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教培課程老師的年底工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的教培課程老師的年底工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
教培課程老師的年底工作總結(jié)1
20xx年生活上最大的收獲是多了個寶貝,工作上最大的收獲是得到更多家長的信任。現(xiàn)在能從容面對工作上的問題,這些進(jìn)步離不開別人的幫助。首先要感謝的是斯瑞能提供我這么一個平臺,讓我能發(fā)揮自己的作用,其次就是要謝謝我的家人對我工作的支持,當(dāng)然我的進(jìn)步也少不了同事間的互幫互助。年底的總結(jié)我對我過去半年的工作的審視,總結(jié)自己的不足,讓自己在接下來的工作中有更好的表現(xiàn)。
一.續(xù)班&備課
我仔細(xì)的對照了老名單,發(fā)現(xiàn)上面有的學(xué)生已經(jīng)不在斯瑞了。其中一部分在我休產(chǎn)假的時候掉生了,也有一部分是由于平時工作沒有做到位出現(xiàn)了掉生現(xiàn)象。印象比較深的有張俊,這個孩子基礎(chǔ)不錯,在我們班都是屬于尖子生,但突然掉生,讓我很意外,和家長溝通了很多次,沒有得知準(zhǔn)確的原因,可能覺得所學(xué)的知識適應(yīng)不了孩子的需求了。另外有好幾個學(xué)生沒有能續(xù)上來,都是剛來上了不長的時間,半年或者一年,覺得沒有看見突飛的成績,比如陳瀟航,章藝豪,這些孩子的基礎(chǔ)都不好,雖然平常也把他們領(lǐng)過來補(bǔ)課,但是孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不好。這給我提了個醒,在續(xù)費(fèi)上,和家長的溝通時一方面,和學(xué)生的交流也是很重要的,在平時要了解孩子的心里想法,這樣才更有信心留住孩子和家長。當(dāng)然我也不會像Alice那樣,給自己太大的壓力,在續(xù)費(fèi)上,我一直覺得只要自己平時的工作做到位,即使掉生了,那是他自己的損失。
備課上課時續(xù)費(fèi)的重要保證,今年的備課上課方面,我也遇到過很迷茫的時候,Star指導(dǎo)我,多像其他老師學(xué)習(xí),有空多聽聽其他老師的課,我覺得很有幫助,以后我覺得每個老師最后要空一個半天,可以多學(xué)習(xí)其他老師的上課模式,以便提高自己的上課水平。
二.學(xué);顒
今年的活動是我到斯瑞來舉辦最多的了。夏令營,口語賽,圣誕節(jié),還有平時的小型活動。
1.夏令營
今年的夏令營我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,來組織這個活動。我是第一次組織這樣的大型活動,很多方面有點(diǎn)不知所措,多虧了Ellen和Joyce的提醒才沒有出多大簍子,自我認(rèn)為在這樣的活動中,我缺乏了很強(qiáng)的組織能力,在做事情時候無條理性,以后如果還有機(jī)會我要先理清思緒,再做事。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的`機(jī)會,讓我鍛煉,在組織的過程中確實(shí)出現(xiàn)了很多事情,仍然需要領(lǐng)導(dǎo)來幫助我,但我確信,來年如果還有機(jī)會讓我組織,我的能力肯定會比今年強(qiáng)。從今年的夏令營效果來看,孩子們比較滿意大連的活動,明年的夏令營我們可以大批的動員學(xué)生去大連了。
2.口語大賽
今年的口語比賽比去年稍微好一點(diǎn),從動員上我們就宣傳的是全部參加,所以結(jié)果上還算滿意,我們班只有幾個學(xué)生沒有參加,但是準(zhǔn)備的時候讓孩子們自己準(zhǔn)備,從比賽的結(jié)果上看不是太好的,所以來年的口語比賽我還是要幫孩子們準(zhǔn)備,和孩子們一起準(zhǔn)備比賽內(nèi)容。
3.圣誕節(jié)
今年的圣誕節(jié)宣傳的很不錯,我覺得這種限制名額參加活動的方案可以普遍運(yùn)用到以后的宣傳手段里來。這次的活動準(zhǔn)備的有點(diǎn)倉促,參加人數(shù)也有點(diǎn)偏多了,這個和我們的預(yù)期效果不太一樣,但是從節(jié)目的質(zhì)量上來看還是很不錯的。如果明年搞這個活動,我們可以分開2場來舉辦。總體而言今年的圣誕節(jié)活動還是能容讓家長滿意的。
我個人覺得,像咱們斯瑞這樣的英語培訓(xùn)中心,教學(xué)質(zhì)量是一個方面,參加各種活動也是很有賣點(diǎn)的。我們可以定期和一些商家聯(lián)手,讓我們的小朋友走出去上課,展示我們的精彩瞬間,和韋博這樣的強(qiáng)勁對手比一比。也可以學(xué)習(xí)一些綜藝節(jié)目比如爸爸去哪了,然我們孩子在斯瑞更加開心更加充實(shí)。
三.自身不足
已經(jīng)為時不短的工作讓我偶爾會覺得工作上有瓶頸期,在這個時候,要多和更老一點(diǎn)的員工所學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),尤其現(xiàn)在帶了幼兒班,學(xué)習(xí)的東西更多,自己可以突破的空間是越來越大的。今年我對自己的工作表現(xiàn)是很滿意的,希望明年我會更進(jìn)一步!也祝愿斯瑞英語越辦越紅火,斯瑞員工都有更強(qiáng)的歸屬感,能夠在斯瑞開開心心上班!
教培課程老師的年底工作總結(jié)2
很慶幸,剛踏出校門就找到了工作,在XXX這個教育機(jī)構(gòu)里,我成長了許多,有過遇到困難不知所措的淚水,有過戰(zhàn)勝自己暗自欣喜的笑容,有過累到筋疲力盡卻還一直堅(jiān)持工作的勇氣,甚至還有過害怕面對那些家長逃避的膽怯,但也有看到那些可愛的笑臉朝我微笑的感動好多好多的感觸,在時間車輪的轉(zhuǎn)動下都漸漸成為了不可抹去的記憶
20xx年X月X日,經(jīng)過同學(xué)介紹我到了運(yùn)城艾諾科技教育,通過教學(xué)主管的面試我開始了我的`英語教師工作。在剛開始的一個月內(nèi),我們只是在不斷的練習(xí)DE,雖然是看似很簡單的任務(wù),但在這個過程中我想我學(xué)會了穩(wěn)重、自信、不驕不躁,也認(rèn)識到了自己不是原學(xué)校里的優(yōu)秀生,只是這個工作崗位上的新人而已。
20xx年X月xx日我開始了教授工作,雖然剛開始只有個學(xué)生,但對于我講,我想自己應(yīng)該從最基本的做起,有了經(jīng)驗(yàn)才可以在以后的工作中更加的進(jìn)步。我記得自己第一次面對孩子們時的緊張,即使自己已經(jīng)做了非常充足的準(zhǔn)備。一次一次的上,一次一次的下總結(jié)與深思,一次一次的與家長溝通交流,慢慢地我開始適應(yīng)了這樣的工作。
20xx年xx月、xx月、XX月我已經(jīng)有了X個學(xué)生了,通過每周教學(xué)主管的培訓(xùn)以及自己在教學(xué)過程中掌握的經(jīng)驗(yàn),一節(jié)我能完整的上完了,但我知道自己在經(jīng)驗(yàn)上,教學(xué)方法,教學(xué)設(shè)計(jì)上還是非常的缺乏,我會把自己的目標(biāo)定位的很高,而我會從最低的位置出發(fā),不斷的向自己的最終目標(biāo)奮進(jìn)。
20xx年xx月,學(xué)校又重新給我招了一個新班,在第一次演講會的時候我的不自信造成了好多的失誤,也給招生團(tuán)隊(duì)造成很大的影響,在心情失落的時候我的朋友給了我安慰和鼓勵,我想自己不應(yīng)該輕易的認(rèn)輸,不管別人怎么樣看待我的失敗,在我心里永遠(yuǎn)都不會認(rèn)輸。
新年伊始,回顧20xx年特別的充實(shí),在20xx年我又帶著新的目標(biāo)與激情奮戰(zhàn)在這個普普通通的崗位上。我會加油!
教培課程老師的年底工作總結(jié)3
一、為充分調(diào)動學(xué)生個體積極性,樹立其自信力,必須按一定方式在學(xué)生中進(jìn)行分層教學(xué)。
體育教學(xué)中“吃不飽”“吃不了”是通玻按其能力素質(zhì)不同我們可以將其進(jìn)行分層教學(xué),這其實(shí)也是農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)之必然趨勢。有一項(xiàng)大學(xué)學(xué)生身體素質(zhì)測驗(yàn)調(diào)查結(jié)果,達(dá)到高中及格標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)僅占總?cè)藬?shù)的35.06%,不及格的卻達(dá)64.94%,由此我們也可以看到中學(xué)體育教學(xué)存在的長期積弊之所在。而分層教學(xué)的意義所在也正是為更好地達(dá)到教師教學(xué)的終期目標(biāo):學(xué)生體育素質(zhì)的提高與培養(yǎng)學(xué)生自身在體育學(xué)習(xí)中得到創(chuàng)新思維與能力。
二、必須借助于體育的人格教育力量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新之品格。
文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學(xué)任務(wù)的完成,全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng),注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。
三、講授新課程時應(yīng)從整體上把握教材,弄清其編寫意圖、體系特點(diǎn),弄清教材與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn),比較新課程與舊教材的'區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進(jìn),教法上有哪些變化,有哪些獨(dú)到的進(jìn)步和收獲,以在備課和教學(xué)活動中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn),找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn),有效地實(shí)施語文教學(xué)。
四、在準(zhǔn)確把握教科書編寫思想的基礎(chǔ)上,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì),采取合適的教學(xué)策略,把讀寫聽說和綜合實(shí)踐活動落到實(shí)處;大力改進(jìn)課堂教學(xué),提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學(xué)模式;積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ);鼓勵學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
感謝遠(yuǎn)程研修,提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中不足的機(jī)會;通過學(xué)習(xí)以及自己在教學(xué)中的反思可以更好的理解教學(xué)的真諦。我會更加努力地學(xué)習(xí)。
教培課程老師的年底工作總結(jié)4
時光如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期中,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求嚴(yán)格,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真對待自己的工作和學(xué)習(xí)。在師生關(guān)系、同事關(guān)系處理方面,盡心盡力,以求更大的成績,F(xiàn)在將本學(xué)期的思想、工作情況作簡要總結(jié)。
一、教師職業(yè)道德方面:
在教育教學(xué)活動中,我不斷鉆研,積極探索新的理論,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)中,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量這個主要目標(biāo)。為了上好課,我備好每一節(jié)課;盡量要把握三個環(huán)節(jié):
1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
二、課堂上的情況。
5、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
興趣是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)、情感和認(rèn)識的動力,是創(chuàng)造數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。數(shù)學(xué)知識的形成和發(fā)展對概念的形成和發(fā)展具有不可低估的作用,如果學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生愛好,就會主動參與到數(shù)學(xué)活動中來,這樣才能使學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的形成過程,也才能為教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
6、重視基本概念和基本原理的理解,在教學(xué)中,教師注意引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識概念形成的過程,以及它的表述過程,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、掌握數(shù)學(xué)知識。
7、重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。
數(shù)學(xué)是一門抽象的思維性很強(qiáng)的學(xué)科,在教學(xué)中我既注意學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)思維的'抽象之處,又注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并能提出問題。如:“乘法口訣”的教學(xué),在教學(xué)時我就采用了“小組合作學(xué)習(xí)”的方法:小組內(nèi)互相競爭,每個小組之間選取一名組員對這名隊(duì)員進(jìn)行挑戰(zhàn)性的競爭,這樣,就有利于學(xué)生之間的合作能力的發(fā)展,同時也有利于學(xué)生之間的學(xué)習(xí)和交流。
三、創(chuàng)新教育方面:
在教育教學(xué)活動中,我不斷進(jìn)行教學(xué)反思,積累經(jīng)驗(yàn),努力實(shí)踐,不斷發(fā)展,使自己在日趨完善的現(xiàn)代教育思想上不斷求索。
8、我在備課時,認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向前輩學(xué)習(xí)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的知識框架、重點(diǎn)內(nèi)容寫在黑板上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已酣睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。
9、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
教培課程老師的年底工作總結(jié)5
作為xx辦學(xué)機(jī)構(gòu),中心自成立以來始終堅(jiān)持國際化辦學(xué)模式,所有主干課程全部聘請xx專家和教師授課并全部采用小班化、互動式、全英語教學(xué),讓學(xué)生充分享受不出國門相似在國外的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和廣泛的國際合作,已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學(xué)體系,良好的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可和歡迎,社會聲譽(yù)逐年提高。學(xué)院外籍教務(wù)長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲xx市政府頒發(fā)的“xx” 。
一、積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平
積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國際化專業(yè)知識和技能,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),積極引進(jìn)國外先進(jìn)的專業(yè)課程,目前引進(jìn)外方提供的課程占總課程xx%以上,同時引進(jìn)國外最新原版或?qū)嵱眯越滩,占教材總量的xx%以上。
為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)嚴(yán)格的管理制度,重視過程管理、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,由外籍教務(wù)長負(fù)責(zé)聘請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,同時聘請教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與。學(xué)術(shù)組成員定期進(jìn)班級聽課并做評價記錄,每周舉行工作會議,交流各班級教學(xué)檢查情況,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助和解決。
同時,積極做好外籍教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),同時做好完整的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評估表”,讓學(xué)生對任課教師進(jìn)行不記名評分。對于評分沒有達(dá)到要求的教師,課程主管即要求其及時整改,如果整改還達(dá)不到要求的,中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益。
二、重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實(shí)力、規(guī)范辦學(xué)制度促進(jìn)健康發(fā)展
隨著近幾年生源逐年減少,教育市場競爭不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的.考驗(yàn)和生源危機(jī)。為了體現(xiàn)學(xué)校國際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師,所有外籍教師都嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定及時申辦文教專家資格證,同時按照國家外事制度派專人負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)外事管理及服務(wù)工作,外教對學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,目前在職外籍教師xx%都是工作滿x年以上,最長的在我校工作已滿x年。
公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進(jìn)和培養(yǎng),中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國家勞動法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動合同并提供相應(yīng)的待遇。中心重視企業(yè)文化建設(shè),努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利,不斷促進(jìn)和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。
三、重視理事會管理決策機(jī)構(gòu)作用,積極發(fā)揮XX合作辦學(xué)優(yōu)勢
20xx年,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會共舉行二次理事會會議,雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,同時就中心法人變更、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報(bào)申請已得到市教委“XX號文批復(fù),同意XX培訓(xùn)中心延長合作期限,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。
面對20xx年,XX辦學(xué)合作雙方理事會成員一致表示:堅(jiān)持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,堅(jiān)持理事會決策管理機(jī)構(gòu),秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會變。同時要不斷完善各項(xiàng)管理制度,不斷提
高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù)。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時刻根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)對人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷提高和完善,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學(xué)資源,為高速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格的國際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻(xiàn)。
教培課程老師的年底工作總結(jié)6
20xxXXX年,訓(xùn)練中心在XXXXX的直接領(lǐng)導(dǎo)和各科室的共同協(xié)助下,依照年初制定的目標(biāo)任務(wù),團(tuán)結(jié)實(shí)干,積極進(jìn)取,共培訓(xùn)各類人員2733人,其中中專學(xué)員165人(現(xiàn)在校學(xué)員133人,已入廠學(xué)員32人),短期培訓(xùn)179人,失業(yè)培訓(xùn)1352人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)510人,轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)527人。經(jīng)濟(jì)收入592535元,完成全年任務(wù)的197.5%。具體工作如下:
一、建設(shè)發(fā)展平臺,成立中等專業(yè)學(xué)校
長期以來,訓(xùn)練中心沒有獨(dú)立的中專辦學(xué)資質(zhì),學(xué)歷教育一直采取與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的模式,自身無法獨(dú)立發(fā)放中專學(xué)歷證書,在學(xué)員安置工作及實(shí)際工作中易出現(xiàn)不穩(wěn)定因素,成為訓(xùn)練中心進(jìn)一步發(fā)展的一個主要“瓶頸”。上半年,在就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào)下,中心按照市教育局的要求進(jìn)行積極籌備,在軟件、硬件方面做了大量的工作,3月份順利通過了市教育局的檢查驗(yàn)收,隨之舉行了掛牌儀式,這樣就將招生工作納入了市教育局招生計(jì)劃,為今后的招生及中心的進(jìn)一步發(fā)展打造了一個良好的平臺。
二、建立招生網(wǎng)絡(luò),積極招收新生
成立了中等專業(yè)學(xué)校,只是建立了一個良好的基礎(chǔ),關(guān)鍵是如何宣傳和招生。在大中專院校不斷擴(kuò)招,各職業(yè)學(xué)校生源競爭十分激烈的今天,另加我們成立之初,知名度不高等不利因素,今年的招生工作就顯得尤為困難。在韓主任的.直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們早計(jì)劃、早行動,以中心全體干部職工為主力軍,在全市內(nèi)進(jìn)行劃片分工,包干負(fù)責(zé),并積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,建立了一個多管齊下的招生網(wǎng)絡(luò):通過萊城區(qū)婦聯(lián),把各村的婦女主任作
為我們的招生員;通過教育局,把各中學(xué)的校長、初四級部主任、班主任作為我們的招生員;通過農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移管理辦公室,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞務(wù)站及勞務(wù)輸出公司作為我們的招生報(bào)名點(diǎn),同時,就業(yè)辦的全體干部職工也都在積極為我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策和招收新生。招生工作持續(xù)3個多月,大家確實(shí)是風(fēng)雨兼程,歷盡了困難。由于各方面工作做得及時細(xì)致,方法靈活得當(dāng),致使今年的招生任務(wù)超額完成。
三、加大對再就業(yè)培訓(xùn)工作力度
(一)繼續(xù)與失業(yè)科密切合作,根據(jù)萊蕪市勞動力市場需求,開設(shè)了微機(jī)、烹飪、縫紉、電氣焊等市場需求大的專業(yè),。培訓(xùn)期間,理論和實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)際操作能力,使他們都能學(xué)到一技之長,提高了他們的再就業(yè)能力。
(二)與企業(yè)科密切配合,從失業(yè)職工中篩選出有能力、有知識、有創(chuàng)業(yè)意向的人員進(jìn)行了兩期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)中,我們精心組織,確保培訓(xùn)質(zhì)量:選聘了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)技術(shù)過硬的4位教師任課,開設(shè)了7門課程,做到學(xué)以致用。同時,邀請了工商、稅務(wù)等部門的專家進(jìn)行政策法規(guī)指導(dǎo),力爭使更多的學(xué)員成為創(chuàng)業(yè)成功的小老板。以此來帶動更多的失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
四、積極做好短期培訓(xùn)工作
培訓(xùn)面點(diǎn)師13人;為XXXXX培訓(xùn)學(xué)員16人;交通協(xié)管員100人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)50人;為XXXXX培訓(xùn)轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工527人。學(xué)員通過軍訓(xùn)和短期培訓(xùn)后,現(xiàn)在已全部入廠和安置就業(yè)。收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
五、認(rèn)真做好省再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定工作和省勞務(wù)培訓(xùn)基地評估工作
訓(xùn)練中心主要擔(dān)負(fù)著我市下崗失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè)的培訓(xùn)工作,按照省委、省府“三年六十萬”再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的要求,中心按照勞社[20xx]27號文件的有關(guān)規(guī)定,申請了再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),同時,申報(bào)了省勞務(wù)培訓(xùn)基地,為訓(xùn)練中心今后的再就業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。6月份,中心被評為“XXXXX省再就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位!
六、努力抓好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作
鑒于成人中等專業(yè)學(xué)校招收的第一批學(xué)員,為打牢今后招生基礎(chǔ),提高學(xué)校知名度,為此,我們做到了:(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān)。首先選用學(xué)歷高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐過硬、素質(zhì)較強(qiáng)的教師,并制定了嚴(yán)格的考核制度,做到獎罰分明,以此調(diào)動每一位教師的積極性。其次,積極改革教學(xué)方法,改變了教和學(xué)的主被動地位,努力使學(xué)員被動的學(xué)變成主動的學(xué),學(xué)習(xí)效率大幅度提高。第三,做好就業(yè)安置工作。九月底,我們將32名中專學(xué)員全部安置到了XXXXX制藥廠就業(yè),收到了良好的社會信譽(yù)。(二)舉辦了師生書畫賽、籃球友誼賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的文體活動,使學(xué)員學(xué)到了知識,陶冶了情操,加深了友誼,增進(jìn)了凝聚力。另外,鑒于今年中心院內(nèi)新建樓房,建筑人員及外來人員明顯增多、人員十分復(fù)雜的情況下,我們加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作,為保衛(wèi)人員制定了目標(biāo)責(zé)任,并組織他們積極參加萊城區(qū)公安局組織的保衛(wèi)人員培訓(xùn)班,強(qiáng)化了安全保衛(wèi)意識,杜絕了不安全隱患的發(fā)生。
七、加大投入,加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
投資50萬元購置了教學(xué)用儀器設(shè)備,成立了電工電子實(shí)訓(xùn)實(shí)及多媒體教室,擴(kuò)充了教學(xué)設(shè)備和場地;將伙房重新改造,作為烹飪操作的實(shí)習(xí)場地;購置了部分桌凳,將一樓東會議室改造成了教室,擴(kuò)大了辦公規(guī)模;對大門進(jìn)行了改造,改變了過去不起眼的門面;重新改建了電氣焊操作室及車棚;擴(kuò)大了操場面積。通過整體改建,整個校容校貌煥然一新。
八、下一步工作打算
(一)加大短期培訓(xùn)力度。再新增幾項(xiàng)熱門專業(yè),同時,加大宣傳力度,力爭把短期培訓(xùn)工作搞活搞大。
(二)對XXXXX培訓(xùn)市場進(jìn)行摸底調(diào)查,包括專業(yè)需求調(diào)查、就業(yè)愿望調(diào)查。然后進(jìn)行整合社會資源,整合過程中掌握就近原則、方便原則、實(shí)用原則,成立培訓(xùn)連鎖“超市”,力爭壟斷培訓(xùn)市場。
(三)進(jìn)一步加大中專招生力度,擴(kuò)大中專學(xué)校的規(guī)模,使其進(jìn)一步走向良性發(fā)展的路子。
(四)積極爭取與高等院校的合作,建立高校成人教育基地,走多面合作辦學(xué)的產(chǎn)業(yè)模式。
教培課程老師的年底工作總結(jié)7
光陰似水,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將結(jié)束;仡櫷簦瑥8月下旬至今,我來到夏恩已近半年。這是我在夏恩英語揚(yáng)州校的第一年,回首這一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的英明帶領(lǐng)和同事們的熱情幫助下,在夏恩受益良多。具體心得如下:
一、認(rèn)識到了溝通的重要性
無論是在哪個行業(yè)、何種崗位,溝通能力是必須具備的基本技能與素質(zhì)。但在來到夏恩英語這個大家庭中之前,我這方面的能力相對薄弱,與人溝通的時候時常會產(chǎn)生一些小誤會。在夏恩近半年的工作中,在與同事的相處中,在與家長的交流中,漸漸掌握了一些說話的.小技巧,學(xué)會了如何用不同的方法說一句話,學(xué)會了如何用婉轉(zhuǎn)的方式表達(dá)自己的想法。這是我來到夏恩這樣制度相對健全的單位里第一個想掌握的技能。
二、切實(shí)體會到細(xì)節(jié)決定成敗
中方教師這一職位不同于在校的英語老師,考驗(yàn)的不僅僅是個人的教學(xué)能力。因?yàn)槲覀儐挝徊恢皇侵蟹嚼蠋熢谏险n,外教能把課上好才是我們單位招生的招牌。而對于我們中方教師,則要求更多更高,不僅僅要在課前做好一系列準(zhǔn)備工作,如準(zhǔn)備課上需要用的卡片,藍(lán)本子上需要貼的小紙條,學(xué)生每節(jié)課的考勤,班級的課時消費(fèi)情況外,還要與外教交流好每節(jié)課的上課內(nèi)容、上課模式等。事無巨細(xì),需要老師每天把每一個細(xì)節(jié)做到位,才能在課上得到更好的上課效果。家長才會覺得你是對我家孩子負(fù)責(zé)任的,才會覺得你是一名負(fù)責(zé)人的老師,才會放心接著把孩子放在你的手上。
三、友善的幫助同事,為了共同的利益奮斗
雖然在這將近半年的工作中,我對自己本職內(nèi)的工作逐漸熟悉,逐漸應(yīng)付自如,學(xué)生及家長對我的認(rèn)可度也較高的,但是在剛接手班級之初,也遇到了不少令我犯難的事情。比如學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒;課堂氛圍不活躍;學(xué)生學(xué)習(xí)能力原地踏步、停滯不前;外教教學(xué)遇到階段性瓶頸等。在這些問題面前,同事的很多建議給了我很大啟發(fā),在一步步實(shí)踐摸索中,我與幾位搭班外教共同解決了難題。David與我合作兩個班級的學(xué)生對夏恩尤為滿意,都對夏恩給出了較高肯定。盡管沒有當(dāng)面夸獎,但大多數(shù)家長都愿意把孩子繼續(xù)交到我手上。
教培課程老師的年底工作總結(jié)8
12月,離我在少兒英語中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上崗剛好三個多月,在這三個多月的時間里,在機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助下,順利地開展工作,由剛開始什么都不怎么懂到現(xiàn)在對自己工作慢慢地熟悉,能獨(dú)立地完成部分工作任務(wù)。在迅速融入這個團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧的集體后,我受益匪淺。思想上我得到了進(jìn)一步的提升;工作上也得到了很多的鍛煉?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)是一個人迅速成長的有利催化劑,為了更快地成為一名優(yōu)秀的員工,現(xiàn)將我這一段時間的個人學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
一、圍繞教學(xué)計(jì)劃,做好相關(guān)輔助工作
教學(xué)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn),一切工作都必須以教學(xué)為中心,因此,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和做好教學(xué)的相關(guān)輔助工作是搞好教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我作為一名機(jī)構(gòu)剛進(jìn)來不久的干事,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,認(rèn)真熟悉并做好這些工作,具體包括:
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)挑選好的樣本,到市面上訂購相關(guān)教學(xué)教材;
2、根據(jù)教師教學(xué)任務(wù),排列好各教師的課程安排工作;
3、根據(jù)課程安排,調(diào)配好上課場所,避免場所的沖突;
4、負(fù)責(zé)督查教師教學(xué)質(zhì)量,并及時搜索學(xué)員對老師教學(xué)質(zhì)量、對教學(xué)存在的問題等信息、家長對學(xué)校的教學(xué)情況等意見,進(jìn)行分析并反饋,對存在的問題,及時進(jìn)行改正;
5、對學(xué)員的上課出勤率進(jìn)行登記,以分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并對學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行登記和管理,使學(xué)校能清楚地掌握學(xué)生的個人情況。
二、做好部門財(cái)務(wù)工作
1、負(fù)責(zé)計(jì)算部門任課老師的上課課時及上報(bào)工作,以配合做好老師的課酬支付;
2、負(fù)責(zé)匯總部門經(jīng)費(fèi)的開支,做好開支的明細(xì)表帳目以及費(fèi)用的報(bào)銷記錄工作,做到賬賬相符,賬物相符;
3、負(fù)責(zé)部門的考勤、統(tǒng)計(jì)工作,并匯集周表內(nèi)容,以上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)查閱。
三、做好部門其他工作
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的'安排,負(fù)責(zé)部門文件的起草、審查工作,并及時發(fā)送、傳閱。
2、做好文檔的整理和歸檔工作,根據(jù)各文件的內(nèi)容,分門別類進(jìn)行整理歸檔,使部門的工作一目了然,有據(jù)可查。
3、做好教學(xué)、辦公用品的購置工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審批,積極到市面去購置教學(xué)和辦公用品,為教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
4、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,負(fù)責(zé)跟進(jìn)招生宣傳和咨詢工作,以確保學(xué)校的生源充足,促進(jìn)教學(xué)的及時有效進(jìn)行。
5、做好部門主任交待的其他有關(guān)工作。
總之,光陰荏苒、時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年在緊張忙碌中過去了;厥讕讉月,既緊張又充實(shí),我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,積極開展相關(guān)工作,取得了一定的成績。對這幾個月的工作情況進(jìn)行一下總結(jié),無論收獲多少,感受多少,只為自己以后的工作與學(xué)習(xí)定下一個引航的標(biāo)志。雖然在工作中沒有出現(xiàn)問題和任何的風(fēng)險,但仍被許多缺點(diǎn)和不足所束縛,比如責(zé)任心不強(qiáng)等問題等,這都是我本人急需解決的弱點(diǎn)。在以后的工作中一定會著力加以改進(jìn),更加嚴(yán)格要求,不斷地提高自身素質(zhì)和管理能力,為以后的工作作出更好的規(guī)劃與總結(jié)。展望新歲,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),付出更大的努力,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中當(dāng)去。
教培課程老師的年底工作總結(jié)9
20xx年,我們XX公司緊緊圍繞院和公司發(fā)展目標(biāo),注重員工培訓(xùn)工作,積極組織員工參加各類培訓(xùn),也取得了一定的成效,為公司的正常運(yùn)行提供保證,為公司發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。有關(guān)培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
1、公司自行舉辦相關(guān)培訓(xùn)
為了促進(jìn)現(xiàn)場項(xiàng)目部的安全管理工作,公司工程部組織了項(xiàng)目部安全管理培訓(xùn),共培訓(xùn)x人次。
2、積極參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的教育培訓(xùn)
根據(jù)監(jiān)理公司工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)資質(zhì)的需要,先后組織員工參加了注冊監(jiān)理工程師繼續(xù)教育培訓(xùn)、監(jiān)理員繼續(xù)教育培訓(xùn)、注冊安全工程師繼續(xù)教育培訓(xùn),共培訓(xùn)10人次。
組織管理人員參加了新修訂的建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范的`宣貫培訓(xùn),共培訓(xùn)x人次。
組織公司安全管理人員參加了合肥市建委組織的“合肥市建筑起重機(jī)械安全專項(xiàng)治理“培訓(xùn),共培訓(xùn)x人次。
3、積極參加院組織的各種培訓(xùn)
先后參加了院檔案工作培訓(xùn)、“國家安全形勢和對策”培訓(xùn)等各種培訓(xùn)。
教培課程老師的年底工作總結(jié)10
20xx年對于我們來說是特別的一年,對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是極不平凡的一年,廣大教職員工以此作為一個新起點(diǎn),與時俱進(jìn),乘勢而上,深化改革,提高質(zhì)量。為了能早日成為駐國外幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的典范,明確了“創(chuàng)建良好的環(huán)境、可靠的師資,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),促進(jìn)和諧發(fā)展”辦園條件,努力提高教師整體素質(zhì)。本學(xué)期,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司的關(guān)心下,上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我們不斷強(qiáng)化內(nèi)部治理,實(shí)施“以人為本”的人性化治理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。具體總結(jié)如下:
一、幼兒園運(yùn)行情況介紹
內(nèi)在的治理是幼兒發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。自從我們大洋路幼兒園的收購成功并正式運(yùn)營,我園緊緊圍繞創(chuàng)建市基本現(xiàn)代化幼兒園這一目標(biāo),實(shí)施“以人為本”的治理模式,通過科學(xué)化、規(guī)范化、民主化的治理,從根本上調(diào)動廣大教職員工的積極性提高保教質(zhì)量。
1、強(qiáng)化目標(biāo)治理,推進(jìn)創(chuàng)建進(jìn)程。
目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是振奮劑,科學(xué)合理的目標(biāo)具有級強(qiáng)的吸引力和推動力,是我們事業(yè)成功的基石。在治理過程中,我們十分重視強(qiáng)化目標(biāo)意識,充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向作用,讓目標(biāo)來凝聚人心,用目標(biāo)來催人奮進(jìn)。為了盡早實(shí)現(xiàn)市級示范幼兒園這一目標(biāo),我們讓每一個員工都了解創(chuàng)建的意義,創(chuàng)建駐外幼教事業(yè)發(fā)展的需要,又是滿足社會與家長的需要,更是幼兒園自身發(fā)展與生存的需要。引導(dǎo)教工牢固樹立憂患意識,懂得不進(jìn)則退的道理,廣大教職員工在了解創(chuàng)建的重要性后都以主人翁的態(tài)度滿腔熱情地投入到工作中去,并以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
2、創(chuàng)新治理理念,強(qiáng)化民主治理。
新時期的治理模式應(yīng)該是人性化的,調(diào)動廣大教師的工作積極性,所以治理必須創(chuàng)新。我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的治理氛圍,追求一種更具人性化的治理模式。第一,充分突出教師的主體地位,讓教師參與到治理中來。如`提倡團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作各司其職,各盡所能,在決策上集群眾的聰明,在行動上聚集體的力量。又如采用園長全面負(fù)責(zé),職工民主參與的治理體制。在日常的治理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,發(fā)揮團(tuán)、工會等組織的作用,實(shí)行園務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的治理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。第二,用賞識的眼光看待每一個教師,使他們布滿自信。形成積極向上的氛圍。日常工作中,園領(lǐng)導(dǎo)從不吝嗇贊美之辭,及時發(fā)現(xiàn)每個教師的閃光點(diǎn)并加以鼓勵,尤其是對能力較弱的教師。鼓勵的方式也是多種多樣的,有直接的有間接的;有口頭的有書面的;有全體會議上有個別的……贊美使大家看到了自身的價值,贊美促進(jìn)了良好人際關(guān)系的發(fā)展,贊美使幼兒園更具戰(zhàn)斗力。
假如沒有憂患意識,滿足已有的成績,把自己高高掛起,只能走向失敗。所以教師們都以積極的態(tài)度去面對一切,以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。本學(xué)期,為了更好地服務(wù)于家長,保證幼兒的安全,我們適當(dāng)?shù)匮娱L了工作時間,教師們都能夠克服困難顧全大局,以工作為重,這充分體現(xiàn)了教師們具有良好的思想素養(yǎng)。大家還一致表示,要不斷改變工作作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,增加服務(wù)項(xiàng)目,為創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
、琶裰髦卫恚囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
要建設(shè)好一個幼兒園,靠一個人的力量是不行的,我們始終提倡團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、各司其職、各盡所能,在決策上集群眾的聰明,在行動上聚集體的力量。如本學(xué)年組織的幼兒做操比賽、親子活動和開展中心小學(xué)公開教學(xué)觀摩活動(即家長開放日活動),雖說是開展這樣大規(guī)模的活動,但搞得非常成功;顒忧跋Γ覀兲撔穆犎〗處熞庖,集思廣益。確定活動內(nèi)容后,我們在安排時又充分考慮到教師的特長,盡可能做到能力互補(bǔ)。在這兩次活動中,由于分工明確,責(zé)任到人,而且團(tuán)結(jié)合作,所以活動取得了空前的成功,受到了家長的一致好評。教師們也從中體會到了團(tuán)結(jié)力量大這一真理。
、圃谌粘5闹卫碇校覀兘(jīng)常聽取不同層面的意見,發(fā)揮團(tuán)小組、工會等組織的作用,實(shí)行園務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的治理工作,樹立“一切為了孩子”的敬業(yè)精神,增強(qiáng)“園榮我榮,園劣我恥”的主人翁意識。
由于在工作中注重以情育情,注重民主治理,所以形成了很大的凝聚力,教師的工作熱情高漲,大家都愿意為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,期末時很多教師為了幼兒園的發(fā)展都出了金點(diǎn)子。全園形成了良好的你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍。
3、優(yōu)化師資組合。
為了促使教師快速成長,我們采取了一系列的措施。一是加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),組織工作未滿2年的教師與老教師拜師結(jié)對幫教。二是積極組織教師參加教育系統(tǒng)內(nèi)組織的各類公開教學(xué)觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。三是提供舞臺讓青年教師展示自我。本學(xué)年我園曾多次邀請教育局以及幼教人員來園聽課、指導(dǎo)工作,在此基礎(chǔ)上再由專家們評課,她們結(jié)合教育實(shí)際要求要精神,對幼兒園的.具體工作進(jìn)行具體的評析。這樣的形式,不僅為教師爭取到了展示自我的機(jī)會,而且還大大提高了的業(yè)務(wù)水平,大家都受益匪淺。四是鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高文化素養(yǎng)。
4、細(xì)化后勤治理,增強(qiáng)服務(wù)意識。
后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分。我們有計(jì)劃地組織后勤人員參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時提供給幼兒,把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。幫助大家樹立“服務(wù)”的思想,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。提高后勤人員的基本功和工作效率;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度和消毒制度,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作,堅(jiān)持層層把關(guān),責(zé)任到人。我園的工作在創(chuàng)建平安校園活動中得到評估小組的好評。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用治理和園產(chǎn)治理,做到精打細(xì)算,合理開支,使有限的資金發(fā)揮最大的效益。
二、深化品牌建設(shè),創(chuàng)建品牌教育
根據(jù)對社區(qū)幼兒家長問卷反映,我園的家長工作方式方法靈活,便于操作,能較好地發(fā)揮家園溝通的功能,深受家長歡迎。同時,家長也對工作提出了建議。我們?nèi)婵紤]家長的需要,結(jié)合本園實(shí)際,對家長工作提出改進(jìn)措施,使其更完善。
1、積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期各班繼續(xù)做好家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊、家長園地、家長講座等工作,并將這些優(yōu)秀形式以量化的形式納入制度,并突出常規(guī)治理特點(diǎn),制定嚴(yán)格的工作程序,使各項(xiàng)工作更嚴(yán)謹(jǐn)、更規(guī)范。
2、重視家園的互動性。本學(xué)期我們采用座談、書面等形式聽取家長意見,滿足家長的合理要求,同時讓家長成為治理的一分子,提高主人翁意識,如親子活動賽時,擔(dān)任評為的就是家委會成員,擔(dān)任攝影的也是我們的家長。除此之外,我們還請家長來園參觀了“五一”幼兒體操表演;家長開放日活動……我們還積極利用家長資源,以促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展:如中班一名在派出所工作的家長主動提出帶孩子參觀派出所;幼兒園的綠化也由家長承包。
3、平時活動中我們以吸引幼兒的主動參與為著力點(diǎn),優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué),強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕问,讓幼兒動手動腦,充分調(diào)動幼兒的主動性、積極性,使幼兒學(xué)得生動、主動、活潑、輕松,從而形成強(qiáng)勢特色。以激發(fā)幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開辦興趣小組,促進(jìn)幼兒興趣特長的發(fā)展,并在學(xué)期末舉辦各類興趣小組的活動匯報(bào)展示。
4、隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點(diǎn)。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。我園結(jié)合課題研究的開展,對教師進(jìn)行教科研培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。并在學(xué)期末每人結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)寫出一篇教育教學(xué)論文。四、實(shí)施素質(zhì)教育增長育人實(shí)效為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,我們堅(jiān)持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標(biāo),以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。重視品德教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣對幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育,如:對小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生教育,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒習(xí)慣教育,訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對學(xué)前班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要求他們當(dāng)好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動。
另外,通過文明班級、五星娃娃評比等活動,促進(jìn)幼兒的行為習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)。
優(yōu)化活動環(huán)節(jié),提供探索機(jī)會為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動,將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);開設(shè)各種活動區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個性,在探索中出成效。通過園外宣傳櫥窗、宣傳資料等途徑,主動宣傳和介紹幼兒園的目標(biāo)、計(jì)劃、取得的成就等,提高幼兒園的聲譽(yù),樹立良好形象。社區(qū)的環(huán)境也成為幼兒學(xué)習(xí)的場所,如小菜場、小超市、種植園都留下了孩子的足跡。帶幼兒進(jìn)入社區(qū),熟悉社區(qū)進(jìn)一步拓寬了學(xué)習(xí)的渠道,增進(jìn)了相互之間的溝通。
三、教育發(fā)展情況介紹
特色幼兒園的理念是先進(jìn)、超前的,它們的品質(zhì)是穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的;與一般幼兒園相比,它是獨(dú)特的,富有創(chuàng)見的;在一定范圍內(nèi),它是有影響的,有知名度的。當(dāng)然,特色也是分層次的,可以有全面反映幼兒園集體的、整體的特色,也可以有反映幼兒園局部的、某一方面的特色,即某一方面的特點(diǎn)和特長,但都必須是幼兒園自然而然形成的,絕不是封貼上去的。續(xù)20xx年7月的第一間大洋路幼兒園的成功并購與運(yùn)營情況以來,本部的發(fā)展一直朝著健康有序的發(fā)展,20xx年的2月我們將成功的并購第二間西部幼兒園。根據(jù)目前并購業(yè)務(wù)的發(fā)展情況看來我們一直按照原計(jì)劃行事。在此同時12月份大洋路幼兒園的成功引進(jìn)珠心算教學(xué)的發(fā)展得到了,社區(qū)家長的一致認(rèn)同,并在業(yè)務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)上提高了一個臺階。并通過大量的社區(qū)活動以及教育系統(tǒng)的聯(lián)系,我們的幼兒園以及幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到了悉尼教育局的認(rèn)可,為今后的業(yè)務(wù)開展提供的堅(jiān)實(shí)有力的保障。
一所幼兒園要形成自己的辦園特色,創(chuàng)建特色幼兒園,必須腳踏實(shí)地地抓好園本各項(xiàng)建設(shè),全面做好園內(nèi)各項(xiàng)工作。匆匆忙忙以你那就要結(jié)束,總結(jié)一年的工作,我們雖取得了一定的成績、一定的進(jìn)步,但我們也要看到我們將要面對的競爭壓力。這一年因有了一群可愛的幼教工作者而顯得極不平凡,正是由于他們對幼教事業(yè)的無私和無怨無悔,因他們對幼教事業(yè)的執(zhí)著追求,使我也甘愿在這塊沃土上播灑希望,努力耕耘,因此20xx年我園在以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、將針對需求缺口巨大的學(xué)前教育教師和管理人員市場。業(yè)務(wù)分為短期培訓(xùn)和長期職業(yè)教育。短期培訓(xùn)主要定位于為在職的幼兒園園長和教師提供專業(yè)培訓(xùn),提升他們的管理能力和教學(xué)能力,培訓(xùn)結(jié)束后可獲得院校頒發(fā)的證書。
2、加強(qiáng)漢語教學(xué)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的拓展。通過教學(xué)交流與漢語培訓(xùn)的手段,加強(qiáng)社區(qū)家長對子女學(xué)習(xí)中文的興趣。通過學(xué)校經(jīng)常組織的親子活動將漢語教學(xué)深入人心。
3、針對教師之間的交流,促進(jìn)漢語規(guī)范化,負(fù)責(zé)普通話培訓(xùn)、考核工作;加強(qiáng)社會用字管理,促進(jìn)漢字規(guī)范化;繼續(xù)推行《漢語拼音文案》,擴(kuò)大使用范圍。負(fù)責(zé)幼兒教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、發(fā)展計(jì)劃及幼兒教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)。讓幼兒真正獲得更好的、全面的、和諧的發(fā)展。為此.首先要形成和踐行科學(xué)的辦園理念。樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀、課程觀、活動觀、評價觀和歷史生態(tài)觀;同時.要抓好教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的幼兒教師隊(duì)伍,讓教師都能成為有科學(xué)理念支撐,有創(chuàng)造性工作熱情,有踏實(shí)鉆研精神,有嚴(yán)謹(jǐn)教育態(tài)度的教育者。另外,要從幼兒園的實(shí)際出發(fā),制定好長期的發(fā)展規(guī)劃,分步具體實(shí)施計(jì)劃。在做好全面工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好關(guān)鍵性的工作.如園本課程建設(shè)、管理體制改革、園本師資培訓(xùn)、課程問題診斷、重點(diǎn)課題攻關(guān)、教育資源吸收、信息技術(shù)運(yùn)用等等。這樣,通過自己的不斷努力與長期的磨合積累,自然會呈現(xiàn)出自己個性特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)。
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