健康成長,切實提高教學(xué)能力業(yè)務(wù)水平,使自身能有全新認(rèn)識質(zhì)提高。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)13
為了深入貫徹落實國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》,及地區(qū)教委的關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:
一、統(tǒng)一思想,形成共識,全面加強學(xué)校體育建設(shè)。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
。、 提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
我校雖沒有專職體育老師,可我們從領(lǐng)導(dǎo)開始,動員全體老師,在制定學(xué)期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內(nèi)容和要求,還在教師會議上學(xué)習(xí),提高全體教師對體育工作改革的認(rèn)識。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)工作,做到專項管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。
。、齊抓共管,健章立制。
為了使體育教育開展的扎實有效,我們一來這幾年校內(nèi)施工階段,二來本來就是山溝里的一所鄉(xiāng)村小學(xué),條件不是很好,即沒有體育器材室更沒有體操房,但是學(xué)校還制定了相應(yīng)的常規(guī)體育管理制度,還制定出有利于學(xué)校體育教育改革創(chuàng)新的管理制度,如《學(xué)生健康和體質(zhì)評價與班主任崗位制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛(wèi)生教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中,統(tǒng)一評比成績,統(tǒng)一實施評定考核。
二、深化改革,陽光體育,營造快樂的體育氛圍。
體育改革創(chuàng)新的.唯一宗旨,就是以增強學(xué)生體質(zhì)為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學(xué)氛圍。
1、體育器械讓學(xué)生快樂起來。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修,充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學(xué)生隨時隨處都可以健身,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材,每學(xué)期都有所投資,還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
2、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行地區(qū)教委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》,在課表上落實“三課兩操兩活動”,并嚴(yán)格要求專課專用,不許占課,教導(dǎo)處隨機抽查。
每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育專任老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點,使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。 兩活動是這學(xué)期體育改革的大舉措,我校在班級數(shù)不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節(jié)由體育老師集體安排,班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動課,內(nèi)容主要有學(xué)新的鍋莊舞形式的課間操,隊列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教,活動內(nèi)容、活動器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計一系列活動內(nèi)容,制成表格,并設(shè)計一個大轉(zhuǎn)盤,只要學(xué)生轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤,指針轉(zhuǎn)向什么內(nèi)容,該班級就開展此項活動。此舉措既激發(fā)學(xué)生興趣,又減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。
。、陽光體育運動讓學(xué)生喜聞樂見。
創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓等體育興趣活動小組,主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運動的興趣,增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨,喜歡體育運動的學(xué)生都能參加。
三、存在問題與對策
一年來我校注重體育常規(guī)工作方面的.管理并做到有效落實,體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實際,適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項目。
同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補充與完善。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)14
研修即將結(jié)束,我利用課余時間查找資料,詢問同事,努力刻苦,我充分利用研修活動時間,全面提升了自己基本素養(yǎng)業(yè)務(wù)綜合能力。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多新知識,受益匪淺,F(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下
一通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修,我有了新觀念
作為一名中年老師,有機會來參加這次培訓(xùn),有機會來充實完善自己,我感到自豪榮幸,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)實現(xiàn)了教育資源整合;厥走@次培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓(xùn)中有各級教育專家主題報告,有一線教師主題講座,有學(xué)員圍繞主題進(jìn)行各種討論學(xué)習(xí),還有我回校后教育教學(xué)實踐。信息網(wǎng)絡(luò)教研猶如清風(fēng)活水,給教育注入了新活力,也讓我們教師看到了提高教育教學(xué)質(zhì)量契機,為我們教師成長提供了一條新路徑。培訓(xùn)是短暫,但收獲是充實。讓我站在了一個嶄新平臺上審視了我英語教學(xué),使我對今后工作有了明確方向。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育本質(zhì),明確課改對于教師提出了什么樣素質(zhì)要求。我通過深入學(xué)習(xí),從而明確了作為一名教師必須不斷提高自己,充實自己,具有豐富知識含量,扎實教學(xué)基本功,否則就要被時代所淘汰,增強了自身學(xué)習(xí)緊迫性,危機感責(zé)任感,樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”教育思想,不斷進(jìn)行教學(xué)觀念更新,教學(xué)行為學(xué)生學(xué)習(xí)方式也有了根本性改變。我將把所學(xué)到教學(xué)理念,內(nèi)化為自己教學(xué)思想,指導(dǎo)自己教學(xué)實踐。不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,對該堂課得失有所記載,以便今后上課進(jìn)一步提高。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我既有觀念上洗禮,也有理論上提高,既有知識上積淀,也有教學(xué)技藝增長。這是收獲豐厚一次培訓(xùn),也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長一次培訓(xùn)。
二學(xué)到先進(jìn)體育教學(xué)理念,摸準(zhǔn)發(fā)展方向
遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),這是我人生歷程中一段含義深刻文化苦旅,也是生命智慧迅即聚核綻放過程。我通過課程視頻聆聽了專家主題講座;通過課程文本加深了對主題理解;通過課程作業(yè)反思了以往展望即將啟動教學(xué)改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想沉淀共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進(jìn)步。新課程理念新教學(xué)方法新評價體系都使自己對歷史教學(xué)教研工作不得不重新審視重新思考。通過遠(yuǎn)程研修,我有幸聆聽了專家講座,得到了理論熏陶。講座內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿教育教學(xué)改革動態(tài),而且還學(xué)到了先進(jìn)教學(xué)理念,在專家講授一些教育教學(xué)實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論層次來解釋自己在教育教學(xué)中碰到一些現(xiàn)象,也為我今后課堂教學(xué)工作指明了方向。新穎教育教學(xué)理念,科學(xué)教育方法,合理評價體系讓我懂得從瑣碎而平凡工作中去體驗自我價值。
三反思
教師素質(zhì)提高是當(dāng)前課程改革推進(jìn)關(guān)鍵,一線教師素質(zhì)提高也需要一個長期努力過程。目前,在教師培訓(xùn)中碰到一個突出問題是教師素質(zhì)參差不齊農(nóng)村教育物質(zhì)環(huán)境條件相對落后如學(xué)習(xí)資源匱乏教育設(shè)備落后,導(dǎo)致教師參加完集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)后無法繼續(xù)在課外時間加強學(xué)習(xí)開展更加深入教學(xué)研究活動。轉(zhuǎn)變教師教育觀念,讓教師靜下心來多反思自己教育行為,讓教師做到因地制宜根據(jù)學(xué)校特色以學(xué)生個性差異有放矢地施加教育,這樣教育改革才是最有成效。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們找到了明確努力目標(biāo),方向明,決心大,我們追求一定能夠?qū)崿F(xiàn),也一定會實現(xiàn)。
總之,在這幾天遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,讓我始終感受到名師專家就在身邊,讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)既我擴大了眼界,豐富了知識,又充分感受到遠(yuǎn)程教育魅力。同時我也感覺到了自己知識匱乏欠缺,不過我有信心通過自己不懈努力學(xué)習(xí),盡快地提高自己專業(yè)知識教學(xué)水平,從而真正成為一名合格乃至教師。當(dāng)然,由于研修時間不長,對專家教授講座還沒有從深層次上予以領(lǐng)會,加上學(xué)校事務(wù)較多,個人進(jìn)步還不大,理論教學(xué)實踐聯(lián)系還有待加強,研究思路也有待進(jìn)一步拓寬,提高教學(xué)實效。在今后工作中,我將克服惰性力求勤性;克服無計劃力求有計劃;通過各種學(xué)習(xí),要力求解決教學(xué)中實際問題,促進(jìn)自己健康成長,切實提高教學(xué)能力業(yè)務(wù)水平,使自身有了全新認(rèn)識。
學(xué)校體育教師工作總結(jié)15
時間總是在匆匆中不知不覺度過,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾,本學(xué)期,本人能依據(jù)個人研修計劃,以校為本,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)反思習(xí)慣,F(xiàn)將本學(xué)期個人研修工作總結(jié)如下。
1加強師德修養(yǎng),夯實立教之基
作為一名人民教師,自己為人處事治學(xué)態(tài)度行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行一舉一動都處在嚴(yán)格監(jiān)督之下,都會直接對學(xué)生產(chǎn)生影響,起著極為重要作用。自身要為學(xué)生社會作表率,必須要做到
第一,熱愛教育事業(yè),勇于承擔(dān)責(zé)任。從事教育事業(yè),當(dāng)好一名合格人民教師,是我強烈理想追求。教育是令人陶醉事業(yè),是我最愿意從事事業(yè)。為此,我深知自己任重而道遠(yuǎn)。同時,作為社會一員,必須勇于承擔(dān)自己社會責(zé)任,能夠清醒地認(rèn)識到自己言行代表著一個群體,始終要注意其產(chǎn)生社會影響社會效益。
第二,謙虛好學(xué),刻苦鉆研。虛心向別人學(xué)習(xí)向前人學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)作為自己奮飛起點。通過學(xué)習(xí)老教師工作經(jīng)驗敬業(yè)精神,來豐富自己認(rèn)識知識才能。同時我常靜坐獨思己過,剖析自己不足,以加以改進(jìn)。
第三,我深刻懂得教師思想感情道德情操學(xué)術(shù)品格會潛移默化地影響學(xué)生。師愛就是師魂。熱愛教師職業(yè)是做好教學(xué)工作前提。
第四,教師學(xué)生溝通是十分重要,它可以使教學(xué)雙方互相了解互相配合,更好地搞好教學(xué)工作,并有利于幫助學(xué)生解決一些思想認(rèn)識問題,使他們健康地成長。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣或行為,能時加以制止并正確引導(dǎo),指出其錯誤之處危害;如果學(xué)生在生活方面有什么因難,也應(yīng)該多加以關(guān)心幫助。從我親身經(jīng)歷來看,坦誠對待學(xué)生,真心面對學(xué)生,是教師受學(xué)生歡迎重要法寶之一。
2努力學(xué)習(xí)新課程相關(guān)理念
能按時參加區(qū)校組織新課程主題培訓(xùn),在集中培訓(xùn)認(rèn)真記錄,深入反思,加強同伴互助交流,不斷提高新課程意識實踐能力。在關(guān)注學(xué)生發(fā)展同時,更關(guān)注自身發(fā)展,成為能適應(yīng)新形勢,具有創(chuàng)新精神,在教育中充分發(fā)揮自身潛能現(xiàn)代型教師。認(rèn)真開展有效備課,有效課堂教學(xué)有效作業(yè)設(shè)計批改研究,個人在學(xué)校有效課堂評比中獲獎。
3教育技術(shù)能力提高方面
我能積極參加區(qū)校組織教育技術(shù)能力培訓(xùn),不斷提高自身信息素養(yǎng)。積極參網(wǎng)絡(luò)研修,并對自己感興趣話題發(fā)表評論,時各位博友溝通交流,增長自己見識,開拓自己視野,使自己能夠更時了解外面世界。自己制作課件可操作性強,實用性強,對于完成教育教學(xué)任務(wù),起到了良好作用。
4賞識教育方面
學(xué)習(xí)了周弘老師賞識教育理論,學(xué)會了如何關(guān)愛自己學(xué)生,如何關(guān)愛自己孩子。并進(jìn)行了深刻反思。教育過程第一重要是讓學(xué)生體驗成功。當(dāng)學(xué)生體驗較多是成功時候,他們自我概念自我約束就比較強,他自信力也比較強,并由此化為一種積極健康人格,他們各種潛力就能得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)健全素質(zhì)。評選,樹立榜樣,讓學(xué)生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)典范。可通過各種“活動”持續(xù)開展,達(dá)到自我激勵自我評價自我預(yù)防自我矯治目。
5中小學(xué)教師心理健康教育方面
學(xué)校也多次組織教師學(xué)習(xí)心理健康方面內(nèi)容,開闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心健康,更好工作,更好生活。本學(xué)期完成了1篇學(xué)習(xí)體會。回顧這個學(xué)期研修,有收獲自然也有不足希望自己從教學(xué)實際出發(fā),取長補短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)自我反思習(xí)慣。研修結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì)業(yè)務(wù)水平;增強研修意識,以研究眼光審視反思分析解決自己在教學(xué)實踐中遇到實際問題。不斷在教學(xué)中自我總結(jié)自我反思,不斷進(jìn)取,努力上進(jìn)。
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