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學(xué)校德育處工作總結(jié)

時間:2023-04-26 17:32:59 德育工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校德育處工作總結(jié)14篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的學(xué)校德育處工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校德育處工作總結(jié)14篇

學(xué)校德育處工作總結(jié)1

  本學(xué)期,德育處以班級建設(shè)為主線,強(qiáng)化校園各項常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),主要開展了以下工作:

  一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提升整體素質(zhì)

  1、本學(xué)期,德育處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能及時掌握;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  2、本學(xué)期繼續(xù)開展以年級組為單位的管理模式,要求全體組長做到“三勤”、“五到位”,即眼勤、腿勤、耳勤,思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各年級都能夠積極主動地開展工作。

  3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。本學(xué)期來,為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì),德育處做了大量細(xì)致有效的工作:一是堅持每月至少一次班主任例會,總結(jié)前期工作,了解或幫助他們解決工作中存在的問題;二是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實班級量化、班主任量化等量化管理制度;三是加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。

  二、抓好學(xué)生常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

  1、堅持進(jìn)行好每周的升旗儀式,利用國旗下講話加強(qiáng)對學(xué)生的教育,活動內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的'良好行為習(xí)慣為主。

  2、認(rèn)真做好督促檢查工作,促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校學(xué)生會發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用,每天對各班的兩操(課間操、眼保健操)、紀(jì)律、衛(wèi)生等認(rèn)真進(jìn)行檢查,每天公布各班得分情況,根據(jù)統(tǒng)計得分每月對先進(jìn)班級頒發(fā)流動紅旗,并把評比情況作為班主任評優(yōu)的條件之一。

  3、要求各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《中學(xué)生守則》,各班主任引導(dǎo)學(xué)生對照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。

  4、班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期,德育處充分利用班會,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會主題包括 “文明養(yǎng)成教育”、“ 愛國主義教育”、“ 法制教育”、“安全教育”等。

  5、為了更好地管理學(xué)生,我們在期中測試結(jié)束后,召開了家長會,老師和家長進(jìn)一步對學(xué)生的近況做了了解,對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。

  6、及時做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作。認(rèn)真處理好每次家長來訪工作,協(xié)調(diào)好班主任、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。

  三、堅持活動育人,豐富學(xué)生校園生活

  1、在教師節(jié)期間開展“感恩老師、感謝父母”活動。借此節(jié)日,通過了解教師節(jié),學(xué)會向老師說一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,寫一篇美文來感激老師對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。

  2、堅持做好每一期的班級板報,分別以感恩、禁毒、慶元旦為主題。

  4、在國慶節(jié)來臨之際,舉行了“迎國慶、頌祖國”活動。我校通過觀看紅色經(jīng)典革命影片,增強(qiáng)了廣大師生的愛國意識。

  5、為了增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的法律知識的了解,結(jié)合124法制宣傳日,根據(jù)三亞市教育局文件要求,我校舉行了《憲法》晨讀活動。這次活動極大地調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情,提高了同學(xué)們學(xué)法、用法的自覺性,更促進(jìn)了青少年法律素養(yǎng)的提高。

  6、本學(xué)期初,學(xué)校要求各班進(jìn)行班級文化建設(shè)。各班按照學(xué)校要求,布置了文化墻、學(xué)習(xí)園地等。學(xué)校對于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評比檢查,展示了班級學(xué)生良好的精神面貌。同時,評比出了示范班、先進(jìn)班及優(yōu)秀班三個獎項,并對獲獎班級進(jìn)行表彰。

  7、安全工作緊抓不懈,確保整學(xué)期無安全事故發(fā)生。

  本學(xué)期,學(xué)校利用國旗下講話、班會、節(jié)假日放假前,都會對學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)放告家長書。結(jié)合實際情況,每天利用“兩個五分鐘”進(jìn)行安全主題教育,召開珍愛生命快樂成長主題班會。這些活動的開展,提高了學(xué)生的安全意識,防止不安全事故的發(fā)生。與此同時,日常教學(xué)中安全工作也始終不放松,每天教師在校門值周,安排校警巡視校園;周五放學(xué)期間,安排值班老師護(hù)送學(xué)生安全有序離校。

  9、積極開展體育運動,協(xié)助體衛(wèi)藝處認(rèn)真組織開展了“第四屆校園田徑運動會”、“20xx年元旦晚會”。

  四、存在的不足及改進(jìn)措施

  1、學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“德育點”,提高各學(xué)科教師的德育能力,是實施學(xué)校德育工作的主要途徑。

  2、針對個別班主任班級管理經(jīng)驗不足等問題,今后要加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  3、在問題學(xué)生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來極大難度。今后要在社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。

  4、學(xué)生吃零食現(xiàn)象、隨手扔垃圾嚴(yán)重;文明禮儀還有待加強(qiáng);愛護(hù)公物的意識較差;在下學(xué)期將列為重點培養(yǎng)任務(wù)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)2

  本學(xué)年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福;仡櫦磳⑦^去的這個學(xué)年,的教學(xué)穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的.表率,要求教師做到的,先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

  二、教學(xué)工作

  本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)課,本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準(zhǔn)備。

  三、學(xué)校管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

  1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學(xué)初學(xué)生基本情況、學(xué)籍變動的整理、統(tǒng)計和上報。

  2、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

  3、制訂教導(dǎo)工作方面計劃和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據(jù)。

  4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

  5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

  7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學(xué),抓聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師課堂教學(xué)改革的實施情況。

  8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。

  9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高

  金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:

  1、作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問題機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。

  2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),口語交際及變通能力急需提高。

  3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。

  4、新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

  5、進(jìn)一步在落實上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到工作、教師、自己、不夠、學(xué)校、教學(xué)、能力、學(xué)習(xí)等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有用。

學(xué)校德育處工作總結(jié)3

  一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機(jī)勃勃的良好氣

  高一年級重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級組按計劃認(rèn)真?zhèn)淇,?yán)謹(jǐn)務(wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全;謴(fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強(qiáng),作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

  二、我校大課間操集散演練初見成效。

  10月中旬,在胡校長帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

  但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:一是個別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時跟上。

  德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng),效果顯著。

  三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動

  11月17日,我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點:

  (1)執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操

  全校執(zhí)行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集[本文來自]合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求,學(xué)生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

  (2)整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序

  要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達(dá)場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負(fù)起管理責(zé)任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。

  (3)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試

  提醒同學(xué)們要有自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

  (4)各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好

  教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進(jìn)年級,將在每月第一周公布。

學(xué)校德育處工作總結(jié)4

  作為德育處主任,落實學(xué)校德育,開展系列德育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

  我熱愛,經(jīng)常堅持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法,在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。

  1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。經(jīng)常深入年級組,多為班主任排憂解難,解決學(xué)困生個案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

  2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  4、參與組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展每年一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,配合體育組舉行一年一度的運動會活動以及其它一些體育健身活動。

  5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯誤的.信心。

  6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些問題孩子大多都存在心理問題,利用一些時機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

  7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

  8、上半年四月中旬,圓滿完成了組織帶領(lǐng)七、八年級學(xué)生到西青區(qū)參加學(xué)農(nóng)勞動任務(wù)放暑假前順利完成了組織帶領(lǐng)新高二年級到東麗區(qū)參加社會實踐活動,本學(xué)期第三周九月中旬又組織帶領(lǐng)新高一年級到薊縣參加了軍訓(xùn)活動。所有活動經(jīng)費每次都向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)匯報,收費合理、單據(jù)齊全,承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、信任,沒有出現(xiàn)任何差錯。在20xx年河北區(qū)教育局第十一屆軍訓(xùn)工作匯報中榮獲一等獎,本人榮獲20xx年河北區(qū)教育局軍訓(xùn)工作先進(jìn)個人的榮譽(yù)證書。

  9、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書,另外將學(xué)校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,責(zé)任到人。圓滿完成了學(xué)校安全消防檔案整理,在年終上級領(lǐng)導(dǎo)檢查驗收評比中獲得好評。

  10、積極發(fā)揮工會委員作用,和其他委員一起精心組織各項活動。盡自己所能發(fā)揮特長,多為老師辦事,為工會之家服務(wù)。

  11、認(rèn)真管理和完成好學(xué)校老師使用多功能教室教學(xué)和為作課老師保存教學(xué)資料所做的攝錄編輔助教學(xué)工作。等等。

  12、為豐富校園文化,籌劃布置了面向大眾宣傳的櫥窗展示,并在學(xué)校幾次大型會議的籌備布置方面都付出了很多的艱辛勞動。

  成績的取得,歸功于學(xué)校行政和李主任的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝王學(xué)博校長,在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作經(jīng)常給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝我們德育處全體老師對我本人的尊重和寬容感謝各年級組老師給我的面子,有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫助特別要感謝那些給予我以網(wǎng)絡(luò)知識的老師和同學(xué)們感謝為我翻譯英文單詞的外語組老師們,因為有那么多好心人的幫助和支持,才使我獲得了更多的為師生服務(wù)的才能。最后我要感謝的就是我們同學(xué)們對我本人的尊敬和絕對服從態(tài)度。無論到什么時候,我都不會忘記是三十五中這所學(xué)校培育了我,養(yǎng)育了我,我將盡己所能為學(xué)校工作多做貢獻(xiàn)。

  成績微不足道,都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

學(xué)校德育處工作總結(jié)5

  xxxx年是中國共產(chǎn)黨成立xxxx周年暨中華人民共和國建國xxxx周年的喜慶之年,又逢xxxx開局年。為慶祝黨的生日,歌頌建黨以來取得的偉大成就,感受xx新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大變化,為增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)對黨和偉大祖國的熱愛之情。因xx小學(xué)周邊村落正在進(jìn)行農(nóng)村城市化的拆遷,于是學(xué)校在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上將本年度的責(zé)任教育活動與學(xué)校的實際現(xiàn)狀有機(jī)的進(jìn)行結(jié)合,通過開展一系列富有特色的教育活動,讓學(xué)生從中了解到了農(nóng)村以及xx的過去與現(xiàn)在。從中培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的積極情感和勇于擔(dān)當(dāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感,報效祖國的雄心壯志。本學(xué)期學(xué)校將“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱴x人”做為德育教育主線開展了系列教育活動,下面我就學(xué)校工作分常規(guī)和特色兩個部分分別為大家進(jìn)行介紹,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評指正。

  一、腳踏實地,抓好常規(guī)工作:

  以“以知禮明責(zé) 勇于擔(dān)當(dāng),爭做文明xx人”為思想指針,嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范和禮貌教育,通過責(zé)任教育活動的開展促進(jìn)良好行為的養(yǎng)成。

  具體措施與效果:

  1、以學(xué)生寫字教育為抓手引導(dǎo)學(xué)生寫規(guī)范字、做規(guī)矩人。多年來我校始終將“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”作為規(guī)范學(xué)生言行的目標(biāo),在日常教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生“字如其人;字正則心正”; “提筆即是練字,抬腿就要規(guī)范”。

  2、學(xué)校堅持開展每月一次的“行為規(guī)范示范班”的評選活動,并充分利

  用廣播、國旗下講話等形式,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,開展學(xué)生示范崗等活動嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生言行,促使其養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  3、每學(xué)期開學(xué)第一周是“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,德育處為了促進(jìn)學(xué)生有序的規(guī)范養(yǎng)成,開展了“為班級添榮譽(yù)是我的責(zé)任”的活動,在活動中抓理解、抓訓(xùn)練、抓落實、抓養(yǎng)成,學(xué)校每天通過紅領(lǐng)巾廣播每天及時總結(jié)引導(dǎo)。

  二、開展讀書活動,營造書香校園,陶冶學(xué)生情操,使之養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高自我教育能力。

  結(jié)合責(zé)任教育五級管理,本學(xué)期在學(xué)生中繼續(xù)開展“讀書、明理、啟智”活動。

  1、各年級班主任根據(jù)年齡特點為學(xué)生選擇適合的書籍利用晨、午讀等課余時間組織學(xué)生閱讀。學(xué)校每月根據(jù)各班的閱讀情況進(jìn)行一次讀書小明星、讀書明星班的評選。

  2、傳統(tǒng)文化書籍浸潤學(xué)生心靈。學(xué)校在讀書活動將具有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想的書籍按年級的不同推薦給學(xué)生,如一二三年級學(xué)生閱讀和背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等,四五六年級學(xué)生閱讀和背誦《笠翁對韻》和詩詞辭賦等,在閱讀《笠翁對韻》的過程中學(xué)生們不但學(xué)習(xí)了楹聯(lián)的知識,更積累了許多名家名聯(lián)。高年級的孩子們還將《笠翁對韻》編排成了節(jié)目在xx電視臺播放,收到了良好的效果。同時在5月、7月先后兩次組織學(xué)生開展讀書征文、朗誦競賽活動,學(xué)生在競賽中體會祖國的強(qiáng)大,這些都是用烈士的生命換來的,我們要珍惜今天的幸福生活。

  三、認(rèn)真做好家長學(xué)校工作。

  1、本學(xué)期對家長共進(jìn)行了集體培訓(xùn)2次,通過家長學(xué)校,向家長宣傳我們的責(zé)任教育,讓家長了解責(zé)任教育的具體內(nèi)容,配合學(xué)校搞好孩子的家庭教育,定時進(jìn)行反饋。并在開學(xué)初為強(qiáng)化新一年級新生的`規(guī)范教育,學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活,家校教育同步,為此學(xué)校召開了班主任會和家長會,進(jìn)行全面溝通和協(xié)商。本學(xué)期期末考試前,我校及時組織召開了全校學(xué)生的家長會。一方面,向家長通報孩子在學(xué)校的情況;另一方面,與家長交流如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,更好地幫助孩子健康成長。同時進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)拆遷前后的學(xué)生安全教育工作。

  2、利用家校溝通橋(校信通)定期向家長介紹活動和學(xué)生獲獎情況等內(nèi)容,同時開展了班主任家訪活動,以形式多樣地方法進(jìn)行,此舉受到了家長的好評。

  通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

  四、利用社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)資源推動學(xué)校教育不斷延伸。

  本學(xué)期我們組織學(xué)生開展了“體驗農(nóng)民勞動生活”的活動,從不同的角度感受家鄉(xiāng)的變化。通過接觸社會,了解社會,培養(yǎng)了社會的責(zé)任感;通過開展社會實踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)社會的責(zé)任意識;我們讓學(xué)生把自己的文雅品味帶回家,讓家長和孩子一起參與學(xué)校舉辦的“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱴x人”的主題征聯(lián)活動,一起研究寫毛筆字、一起書寫文明春聯(lián)等等。這些活動的開展,大大溝通了村民、家長的感情,促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)。我校的特色教育是得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的一致稱贊,起到了小手拉大手的作用。更讓學(xué)生們在豐富多彩的傳統(tǒng)文化活動為先導(dǎo)的責(zé)任教育中體驗到從認(rèn)識到體驗再到內(nèi)化的過程.

  五、重視日常安全教育

  1、開展安全自查,樹立安全意識。

  學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置及反饋,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日檢查。開學(xué)初,學(xué)校請法制輔導(dǎo)員到校針對學(xué)校周邊情況向?qū)W生進(jìn)行安全等方面教育,使安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,并制定校園安全事故處理預(yù)案。

  2、開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園安全事故的發(fā)生,德育組處規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。我校還專門召開了乘車學(xué)生、騎自行車學(xué)生會議,通過講、看的形式,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。這樣既扎實有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、做實“安全教育周”活動。

  三月份學(xué)校進(jìn)行了一次緊急疏散、逃生自救的演練,提高了學(xué)生的安全意識和師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。班主任利用法制班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,學(xué)生們不僅進(jìn)行了抗震、放火的實戰(zhàn)演習(xí),還聆聽了校長親自作的的安全教育講話。

  學(xué)校其他常規(guī)工作因為時間關(guān)系我不在細(xì)講,下面我就特色工作作一表述:

  特色亮點工作:

  本學(xué)期我校德育處在認(rèn)真分析上級文件的基礎(chǔ)上結(jié)合我校周邊農(nóng)村城市化實際情況,確定了以責(zé)任教育為先導(dǎo),以傳統(tǒng)文化教育為主要實施途徑,以 “看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱴x人”為主線的“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的系列教育活動。一個學(xué)期下來取得了良好的教育效果。

學(xué)校德育處工作總結(jié)6

  大家上午好!

  一、堅持最初的工作定位不改變

  必須要有規(guī)范的形式,覺得要想將一項工作做的出色。然后將形式行之有效的開展下去,使其能夠為工作的效率服務(wù),只有這樣才會取得應(yīng)有的成績。因此安排每項工作之前,為了實現(xiàn)最好的活動效果,首先會全盤考慮各個級部之間的差異及能力范圍,協(xié)調(diào)好各個級部的力量,然后再在開展的形式和要求上作反復(fù)細(xì)致地考慮,最后才將要求下發(fā)給各個級部和各位老師。目的就是想讓每個級部能夠充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,盡量做到讓老師們能夠非常清楚地了解活動開展地流程和要求。為了使每項工作與活動做到有始有終,具體地實施過程中,會努力做好老師們后方服務(wù)工作,并按照此項工作一開始時制定的要求,完成督導(dǎo)檢查的工作。服務(wù)的另一層含義是為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),不管是自己份內(nèi)的工作還是臨時安排的緊急性任務(wù),都要求自己認(rèn)認(rèn)真真地完成。

  就把德育處的工作定位為“服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)”經(jīng)過第一年的探索與實踐,初接此項工作時。感覺這個定位還是比較恰當(dāng)和準(zhǔn)確的因此在這一年中,仍然以這個定位來嚴(yán)格要求和約束自己。

  總結(jié)自己一年的工作,我可以堅定的問心無愧地說:自己真地是全身心的投入了工作。俗話說:“人無完人”,我也不是一個完人,而是一個存在很多缺點和不足的俗人,或者更準(zhǔn)確的說是一個感性多于理性的女人。因此,有時面對比較復(fù)雜、緊急性的工作時,面對老師們對某個問題的爭執(zhí)時,大腦便時常會發(fā)生短路現(xiàn)象,發(fā)點牢騷,說點怨言,甚至面部表情出現(xiàn)了非常明顯的變化便會時有發(fā)生。但這真得是我無法控制的.最真實的內(nèi)心變化的表現(xiàn),過了這一會兒也就又都忘了。在這里還是真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的心情,同甘共苦的姐妹兄弟們原諒我的不成熟。

  二、繁忙工作中體驗成長的快樂

  在這個崗位上的第一年是我探索、學(xué)習(xí)、打基礎(chǔ)的階段,而今年就步入了成長階段。其實很多老師也都感受到了我的變化,一是似乎比以前健談了;二是安排布置工作時的態(tài)度更堅定了。是的,確實是這樣的。

  人們常說“環(huán)境造就人”,現(xiàn)在我覺得“對待工作的態(tài)度更容易造就一個人,改變一個人”。要想干好自己所負(fù)責(zé)的工作,必須要站得高一點,看得遠(yuǎn)一點,自信多一點,學(xué)習(xí)刻苦一點,付出多一點。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒,把每一項工作都當(dāng)成是一個展示自我,促進(jìn)自我成長的機(jī)會,多一份體驗就多一份收獲,正是一次次專注而認(rèn)真地工作,促使我實現(xiàn)了這個轉(zhuǎn)變。

  這一學(xué)年,我們學(xué)校的工作是一項接一項,每一天都是忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們更是這樣,因為很多地工作最終還是要老師們來具體操作和實行的,其實每一項成績的取得那都是老師們的努力付出,全力配合而取得的。在下達(dá)每一項任務(wù)時,像前面所說的,我雖然是經(jīng)過了反復(fù)地研究和思考,但要讓每位老師都覺得100%的滿意和合理,那也是不現(xiàn)實的。因此,我很希望老師們能夠及時地提出意見和不足,使我們的工作能夠順利地有效地開展下去。但有時一些問題從學(xué)校全局出發(fā),一旦制定也是不能隨便改動的,還希望老師們能夠體諒。

  三、共同攜手迎接新的工作

  風(fēng)風(fēng)雨雨中我們又共同走過了一年,閉上眼睛細(xì)細(xì)地品味一番,腦海中留下的更多的還是幸福與快樂。能夠在一起工作幾年,十幾年甚至幾十年,這真的是我們前世修來的緣份。雖然接下來的日子,還會繁忙,還會壓力重重,還會爭爭吵吵,但只要我們攜起手來,彼此之間多一些幫助,多一些體諒,相信再苦再累的日子我們也會過得快樂而充實。

  最后我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們保證,我會一如既往地努力干好屬于自己的工作,也真誠地肯請老師們能夠及時給我指出不足,讓我們的每項工作少走彎路,做出實效。

學(xué)校德育處工作總結(jié)7

  本學(xué)期,在學(xué)校管理中心綜合教育部的指導(dǎo)和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx~20xx》的引領(lǐng)下,我們堅持育人為本,德育為先的理念,努力創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制,為學(xué)生的人格塑造、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),為保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高做出努力。主要工作總結(jié)如下:

  一、明確主題,切實開展教育活動

  主題教育是德育工作的一個重要內(nèi)容,本學(xué)期我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下主題教育活動:

  1、深入開展以“知識,讓人生更美好”為核心的主題教育

  2、繼續(xù)開展以責(zé)任為核心的主題教育。

  讓學(xué)生學(xué)會承擔(dān)責(zé)任是德育的靈魂,承擔(dān)責(zé)任就是要讓學(xué)生明白應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,如果不能做到應(yīng)該承擔(dān)什么。各班在平時的活動和教育中注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),有科學(xué)規(guī)劃,學(xué)會自律,學(xué)會為自己的過錯承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會建立平等友愛、互幫互助、開放寬容、誠實守信的良好人際關(guān)系;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對家庭負(fù)責(zé),懂得孝順父母,尊敬師長,懂得為家庭生活的快樂幸福用心做一些小事,甚至瑣事;引導(dǎo)學(xué)生對班級和學(xué)校負(fù)責(zé),善于從集體出發(fā)考慮問題,為人正派,懂得合作,履行公約,絕不推卸責(zé)任;引導(dǎo)學(xué)生對社會負(fù)責(zé),遵守社會公德,有服務(wù)社會之心,在公共場合展示一中學(xué)生的良好形象。

  在工作實踐中,我們深刻認(rèn)識到責(zé)任教育僅靠灌輸是達(dá)不到目的的,必須要有一個突破口,必須尋找能打動家長、教師和學(xué)生心靈的結(jié)合點,十八歲成人儀式就是一個很好的結(jié)合點。儀式以“校友的`足跡”、“家長的心聲”、“教師的期待”、“學(xué)生的宣言”、“校長的寄語”與“頒發(fā)憲法”為主要環(huán)節(jié),所有的音頻、視頻以及文字都經(jīng)過我們反復(fù)斟酌,整個過程也經(jīng)過反復(fù)彩排,整個儀式如我們所預(yù)期的那樣順利開展,學(xué)生、老師、家長、社會的反響都極其熱烈。這個活動,不僅充分激發(fā)了高三學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且將在學(xué)生一生的記憶中留下深刻的印象。

  3、以學(xué)生活動為抓手,在各種活動中提高學(xué)生的素養(yǎng)。

 。1)以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年、學(xué)習(xí)舟曲搶險救災(zāi)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡等為主題,深入開展中華美德和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。

 。2)圍繞學(xué)校的百年華誕,開展了一系列主題活動,讓學(xué)生進(jìn)一步感受百年一中的文化底蘊(yùn),堅定“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的信念;顒又饕校骸翱窗倌暌恢校銗坌G閼选毙8璞荣悺獙W(xué)生們用不同的樂器、不同的表演方式,帶著真摯的感情演繹著同一首歌;“大手牽小手”校友尋訪活動——學(xué)生們通過各種方式去尋找在各行各業(yè)有所成就的新老校友,并與他們通信,從回信中擷取人生感悟;百年校史展板制作——學(xué)生們利用所學(xué)的電腦知識,讓百年的歷史通過一張張照片呈現(xiàn)在大家面前,生動地開展校史教育;校慶宣傳標(biāo)語征集——學(xué)生們將對學(xué)校的生日祝福化為段段優(yōu)美的文字,真摯而熱烈,讓我們深刻感受到站在百年一中的校園里是那么的自豪與驕傲;教室環(huán)境美化活動——學(xué)生們將在休業(yè)式結(jié)束后認(rèn)真打掃和裝點教室,讓校友回來能感受到溫馨,能找到“回家”的感覺;“百年一中”校史宣講活動——從高二學(xué)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生成立校史宣講團(tuán),在高一新生軍訓(xùn)等活動時,作巡回演講,同時他們也將在校慶時擔(dān)任校史館的解說員,讓大家在熟悉一中優(yōu)秀校友的同時,領(lǐng)略到百年名校的精神,領(lǐng)略到“讀書明理求進(jìn)”“獨立協(xié)作創(chuàng)造”的精髓,認(rèn)識到我們今天說的“五自”精神,也是那些名人走向成功的最重要的保證。

  二、強(qiáng)化措施,努力提高班級管理水平

  隨著招生規(guī)模擴(kuò)大,生源質(zhì)量發(fā)生變化,搞好校風(fēng)建設(shè),保持一中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求:繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,重在過程”的操作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感。在強(qiáng)化“工作意識”的同時,提高“目的意識”:從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生向善”努力,從“看管式的他律”向“學(xué)生自我管理的自律”努力,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。

  與此同時,我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識,圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng),認(rèn)識自己,了解自己,準(zhǔn)確定位,培養(yǎng)學(xué)生健康向上、充滿自信的陽光心態(tài)。本學(xué)期,在各班自我申報的基礎(chǔ)上,高二(3)班實行了無人監(jiān)考,高一(1)、(7)、(14)等班級深入開展自主學(xué)習(xí)、自主管理的試點,將學(xué)校的“五自”精神教育落實為班級管理的自治和學(xué)生管理的自律。

  為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平,提高德育管理的效率,調(diào)動班主任工作的積極性,本學(xué)期我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核,我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班集體活動逐一評分,及時匯總公布,并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督員由團(tuán)委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,并及時向班主任通報。這些量化考核,促使各班學(xué)生更好地執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,使班級管理的科學(xué)化落到實處。

  本學(xué)期,為了規(guī)范寄宿生的管理工作,我們繼續(xù)實施夜間班主任工作制,并將寄宿生的日常管理與班主任工作的考評掛鉤,這一舉措加大了對寄宿生管理的力度,使寄宿生管理工作更加規(guī)范有序。同時繼續(xù)加大培訓(xùn)舍務(wù)管理人員和夜間班主任的力度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開寄宿生大會,進(jìn)行逃生訓(xùn)練等安全防范教育和集體生活指導(dǎo),強(qiáng)化宿舍管理,妥善處理偶發(fā)事件。

  三、積極努力,完善心理健康服務(wù)體系

  本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,充分運用心理學(xué)理論和方法,有目的、有計劃、有步驟的精心組織各項常規(guī)活動,努力拓寬心育實施途徑,不斷完善學(xué)校心育服務(wù)體系,逐步形成心育特色,并積極擴(kuò)大輻射效應(yīng)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)8

  本學(xué)期我校德育工作落實“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念,堅持德育為首的觀念,結(jié)合我校實際,落實全員育人,把德育工作根植于學(xué)生的實際生活中,立足于學(xué)生的生活世界,從學(xué)生身邊的小事、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物切入,體現(xiàn)“小、近、親、實”,充分利用各類德育載體,實現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德。

  (一)做細(xì)做實常規(guī)管理

  1、繼續(xù)實行學(xué)生常規(guī)評比,強(qiáng)化學(xué)生行為、道德習(xí)慣的培養(yǎng)。從最基本的規(guī)范——講究衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、值日等入手,做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結(jié),在抓反復(fù),反復(fù)抓中,使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化。

  2、把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。

 。1)我們讓班主任老師在教室里將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級奮斗目標(biāo)、班干部名單及值日表、流動紅旗等都張貼在教室內(nèi),讓學(xué)生一目了然,既增強(qiáng)了管理透明度,也有利于學(xué)生進(jìn)取精神和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng),也有利于科任教師對學(xué)生基本情況的了解,更有利于對班級的管理。

  (2)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂,培養(yǎng)強(qiáng)有力的少先隊群體

  學(xué)校大隊委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手。本學(xué)期以競選的'形式,由學(xué)生投票決定人選。通過參與競選,使學(xué)生有了自我表現(xiàn)的機(jī)會,有了獲得成功的機(jī)會,使一些成績不太優(yōu)秀但工作能力強(qiáng)的學(xué)生脫穎而出,更使成績優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。本學(xué)期,我們大隊部依然舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來培養(yǎng)隊干部群體的管理能力和民主意識。為充分調(diào)動紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)的積極性、鍛煉他們的管理能力,少先隊大隊部對學(xué)生的管理實行每周一小結(jié),對優(yōu)秀者給予一定的獎勵。這種做法既發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的主人翁精神,也培養(yǎng)了學(xué)生的踏實、進(jìn)取的精神,增強(qiáng)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。

 。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高德育管理隊伍的專業(yè)化素養(yǎng)

  1、完善規(guī)章制度,規(guī)范班主任工作要求。在充分討論和聽取意見的基礎(chǔ)上,德育處修改了班主任工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則,這些制度的制定,強(qiáng)化了班主任崗位責(zé)任意識,使班主任工作更具規(guī)范性。

  2、引領(lǐng)理論學(xué)習(xí),提升班主任思想素質(zhì)。本學(xué)期,我們注重加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,提高班主任的綜合素質(zhì)能力。四月份,我校以班主任基本功競賽為契機(jī),組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,提高思想認(rèn)識。

  3、強(qiáng)化培訓(xùn)工作,促使班主任練就專業(yè)能力。本學(xué)期,每月由德育處組織召開班主任例會和年級段專題研討會,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略。通過研究、分析、探討、學(xué)習(xí),使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平,確保德育工作的實效。對學(xué)生的思想、學(xué)生中出現(xiàn)的問題做到真正去教育、真正去落實,用好每一次德育教育的專門時間,使學(xué)生有所得有所獲,。

  4、鼓勵班主任反思促提高。學(xué)校針對一些重點問題定期召開班主任座談,通過參與研討活動,班主任在許多問題上達(dá)成了共識,并為其業(yè)務(wù)水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

  (三)專題教育系列化、主體化、課題化

  我們將以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、等途徑,把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。充分利用各類德育載體,立足常規(guī),提高專題教育的附加值。

  (四)加強(qiáng)安全教育

  本學(xué)期,德育處還認(rèn)真貫徹落實加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎實做好學(xué)生安全教育工作。通過加強(qiáng)各任課教師安全責(zé)任心、加強(qiáng)對學(xué)生、家長的安全知識教育,努力提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和專題講座,使安全警鐘長鳴,防患于未然。

學(xué)校德育處工作總結(jié)9

  一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機(jī)勃勃的良好氣象

  高一年級重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級組按計劃認(rèn)真?zhèn)淇迹瑖?yán)謹(jǐn)務(wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全校恢復(fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強(qiáng),作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

  二、我校大課間操集散演練初見成效。

  10月中旬,在胡校長帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

  但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:

  一是個別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;

  二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時跟上。

  德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng),效果顯著。

  三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動

  11月17日,我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點:執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操。

  全校執(zhí)行新的`作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集[本文來自]合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求,學(xué)生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

  整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序,要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達(dá)場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負(fù)起管理責(zé)任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。

  養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試。提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

  各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進(jìn)年級,將在每月第一周公布。[page]

學(xué)校德育處工作總結(jié)10

  德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的'教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動

  1、愛國主義教育

 。1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

  (2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。

  2、安全法制教育

 。1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育。

 。2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

 。3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  (4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

  4、文明禮貌教育

  本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

  三、切實加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實效。

學(xué)校德育處工作總結(jié)11

  本學(xué)期,在李生經(jīng)校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計劃,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校總體工作方針,大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)班級工作的考核和指導(dǎo);具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。

  黨的教育方針提出:把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。本學(xué)期工作圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,學(xué)習(xí)分為集體學(xué)與個人自學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期利用教師例會學(xué)習(xí)了榆林教育局關(guān)于校園安全文件;湖南天一中學(xué)13歲代勇被同學(xué)用用彈簧刀刺中心臟致死事件;貴州教師跪在板凳上給學(xué)生上課等材料。教師通過報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等進(jìn)行自學(xué),本學(xué)期每位教師寫讀書筆記5000-10000字。

  二、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

  1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。

  我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),其一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,其二、落實了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包,本學(xué)期每位教師家訪兩次,把學(xué)校教育、社會教育、家庭 1

  教育有機(jī)結(jié)合起來,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)

  本學(xué)期進(jìn)一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行每周優(yōu)秀班級評選制度,優(yōu)秀班主任評選制度。召開工作經(jīng)驗交流一次,班主任會議4次,想方設(shè)法加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心;舉行多次示范班會觀摩,觀看了周飛、李佳等班主任主題班會。劉鄧海、黃滿意關(guān)心同學(xué)細(xì)心入微,給生病的同學(xué)做飯,將自己的衣物捐贈給班里貧困生,深受學(xué)生好評。高二三班班主任周飛用自己的錢獎勵成績優(yōu)異的學(xué)生,在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中,親自叫隊,極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊精神。崔亞、何國強(qiáng)和同學(xué)同呼吸共命運,哪有學(xué)生那就有他們的身影,班里的各項工作都走在全校前列。

  3、加強(qiáng)了值周隊伍建設(shè)

  每周由值周教師對全校學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的排查與管理。每周日值周教師在門房對全校的學(xué)生進(jìn)行逐個排查,查出手機(jī)、充電設(shè)備、過生日的蠟燭等違禁物品,每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時段,對全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的檢測與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國強(qiáng)、黃滿意、劉鄧海等。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

 。1)加強(qiáng)對學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng),本學(xué)期通過層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

 。2)加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)委工作的指導(dǎo),提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過他們帶動全體學(xué)生干部及各社團(tuán)開展活動。

  三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實一日常規(guī)

  1.加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來,我們多次組織人員對班級衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、留長發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  2.繼續(xù)完善出入證(校牌)制度,請假制度。加強(qiáng)保衛(wèi)科、年級和班級的三級監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),從運作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3.加強(qiáng)學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本學(xué)期調(diào)整了作息時間,每天18.00-18.50為學(xué)生自主閱讀時間,極大地調(diào)動了學(xué)生的讀書積極性,收到了很好的效果。

  四、關(guān)注貧困生的成長,重視特殊群體的教育工作

  我們關(guān)注貧困生的教育和資助,建立了適合我校校情的貧困生救助體系,并積極爭取上級部門的支持,為貧困生解決學(xué)習(xí)和生活的回顧之憂,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生感受到教育公平、感受到黨、國家和社會的溫暖、感受到學(xué)校的關(guān)愛。本學(xué)期,對困難生發(fā)放了500-1500元困難補(bǔ)貼,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活保障,促進(jìn)了他們的健康成長,推動了和諧校園的建設(shè)步伐。

  五、多渠道開辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,根據(jù)當(dāng)月的德育教育的主題來開設(shè)國旗下講話的內(nèi)容,增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實效性。

  2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,繼續(xù)開展法紀(jì)教育活動。

  本學(xué)期我們邀請了榆陽區(qū)青山派出所的民警作了兩次法制報告。使同學(xué)生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發(fā)生。邀請了市消防總隊領(lǐng)導(dǎo)作了防火滅火知識講座、在全國戒毒日邀請了專家來我校做防毒、毒品知識講座。收到了良好的教育效果。

  六、開展了豐富多彩的文體活動

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節(jié)文藝匯演。通過這些比賽讓同學(xué)們充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性,使他們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過這些活動的開展,濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍,展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,豐富了校園文化生活。

  七、問題與不足

  1、我們對七、八、九年級學(xué)生管理措施不到位,導(dǎo)致在課余、自主閱讀期間較亂

  2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、學(xué)校保衛(wèi)科的工作有待加強(qiáng)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)12

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:

  一、做好德育工作計劃,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展三評活動,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

  3、加強(qiáng)后進(jìn)生的.教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

  四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)

  1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

  3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  五、存在的問題

  1、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

  2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  六、今后工作設(shè)想:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校德育處工作總結(jié)13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間本期工作已接近尾聲。一期來,我們緊緊圍繞謝力能校長提出的:“以人為本,德育為先,全員育人”的德育工作理念開展工作,努力朝打造平安校園、書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展,力爭讓每個學(xué)生健康成長、在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、快樂學(xué)習(xí);在家孝敬父母;在外遵紀(jì)守法。德育系列工作人員腳踏實地,真抓實干做好了如下一些工作。

  一、以思想教育為首任。

  我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學(xué)校,不同層次的學(xué)生思想意識、行為習(xí)慣、性格特點各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會責(zé)任的教育,初中生貫徹行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,小學(xué)生以快樂德育和活動育人為主。

  1、8月28日,組織全校青年教師進(jìn)行了班級管理培訓(xùn),使青年教師懂得當(dāng)班主任是教師的必需課,明確既要教書,更要育人,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、8月29日,德育處人員進(jìn)行了:“以人為本,提高素養(yǎng);以德促智,和諧發(fā)展”德育理念內(nèi)涵的學(xué)習(xí)。要求自身思想過硬、拓寬視野、提高內(nèi)涵、強(qiáng)化素質(zhì)、責(zé)任到位、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新。著重強(qiáng)調(diào)了德育工作的臟、累、苦、煩、雜,要迎難而上,貴在堅持,難在堅守。更要注意問題學(xué)生的處理方法:“重在思想教育,強(qiáng)調(diào)過程教育,突出激勵教育,彰顯愛心教育”。

  3、優(yōu)化了生活老師、門衛(wèi)隊伍。通過公開競聘,擇優(yōu)錄取了幾個年輕且有一定知識內(nèi)涵人員壯實了生活老師、門衛(wèi)隊伍。并進(jìn)行了崗前培訓(xùn),使其明確崗位職責(zé),生活老師不僅是管好紀(jì)律,搞好內(nèi)務(wù),更要在思想引領(lǐng),行為規(guī)范方面做好、做足文章。門衛(wèi)要樹立安全防范意識,時刻緊繃安全這根弦,確保無重大安全事故的發(fā)生。

  4、期初開展了新生入學(xué)教育、新生轉(zhuǎn)型期教育。每周堅持國旗下的講話,加強(qiáng)了重大節(jié)日歷史意義的教育。加大了團(tuán)委會干部、學(xué)生會干部、班團(tuán)干部的培訓(xùn)力度。

  二、以常規(guī)工作為根本。

 。ㄒ唬、組織召開了各類會議。

  1、每兩周召開一次德育人員會議,總結(jié)前段工作,科學(xué)合理布置后段工作,德育員之間分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),做到事事有人管、時時有人查。

  2、每兩周召開一次班主任例會,小結(jié)成績,查找不足,布置相關(guān)工作,使班主任有的放矢的開展工作。

  3、每周召開一次生活老師例會,檢查一次寢室內(nèi)務(wù)整理情況。

  4、每兩周召開一次團(tuán)委會、學(xué)生會干部會議,要求學(xué)生振奮精神、愛崗敬業(yè)、認(rèn)真履職、模范帶頭,力爭主動照鏡子,自覺正衣冠,做到清者更清,濁者變清,提高自身素質(zhì)和管理能力。

 。ǘ⒑葑ブ等瞻嘀魅我蝗展ぷ髁鞒痰膱(zhí)行情況,班主任要有開放的視野和突出的執(zhí)行力,在日常工作中要深入一線,從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,要特別重視細(xì)節(jié)管理和現(xiàn)場管理。要求早起晚歸,多到樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到教室看一看、多到寢室問一問、多到食堂嘗一嘗,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況,及時處理一些偶發(fā)事件。

 。ㄈ、加大各類集會、班會課、微型課班主任到位及履職情況的督查。

  (四)、從嚴(yán)整治兩操的執(zhí)行情況,要求學(xué)生全員到位、精神抖擻、隊伍整齊、步伐一致、口號震天。

 。ㄎ澹⒈酒诜謨纱握瘟藢W(xué)生的儀容儀表,先由各年級組、各班自查自糾,再由德育處集中整治。

 。⒋罅Τ珜(dǎo)尊師重教、大力開展愛國主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)黑板報。

 。ㄆ撸、期中、期末兩次檢查班主任工作手冊的記載情況。重點查看了學(xué)生花名冊、班級活動的開展情況、培優(yōu)輔差記錄、學(xué)生行為規(guī)范量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬星、彭藝、陳壽華、顏璐艷、楊麥蘭、劉歡等。

  (八)、每周進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。

 。ň牛、每周出刊一期德育快訊,總結(jié)上周情況,重點安排本周工作,及時公布班級量化分,通報表揚(yáng)好人好事。

  三、以活動開展促養(yǎng)成。

 。ㄒ唬┸娪(xùn)工作亮點頻出。

  為了使高一、初一新生順利度過轉(zhuǎn)型期,盡快進(jìn)入角色,規(guī)范自身行為,8月22號----26號邀請攸縣少年軍校官兵對我校新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。

  1、8月22號下午3點,我校550名高一、初一新生身著嶄新迷彩服,整齊列隊學(xué)校塑膠球場,頂著“潭美”漂灑的細(xì)雨參加20xx級新生軍訓(xùn)開營儀式。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長謝力能發(fā)表講話,教官、老師和新生代表分別發(fā)言,表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓(xùn)練。主要訓(xùn)練科目有隊列、拉練、疏散演練和專題教育講座等。

  2、8月24號上午,全體新生沿著西門下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進(jìn)行10公里拉練,同學(xué)們精神煥發(fā)、氣勢昂揚(yáng)、11面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),自始至終保持良好的軍姿。

  3、8月26號進(jìn)行了寢室內(nèi)務(wù)比賽,效果良好,做到了地面清潔,生活用品線條擺放,棉被八角呈現(xiàn)。

  4、8月26號下午2:30真的是“火熱大收盤”。頭上烈日烘烤,地面熱氣騰騰,我校軍訓(xùn)進(jìn)入最后階段:550名新生參加檢閱式、分列式,以嚴(yán)整的隊形,飽滿的精神,整齊的動作,向?qū)W校,向領(lǐng)導(dǎo),向老師,向教官,也向家長上交了一份滿意的答卷。

  5、國防教育。通過劉仁勇校長的國防講座,同學(xué)們進(jìn)一步了解了國防觀念、歷史,樹立了國防意識,明確了只有努力學(xué)習(xí),勇于拼搏才會確保國防強(qiáng)大、國家昌盛。

  (二)安全工作常抓不懈。

  安全是學(xué)校工作的底線、生命線,安全工作高于一切、先于一切、重于一切,我們時刻緊繃安全這根弦,從細(xì)處著眼,從小事做起,重點做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護(hù)等安全工作。

  1、成立了以謝力能校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范、健全了各類安全工作制度,各類安全事故的緊急預(yù)案,強(qiáng)化了安全值班責(zé)任制,確保工作日和節(jié)假日24小時有人值班。

  2、在校門、圍墻、車棚處分別張貼相關(guān)安全警示標(biāo)語(外來車輛嚴(yán)禁入內(nèi),入內(nèi)車輛緩慢行駛。請珍愛生命,切莫爬圍墻等)

  3、本期晚就寢后,多次突擊檢查了學(xué)生用手機(jī)情況,共查處40多臺手機(jī)。

  4、本期組織高中部各年級組開展了4次網(wǎng)吧查巡行動,查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學(xué)生。

  5、為了提高師生的防空防災(zāi)意識,降低自然災(zāi)害和人為災(zāi)害來臨時生命財產(chǎn)的損失,11月22日全校師生進(jìn)行了防空防災(zāi)緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時間集合到位,完成了既定的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果。

  6、團(tuán)委會干部于10月12日,參加了團(tuán)縣委、交警隊組織的車輛有序擺放、行人行車靠右、橫馬路過斑馬線的規(guī)勸活動,得到了市民的一致好評。

  7、校田徑運動會、校園藝術(shù)節(jié)、防空防災(zāi)緊急疏散演練等重大活動秩序井然,真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。(秩序是紀(jì)律、規(guī)范、是有令必行、有禁必止)

  (三)、行為規(guī)范重在引導(dǎo)。

  學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要,直接影響人生的前途和命運,本著以學(xué)習(xí)促認(rèn)知、以規(guī)范促養(yǎng)成、以檢查促提高的指導(dǎo)思想,力爭讓每個學(xué)生做到六講:在外講德、在家講孝、在校將勤、對人講禮、對事講真、對己講嚴(yán)。

  1、入學(xué)教育。組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《明陽學(xué)校規(guī)章制度》、《明陽學(xué)校教育處罰條例》,舉行了中小學(xué)生日常行為規(guī)范的知識競賽。

  2、舉辦了“創(chuàng)國衛(wèi)知識”手抄報比賽。

  3、8月24號晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座,讓學(xué)生洞悉文明禮儀的.內(nèi)涵,明白昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們;今天的習(xí)慣,決定明天的我們。勿因善小而不為,勿因惡小而為之。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。故只有積小善方能成大善,只有戒小惡才能避大禍。讓學(xué)生養(yǎng)成“從我做起,從身邊的每一件小事做起,把小事做實,把實事做精。”的良好行為習(xí)慣。讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落,為成就自己的美好人生而努力奮斗。

  4、10月17日,邀請高二曹燕老師對高一、初二年級女生進(jìn)行了青春期衛(wèi)生知識講座,要求學(xué)生掌握最基本的衛(wèi)生知識,正確處理男女關(guān)系,提高和加強(qiáng)自我保護(hù)意識,做到自尊、自愛、自重。

  四、以雙創(chuàng)工作改面貌。

  為配合攸縣爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生縣城”、“全國文明縣城”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,從衛(wèi)生入手,從文明抓起,重點開展了如下一些工作:

  (一)、搞好常規(guī)衛(wèi)生檢查。

  1、堅持每周對寢室進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)檢查,要求做到地面清潔,生活用品擺放整齊。

  2、教室、公共區(qū)堅持一日三掃,一日三檢,每周三大掃除都認(rèn)真組織、精心部署、嚴(yán)格監(jiān)管、及時通報。

  3、校園“環(huán)境衛(wèi)生糾察隊”的同學(xué)們遍布校園的每一個主要崗位,積極引導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)管,兢兢業(yè)業(yè)、成績顯著。

  4、校園保潔員堅持做好了一日三保,加大了重點區(qū)域的保潔力度。

  (二)、開展了“慶國慶”、“迎元旦”兩次大型衛(wèi)生活動。

  對教室、寢室、公共區(qū)、處室、功能室、教師住房都進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查評比,活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、師生員工的積極參與,校園衛(wèi)生面貌煥然一新。

  (三)、規(guī)范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設(shè),提高寢室內(nèi)務(wù)整理水平,9月份對所有寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況進(jìn)行了檢查評比,做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,及時將高水準(zhǔn)的寢室拍照刊出。

  五、以典型引領(lǐng)促提高。

  1、德育處工作人員。能做到起早貪黑,按時到崗到位,認(rèn)真履職、如質(zhì)如量完成本職工作,真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛(wèi)生工作,做到了事前有方案,事中有監(jiān)管,事后有通報。鄧畢竟老師作為高中部德育員,能協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,身先士卒,對問題學(xué)生的處理方法得當(dāng),學(xué)生及家長相當(dāng)認(rèn)可。宋明輝老師主管學(xué)生會工作,有朝氣、有創(chuàng)新、有特色。楊菲老師主管內(nèi)務(wù)工作,能及時刊出德育快訊,做到語言規(guī)范、內(nèi)容詳實、引導(dǎo)得當(dāng);各項統(tǒng)計一目了然,真正體現(xiàn)數(shù)字化管理。

  2、班主任。本期涌現(xiàn)了一批愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子的班主任:蔡小兵、田江華、陳曉博、陳文澤、蔡國興、鄧希、王平、寧宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黃海宜、劉龍云、劉小春、譚小斌、彭藝、劉碧娥、韓陳娟、劉歡。

  3、生活老師及其他員工。本期涌現(xiàn)了一些責(zé)任心強(qiáng)、熱愛本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的員工:付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、余長生、段國仔、曾福東。

  成績的取得離不開學(xué)校行政的正確導(dǎo)向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學(xué)生學(xué)習(xí)目的高度明確。問題在所難免,主要表現(xiàn)為德育理念沒有充分貫徹;工作方法沒有創(chuàng)新;管理水平有待提高;疑難問題沒有攻堅;家校教育未能協(xié)調(diào);外出學(xué)習(xí)機(jī)會太少;問題學(xué)生仍然存在(爬墻外出通宵上網(wǎng)、用手機(jī)、男女關(guān)系不正常、打架斗毆)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)14

  繁忙的XXXX年即將過去,本學(xué)期在校行政、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和全教會精神為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實《中小學(xué)德育規(guī)程》和我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成育,進(jìn)一步完善我校德育工作特色,即以豐富多彩的校園文化熏陶人;

  以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

  以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點,營造東麗中學(xué)“勤奮、文明、守紀(jì)”市一流的文明校園。一學(xué)期中我們主要作了以下幾點工作:

  一、常規(guī)教育

  1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。

  2、為形成一個良好的班風(fēng)、年級風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《德育規(guī)程》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  3中小3教、積..極協(xié)調(diào)社中小學(xué)家長上課,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本學(xué)期為九年級、七年級的家長開辦四次家長學(xué)校。

  4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會,班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案,沒有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂,學(xué)校要嚴(yán)格檢查班會教案。

  5、進(jìn)一步利用好"麗中播報"、廣播、板報、墻報、閉路電視以及校外活動基地等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)、值勤隊的職能作用,值勤隊繼續(xù)參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,德育干部值班人員認(rèn)真上崗,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

  7、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動,經(jīng)????常的`、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,堅決杜絕違犯教育原則行為,對學(xué)生也要做到"忌事忌語"不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,采取多種方法嚴(yán)格控制個別學(xué)生不上課和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

  8、德育處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作,本學(xué)期兩周一次對全校班級進(jìn)行評文估檢)查,并評出文明班集體。每周檢查情況反饋各班主任。

  9、有計劃的培養(yǎng)各班班干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

  二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次德育處處務(wù)會學(xué)理論,講工作,提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。?

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,工作上取得學(xué)校的支持與配合。堅持開好每月兩次班主任例會(傳

  達(dá)上級精神,班主任學(xué)習(xí)會,班主任工作匯報會)。利用班主任例會時間加強(qiáng)對青年班主任的培訓(xùn),使班主任工作:

  A、班級管理,講求實(從實際出發(fā),實事求是),細(xì)(細(xì)致入微)牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

  B、教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)主體性,時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  C、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,講求個案處理,(要愛每一個學(xué)生并重視兒童心理,有一竿子插到底的精神),定于1月17日召開師德教育經(jīng)驗交流會。

  三、加強(qiáng)德育科研課題的研究

  1、完善"自信教育"和"網(wǎng)絡(luò)與德育的整合"兩個課題。

  2、參加全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《班集體建設(shè)與學(xué)生創(chuàng)

  3、定期召開研討會,是德育工作更具科學(xué)性,時代性.

  四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境?

  加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護(hù)”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與張貴莊派出所警民關(guān)系,強(qiáng)化保衛(wèi)制度,增強(qiáng)打擊力度,使我校的周邊環(huán)境好轉(zhuǎn),杜絕打架事件。強(qiáng)化上學(xué)期間學(xué)生出校園,必須有班主任開條的制度,保證正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組搞好運動會和各類體育比賽,比賽中滲透德育內(nèi)容,營造德育氛圍

  五、本學(xué)期開展的主要工作?

  1、xxxx年8月1日至4日,七年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)活動。10月4日至6日為期三天的九年級社會勞動實踐圓滿結(jié)束。

  2、對七年級新生進(jìn)行入學(xué)教育。

  3、組建東麗中學(xué)國旗班,使升旗活動更加規(guī)范。

  4、組織七、八年級同學(xué)觀看電影《xxx的本質(zhì)》,使學(xué)生認(rèn)識“xxx”的xxx的本質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀。

  5、組織第三屆“讀書月”活動,老師和同學(xué)們都踴躍參加進(jìn)來,參加人數(shù)達(dá)100%。

  6、在王秀云老師精心安排下,組織七年級學(xué)生積極參與,我校學(xué)生的創(chuàng)新活動“頭腦奧林匹克在東麗”在天津教育報上發(fā)表。

  7、東麗中學(xué)第九屆“家長學(xué)!庇趚xxx年12月15日利用公休日的時間聘請了“中國青少年培訓(xùn)中心”的徐老師對七年級的家長們關(guān)心的熱點問題進(jìn)行了專題講座,從如何轉(zhuǎn)變教育觀念、如何提高非智力因素、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等方面進(jìn)行了研討。

  8、東麗中學(xué)《利用網(wǎng)絡(luò)信息手段加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作》的經(jīng)驗介紹,參加了“天津市中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作”交流會議。

  9、應(yīng)中央電視臺《東方兒童》-《強(qiáng)手相逢》智力競賽節(jié)目組邀請xxxx年12月22日,東麗中學(xué)派出3組(6名)選手,由德育處牛占國主任、老師帶隊,赴北京參加《東方兒童》-《強(qiáng)手相逢》智力競賽節(jié)目錄制工作。

  10、完成本學(xué)期特困生調(diào)查救助工作,確定全校28名同學(xué)為本學(xué)期的特困學(xué)生,并減免本學(xué)期學(xué)雜費,這充分體現(xiàn)了東麗中學(xué)“不讓一個因家庭困難的學(xué)生輟學(xué)”的辦學(xué)原則,使家庭困難的學(xué)生能毫無顧慮地投入學(xué)習(xí)。

  11、配合區(qū)政府進(jìn)行“推廣普通話”和“國防教育法”的宣傳活動,制作了精美的展牌,并組織學(xué)生上街宣傳。

  12、利用校會時間,對學(xué)生進(jìn)行“交通安全教育”,張貼宣傳材料,使交通安全意識深入到每一個學(xué)生心田。配合交通管理局,對全校乘坐班車的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,杜絕我校學(xué)生乘坐

  不合格車輛;教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、司機(jī)證照不齊車輛、報廢車輛、不知司機(jī)底細(xì)的車輛。

  13、利用“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”兩大節(jié)日,分別召開主題班隊會,對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛祖國的教育,并及時進(jìn)行班級文件F)

  隊會,對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛祖國的教育,并及時進(jìn)行班級板報和班級手抄報的評選活動。

  14、組織xxxx年元旦聯(lián)歡活動。

  六、獲獎情況

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