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班主任衛(wèi)生工作總結(jié)13篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的班主任衛(wèi)生工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)1
教育反思:班主任工作要加強(qiáng)心理健康教育
養(yǎng)花要知百花異，育人須懂百人心。在我的班主任工作中，我有選擇地吸收他人的成功經(jīng)驗，從學(xué)校的班級實際出發(fā)，努力創(chuàng)建一個有自己特色的班級管理體系，雖然嘗盡了“酸、甜、苦、辣”，但我深深地體會到選擇教師這一職業(yè)，也就意味著選擇了吃苦耐勞，選擇了無私奉獻(xiàn)。班主任要以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，要不斷吸取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，虛心求教，要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。因此，我利用業(yè)余時間參加各項學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，努力提高教育教學(xué)水平。這其中也不乏有小學(xué)生心理健康教育和班主任管理方面的知識。
孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，一般都是在學(xué)校班集體這個大家庭中逐步完成的。“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子�！卑嘀魅尉蛻�(yīng)當(dāng)了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的個性特征，給孩子同等的愛，這是班主任開展一切工作的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在農(nóng)村的學(xué)校，由于條件所制，學(xué)生情況千變?nèi)f化，這就要求班主任花更多的.時間去照顧學(xué)生的生活，與學(xué)生進(jìn)行必要的心理交流，讓學(xué)生感到老師無私的愛和深切的關(guān)懷，感受到班主任是最值得信任的人，是有話最可傾訴的人。這樣，班主任和學(xué)生的思想溝通了，那么教育學(xué)生改掉壞習(xí)慣、壞行為也就容易多了。在班上，我按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化。
給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛……
如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種試驗，誘發(fā)小學(xué)生多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，我們設(shè)計了豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機(jī)�；顒邮沂切W(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。我們還創(chuàng)設(shè)了科學(xué)游戲室，小學(xué)生獲得許多感性經(jīng)驗。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生高尚的情操，充實了小學(xué)生的生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神。
蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學(xué)家，因為他要指導(dǎo)兒童的生活和心靈�！�
校園的精神環(huán)境是指校園里人與人之間的關(guān)系及校園的校風(fēng)、氛圍等，它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。教師，尤其是班主任，是精神環(huán)境的核心因素。良好的精神環(huán)境依賴于教師完美的形象、高尚的品德和對教育事業(yè)執(zhí)著的追求。教師要不斷地加強(qiáng)心理保健，提高心理素質(zhì)，以自己的言行、健康的人格給小學(xué)生以積極的感染。在為小學(xué)生提供精神環(huán)境的過程中，教師的作用在于引導(dǎo)小學(xué)生的心理活動和身心發(fā)展。教師不僅是環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，還要做小學(xué)生的觀察者和引路人，讓小學(xué)生在和諧的氛圍中形成良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系，引導(dǎo)小學(xué)生形成奮力向上、積極進(jìn)取的個性品質(zhì)，促進(jìn)小學(xué)生心理健康成長。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)2
為了加強(qiáng)校園文明建設(shè)，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明水準(zhǔn)，優(yōu)化育人環(huán)境，努力使校區(qū)環(huán)境達(dá)到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求，同時也為了搞好我校學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作，創(chuàng)造優(yōu)雅的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》，特制訂本實施辦法。
一、總體要求
1、全體同學(xué)應(yīng)依照學(xué)生手冊的要求，根據(jù)我校工作的總體部署和規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)格要求自己，共同努力把我校的`學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作做好。
2、各班班委、團(tuán)支部、各宿舍長，應(yīng)積極組織本班學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生的日常打掃，爭創(chuàng)紅旗宿舍。
二、組織機(jī)構(gòu)
我校學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作是在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，各班班主任、宿管人員及各宿舍長具體執(zhí)行。
三、檢查組織
周一至周五由宿舍長代表在7：10——7：30之間進(jìn)行檢查并打分量化，周六、周日抽查部分宿舍；臨時衛(wèi)生檢查和重大活動的衛(wèi)生檢查由政教處統(tǒng)一安排，各班班主任、班委、宿舍長要積極組織配合。
四、評比方法
學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查工作采用打分制。滿分100分，其中床上用品擺放、被褥疊放占30分，窗臺、地面情況及鞋、洗漱用具的擺放占30分，墻面、門窗及整體布局占30分，宿舍門外“三包”部分占10分。由宿舍長代表進(jìn)行檢查打分，周末對本周的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計求平均，并下發(fā)到各班。分?jǐn)?shù)計入班級量化管理積分之中的宿舍成績。
五、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、每天上午7：10前進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)清掃，把垃圾直接倒入垃圾通道內(nèi)，一律不準(zhǔn)將垃圾掃出宿舍外，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
2、被子疊得方正，擺放整齊統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；床上無其
它物品，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；床單應(yīng)抻平無褶皺，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；個人物品（如書籍箱包等）擺放到箱子上整齊統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；空鋪上的物品擺放要整齊統(tǒng)一并且無污物，發(fā)現(xiàn)一處扣10分。
3、窗臺上物品擺放要有序，無雜物，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；洗漱飲食用具放在固定位置，擺放整齊化一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；床下鞋子等物品擺放統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；地面清潔，無痰跡、無紙屑雜物，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；地面無積水，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；清掃工具擺放整齊，發(fā)現(xiàn)一處扣5分。
4、門窗玻璃干凈，無污點，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；墻壁整潔干凈，無灰塵、蛛網(wǎng)、無涂抹，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；四壁張貼物整齊一致，健康向上，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；私拉亂接，晾掛衣物，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；公物完整無損擺放整齊，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；宿舍整體布局優(yōu)雅溫馨，文化氛圍濃，發(fā)現(xiàn)一處扣5分。
注：如在衛(wèi)生檢查中，發(fā)現(xiàn)有下列情況之一者該宿舍的當(dāng)日衛(wèi)生成績?yōu)椴缓细�，不再打分檢查：①地面不清潔，未打掃；②有未疊被子現(xiàn)象。
六、獎懲辦法
每月對各宿舍的成績進(jìn)行匯總求平均，按年級評出紅旗宿舍，并通報表揚，給予精神和物資獎勵；對檢查中較差的宿舍，除即時改正外，還要扣除分?jǐn)?shù)。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)3
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長�，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
一、 健康檢查工作：
1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防�？漆t(yī)生對幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
二、 防病措施：
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。
三、 營養(yǎng)與膳食工作：
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費�？顚Ｓ�，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算，提出分析及改進(jìn)措施。
2、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確�；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、 衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的.整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、 安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
在這一個學(xué)期里，我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績，衛(wèi)生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù)，各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項衛(wèi)生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié)：
一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。
�。ㄒ唬┱J(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態(tài)度，仔細(xì)檢查每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能
取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級。
2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，能及時與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫助測量體溫、服藥等，并及時做好相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。
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1、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養(yǎng)分析，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況， 并根據(jù)分析結(jié)果及時補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求，本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。
（三）嚴(yán)格做好體檢及評價工作
1、按時進(jìn)行體檢，測量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作，本學(xué)期平均身高均值以上72.7％，體重均值以上70.9％，符合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。
3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度，每月做好通知工作，收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到 98.9%。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
堅持每天到班內(nèi)巡視，了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。
（五）做好健康教育工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，制定幼兒園健康教育制度，并認(rèn)真落實。期初有計劃，期末有總結(jié)。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計宣教內(nèi)容，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識。在幼兒園內(nèi)，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各
位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。
3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點，加強(qiáng)健康教育，增加幼兒的健康活動內(nèi)容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設(shè)計本班的健康教育活動，并由保健部門統(tǒng)一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的健康知識培訓(xùn)，利用家長會的機(jī)會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進(jìn)行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。
�。┘訌�(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理。
1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個建檔一個，并向家長發(fā)放個案調(diào)查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習(xí)慣等情況，本學(xué)期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩營養(yǎng)不良共7人。
2、做好家長工作，隨時進(jìn)行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通，通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段，更多的了解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。
3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當(dāng)減少米飯攝入量。
4、加強(qiáng)幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育，培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣，告訴他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發(fā)現(xiàn)異常及時和家長溝通，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。
二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求，確保保育員工作的質(zhì)量。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結(jié)并進(jìn)行交流，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，寫作水平也得到較大的提高。
2、醫(yī)生能堅持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時進(jìn)行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進(jìn)行考核。級部醫(yī)生還能隨時做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，督促保育員及時改進(jìn)。
3、本學(xué)期，繼續(xù)做好傳染病的防治工作，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了詳細(xì)的消毒要求，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。
4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據(jù)氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統(tǒng)計入睡率并進(jìn)行考核。
三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。
1、 組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識考核。
2、加強(qiáng)食堂人員管理，制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé)，使食堂人員明確職責(zé)，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量，并及時做好進(jìn)貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規(guī)范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意，同時幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，及時改進(jìn)，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔，在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優(yōu)罰劣，提高了大家的工作積極性。
四、順利完成各項創(chuàng)建工作。
本學(xué)期，總部、分部的衛(wèi)生保健特級復(fù)評順利進(jìn)行，新梁溪園的A級食堂驗收圓滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現(xiàn)，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)4
一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議，找學(xué)生個別談話，悉心觀察。
二、做好日常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學(xué)生。
三、了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成績，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
四、開主題班會，教育引導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。
五、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導(dǎo)，必要時進(jìn)行家訪，爭取家庭的配合。
六、尊重、理解、寬容每一個學(xué)生，用心去愛他們
一、基本情況
高一（1）班共有學(xué)生74人，女生34人，男生40人。該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績在整個年級較為突出，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍，集體榮譽感強(qiáng)，學(xué)生對各種活動積極性高。學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對以上情況，我將在原班主任李偉華老師指導(dǎo)和幫助下，做好她的助手，努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，有計劃，有目的的開展活動，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實習(xí)班主任工作。
在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的懼怕感。在擔(dān)任高一（1）班實習(xí)班主任這段的時間里，我對班主任工作有了重新的認(rèn)識，擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
一、尊重自己，為人師表
俗話說：“身教重于言教�！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的.作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一（1）班班主任的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己地理課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
二、抓住時機(jī)，增進(jìn)了解
作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因為我除了地理課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進(jìn)了解，我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，了解他們的情況；在每次學(xué)校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三、尊重學(xué)生，以誠相待
學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。（班主任工作總結(jié)）在擔(dān)任高一（1）班實習(xí)班主任期間，我利用年輕這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。
四、一視同仁，平等相處
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。我在對待好學(xué)生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
五、鉆研教學(xué)，提高自己
在這一個月的擔(dān)任高一（1）班實習(xí)班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。
實習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。在此，我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的老師。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)5
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點
一、管理制度規(guī)范到位
我園對衛(wèi)生保健工作實行班主任負(fù)責(zé)制。全園保健物品設(shè)施齊全，有流水洗手設(shè)施，各種制度表格健全，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、幼兒的生活安排科學(xué)有序
我班根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表，在一日活動中保證有兩小時的`戶外活動時間，其中體育活動一小時，特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
三、把好防病治病關(guān)口
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。入園后，每學(xué)期為幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治。
2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅持認(rèn)真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細(xì)記錄，了解每位幼兒的健康狀況
3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，并做好記錄。
4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求，積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
四、嚴(yán)把安全關(guān)
我經(jīng)常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，杜絕事故隱患。我班一般外傷事故發(fā)生率也低于1。
五、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報，宣傳育兒、護(hù)理等保健常識。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學(xué)育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此，我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完成體格檢查并進(jìn)行評價。
學(xué)期初完成全班幼兒體重的測量，對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
當(dāng)然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進(jìn)一步的探索，尋找原因。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)6
關(guān)心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責(zé)，有人說，世界上的許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園本著“預(yù)防為主、保教并重”的原則，以“一切為了孩子”為宗旨，以科學(xué)的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。本學(xué)期，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真扎實做好衛(wèi)生保健工作，全心全意為幼兒服務(wù)，讓幼兒學(xué)習(xí)、生活在一個整潔優(yōu)美，舒適溫馨的環(huán)境中，在老師們的培育下健康成長。我作為班主任老師，更應(yīng)該在全體教職員工的共同努力下，將衛(wèi)生保健工作走上一個新臺階�，F(xiàn)總結(jié)如：
一、加強(qiáng)晨檢，把好疾病防治關(guān)
晨檢，是把好幼兒入園的第一關(guān)。我園堅持每天認(rèn)真按照晨檢要求，做好一摸；二看；三問；四查。并給每位幼兒噴口腔噴漱液，做到無一漏噴。晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫(yī)院去確診，或留隔離室觀察，對傷風(fēng)感冒兒，可帶藥回班，由帶班教師給予服藥、并加以護(hù)理。晨檢后，詳細(xì)填寫晨檢記錄，通過每天堅持對幼兒的晨檢，不但使我園幼兒養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發(fā)病率，控制了流行性疾病的發(fā)生，保證了集體兒童身體健康。在規(guī)范化晨檢的`同時，也重視了我園幼兒的禮貌教育。
在疾病預(yù)防方面，我園貫徹“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真做好經(jīng)常性的預(yù)防工作，我園除了根據(jù)不同季節(jié)，做好各種疾病的預(yù)防工作外，還協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作，如配合市婦保所、醫(yī)院做好“六一”體檢工作和按時按年齡做好預(yù)防接種工作，做到事先先通知，盡量使孩子不漏檢，這次的“六一”體檢率達(dá)100%。另外，我能認(rèn)真做好幼兒體格發(fā)育及健康狀況的登記、身長體重的測定、評價以及統(tǒng)計等工作，發(fā)現(xiàn)疾病及時與家長取得聯(lián)系，在這次的血鉛測查中，個別幼兒發(fā)現(xiàn)鉛中毒嚴(yán)重的，便立即與其家長取得聯(lián)系，并要求家長及時帶孩子去醫(yī)院配合治療，讓幼兒健康活潑地成長。平時定期向家長宣傳有關(guān)健康知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯(lián)系，定期復(fù)查，做到疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，控制和預(yù)防了各種傳染病在我園的流行。
二、合理安排幼兒膳食，確保幼兒飲食衛(wèi)生
為了保證幼兒必需的營養(yǎng)和讓其健康成長，我園十分重視衛(wèi)生消毒和幼兒的營養(yǎng)保健，并注重合理安排好幼兒的膳食。一學(xué)期來，我園炊事員、保育員，能認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，并嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具做到：生進(jìn)熟出、生熟分開；我能根據(jù)幼兒的飲食愛好，經(jīng)常變換食物的種類，每周提前制訂好合理的一日帶量食譜，每周食譜做到對食物品種及數(shù)量細(xì)致配置，并注意做到色、香、味齊全，自制點心四次以上，并能根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種，多樣化的食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提高了幼兒的食欲，增加了進(jìn)食量，各種營養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需量，也控制了動物脂肪的吸收，做到計劃膳食、平衡膳食。通過幼兒的膳食，我還能認(rèn)真做好每月一次的營養(yǎng)計算與評價分析工作，并根據(jù)計算結(jié)果，適當(dāng)調(diào)節(jié)下周食譜。再針對廚房出現(xiàn)的問題，結(jié)合伙委會、保教工作會議等進(jìn)行討論，找出存在的不足和需改進(jìn)的地方，提出合理化的建議與具體的實施辦法，不斷提高幼兒伙食的管理水平。并做到每周向家長公布幼兒食譜，每月向家長公布幼兒的膳食情況及伙食開支等。通過合理的膳食搭配，使我園幼兒的“六一”體檢情況，身長、體重均達(dá)到達(dá)標(biāo)率的55%與64%以上，血色素為98%以上，符合省衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)。
三、搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好衛(wèi)生消毒工作
為幼兒創(chuàng)造一個清潔美化的生活環(huán)境，是衛(wèi)生保健工作的一個重要內(nèi)容。我園經(jīng)常保持潔凈、優(yōu)美的環(huán)境，環(huán)境衛(wèi)生制度化，采取專人打掃和定班定點打掃結(jié)合的方法；室內(nèi)衛(wèi)生堅持做到每日一小掃，每周一大掃，實行定期和不定期抽查。做到每天對保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并作好記錄；還做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害；勤開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作；與幼兒經(jīng)常接觸的物體表面常做到清潔消毒；室內(nèi)地面每天拖洗1—2次，經(jīng)常保持地面清潔；被褥、床單定期清洗、暴曬；幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。各班通過強(qiáng)化教育，幼兒都能做到飯前、便后洗手，飯后漱口、擦嘴等，并保持手的清潔，養(yǎng)成了安靜、愉快進(jìn)餐的好習(xí)慣和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期中班幼兒學(xué)會了用筷子吃飯。另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴(yán)格按順序規(guī)范操作，定期對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員進(jìn)行抽查，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。
此外，在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由保健老師、行政值班老師每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保安全，各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標(biāo)志醒目等。
以上是我園本學(xué)期來所做的工作，雖取得了較好的成績，但這些都離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標(biāo)，重視和認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作是我園的工作原則，在以后的教育工作中，我們將繼續(xù)努力，為幼兒提供更好更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，把衛(wèi)生保健工作做得更好，更好地為幼兒服務(wù)。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)7
學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所，直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。為搞好學(xué)生宿舍的清潔衛(wèi)生，建設(shè)一個良好、整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境，特制定以下措施：
一、學(xué)生宿舍實行責(zé)任制，開學(xué)一周內(nèi)各宿舍選出組長（或由班主任指定）。組長對本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任，排出衛(wèi)生值班表；每天督促并檢查值日生進(jìn)行責(zé)任范圍的保潔工作。安排好每天的'清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。
二、各宿舍應(yīng)該于每日晨離開前、下午4點前，將室內(nèi)及門前打掃干凈，并整理內(nèi)務(wù)。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi)，并負(fù)責(zé)保持本寢室及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生，違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。
三、任何人不得在走廊、門口刷牙、倒水、打（踢）球、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、剩余飯菜等垃圾，不得從窗戶或門口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物，不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即對當(dāng)事人處理，或處罰責(zé)任寢室人員。
四、學(xué)生應(yīng)該自覺維護(hù)宿舍墻壁的潔凈，不得有任何污損行為（包括在墻上亂敲亂砸、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有污損行為，一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責(zé)任人，則該室全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。
五、檢查時間和辦法：每周各班指定人員進(jìn)行檢查。
六、獎勵和處罰辦法：
1、按月評出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗，給予鼓勵。不合格宿舍按學(xué)生手冊的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達(dá)三次及以上，取消學(xué)期評優(yōu)資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，
致使無法檢查者，當(dāng)日檢查視為“不合格”。
七、每周公布檢查結(jié)果，每月評出文明宿舍。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)8
做班主任工作已經(jīng)兩年有余了，回顧班主任工作的點滴經(jīng)歷，自己感到受益匪淺，深刻體會到班主任工作是一項復(fù)雜的藝術(shù)性工作，是一種塑造人的心靈，雕琢人的感情與性格的活動，工作千頭萬緒，任務(wù)艱巨。下面就班級日常管理工作中的一個話題—班級衛(wèi)生值日工作，淺談一下自己對其點滴做法和體會。
一個班級的環(huán)境衛(wèi)生，是班級的門面，是班主任工作的重要組成部分。它的好壞，直接影響班級的面貌，所以我從做班主任工作開始，就感覺要把班級的衛(wèi)生工作做好并不容易，因為學(xué)生要么逃避做值日，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。比如掃地不求質(zhì)量，擦黑板只要看不到字即可，這些現(xiàn)象不只存在于個別學(xué)生。本學(xué)期開學(xué)初，由于是我新接手的班級，通過觀察和學(xué)生交流了解到本班的以前的衛(wèi)生值日狀況不是很好，為了改善班級的環(huán)境衛(wèi)生情況，我在衛(wèi)生值日工作上動了腦筋。
一、按照學(xué)校對衛(wèi)生值日工作的`要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，明確任務(wù)。
現(xiàn)在城市里很多家庭都是獨生子女，父母對孩子嬌生慣養(yǎng)，很多孩子比較懶惰，基本不會做家務(wù)，缺乏最基本的生活料理能力，相應(yīng)地在學(xué)校做值日時易偷懶應(yīng)付，掃地時想著只要把教室各走廊打掃干凈就好了，因為每個同學(xué)腳下的垃圾很難看到，隨便做做就算了，還有時黑板隨便一擦，垃圾也不倒，往往只注意表面現(xiàn)象和個別特征。為此，剛開學(xué)時在他們掃地拖地時給他們示范要求，并利用班會課，向全班同學(xué)告知值日完成的標(biāo)準(zhǔn)：即“四凈、四齊”。“四凈”是黑板、講桌、門窗玻璃擦干凈；教室地面打掃拖干凈；室外衛(wèi)生區(qū)掃干凈；垃圾桶內(nèi)的垃圾要倒干凈。“四齊”是講臺、課桌椅擺放整齊；教室各種張貼物懸掛整齊；衛(wèi)生工具放整齊；講臺、課桌上的書本物品擺整齊。標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)
一、要求明確，從而使每位學(xué)生做值日時不再只關(guān)注一方面，而忽視了整體。
二、給學(xué)生細(xì)化職責(zé)，進(jìn)行明確、合理、科學(xué)的分工。
統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，明確了要求，這只是做好值日工作的一個前提條件。為了避免做值日時有的工作值日生搶著干，有的工作無人問津的現(xiàn)象。也為了便于檢查，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識，班中的全部學(xué)生由我和班委觀察商量分工，細(xì)化職責(zé)，讓“事事有人做、事事有人管”。在分工時，分成值日小組，選出責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生作為值日組長，結(jié)合學(xué)生的個性特點和勞動能力進(jìn)行合理安排，如請做事認(rèn)真、有力氣的男同學(xué)拖地；請勞動能力相對弱一些、調(diào)皮的同學(xué)掃地、倒垃圾；請做事細(xì)心認(rèn)真的同學(xué)擦黑板等。每天每位值日生首先各司其職，在完成好自己值日任務(wù)后，主動地幫請假的值日生或還沒完成任務(wù)的值日生勞動，做到既分工又合作，有條不紊地完成值日工作。同時還安排了一名值日組長進(jìn)行督促檢查。
三、責(zé)任到人，對于不合要求的有明確的懲罰措施。
新課改后，高中學(xué)生的評價方式多了綜合素質(zhì)評價這一項，對于班中平時不按時完成值日的同學(xué)，在量化考核中給予扣掉一定的分?jǐn)?shù)，并罰撿礦泉水瓶子；值日未達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)的或者因此扣班分的同學(xué)除了扣去一定的考核分外，而且給予警告記錄，并告知在以后每次大掃除都必須留下做值日，考試的時候布置考場及考試期間的衛(wèi)生工作也全有他們來負(fù)責(zé)，班干部同時也做好監(jiān)督檢查工作。
以上是我在班級衛(wèi)生值日工作的點滴做法和體會，經(jīng)過一段時間的要求之后，班級的衛(wèi)生狀況明顯有所好轉(zhuǎn)，值得一提的是，班級還設(shè)立了三個衛(wèi)生保潔員，我們班教室保潔工作也做得可以。在全班同學(xué)的共同努力下，我班在開學(xué)的第二個月里就申請到了“勞動安全星”，申星的做法，增強(qiáng)了班里學(xué)生的集體榮譽感，鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)做事的自信心，緊隨其后，我班又申請到了“文明禮貌星”，和“團(tuán)結(jié)合作星”。在學(xué)期末，我班獲得了普通班中的“三星班集體”。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)9
一個學(xué)期即將又要結(jié)束了。我園的衛(wèi)生保健工作在全體教職工的大力支持配合，團(tuán)結(jié)一致積極工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下簡單的總結(jié)：
一、堅持保教并重
開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重，以“保”為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異�；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢（體檢率達(dá)100%），確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，堅持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
四、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動，加強(qiáng)家園合作，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信通過我們一直的努力，一定會做得更好！
一個學(xué)期即將又要結(jié)束了。我園的衛(wèi)生保健工作在全體教職工的大力支持配合，團(tuán)結(jié)一致積極工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下簡單的總結(jié)：
一、堅持保教并重
開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重，以“保”為籠頭開展了一系列的`工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異�；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢（體檢率達(dá)100%），確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，堅持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
四、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動，加強(qiáng)家園合作，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信通過我們一直的努力，一定會做得更好！
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責(zé)。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感，發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo)，以科學(xué)的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
一、在教師方面：根據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。設(shè)計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面：我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識，還提高了她們的服務(wù)技能，培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻(xiàn)精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時注重隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強(qiáng)檢查的實效性和力度。上學(xué)期，我園堅持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨機(jī)檢查上，同時增強(qiáng)了檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進(jìn)行評比，讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。同時，我園注重加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)把炊事員購買關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。
三、保健老師方面：在工作中，注重做到以下幾點：
1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。
2、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
3、每天對保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并作好記錄。
4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
5、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進(jìn)食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過檢查調(diào)節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
經(jīng)過大家的努力，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛(wèi)生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關(guān)，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓XX幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)
在這一個學(xué)期里，我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績，衛(wèi)生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù)，各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項衛(wèi)生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié)：
一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。
�。ㄒ唬┱J(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作
1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態(tài)度，仔細(xì)檢查每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級。
2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，能及時與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫助測量體溫、服藥等，并及時做好相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。
�。ǘ┌匆笞龊蔑嬍彻芾砉ぷ�
1、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養(yǎng)分析，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況，并根據(jù)分析結(jié)果及時補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求，本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。
�。ㄈ﹪�(yán)格做好體檢及評價工作
1、按時進(jìn)行體檢，測量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作，本學(xué)期平均身高均值以上%，體重均值以上%，符合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為%，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。
3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度，每月做好通知工作，收好回執(zhí)，作好登記和統(tǒng)計工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到 %。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣
堅持每天到班內(nèi)巡視，了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。
�。ㄎ澹┳龊媒】到逃ぷ�
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，制定幼兒園健康教育制度，并認(rèn)真落實。期初有計劃，期末有總結(jié)。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1—2次宣傳內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計宣教內(nèi)容，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識。在幼兒園內(nèi)，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。
3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點，加強(qiáng)健康教育，增加幼兒的健康活動內(nèi)容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設(shè)計本班的健康教育活動，并由保健部門統(tǒng)一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的健康知識培訓(xùn)，利用家長會的機(jī)會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進(jìn)行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。
�。┘訌�(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理
1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個建檔一個，并向家長發(fā)放個案調(diào)查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習(xí)慣等情況，本學(xué)期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩營養(yǎng)不良共7人。
2、做好家長工作，隨時進(jìn)行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通，通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段，更多的了解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。
3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當(dāng)減少米飯攝入量。
4、加強(qiáng)幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育，培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣，告訴他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發(fā)現(xiàn)異常及時和家長溝通，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。
二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求，確保保育員工作的質(zhì)量。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結(jié)并進(jìn)行交流，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，寫作水平也得到較大的提高。
2、醫(yī)生能堅持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時進(jìn)行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進(jìn)行考核。級部醫(yī)生還能隨時做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，督促保育員及時改進(jìn)。
3、本學(xué)期，繼續(xù)做好傳染病的防治工作，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了詳細(xì)的消毒要求，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。
4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據(jù)氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統(tǒng)計入睡率并進(jìn)行考核。
三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。
1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識考核。
2、加強(qiáng)食堂人員管理，制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé)，使食堂人員明確職責(zé)，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量，并及時做好進(jìn)貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規(guī)范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意，同時幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，及時改進(jìn)，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔，在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優(yōu)罰劣，提高了大家的工作積極性。
四、順利完成各項創(chuàng)建工作。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)10
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。
一 我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動，增加保育意識，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，
二 我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是中班的保育老師，我們班的孩子大都是跟著我上上幼兒園，面對陌生的幼兒園，這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，個別新生小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。
首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的.，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。
其次，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶，零食之類的東西來補(bǔ)充，我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給幼兒講道理，鼓勵他們，漸漸的他們有了進(jìn)步，變得喜歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他中一班。
們的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們的變化讓我非常開興。
三 在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，我來回巡視，發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把 被子蓋好；有的幼兒喜歡把被子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面；有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作，減少有害細(xì)菌的滋生。
四 做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物。
五 什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好，在這方面我總結(jié)了以下幾點：
1 幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點開水冷卻下來，第二天再打點開水對一些。
2 盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時不要擁擠打鬧。
3 幼兒戶外活動時，提前檢查戶外活動場地有無安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。
4 在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。
5 危險物品不要放在幼兒夠到的地方。
6 檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。
7 幼兒午睡時要加強(qiáng)巡視
8 配合班上老師做好幼兒安全工作
總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“吳媽媽，吳媽媽的”。我問他有什么事嗎？他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了
當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友 洗手、 擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強(qiáng). 。在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)11
學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所，直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。為搞好我校住校生宿舍區(qū)的.清潔衛(wèi)生，建設(shè)一個良好、整潔、優(yōu)美的公寓環(huán)境，特制定以下措施：
一、學(xué)生宿舍實行責(zé)任制，開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任，排出衛(wèi)生值班表；每天督促并檢查值日生進(jìn)行責(zé)任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。
二、各宿舍應(yīng)該于每日晨離開前、兩飯后離開前，將室內(nèi)及門前打掃干凈，并整理內(nèi)務(wù)。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi)，并負(fù)責(zé)保持本寢室及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生，違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。
四、學(xué)生應(yīng)該自覺維護(hù)宿舍墻壁的潔凈，不得有任何污損行為（包括在墻上亂敲亂砸、張貼標(biāo)語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有污損行為，一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接任人，則該舍全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。
五、檢查時間和辦法：每周各班指定人員進(jìn)行檢查。
六、獎勵和處罰辦法：
1、按周評出文責(zé)明宿舍、達(dá)標(biāo)宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗，給予鼓勵。不達(dá)標(biāo)宿舍按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達(dá)三次及以上，取消學(xué)期評優(yōu)資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當(dāng)日檢查視為“不合格”。
七、宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)（每項10分，共100分）：
1、地面（包括窗臺）清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。（10分）
2、門窗清潔，玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物。（10分）。
3、桌凳干凈，洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致，毛巾疊放一致。（10分）
4、室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損，墻壁整潔無涂畫。無有悖于整體面貌的字畫及裝飾品。（10分）。
5、被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭，方向一致。
6、床下鞋子擺放整齊，鞋跟向外，床下無雜物亂放（10分）。
7、洗面盆按規(guī)定統(tǒng)一在盆架上擺放整齊，。盆內(nèi)不得有水，不得存放任何物品。（10分）
8、室內(nèi)不要掛衣物（若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛）。窗簾整齊。（10分）
9、垃圾要及時清理，不得存放在室內(nèi)。(10分)
10、要求個人衛(wèi)生要講究，每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙，空間整體效果好，室內(nèi)空氣清新。（10分）
注：未打掃：0分；打掃不徹底：5—7分；打掃較好：8—10分
評比結(jié)果：優(yōu)：90分以上；良：80—90分；中：60-80分；不合格：60分以下。
八、每周公布檢查結(jié)果，并評出文明宿舍。
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)12
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，而影響幼兒的身體健康。做好衛(wèi)生消毒工作為幼兒創(chuàng)造一個清潔美化的生活環(huán)境，是衛(wèi)生保健工作的一個重要內(nèi)容�；仡欉^去的這一學(xué)期，我班衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績，下面將我班這學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)晨檢，把好疾病防治關(guān)
晨檢，是把好幼兒入園的第一關(guān)。我班堅持每天認(rèn)真按照晨檢要求，做好一摸；二看；三問；四查。并給每位幼兒噴口腔噴漱液，做到無一漏噴。晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫(yī)院去確診，晨檢后，詳細(xì)填寫晨檢記錄，通過每天堅持對幼兒的晨檢，不但使我班幼兒養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發(fā)病率，控制了流行性疾病的發(fā)生，保證了集體兒童身體健康。
在疾病預(yù)防方面，我班認(rèn)真做好經(jīng)常性的預(yù)防工作，除了根據(jù)不同季節(jié)，做好各種疾病的預(yù)防工作外，還協(xié)助做好各種疫苗的漏種登記、體檢工作，如配合市婦幼醫(yī)院做好六月體檢工作，做到事先通知，盡量使孩子不漏檢，這次我班的體檢率達(dá)99%。
按規(guī)范的.要求完成兒保的各種臺帳的登記
二、其它工作：
我班經(jīng)常保持潔凈、優(yōu)美的環(huán)境，室內(nèi)衛(wèi)生堅持做到每日一小掃，每周一大掃；還做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害；勤開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作；與幼兒經(jīng)常接觸的物體表面常做到清潔消毒；室內(nèi)地面每天拖洗1—2次，經(jīng)常保持地面清潔；被褥、床單定期清洗、暴曬；幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。通過強(qiáng)化教育，幼兒都能做到飯前、便后洗手，飯后漱口、擦嘴等，并保持手的清潔，養(yǎng)成了安靜、愉快進(jìn)餐的好習(xí)慣和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。另外我班嚴(yán)格按消毒制度順序規(guī)范操作，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，使我班幼兒健康活潑地成長。
在今后的工作我們將一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好！
班主任衛(wèi)生工作總結(jié)13
各部門、班級： 學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所，直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。搞好學(xué)生宿舍衛(wèi)生，建設(shè)一個良好、整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境，是開展“校風(fēng)建設(shè)年”活動的重要體現(xiàn)。按照我�！罢D、鞏固、提高”的六字要求，現(xiàn)將《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理考核辦法》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
一、職責(zé)分工與考核辦法
（一）、學(xué)工支部全權(quán)負(fù)責(zé)宿舍管理，配備副主任協(xié)助管理，各宿舍樓設(shè)宿舍管理員1-2名，生管員2-3名。宿舍衛(wèi)生區(qū)劃分為管理員衛(wèi)生區(qū)和學(xué)生衛(wèi)生區(qū)兩部分，學(xué)生衛(wèi)生區(qū)又分為室內(nèi)衛(wèi)生和走廊衛(wèi)生兩部分。管理員衛(wèi)生區(qū)由學(xué)工部負(fù)責(zé)檢查，學(xué)生衛(wèi)生區(qū)由管理員負(fù)責(zé)檢查。
�。ǘ�、宿舍管理員對學(xué)生宿舍的文明衛(wèi)生負(fù)總責(zé)。各宿舍選定一名宿舍長，由宿舍長排定值日表并督促落實本宿舍衛(wèi)生。管理員必須親自對各宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對衛(wèi)生差的'宿舍責(zé)令重新打掃直至衛(wèi)生達(dá)標(biāo)為止。衛(wèi)生檢查時要據(jù)實打分，并于當(dāng)日公布成績，依據(jù)成績一周一匯總，一月一評比，獎優(yōu)罰劣，評選出文明衛(wèi)生宿舍。
（三）、宿舍樓內(nèi)的廁所為學(xué)校勤工儉學(xué)崗位，由宿舍管理員從應(yīng)聘學(xué)生中選拔出人員進(jìn)行打掃并對打掃情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)工支部根據(jù)廁所衛(wèi)生檢查情況，確定薪酬標(biāo)準(zhǔn)，報學(xué)校批準(zhǔn)后，于學(xué)期末一次性支付給勤工儉學(xué)學(xué)生。
二、考核標(biāo)準(zhǔn)
文明和衛(wèi)生這兩項考核均按基數(shù)分為100分計，只扣分不加分。90分以上為優(yōu)秀，89分-80分為良好，79分-70分為中等，69分-60分為合格，60分以下為不合格。具體考核項目如下：
（一）、文明考核標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）、頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、管理員、寢室長。（5分/人/次）；
�。�2）、在宿舍樓內(nèi)追逐打鬧（3分/人/次）；
�。�3）、往窗外、樓下吐痰、倒水、拋棄雜物等（3分/人/次）；
�。�4）、拉幫結(jié)派、欺侮室友或捏造事實侮辱他人（3分/人/次）；
（5）、在宿舍進(jìn)行各種聚會（3分/人/次）；
�。�6）、損壞公私財物（3分/人/次）；
（7）、在宿舍內(nèi)打架、鬧事，進(jìn)行各種賭博活動；情節(jié)嚴(yán)重的清出宿舍不準(zhǔn)住宿（5分/人/次）；
�。�8）、在宿舍內(nèi)、走廊內(nèi)吸煙、打牌（2分/人/次）；
�。�9）、講污語、穢語和不文明的話（2分/人/次）；
�。�10）、在宿舍內(nèi)喝酒（2分/人/次）；
�。�11）、赤裸身體在樓道走動者（2分/人/次）
�。�12）、熄燈后大聲喧嘩起哄，制造混亂，不按時就寢，打牌、下棋、洗漱、喧嘩、打電話等制造聲響影響他人休息者（3分/人/次）；
�。�13）、查勤后不按時返回宿舍就寢，后又叫嚷著回宿舍，影響他人休息（2分/人/次）；
�。�14）、擅自帶非住宿生、陌生人進(jìn)入宿舍或留宿（3分/人/次）；
（15）、擅自調(diào)換宿舍或不服從宿舍安排（3分/人/次）；
（16）、偷竊公私財物（10分/人/次）；
�。�17）、不按規(guī)定熄燈（2分/人/次）；
�。�18）、在宿舍內(nèi)生火煮食、焚燒廢紙雜物，使用蠟燭、蚊香、煤油燈等明火照明工具等（5分/人/次）；
�。�19）、擅自使用電源插座或私拉電線，使用如電爐、電熱杯、熱得快、電熱褥、取暖器等電熱器具、床頭燈等有潛在危險的電器及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的大功率電器設(shè)備（5分/人/次）；
�。�20）、在宿舍內(nèi)存放易燃、劇毒、易爆、放射、易腐蝕等危險物品（5分/人/次）；
（21）、在走廊上、陽臺邊做危險動作等（5分/人/次）；
（22）、擅自動用宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施、器材及監(jiān)控設(shè)施（5分/人/次）；
�。�23）、做翻陽臺、撬鎖、踹門等非正常手段（5分/人/次）；
（24）、夜不歸宿（5分/人/次），晚歸者（2分/人/次）
（二）、衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)。
1、地面干凈無雜物
�。�1）地面不掃有果皮雜物扣2分。
�。�2）走廊負(fù)責(zé)區(qū)域不打掃扣2分。
2、墻壁無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、無貼明星畫和其它字畫，沒有涂抹痕跡，不亂釘釘子，不亂拉電線，門口兩側(cè)墻壁無污跡。
（1）墻上有涂抹痕跡、蜘蛛網(wǎng)并貼有字畫扣1分。
（2）亂拉電線扣2分。
�。�4）走廊負(fù)責(zé)區(qū)域墻面不凈扣2分。
�。�5）室內(nèi)無規(guī)則鏡、鏡子和值日表，每項扣2分。
3、室內(nèi)外門窗玻璃、窗臺上無灰塵、污垢，室內(nèi)空氣清新。
�。�1）門、窗及玻璃有灰塵、不潔凈扣2分。
�。�2）門、窗無插銷扣2分。
�。�3）窗臺有灰塵、污垢，放其它雜物扣2分。
�。�4）室內(nèi)空氣不清新、有異味扣2分。
4、內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放齊整。
�。�1）、被子疊放不整齊，床面不潔凈，床上亂堆亂放，每處扣2分；不疊被子者，每人次扣5分；
（2）、床下鞋子擺放不整齊，有雜物，每處扣1分；
（3）、在床底、柜頂或柜底亂放物品每處扣 1 分；
�。�4）、床鋪不按規(guī)定位臵擺放 扣2分；
�。�5）、物品擺放不整齊扣 2 分；
三、獎勵和處罰：
1、各宿舍樓每月評出文明宿舍、不合格宿舍各5名。文明宿舍發(fā)流動紅旗，不合格宿舍給予經(jīng)濟(jì)處罰，每寢室罰款20元。從各宿舍樓評出的文明宿舍里面
優(yōu)中選優(yōu)選出校級文明宿舍8名（男生宿舍6個，女生宿舍2個）。每宿舍獎勵100元,從衛(wèi)生檢查罰款中列支,不足部分由學(xué)校從經(jīng)費支出。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達(dá)三次及以上，取消評優(yōu)資格，并予以50元處罰。每月學(xué)生宿舍文明衛(wèi)生考核總成績前五名的班級，對班級進(jìn)行獎勵100元。
3、各宿舍寢室，要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當(dāng)日檢查視為“不合格”，罰款20元。
4、在文明衛(wèi)生宿舍檢查中，一個月內(nèi)整棟宿舍樓無不合格宿舍出現(xiàn)，獎勵宿舍樓分管主任和管理人員各100元。
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