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教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-28 15:29:19 秦彰 黨支部工作總結(jié) 我要投稿

教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編收集整理的教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

  教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1

  本學(xué)期我擔(dān)任初一年級心理健康老師,并負(fù)責(zé)運(yùn)行管理心理咨詢中心和開展全校學(xué)生心理咨詢工作。工作總結(jié)如下:

  1、努力專研、自制教材:在初一年級沒有心理健康教材的情況下,我自費(fèi)購買市面上多種版本的初一心理健康課本及教師用書,并且查找文獻(xiàn)資料學(xué)習(xí)國外發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的中學(xué)生心理健康課程理念,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況,自己制定和開設(shè)課程,使得課程更加切合學(xué)生實(shí)際,也能更加有效的幫助學(xué)生解決當(dāng)下的心理問題。

  2、在“玩”中人格得到成長:有位著名的心理學(xué)家曾經(jīng)說過:是游戲教會了一個(gè)人如何和這個(gè)世界相處,尤其對于青少年而言,游戲?qū)τ谒麄兊慕】党砷L尤其重要。心理健康課不是統(tǒng)考科目,因此很容易受到學(xué)生的忽視。如果課程再死板枯燥些,學(xué)生更加不會聽課。所以我會設(shè)計(jì)了一些小游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中學(xué)會相處,在玩中人格得到成長。比如:在“盲人走路”的游戲中體會團(tuán)結(jié)合作的力量。在“傳傳話”的游戲中體會到謠言是怎樣誕生的。

  本學(xué)期最大型也是準(zhǔn)備時(shí)間最長的.活動(dòng)就是”心理辯論賽”。同學(xué)們自己投票選出感興趣的論題,展開辯論。比如辯題有“中學(xué)生該不該談戀愛”“中學(xué)生該不該用手機(jī)”等等,都是他們最感興趣的也是在心里埋藏已久的問題,不采用單純說教,而是公開討論,剖析。真理越變越明,在了解他們想法的同時(shí),讓他們自己判斷利與弊,明辨是非曲折。

  3、使用專業(yè)量表,普查學(xué)生心理健康水平:本學(xué)期在全校范圍內(nèi)使用《青少年生活事件量表》,并在初一年級添加“房樹人”測試。發(fā)現(xiàn)心理健康水平最易受到影響的事件中,初中學(xué)生是父母吵架打架和考試成績不好,高中學(xué)生則是考試成績不好,受到老師批評。而其中最要受到重視的是校園暴力事件,其中初中學(xué)生有9人自述受到校園暴力,高中年級有24人。高中年級有53人。并且均對自己的心理健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響。下學(xué)期我們會對以上學(xué)生進(jìn)行約談深入一對一咨詢。

  4、個(gè)體咨詢顯成效:本學(xué)期個(gè)體咨詢時(shí)間均安排在放學(xué)之后,中午12點(diǎn)到2點(diǎn),下午5點(diǎn)到7點(diǎn),每次一個(gè)小時(shí)。共接待學(xué)生42人,其中4人為長程咨詢(即每星期一次)。高中學(xué)生37人,初中學(xué)生5人。問題集中在學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力方面。其中有3人篩查出抑郁傾向,建議到專科醫(yī)院治療。

  5、重宣傳、知識進(jìn)人心:在咨詢室外開設(shè)宣傳欄,根據(jù)不同時(shí)期的學(xué)生情況,提供不同的宣傳單供學(xué)生取閱。比如:生活習(xí)慣主題,職業(yè)生涯主題、學(xué)習(xí)壓力主題、為高三學(xué)生特別開設(shè)的高考特輯等等。受到同學(xué)們的歡迎。

  針對“525心理活動(dòng)日”進(jìn)行為期一周的心理健康知識的宣傳。內(nèi)容不光涵蓋了中學(xué)生的各個(gè)方面,還把教師心理也包括在內(nèi)。因?yàn)樾睦斫】嫡n沒有在全校范圍開展,所以借此機(jī)會讓全體同學(xué)包括老師都了解心理健康知識,在遇到心理問題應(yīng)該怎樣處理。

  本學(xué)期我校心理咨詢室還接受了省市區(qū)以及貴州大學(xué)各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。在獲得肯定的同時(shí),我也希望以后的心理健康工作能給惠及更多的同學(xué)和老師。

  教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2

  在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  作為一名黨員、一名幼兒教師,我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同其他老師們共同協(xié)作搞好各項(xiàng)工作,與同事關(guān)系非常融洽。

  二、工作情況

  (一)教學(xué)工作

  在這一學(xué)年里,我擔(dān)任了幼兒園的心理老師,主要給班級孩子上心理課。每個(gè)學(xué)期涉及15個(gè)班級,每班每月一節(jié)課。在教學(xué)過程中,在資深教師的指導(dǎo)下,我努力注意做到以下幾點(diǎn):

  1、細(xì)致備課。我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種書籍,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上課。上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的`思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、吸收精華。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

  這學(xué)年,我很榮幸地被評為了“二級教師”。

  (二)其他工作

  1、心理咨詢室工作

  上學(xué)年,我們的“陽光小屋”心理咨詢室通過了xx區(qū)首批“心靈白棉花基地建設(shè)”的初評。這學(xué)年,我們在此基礎(chǔ)上提倡穩(wěn)扎穩(wěn)打,進(jìn)行了創(chuàng)建和完善,有效利用沙盤游戲,規(guī)范值班制度。

  2、財(cái)務(wù)工作。2018學(xué)年第二學(xué)期,我兼任了學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。我雖持有會計(jì)證,但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻不足。在馮老師的悉心教導(dǎo)下,我逐漸熟悉和掌握了學(xué)校的報(bào)賬工作。做到報(bào)賬及時(shí),做賬認(rèn)真、細(xì)致、清晰,少出差錯(cuò)。

  3、通訊員工作。有效拍攝照片、撰寫新聞,能夠及時(shí)、全面反映幼兒園的動(dòng)態(tài),及時(shí)向相關(guān)部門傳遞新聞信息,提高新聞質(zhì)量。保證新聞數(shù)量。

  4、多媒體管理。主要能保證多功能廳的正常使用,在各項(xiàng)活動(dòng)前提前準(zhǔn)備好,保證活動(dòng)正常開展。

  5、檔案工作、信息搜集、數(shù)據(jù)整理工作。能夠有效完成檔案的借閱、整理工作。同時(shí)能夠搜集有關(guān)信息資料,協(xié)助其他部門開展工作。

  6、網(wǎng)站管理。能夠做好網(wǎng)站的日常維護(hù)工作,日志更新、新聞上傳及意見下載。

  7、辦公接待工作。能與后勤人員良好配合,做好相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)接到、對外展示工作。

  本學(xué)期比較忙碌,當(dāng)然收獲也不小。在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我將繼續(xù)成為一個(gè)“會學(xué)習(xí)”的教師,提升多種能力,從各方面積極創(chuàng)造條件,力爭成為一名優(yōu)秀的教師。

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