健康教育工作總結(通用15篇)
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的健康教育工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
健康教育工作總結1
健康教育是面對一個人的終生教育,也是提高人口健康素質(zhì)最廉價最有效的策略。我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》《xx區(qū)“十三五”健康教育規(guī)劃》、《xx區(qū)20xx年健康教育工作實施意見》等工作要求,分級管理,各負其責,采取日常保持與突擊活動相結合的方式開展工作,使得全局健康教育和除害防病工作得到不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展水平得到不斷提高,現(xiàn)將我局20xx年健康教育工作總結如下:
一、領導高度重視,健全組織機構
我局堅持把健康教育擺在局工作的議事日程上,成立了由局長高賢貴、書記王元興任組長、賴會軍任副組長各單位主要負責人成為創(chuàng)衛(wèi)領導小組,并配備有與工作相適應的兼職工作人員,形成了一把手親自抓,分管領導賴會軍副局長具體抓、各單位成員具體抓的良好工作格局,并將健康教育工作納入我局的日常工作日程,確保全年健康教育工作有計劃、有總結,有效地促進了健康教育工作順利開展。
二、豐富教育形式,拓展教育內(nèi)容,培養(yǎng)文明衛(wèi)生習慣
我局采取靈活多樣,喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛衛(wèi)生知識,健康教育宣傳欄四期,一是在機關設立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼禁止吸煙標志,有效地培養(yǎng)了廣大干部職工的文明衛(wèi)生習慣。二是通過參加健康教育培訓活動和單位內(nèi)部組織召開的健康教育學習,培養(yǎng)了廣大干部職工講科學,講清潔、講健康、講整潔、講文明的`衛(wèi)生習慣,提高了廣大干部職工自我保健意識和能力,增強了文明公德意識,培養(yǎng)了文明市民素質(zhì),通過健康學習,全局職工健康知識知曉率和健康行為形成率達到98%以上。
三、完善衛(wèi)生制度,嚴格落實責任
堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,我局先后制定和完善了《辦公室衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生考核評比制度》等,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項制度落到實處,各項責任落在人頭。
四、健康教育工作資料檔案歸類管理
各部門按照創(chuàng)衛(wèi)資料建檔標準,對我局的健康教育活動記錄(健康教育素材、記錄、總結、評價等)資料,包括文字、圖片、影音文件等進行收集、整理并妥善保管。
一年來,我局健康教育工作雖然取得了明顯成績,干部職工文明衛(wèi)生習慣得到明顯改變,但仍存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。今后我們將始終不渝地按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,進一步搞好文明衛(wèi)生工作,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出貢獻。
健康教育工作總結2
學校健康教育是利用學校教育,使兒童少年獲得衛(wèi)生知識,轉變衛(wèi)生態(tài)度,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及學校健康教育評價方案(試行)的要求,結合本校實際情況,認真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進學校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強廣大學生的健康知識,提高學生的健康水平。具體做了如下工作:
一、狠抓健康知識教育
開設健康教育課,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學生的基礎性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。
另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識,進一步強化傳授,或根據(jù)季節(jié)性的變化,有目的地進行季節(jié)病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。
二、硬件實施到位:
采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善。
三、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為。
知識教育是基礎,讓學生建立健康的衛(wèi)生行為是關鍵,平時班主任及任課教師應時常督促學生行使衛(wèi)生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復訓練強化,使之成為學生的一種習慣及技能。
四、對學生的.健康行為及學生健康課的學習情況進行考核,通過考核,我校學生全部合格。
五、本學期我校健康工作的一個重點是學生常見疾病的防治,對學生比較出現(xiàn)的傳染病皮膚病、腸道傳染病、肝炎、六病等的防治知識對學生進行適時的宣傳,廣泛利用各種渠道,如小廣播,櫥窗等,通過努力,我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少。
六、營造宣傳輿論氛圍。
學校畫廊定期開辟健康園,班級每期板報做到有衛(wèi)生角專欄,小百花電視節(jié)目有健康教育內(nèi)容,利用一些特定的宣傳日時機,大力宣傳發(fā)動,有愛牙周、防近周等專題活動,使學生在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如愛眼知識問答,通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機,進行健康傳播活動,
健康教育工作總結3
健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是建設小康社會、促進經(jīng)濟發(fā)展、提高人口健康水平的重要因素,為了不斷加強我鄉(xiāng)的疾病預防控制工作,逐步提高全體疾病預防控制工作者的綜合素質(zhì)和全鄉(xiāng)人民的健康意識,進一步搞好我鄉(xiāng)疾病預防抗旨人員和基層防保人員的教育培訓人員的`教育培訓工作,特制定我下去度健康教育工作計劃。
一、組織領導
為確保我鄉(xiāng)健康教育培訓工作的順利進行,及時召開院委會議進行了專題研究,確定由劉濤同志分管此項工作,防保站負責組織開展,由魏素青同志具體負責實施。
二、教育內(nèi)容
1、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《職業(yè)病防治法》、《公共場所管理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等各種衛(wèi)生法律法規(guī);
2、傳染病的預防與控制、慢性病的管理、預防接種、結核病防治;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施;學生常見病預防控制;
3、食品、飲用水衛(wèi)生安全;食源性疾病與食物中毒;食品和公共場所衛(wèi)生常識,如何正確選購食品和參與社會衛(wèi)生活動等;
三、教育方式
1、結合“3.24”結核病防治宣傳日、“4.7”世界衛(wèi)生日、“4.25”預防接種日、愛國衛(wèi)生宣傳月、“5.31”世界無煙日、“10.8”全國高血壓日、“11.14”全國糖尿病日、“12.1”世界艾滋病日等各種重大衛(wèi)生宣傳節(jié)日及四月份健康教育主題為主線,通過張貼標語、上街宣傳、散發(fā)傳單等多種形式,加強衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生防病常識的宣傳教育活動,逐步提高全鄉(xiāng)人民的自我保健意識和健康防護意識;每項宣傳活動都要有實施方案、照片、總結報告及相關的宣傳材料。
2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)村組、街道、學校等場所,開展衛(wèi)生防病知識宣傳,教育廣大人民群眾轉變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。
3、加強本院防疫人員業(yè)務知識培訓和法律法規(guī)知識培訓工作,教育全體職工自覺維護和遵守各種法律法規(guī),嚴格執(zhí)法。加強業(yè)務和知識培訓和法律法規(guī)培訓,全面提高自身的綜合素質(zhì);
4、認真開展村級防保人員的健康教育和業(yè)務知識培訓,逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務知識技能和綜合素質(zhì),保障我鄉(xiāng)疾病預防控制工作正常開展。
四、組織實施
1、各村維生素要嚴格按照本計劃要求,認真加強自學,按照防保站的安排部署,積極組織開展相關知識的教育培訓工作;
2、年底由防保站對本年度各村衛(wèi)生室健康教育工作開展情況進行綜合考核評估,書面總結報縣疾控中心,并針對工作中的不足之處,提出強化教育培訓工作重點,進一步為健康教育工作打下堅實的基礎。
健康教育工作總結4
20xx年是全面落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關鍵之年,也是《XX市健康教育與健康促進規(guī)劃(20xx-20xx年)》的完成之年,全市各級衛(wèi)生行政主管部門、健康教育專業(yè)機構以醫(yī)改精神為指引,按照《20xx年健康教育與健康促進工作要點》,認真執(zhí)行《XX市促進基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化實施方案》及《XX市健康教育與健康促進工作規(guī)范(試行)》要求,扎實推進“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”健康教育工作和“全民健康生活方式行動”、“中國公民健康素養(yǎng)活動”,借助廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊雜志等平臺,加強健康、醫(yī)藥衛(wèi)生知識傳播,促進公眾合理營養(yǎng),提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力,F(xiàn)將20xx年全市健康教育與健康促進工作情況及20xx年工作打算匯報如下:
一、20xx年工作情況
(一)以管理為保障,推進體系建設
1.督導考核堅持跟進
按照省上要求,開展全市《XX市健康教育與健康促進規(guī)劃(20xx-20xx年)》督導考核,對廣漢、綿竹兩市執(zhí)行情況進行全面檢查。同時,于11月初至月底,對各級衛(wèi)生行政主管部門和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育年度目標任務完成情況進行年度考核,督導、考核和評分。
2.隊伍建設不斷加強
繼續(xù)實施“健康教育骨干培訓工程”,開展攝影技術培訓班一期。同時市、縣兩級健康教育機構堅持開展對轄區(qū)各級健康教育人員的專業(yè)技能及疾病預防知識培訓?h級健康教育專業(yè)機構基本具備了社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能。
。ǘ┮葬t(yī)改為導向,完善服務內(nèi)涵
以提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力為工作目標,堅持開展《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能(試行)》系列宣傳,組織各醫(yī)療衛(wèi)生服務機構開展了以不同人群和不同疾病為主線的健康教育服務活動。
1.規(guī)范醫(yī)療機構健康教育管理
制定下發(fā)《醫(yī)院健康教育管理模板》,規(guī)范醫(yī)療機構健康教育內(nèi)容和對象、形式與時間、實施和質(zhì)量控制方法、組織實施流程、人員安排、設備和材料準備、效果評價等。
2.實施居民健康教育效果評估
各縣(市、區(qū))以“中國公民健康素質(zhì)促進行動”為著力點,以基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范為指南,開展了居民的健康知知曉率和行為形成率調(diào)查。全市城市和農(nóng)村居民健康知識知曉率完成65%和60%,健康行為形成率55%和50%的'目標。
3.制作各類健康教育資料
制作《您戒煙了嗎?》、《戒煙知識有獎卡》、《洪澇災害自我防病知識》等宣傳資料40000余份。同時,20xx年5月開通“XX衛(wèi)生局站”后,新建“健康園地”專欄,公布各類健康知識和各地動態(tài),并制作《吸煙有害健康》、《健康66條》視頻兩期。
4.開展公眾健康咨詢活動
利用世界無煙日、高血壓日、各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日和節(jié)假日,組織各縣(市、區(qū))衛(wèi)生系統(tǒng)、健康教育專業(yè)機構開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢服務,發(fā)放健康教育宣傳資料。
(三)以活動為載體,提升工作水平
以“健康教育進社區(qū)”、中國公民健康素養(yǎng)成促進行動和全民健康生活方式行動、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為載體,20xx年健康教育工作多維立體推進。持續(xù)推進“衛(wèi)生常識普及行動”,創(chuàng)新開展“3.24結核病防治知識進校園 健康知識大講堂”活動,組 “健康知識進萬家”電影放映活動,全年放映600場次,觀看群眾達32萬人次。同時積極組織各縣(市、區(qū))積極開展衛(wèi)生系統(tǒng)控煙工作,制定年度創(chuàng)建計劃,實施達標考核。開展“世界無煙日”承諾簽名活動。市及各縣(市、區(qū))衛(wèi)生行政部門、綜合醫(yī)療機構、公共衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共121個單位達到控煙標準。
。ㄋ模┮孕畔橥剖,實現(xiàn)工作互聯(lián)互通
下發(fā)《XX市衛(wèi)生局關于進一步加強健康教育信息工作的通知》,明確各縣(市、區(qū))每年20條(期)、各市直單位健康每年12條(期)的健康教育信息任務。
據(jù)不完全統(tǒng)計,本年各地各單位共上報各類健康教育信息300余條,大部分單位完成了年度下達的信息任務數(shù)。
。ㄎ澹┮詤^(qū)域為陣地,各地健教持續(xù)開展
20xx年,各地各單位健康教育工作在當?shù)刂鞴懿块T的組織協(xié)調(diào)下,結合業(yè)務特色和項目進展,持續(xù)推進。
綿竹:在“8.13”清平特大泥石流地質(zhì)災害期間,迅速響應,有效作為。設立咨詢點,并派出七支隊伍在災區(qū)走村串戶進行災后防病知識的宣傳,組織災后防病大型健康知識講座。
通過全市基本公共衛(wèi)生均等化服務的績效考核,開展全市社區(qū)群眾基本健康知識知曉率、行為形成率調(diào)查工作,完成調(diào)查人數(shù)750余人,全市城鄉(xiāng)居民健康知識知曉率為71.67%,健康行為形成率達77.67%。
規(guī)范統(tǒng)一全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務站健康教育檔案資料模板。
廣漢:建立了由市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦、教育局、廣電局等多部門參與的健康教育與健康促進工作協(xié)調(diào)機制;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構健康教育亮點多,形成了“統(tǒng)一展板、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一檔案的廣漢模式”,完成了400人次的健康教育評估。
什邡:加強媒體宣傳攻勢,全年在什邡電視臺新聞報道健康教育活動100余次,疾病防制知識宣傳60余次;在《今日什邡》、《視聽報》新聞報道200余次。
同時,結合重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目工作,有效實施項目健教。一是利用馬井元宵節(jié)開展群眾健教宣傳;二是以“提高目標人群衛(wèi)生廁所和血吸蟲病預防知識的知曉率”的目標,開展“農(nóng)村改廁健康教育知識”進行專題培訓。
旌陽:宣傳有特色。在四川新聞網(wǎng)、區(qū)電臺、XX日報、旌陽區(qū)公眾信息網(wǎng)等主流媒體對重點傳染病防控知識進行宣傳。健康教育信息報送呈現(xiàn)明顯上升趨勢,速度快、內(nèi)容全、質(zhì)量高。
二、20xx年工作打算
(一)遵循醫(yī)改方向,規(guī)范發(fā)展
按照新醫(yī)改提出的“大力開展健康教育,充分利用各種媒體,加強健康、醫(yī)藥衛(wèi)生知識的傳播,倡導健康文明的生活方式,促進公眾合理營養(yǎng),提高群眾的健康意識和自我保健能力”要求,以基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范為標準,規(guī)范全市醫(yī)療衛(wèi)生服務機構的健康教育規(guī)范管理。
。ǘ┓⻊沾蟊娦枨,正確引導
在繼續(xù)開展“健康教育進社區(qū)”、“健康專家上講堂”活動的基礎上,擬在市衛(wèi)生局網(wǎng)站新建“健康專家說健康”欄目,邀請省、市健康教育專家,結合重大公共衛(wèi)生事件、季節(jié)流行疾病、突發(fā)傳染疾病、合理用藥、科學飲食等知識,以視頻錄制、提供文稿等形式,提供百姓科學、正確的指導訊息。
(三)響應控煙號召,落實項目
加強對各縣(市、區(qū))衛(wèi)生系統(tǒng)控煙工作的督導、考核,確保全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)控煙任務的圓滿完成。實施省上下達的醫(yī)療衛(wèi)生機構控煙項目,在XX市衛(wèi)生局、XX市疾病預防控制中心、XX市第二人民醫(yī)院、XX市第五人民醫(yī)院、XX市婦幼保健院五家單位開展控煙項目工作。
。ㄋ模╉槕母镖厔,信息管理
按照《區(qū)域公共衛(wèi)生信息化發(fā)展指導意見》的要求,逐步實現(xiàn)健康教育的信息化管理。在統(tǒng)一的公共衛(wèi)生信息平臺上,對全市健康教育工作進行統(tǒng)一設計、規(guī)劃、實施和考核。
健康教育工作總結5
xx年,朗青公司的監(jiān)事工作在設計院的正確領導和支持下,根據(jù)《公司法》規(guī)定的監(jiān)事權限和職責,正確開展監(jiān)事工作,行使監(jiān)事職權,對公司全年的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行監(jiān)督,并且,公司緊緊環(huán)繞生產(chǎn)任務那個中心開展各項工作,別斷加強治理水平,加大經(jīng)營和治理力度,進一步解放思想,轉變工作理念,提高設計和施工質(zhì)量,各項工作均取得了較好的成績,F(xiàn)將本年度的監(jiān)事工作做總結匯報。
一、生產(chǎn)任務事情
按照《二0一0年度生產(chǎn)目標責任書》的內(nèi)容,公司在xx年度的經(jīng)濟效益目標是300萬元。截至12月1日,公司已圓滿完成了設計院下達的生產(chǎn)指標,全年共完成生產(chǎn)任務30多項,其中經(jīng)過設計院承攬的生產(chǎn)任務近20項,獨立承攬生產(chǎn)任務15項。其中,要緊項目有:天水過境段兩時期施工圖設計、三撫線三屯營至唐秦界段改建工程(第一合同段)兩時期施工圖設計、曲麻萊至別凍泉安全設施設計、水運局信息化系統(tǒng)工可報告及設計、s207線靖遠至會寧縣扶貧公路一時期施工圖設計、全省高速公路計重收費改造施工設計、內(nèi)蒙古省道313線蘭家梁至嘎魯圖機電設計、金(昌)永(昌)高速公路機電工程初步設計、科研所集成系統(tǒng)、交通廳雙改造項目、天水過境段施工平面圖、掛圖、武罐路三維動畫演示系統(tǒng)制作、中川、天水路、瓜州收費站情報板施工等。
在追求生產(chǎn)數(shù)量的并且,公司更加重視產(chǎn)品的質(zhì)量,嚴把每一具質(zhì)量操縱關,做到設計施工合格率在99%以上,每一名職員都具備高度的責任意識,并付諸于設計施工的每一環(huán)節(jié),設計施工質(zhì)量穩(wěn)步提高,經(jīng)濟效益和社會效益實現(xiàn)了雙贏。
這其中,與朗青公司主管領導的辛勤付出是密別可分的,全年據(jù)別徹底統(tǒng)計,總經(jīng)理和要緊經(jīng)營人員半數(shù)以上的時刻是在外地談業(yè)務,接投標,辦資質(zhì),跑市場,他們別計個人得失,為了公司的進展壯大,積極收集市場信息,捕捉工作機遇,全年近2/3的歇息日基本上在旅途中度過的,他們的辛勤付出換來了朗青公司今天的收益,并且也正因為朗青擁有如此一具凝結力強的領導班子,才使得朗青公司的職員隊伍具有了穩(wěn)定、團結、愛崗敬業(yè)的精神,才使得朗青公司有了今天這種蓬勃進展,欣欣向榮的局面。
二、財務收支及經(jīng)營事情:
xx年1-10月實現(xiàn)主營業(yè)務收入x萬元,實現(xiàn)利潤總額x萬元,累計上繳稅金x萬元。
截止xx年10月31日止,公司資產(chǎn)總額x萬元,其中:流淌資產(chǎn)x萬元,固定資產(chǎn)x萬元(固定資產(chǎn)原值x萬元),無形資產(chǎn)x萬元;負債總額為x萬元(全部為流淌負債);所有者權益總額為x萬元,其中,實收資本x萬元,盈余公積x萬元,未分配利潤x萬元。資產(chǎn)負債率為x%。
三、監(jiān)事工作事情
根據(jù)《公司法》的有關規(guī)定,及時了解和檢查公司財務運行狀況,并對公司的大額支出(萬元以上)和采購予以監(jiān)督,及時了解公司主管人員職務行為,發(fā)覺咨詢題及時糾正,列席了xx年度召開的所有董事會和總經(jīng)理辦公會,并對公司重大事項及各種方案、合同進行了監(jiān)督、檢查,全面了解和掌握公司總體運營狀況。
二0一0年度,朗青公司的一切經(jīng)營行為,均符合《公司法》的有關規(guī)定,公司的要緊經(jīng)營者和領導在日常工作中均能嚴格按照設計院和公司規(guī)章制度辦事,且能以身作則,例如報銷事宜,公司目前實行五人簽字制,杜絕了一支筆簽字報銷,特別是萬元以上的開支采購等,均由總經(jīng)理辦公會討論決定,經(jīng)過稅務和工商治理部門的多次審計,截止目前,未發(fā)生一起公司主管人員傷害股東利益的行為和事件。
四、xx年度的打算和計劃
xx年,朗青公司監(jiān)事工作將探究、完善工作機制及運行機制,促進監(jiān)事工作制度化、規(guī)范化;堅持定期別定期地對公司董事、經(jīng)理及治理人員履職事情進行檢查;加強對公司資金運作事情的監(jiān)督檢查,保證資金的運作效率。
朗青監(jiān)事將嚴格根據(jù)《公司法》規(guī)定的監(jiān)事職權行事,別越權,別代辦,掌握和了解國家政策,履行好自己的職責,真正做到配合、協(xié)調(diào)。隨著公司的進展和壯大,必要時將成立朗青公司監(jiān)事會,從而完善整體工作,把監(jiān)事職權降到實處,杜絕各類違法違規(guī)咨詢題的發(fā)生,促進朗青公司和諧、快速、健康的進展。
教學總結
今學期我擔任歷史教學。由于教學經(jīng)驗尚淺。所以,我對教學工作別敢怠慢,仔細學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一具學期的努力,獵取了不少珍貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學事情總結。
教學算是教與學,兩者是相互聯(lián)系,別可分割的,有教者就必定有學者。學生是被教的主體。所以,了解和分析學生事情,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的`時候,我還疑惑得了解學生對教學的重要性,不過用心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易同意。
一方面,學生的學習基礎相對較弱,剛到一具新的學習環(huán)境,同學們還別能習慣。另一方面,有的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。所以,說得太深,沒有照應到整體,我備課時也沒有注意到這點,所以教學效果別如理想。從此能夠看出,了解及分析學生實際事情,實事求是,具體咨詢題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接妨礙。這算是教育學中提到的“備教法的并且要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中,備課是一具必別可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課別充分或者備得不行,會嚴峻妨礙課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不行,倒別如別上課,否則算是浪費心機!蔽抑赖絺湔n的重要性,所以,每天我都花費大量的時刻在備課之上,認仔細真鉆研教材和教法,別中意就別收工。盡管辛苦,但事實證明是值得的。
歷史這一門學科,對學生而言,既熟悉又困難,在如此一種大環(huán)境之下,要教好歷史,就要讓學生愛慕歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,別愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些辦法,算是盡量多說一些歷史人物故事,讓他們更了解歷史,更喜歡學習歷史。
經(jīng)過一具學期的努力,期末考算是一種考驗。不管成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我知道到這并別是最重要的,重要的是在本學期后怎么自我提高,怎么共同提高學生的學習成績。所以,不管怎么樣辛苦,我都會努力,多咨詢,多想,多向前輩學習,爭取進步。
以上算是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地點存在別腳,希翼在以后的生活里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。
健康教育工作總結6
隨著改革開放的深入,社會文明程度的提升,特殊教育越來越受到廣泛重視,智障學生的健康成長已成為備受關注的話題。我校心理健康教育工作依據(jù)“讓每個學生得到更優(yōu)的發(fā)展,為每個學生提供更適用的教育”的辦學思想和“融會、融入、融和”為內(nèi)涵的“融和教育”辦學理念,有目的、有計劃、有步驟地通過多種形式及途徑,提高智障學生的心理綜合素質(zhì),促進智障學生自強、自立、平等參與社會生活,回歸主流社會,成為自食其力的勞動者。
一、加強教師心理健康教育培訓
1.普及知識,增強責任
學校精選了部分理論書籍和文章推薦給老師,作為教師學習和培訓的內(nèi)容,如《心理輔導技術》、《班主任心理輔導》、《成長教室心理活動課教案集》、《花季心雨心理輔導個案集》等;邀請專家到學校作心理專題報告;請本校領導作心理知識普及座談會的主講人,以強化教師的責任意識,明確心理健康教育工作的意義,了解其涵義和特點。
2.理念引領,經(jīng)驗推廣
每次會議或活動后,負責老師都會及時通過學校校園之家向老師們匯報會議精神,分享信息資源;每月都由負責老師及時總結學校心理工作,反思不足和改進之處,部署下階段學校心理工作;經(jīng)常召開多種形式的專題討論會,舉辦教師演講比賽、班主任教育小故事演講比賽,觀摩心理活動課等,以點帶面,以新的理念引領學校心理工作的深入開展,不斷提高教師心理健康教育的實踐能力。
二、開展學生心理健康教育活動
1.溫馨教室創(chuàng)建活動
教室是學生逗留時間最長的地方,校園是學生成長廣闊的天空。雖然校舍比較陳舊、設備比較簡陋,但以“兩綱”為指導,在學校德育室的大力支持下對于溫馨教室的創(chuàng)建,制定了詳細的計劃,進行了具體的部署。讓幽雅、溫馨、健康的教室文化,影響學生個性的培養(yǎng)、心理素質(zhì)的鍛煉、道德習慣的形成、知識才能的增長,促進教師與學生、教師與家長關系的民主、融洽、和諧,讓學生的生命在充滿溫馨的.氛圍里更加燦爛。
2.社會實踐活動
組織學生參觀、感受祖國的巨變、中國人民的偉大,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的真切情感;組織學生參加各級各類的融合活動,培養(yǎng)學生的活動能力和人際交往能力等,也使他們看到了社會對他們的關愛,感受到幸福。
三、提供學生心理健康輔助服務
1.小組輔導
根據(jù)心理有問題學生的共同需要和問題,學校心理教師利用小組輔導的方法,通過學生的互動,幫助他們加深了解,改善同學間的人際關系,培養(yǎng)合作意識。
2.心理廣播
利用學校的校園廣播站定期宣傳心理知識。每次專題廣播均由學生自己制作,對什么感興趣,對什么迫切想知道就制定哪方面的專題,然后心理教師指導他們收集資料、編排內(nèi)容、評審節(jié)目等。實踐證明,從學生自身出發(fā),貼近智障學生們生活成長需要的心理知識,易于接受,能夠引起他們的興趣,產(chǎn)生共鳴。
四、給予家庭心理健康教育指導
1.以燦爛的微笑面對家長
當家長把學生送進校門的時候,他們交給老師的是一份信任、一份期望。學校教師樹立學校和家庭是一家的思想,特別是對弱勢學生,我們給予家長更多的尊重,保護他們的自尊心和自信心,積極幫助他們尋找家庭教育中的不足,幫助他們激發(fā)孩子的上進心。
2.以真誠的愛心感動家長
學校教師平時都注意觀察學生的一舉一動,并把觀察的結果及時反饋給家長,主動與家長溝通,用我們?yōu)閷W生最優(yōu)發(fā)展的那一份真心誠意感動家長。
3.以教育的藝術號召家長
學校教師重視家庭教育指導藝術,講解家庭教育在孩子成長中的作用,家長是孩子最好的心理醫(yī)生,增強家長撫養(yǎng)教育孩子的責任感和義務感;教給家長一些常用的家庭心理健康教育的方法,使家庭教育更貼近學生的心理,使家長重視為孩子營造和睦、溫馨的家庭氣氛,提高智障學生的生活質(zhì)量。
4.以規(guī)范的要求指導家長
平時,偶然的路遇、一個電話、一次家訪都是進行個別間交流溝通的指導家庭教育的好機會。而家長會和家長學校更是對家長進行群體指導的一種有效途徑。每次召開家長會,學校教師會根據(jù)學生心理發(fā)展特點,制定幫助孩子完善心理品質(zhì)的措施,向家長提出規(guī)范的、明確的、具體的、不同層次的家長都能做到的要求,讓家長在家庭教育中有的放矢地進行指導,共同提高孩子的心理素質(zhì);每次開辦家長學校,學校都抓住良機,普及心理教育基本知識,交流先進經(jīng)驗與做法,共同探討孩子心理健康問題,形成學校、家庭教育合力。
通過近一年各項工作的系統(tǒng)開展,我校心理工作取得了一些成績和經(jīng)驗,但與兄弟學校相比我們還存在很大的差距!盀樽屆總學生得到更優(yōu)的發(fā)展”,我們?nèi)沃氐肋h。
健康教育工作總結7
學校心理健康教育是學校教育的重要組成部分,目的是根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的規(guī)律和特點,運用心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。本學期,我校繼續(xù)貫徹落實上級文件精神,開展了一系列工作。
一、進一步健全心理健康教育組織機構
我校的心理健康教育隊伍在校長室的領導下,由政教處組織,形成以年級組長、班主任及心理輔導教師為骨干的心理健康教育教師隊伍。建立了從班主任和任課老師,到學校管理層及學校心理咨詢室,再到區(qū)域學生心理健康教育機構的三級心理健康監(jiān)護網(wǎng)絡。
二、大力開展心理健康教育宣傳工作
本學期,我校通過年級組、班主任講座,學校板報宣傳、學校開放心理咨詢室等途徑向學生宣傳心理健康知識,引導學生正確認識心理健康。學校還訂閱了大量的心理健康教育類書籍、刊物,便于教師專業(yè)水平的提升。
三、積極開設心理健康教育課
開設心理健康教育課,是學校開展心理健康教育課的一條重要途徑。我校安排每周二下午第八節(jié)課內(nèi)容為心理健康教育,并納入常規(guī)教學工作檢查。各年級組根據(jù)學生的實際情況,3月上旬,各年級組分別開展了心理健康準提講座,使女生們對自己的身體和青春期的生理衛(wèi)生知識有進一步的了解,消除了青春期的焦慮。
四、繼續(xù)開展好心理咨詢室陽光屋的開放工作
每周一至五中午12:20xx:50開放心理咨詢室,由心理健康教育老師為學生進行個別輔導,對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解心理困擾,并對有關的心理行為問題進行診斷、矯治,并認真做好相關的資料整理。
五、建立健全學生心理擋案
建立學生心理健康咨詢擋案并使之逐步規(guī)范化,這對于提高學校心理健康教育的針對性和有效性具有重要作用。它將有助于確定具體的、有針對性的`學生心理教育工作的目標、內(nèi)容、方法與途徑,有助于有的放矢地診斷、分析、解釋與評價。
五、通過家長會進行心理教育
學生生活的環(huán)境主要是家庭和學校。學校在實施心理健康教育過程中起主導作用,但不可忽視家庭因素。家長是孩子最好的心理醫(yī)生,學校心理健康教育要贏得實效,必須贏得家長的支持。本學期,我校各年級分別召開了年級家長會,共同探討孩子一些心理困惑,形成學校、家庭教育合力。
心理健康教育是一項需要細致和愛的工作,是一項意義深遠的工作。在今后的工作中我們將不斷完善工作的思路,不斷創(chuàng)新工作的模式,使學校的心理健康教育更有效。
健康教育工作總結8
一年來,我校認真抓好健康教育工作,積極組織學生體檢,認真上好體育課和衛(wèi)生與保健課,積極組織學生體檢,實事求是上報學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,F(xiàn)將我校體育健康總結如下:
1、健康教育課,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,開課率達100%,起到了預設的效果。通過保健操的檢查評比,督促學生做好眼保健操。
2、通過國旗下講話、班隊會、黑板報、手抄報、文藝表演等多種途徑進行健康教育宣傳,了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解吸煙的'危害。了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度。
3、控煙知識教育。在校園內(nèi)張貼控煙、勸煙的標志。
4、衛(wèi)生方面:
。1)做好常見病的防治工作,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導。
。2)教育學生不是“三無”食品。
。3)做好傳染病控制工作,積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施、
。4)通過每日晨檢,讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。逐步形成健康了的生活方式。
當然,取得的成績跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,使我校師生體育健康工作開張得更有特色。(自評4分)
健康教育工作總結9
一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成果,現(xiàn)在總結如下:
1、衛(wèi)生教學,傳授知識。
。1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教學設計、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。
(2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調(diào)控情緒的能力。
(3)提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳達途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳達途徑和預防措施。
。4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工和家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在學校公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在學校里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標志,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的'效果。
。5)食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。
2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
。1)在硬件上,校舍、采光、用水、平安、廁所、桌椅配置等均達到了國家規(guī)范。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
。2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了防止在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
(3)學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。
3、衛(wèi)生服務,健康監(jiān)測。
(1)做好常見病的防治工作。
進一步加強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生和家出息行指導,要求改善飲食和不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
。2)加強學生視力維護工作
以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。
。3)做好污染病控制工作
積極抓好污染病監(jiān)測控制,落實好學校消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。
當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務,更為我校師生健康服務。
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要局部之一,是確保學生健康生長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。
健康教育工作總結10
根據(jù)省、市有關文件精神,我健康教育科制定了20××全區(qū)健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。完善健康教育網(wǎng)絡及健康教育基礎資料,更新了醫(yī)療機構、學校、社區(qū)以及示范單位健康教育網(wǎng)絡。各項工作逐項落實情況如下:
一、健康教育業(yè)務指導
根據(jù)市疾控中心健康教育所的要求我區(qū)疾控中心對轄區(qū)中小學、醫(yī)療機構及社區(qū)開展業(yè)務指導工作,共監(jiān)測區(qū)內(nèi)學校10家次,監(jiān)測醫(yī)療機構10家次。在監(jiān)測工作中發(fā)現(xiàn)絕大部分中小學校都開設了健康教育課,有專兼職教師,有教案、有課時安排,學生有課本,能夠開展健康教育活動,有健康教育宣傳板(欄),應增加健教設備、器材彌補這一不足。對社區(qū)的監(jiān)測工作中發(fā)現(xiàn),能夠建立社區(qū)健康教育組織機構、工作計劃;
開展社區(qū)居民健康教育活動,有紀錄、照片,部分社區(qū)還設立了健身場地,供居民開展各項活動;
醫(yī)療機構有健康教育宣傳欄(板),有各種宣傳材料,開展了健康教育講座、咨詢活動。健康教育宣傳欄內(nèi)容更換方面有了很大提高,更換內(nèi)容及時,并能及時收集痕跡資料。
二、健康巡講
根據(jù)省衛(wèi)生廳下發(fā)的文件要求,區(qū)疾控中心及全區(qū)十家醫(yī)療單位4月份在全區(qū)范圍內(nèi)開展了健康巡講,向社區(qū)群眾傳授基本健康知識和技能,倡導健康文明的生活方式,今年的健康巡講主題是:《無煙生活》,本次包括疾控中在內(nèi)的十一家單位共開展了11場講座,參會居民共1000人;
由疾控中心主任及各單位資深醫(yī)生主講。此次講座讓轄區(qū)內(nèi)居民充分了解了許多關于煙草帶來的危害,懂得了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,讓居民懂得對二手煙說不,從而控制煙草對身體的危害,逐漸降低人群吸煙率;
明白了,煙草是人類健康所面臨的最大的危險因素之一。主講人還與現(xiàn)場居民進行互動及發(fā)放禮品,現(xiàn)場活動氣氛熱烈。本期巡講得到的轄區(qū)居民的一致好評。
三、調(diào)查問卷
安排布置學習內(nèi)容,對承擔任務的醫(yī)療單位的調(diào)查員進行了系統(tǒng)的培訓,而且對轄區(qū)居民開展講座、咨詢等形式的知識宣傳,并且專門印制《XXX省居民基本健康知識與行為調(diào)查問卷》1000份,針對1000名健康大眾人群進行調(diào)查;
同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的`保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習促使轄區(qū)居民形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。6月中旬完成整體的錄入工作并以及時上報。
四、健康教育宣傳
對轄區(qū)居民開展了多種形式的健康教育宣傳活動。結合重點衛(wèi)生宣傳日,開展了對居民的健康教育知識宣傳。新年期間在全區(qū)范圍內(nèi)開展“送煙=送危害,無煙健康過新年”的大型宣傳活動,并在現(xiàn)場進行廣泛的宣傳講解,活動取得了良好的效果;
還有其他宣傳如“4月7日世界衛(wèi)生日”的宣傳、“兒童預防接種日”宣傳、“5月15日碘缺乏病日”宣傳等健康宣傳活動。
上半年的宣傳活動共發(fā)放宣傳材料1100余份,開展義診、咨詢1130人次。懸掛條幅15條、展板4塊,利用村鎮(zhèn)廣播宣傳等多種宣傳方式宣傳防病知識,收到了良好的社會效果。
五、健康教育陣地建設規(guī)范開展
按照市衛(wèi)生局的要求,選拔全區(qū)的醫(yī)療專家、骨干成立健康教育講師團專家?guī),組成5個講師團。宣講內(nèi)容包括常見慢性病防治、重點傳染病防治、職業(yè)病防治、心理衛(wèi)生疾病防治、健康教育、婦幼保健、骨科常見病、老年保健、膳食與營養(yǎng)、學校衛(wèi)生、食物中毒等。每個月到社區(qū)、學校、鄉(xiāng)村開展宣講活動,促使廣大市民強化健康意識,逐步改變不良生活習慣,增強疾病預防和控制能力,提高健康水平。上半年發(fā)放宣傳資料1256份。
學校、醫(yī)院等公共場所設立宣傳欄55個,根據(jù)國家、省、市核心信息要求開展宣傳活動;
疾控中心設立宣傳欄2個,根據(jù)季節(jié)性的傳染病發(fā)病特點每兩個月更換健康教育宣傳欄1期,截止到5月19日共出版兩期;
20××年2月建立我區(qū)健康教育微信公眾平臺,定期發(fā)布健康知識信息25條,現(xiàn)有關注用戶130人,瀏覽量及轉發(fā)量達3800余次,利用此平臺開展宣傳5次。
六、全民健康生活方式
我區(qū)繼續(xù)在全區(qū)范圍內(nèi)開展了全民健康生活方式宣傳教育活動,認真落實全民健康生活方式行動方案,在全區(qū)廣泛推動全民健康生活方式行動。充分調(diào)動社區(qū)、單位、食堂和餐飲行業(yè)的積極性,營造健康生活方式支持環(huán)境。
七、基本公共衛(wèi)生服務健康教育服務覆蓋率
對社區(qū)、醫(yī)院、學校等場所健康教育人員定期進行業(yè)務培訓;
每季度對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展健康教育服務工作的督導和考核,上半年對基層單位開展健康教育工作督導檢查10家次,基本公共衛(wèi)生服務上半年健康教育服務覆蓋率達到100%。
健康教育工作總結11
為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,確保學校健康教育工作長足發(fā)展,我校緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。
一、切實上好健康教育課
1、學校教導處嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。
二、開展多種形式的健康教育活動
1、學校團隊是健康教育宣傳的主陣地,每周充分利用紅領巾廣播站時間宣講健康教育基礎知識。
2、學校衛(wèi)生室利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。如“無煙日”、“愛眼日”、“愛牙日”、“艾滋病日”等。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。如9月份“愛牙日”組織全體學生參加了“學生健康知識問卷”調(diào)查活動;組織部分學生參加由區(qū)教育局和衛(wèi)生局共同舉辦的“愛眼護眼大行動”的各項活動;10月份參加“平頂山市第八屆運動會”等。通過多種形式的教育,不僅讓學生得到了許多健康知識,更是讓學生的健康技能得到了大幅度提高。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
5、學校還邀請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生來校給學生上一堂健康教育課,用更貼近生活的'病例來教育學生。
三、加強對健康教育工作的督導
1、教導處加強了對健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、政教、團隊認真加強校園衛(wèi)生工作。
3、衛(wèi)生室、團隊利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育等。
四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作1、繼續(xù)積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,我校采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、營養(yǎng)不良、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、水痘等傳染性疾病的群體預防和矯治工作。
3、每天認真做好師生的晨檢及因病缺課上報工作。對疑似傳染病人或傳染病例及時上報社區(qū)衛(wèi)生服務中心,并做好登記追蹤,按規(guī)定隔離時間對發(fā)生傳染病的學生進行隔離,并做到憑返校證明返校。
4、做好學校防控傳染病工作。除了健全各項傳染病制度外,還做好常規(guī)消毒登記工作,并對發(fā)生傳染病例的班級進行嚴格消毒。
5、每學期開學做好新生憑證入學工作,收齊新生預防接種卡,并做好統(tǒng)計登記查漏補種等工作。
五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作
健康教育是學校衛(wèi)生工作的重點,我校高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
總之,學校健康教育工作是項長期、繁瑣且艱巨的工作,我們將秉著“學生第一、健康第一”的理念,全心全意做好我校健康教育工作。
健康教育工作總結12
本年度,我校教育教學工作緊緊圍繞林業(yè)局教育局的工作部署,在學校領導及全體教師的支持與努力下,按照“讓教師得到發(fā)展,讓學生獲得成功”的工作理念,緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學質(zhì)量”這個核心目標,進一步深化課程,夯實校本教研,追求高效課堂,提高管理實效,全面提高教育教學質(zhì)量,真正實現(xiàn)師生素質(zhì)全面、持續(xù)、有效發(fā)展,F(xiàn)將主要工作總結如下:
一、以德育為先導,推動學校各項工作穩(wěn)步向前。
1、強化領導班子建設,加強干部隊伍作風建設,校領導身體力行,率先垂范,積極深入班級聽課,參加學校組織的各項活動等,起到了帶動引領作用。
2、加強教師德育教育,堅持集中、自主學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。本年度,為強化教師的師德修養(yǎng),開展了師德教育月活動,從領導測評,教師測評和學生評價三方面進行,評出了3位師德標兵和5位師德先進個人。入選教師進行了題為“不忘初心我的教師夢”典型經(jīng)驗交流匯報。
3、開展了全校共讀一本書活動,此活動與學校開設的閱讀課相融,讓學生與書為伴、與書為友,學會讀書。陶冶學生的情操,提高學生辨別真善美的能力。
4、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。
5、抓好校風的養(yǎng)成。以開展文明班級評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學校基本上形成了一個誠信、文明、和諧、安全的校園。
6、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的,能密切注意抓好學生的思想教育。
7、強化了德育,召開家長會二次,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。形成學校、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。
二、以迎檢工作為重點,推動了各項工作有效開展。
本年度,全校教師都以高度的主人翁責任感投入到迎接義務教育均衡發(fā)展工作當中,工作中起早晚,任勞任怨,材料的準備做到保質(zhì)、保量、詳實、完善,功能室設備基本達到省級二類標準,功能室布置與本學科文化相符合。師生員工自己動手創(chuàng)設了主題突出特色鮮明的校園文化。深受好評。10月份順利通過了國檢。
三、嚴抓教學常規(guī),規(guī)范教學秩序
1、本年度我校加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展,加了對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。本年度教導處對各教師的礁檢查了八次。每次檢查后,教導處都認真總結,如實饋,促使了教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
。2)抓上課。本年度繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,教導處分組深入班級聽課評課,促使教師的教學觀念轉變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。
。3)抓作業(yè)批改。本年度學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了八次,部分教師能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。
。4)抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,加強對差生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。
2、加強畢業(yè)班的教學管理力度。學校在本年度上學期對畢業(yè)班進行了四次質(zhì)量抽測,并組織人員認真批閱,在畢業(yè)班全體教師的共同努力下,我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總成績獲第一名的好成績!單科英語、語文獲全局第一名,數(shù)學獲第二名。
四、加強教師培訓,提升教師素質(zhì)
1、積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。
2、積極開展教研活動。
。1)本年度我校開展了骨干教師引領課、示范課、精品課堂展示課、科任教師開講了、過關課、常態(tài)課比賽等活動,提高了各位教師對上課與評課的認識。從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上,教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,提高了每個老師的執(zhí)教能力和教學水平,五月份,王丹、謝麗萍兩位老師參加了總局骨干教師評比。謝麗萍老師被評為總局級骨干教師。
(2)學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。家針對在研究課堂教學領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、積極選派教師外出觀摩學習。
本年度,依據(jù)上級要求,我校選派林麗娟老師參加了總局舉辦的小學科學教師“學科素養(yǎng)”專題培訓班,選派閆蕾教師參加了森工總局教育局小學科語文教師“思維導圖”教學實踐專題培訓班,暑假期間,選派劉妍、于志峰兩名教師前往青島參加聚焦學科核心素養(yǎng),提升教師專業(yè)發(fā)展高峰論壇。張春玲、王秀藝暑假期間在趙光參加了北京勵耘師培教育咨詢中心舉辦的“立德樹人背景下全國中小學班主任共同體建設高峰論壇暨班主任專業(yè)化成長高級研修班培訓”,11月份,王桂敏參加了總局培訓。以上老師已將所學到的知識及時與全校教師進行分享,讓全校教師不僅學到了課堂的寶貴經(jīng)驗方法,更是領悟到了先進的教育理念,有效地促進了教師們的課堂教育教學水平。
五、開展了豐富多彩活動,為提升學生綜合素質(zhì)搭建成長平臺。
1、加強安全知識的普及和教育,開展了“交通安全進校園——交警講座”活動,提高廣師生的交通安全意識和遵守交通法律法規(guī)的自覺性。在全國中小學生安全日之際,開展了“六個一”安全教育的系列活動。
2、開展“文明、美德、守則、規(guī)范知識競賽”活動,通過此次知識競賽,使學生們進一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求,有效地促進日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實,為進一步構建文明、安全、衛(wèi)生、和諧的校園奠定了基礎。九月份,在全校師生中開展了我的教育格言征集活動。十一月份,學校開展了“文明美德在**”講故事、朗讀、演講比賽,讓文明之花,香飄校園。
3、與國土資源所聯(lián)合舉辦了“節(jié)約集約利用資源倡導綠色簡約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動。讓學生認識到保護地球的重要性。
4、六一兒童節(jié)到來之際,召開了慶六一吸收新隊隊員會的同時,黑河農(nóng)村商業(yè)銀行沾河支三位領導親臨我校為學校贈送了球、跳繩等體育器材。各中隊開展了各種形式精彩紛呈的慶;顒。
6、開展了征文比賽、寫字比賽、數(shù)學百題競賽。
7、七月份,開展了“紅領巾心向黨”為主題的課本劇表演,孩子們用流暢的英語,惟妙惟肖的表演來抒發(fā)對黨的熱愛之情,同時也展示了**小學孩子們扎實的.英語功底。
8、我校教師積極參加林業(yè)局工會、教育局聯(lián)合組織的全局職工運動會,展示了我校教職工良好的精神風貌。榮獲道德風尚獎及高小組女子團體第二名和職工女子拔河第二名的成績。
9、社團活動至今,以“激發(fā)興趣,挖掘潛能,培養(yǎng)特長,提高素質(zhì)”為出發(fā)點,開設了舞蹈,電子琴,手工,繪畫,田徑、足球、演講、微機、朗讀、英語、小記者、低段奧數(shù)、高段奧數(shù),乒乓球十四個社團。融教育性,活動性和趣味性于一體,達到“生生有特長”的素質(zhì)教育的奮斗目標。12月伊始,小記者社團的同學首次走進營進行采、參觀,零距離感受營生活。
10、12月中旬,學校在一、二、三年級隆重舉行了親子工作家務技能賽,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,家庭氛圍濃厚,每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術性融為一體,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。學生在活動中得到了鍛煉。
11、首屆讀書節(jié)活動開展有聲有色,共歷時一個半月,創(chuàng)建了良好的校園文本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,構建有特色的書香校園文化,提升了學校品位。
六、重視日常安全教育,樹立安全保護意識
1、安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,進一步完善了《安全工作獎懲和責任追究制度》,把安全工作作為學校教育工作的首要事,經(jīng)常開展安全自查。做到校會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。學校后勤切實做好校舍、設施、設備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴防校園安全故事的發(fā)生。
2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,學校實行封閉式管理,政教部、隊部以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,做到逢會必講校園安全。值周教師堅持到崗維護紀律,防止學生發(fā)生意外傷害事故。課間,保安及時到樓外巡視,放學后在停車場就包車的孩子進行秩序維護,嚴禁司機無證駕駛,超員駕駛。紅領巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外,我校還不定期的進行安全演練,提高學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
七、存在問題
1、為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力。
2、管理在精細化上還需進一步加強,在細節(jié)上要進一步深化。
3、教師教學思力度不夠,教科研意識不強,能力有待提高,管理有待加強。
4、教研活動實效性不強,缺乏積極主動的活動意識。
5、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊,不夠均衡。
八、努力方向
1、努力改善辦學條件,提高學校資源利用率。
2、小科課上出特色,學期末對小科課程統(tǒng)一進行驗收。
3、加強隊伍建設,為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展,實現(xiàn)學生、教師和學校的共同發(fā)展。
4、加強教育教研能力,加強教研組建設,在課題研究方面加強管理,使教師成為研究性的教師隊伍。
5、以標準化建設為契機,加快學校文化建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。
回首過去,成績可喜,面對未來,信心百倍。我們相信,在各級領導的正確領導下,在全體教師的力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,以實際行動把我校的教育、教學工作推向新臺階。
教師活動:
1、家校攜手建和諧校園育精彩少年——培訓家長
2、“贊教師風采、頌高尚師德”詩歌朗誦會
3、師德經(jīng)驗交流研討會
4、“展課堂風采促教師成長”青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動
學生活動:
1、學雷鋒樹新風“六個一”活動(改掉一個缺點、助一位同學、服務一個崗位、做一次禮貌使者、學唱一首雷鋒歌曲、會講一個雷鋒故事;)
2、安全周系列教育活動
3、“小舉措,收益”——**小學歡慶六一養(yǎng)成教育自理比賽
4、博覽群書,爭當閱讀小達人讀書活動
5、慶七一愛國歌曲——合唱比賽
6、文明美德在**成果匯報(文明美德照片展知識競賽手抄報展)
7、“文明禮儀我先行”主題隊會
8、“節(jié)約行動,樂在廢物利用”這主題的小制作活動。
健康教育工作總結13
20xx年是我校深化教育改革取得階段性成果的一年,心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分,也取得了豐碩的成果。在鞏固己有的成績的同時,本著促進我校心理健康教育更加深入健康地發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育的目的,我們在總結過去的成功經(jīng)驗的同時,對工作提出了更高的要求,不僅從提高學生心理素質(zhì)入手,完善了我校心理健康教育的立體網(wǎng)絡,還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,繼續(xù)推進我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。
一、按照制定的心理健康教育主要工作目標,我校這學期開展的主要工作:
1、堅持以人為本的德育工程——繼續(xù)完善“三全育人”(全員、全方位、全過程育人)的體系,扎實開展“六心教育”工作,落實常規(guī)管理的精細化。強化“以德為本”的思想,堅持活動育人,貫徹“六心”“愛心獻給社會、誠心獻給他人、孝心獻給父母、忠心獻給祖國、信心留給自己”,使每位學生都成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
2、堅持“以德治!钡姆结,樹立“教師人人都是德育工作者”的理念,強化服務意識,嚴守從業(yè)準則,堅持用正確的輿論引導人,用高尚的精神塑造人,以優(yōu)良的校風培養(yǎng)人,以真摯的情誼感動人。
3、堅持“活動育人”的理念。
注重“課堂內(nèi)外”的互補,堅持德育課程與日常德育活動齊頭并進的教育模式,落實“六心教育”活動的有序開展。上好心理健康課,開展好學生的心理輔導工作。鼓勵教師要善于捕捉學生中德育教育的閃光之處,及時調(diào)整教育思路,提高德育工作的實效。運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。教育學生努力學習,爭取做全面發(fā)展身心健康的小學生。
4、 提高全體學生的心理素質(zhì).
根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地實施教育。通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質(zhì)逐步得到提高。關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平。
二、心理健康教育采取的具體措施有:
通過師資培訓和課題研究及校本研修,培養(yǎng)一批心理健康教育的骨干教師,搞好師資隊伍建設,提高廣大教師的心理健康水平,保障和推進我校心理健康教育目標的深入開展。學校心理健康教育的途徑是多種多樣的,根據(jù)學校的辦學定位和我校的教育特點,我們在工作中確定了以下幾條途徑。
1、開足心理健康課程
利用班會,由班主任根據(jù)本班學生的心理狀況,上好班級心理健康課。強調(diào)行為訓練,不只停留在說教,或灌輸理論知識,而是讓學生親身體驗、感悟,提高心理健康教育的實效。
2、廣泛開展健康教育活動
與學校德育工作相聯(lián)系,通過社會實踐活動、年級活動、班級活動,對全體學生開展心理健康教育,通過宣傳窗、講座、黑板報等宣傳陣地對學生進行心理健康等方面的教育。使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);通過組織有關促進心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
3、全面滲透在學校教育教學的全過程中。通過各學科教學,把心理健康教育滲透在課堂教學中,挖掘各教材內(nèi)容,找準心理健康教育的結合點,讓學生獲得心理體驗來改變自己的觀念,注重對學生心理健康的教育,這些都是心理健康教育的主要途徑。
4、舉行課堂內(nèi)外心理健康教育普及活動,上好心理健康課。
5、扎實工作,拓寬渠道,加強學生的.個別心理輔導,促進學生心理健康發(fā)展。
、、堅持實行了輔導員工作制度,心理輔導員值班時間:周一至周五為面對面咨詢時間,周六、周日為熱線電話時間。
、、加大宣傳力度。通過張貼海報,課堂上促進,課外廣播,班主任工作等讓學生特別是高一新生能盡快了解心理咨詢的時間、地點、方式。
、、增加了心理咨詢的方式,不僅有個別面詢、電話咨詢,還增加了網(wǎng)上咨詢。通過宣傳和拓寬心理咨詢渠道,本學期來咨詢的學生與以往相比有上升的趨勢:共接聽電話6個,接待來咨詢的學生3人次,網(wǎng)上咨15例,在來咨詢的人中有一半以上是高三學生,來咨詢的問題主要是學習問題、情感問題、人際交往問題。這也說明了我校學生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化,從對心理問題的回避轉變?yōu)槟芊e極主動尋求心理上的幫助。
、、做好個別輔導的同時,針對高三學生學習壓力大,心理負擔重的實際,我室給高三6個班的學生分別舉辦了以“如何復習迎考”為內(nèi)容的團體心理輔導,給高三學生把好學習考試心理關,使學生能以積極,健康、向上的心態(tài)面對高三,面對考試。
三、發(fā)揮心理咨詢室的作用:
作為心理健康教育的主要場所,心理教育研究室的環(huán)境建設好壞直接關系到心理輔導和咨詢的效果。本學期,心理放松室里增加了沙袋,充氣人等新設備,心理教室、心理放松室、心理咨詢室、心理測驗室的硬件設施也不斷地發(fā)展完善,環(huán)境更加優(yōu)美,使心理教育研究室成為八中獨特的一道風景線。
心理健康教育問題不僅是專兼職心理健康教師的問題,而成了全體教師共同關注的問題,全體教師、學生齊心協(xié)力,把我校的心理健康教育工作推向前進。在加強對學校老師,學生的心理健康教育觀念的宣傳的同時,學校開展了“學會和異性同學交往”、“學會學習”、“學會自信”等豐富多彩的以心理健康教育為內(nèi)容如的主題班會活動,還舉辦了心理健康教育黑板報比賽。這些活動大大加深了學生對心理健康教育的理解,加大了心理健康教育在全校的影響力。
健康教育工作總結14
20xx年.在院領導的支持關心下,在護理部及科主任的支持和指導下,我科積極推進健康教育宣傳工作,廣開渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作。通過科室全體醫(yī)護人員的共同努力,健康教育工作在前一年的基礎上得到了進一步的深化,較好地完成了各項工作任務,并對明年的工作做出安排部署。現(xiàn)就科室康教育工作總結:
一、健康教育工作
1、制定健康教育手冊、單病種健康教育單、?平】到逃虇蔚葧尜Y料。
2、通過多種渠道和方式進行健康教育宣教,如發(fā)放健康教育宣傳單,醫(yī)護人員在給患者診療的同時用口頭的方式傳遞健康知識等。
3、科主任和護士長每月對住院患者進行公休座談會,征求患者和家屬的建議和意見,并及時的反饋到責任護士,提出改進意見并加強監(jiān)督檢查,較好的完成了工作任務較好的,得到了患者和家屬的好評。全年度共開公休座談會12次。
4、為了提高廣大職工和患者的健康知識知曉率及健康行為形成率,我根據(jù)護理部統(tǒng)一要求,特制訂了“健康教育登記表”,以此保證對每一位入院患者都進行了健康宣教。
5、要求每一位護士掌握各種疾病的健康知識,護士長對護士每月一次業(yè)務培訓,即促進了對?浦R的掌,又達到了學習的目的,取得了良好的效果,使護士能靈活的應用到日常工作。
6、細節(jié)服務,用心感受,科室各病房絕對保證住院患者所用的被子褥子、枕頭保持干凈、舒適,改變以前固定時間更換,改為隨時、隨地、隨人進行更換;加強科室洗漱間、衛(wèi)生間的衛(wèi)生工作,要求做到無味、清潔、無漬,為患者營造整潔,清爽,溫馨的的住院環(huán)境。
7、特別及時做好階段性健康教育工作:入院宣教、疾病知識宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運動及康復宣教、心理衛(wèi)生宣教、出院指導。
二、教育效果
我科健康教育覆蓋率達100%,患者及家屬反映良好,并配合治療,并且知道并遵守住院注意事項,如請假、安全等相關規(guī)定;颊邔ψ陨砑膊∠嚓P知識,自己飲食相關事宜,用藥等都能較好的了解。
三、工作中的不足
1、由于內(nèi)科多以老年病人為主,70%的老年病人不識字,理解能力欠佳,或者聽力視力不好,發(fā)放的宣傳資料沒能充分發(fā)揮功效、
2、科室病種較多,難免對各類疾病做到完全掌握,在以后的工中加強對護士的監(jiān)督和督促,促進學習,有效的應用到工作中。
3、根據(jù)患者的需求,不斷的'更新和完善健康教育宣傳冊。
總之,健康教育護理工作任重而道遠,相信在明年的的工作中,在院領導、護理部、科主任的領導和支持下,科室全體同仁的共同努,我科會將此項工作邁上一個新的臺階,為疾病的預防為疾病的預防,康復做積極的貢獻。
健康教育工作總結15
一年以來,我社區(qū)按照區(qū)、辦事處統(tǒng)一部署和要求,以建立國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)為契機,用心開展多種形式的健康教育活動,在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康意識和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動:
一、加強領導,健全健康教育網(wǎng)絡
社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計劃,與建立國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)緊密結合。及時調(diào)整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。
二、宣傳教育,提高居民健康意識
擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。
1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育6期。在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年等不一樣對象分別請社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座12次,參加人數(shù)150余人;制作宣傳標語8塊。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。
4、關注慢性病的.健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,務必變被動治病為主動防病,自我為自我的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和潛力。
明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識;繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作,落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。
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