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部門工作總結(jié)學(xué)校

時(shí)間:2023-05-01 16:53:57 部門工作總結(jié) 我要投稿

部門工作總結(jié)學(xué)校

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的部門工作總結(jié)學(xué)校,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

部門工作總結(jié)學(xué)校

部門工作總結(jié)學(xué)校1

  今年,整個(gè)工程技術(shù)部的運(yùn)轉(zhuǎn)是正常的,嚴(yán)格執(zhí)行公司的管理制度。下面由我對工程技術(shù)部今年的工作情況作一個(gè)簡樸的總結(jié)。

  一、今年完成的主要工作內(nèi)容

  1、新項(xiàng)目開發(fā)

  完成新項(xiàng)目64項(xiàng),已確認(rèn)量產(chǎn)14項(xiàng),其中11個(gè)項(xiàng)目也在小批量試裝。正在開發(fā)中的項(xiàng)目也正按進(jìn)度進(jìn)行。除此之外還有一些潛在的項(xiàng)目。

  2、技術(shù)部交底工作

  完成現(xiàn)有各類工裝靠模的編碼歸類。完成重點(diǎn)項(xiàng)目的技術(shù)資料的整理并及時(shí)簽認(rèn)報(bào)批,按照項(xiàng)目的進(jìn)度,一些資料也在評審中。完善各個(gè)新品的重點(diǎn)難點(diǎn)的施行合理性方案。按實(shí)際進(jìn)度完成各個(gè)客戶的樣品交付,共送樣200多種,確認(rèn)樣品90多種,其中40多種產(chǎn)品已批量消費(fèi)。)編制和完善(裝配、燙金、注塑、裝備、檢驗(yàn))工藝指導(dǎo)書共完成工藝文件430份,其中有修改130份,翻新220份,新項(xiàng)目80余份。

  3、技術(shù)更改和創(chuàng)新

  優(yōu)化了復(fù)雜的消費(fèi)工藝,更改了指針平衡片由多片更改為1片,現(xiàn)在更加簡樸。更改指針零件結(jié)構(gòu)。改進(jìn)了燙金工裝:已有一臺燙金機(jī)器已經(jīng)試改成功,還有2臺機(jī)器也正在增加。還改進(jìn)了打膠水工裝,明年還將陸續(xù)改進(jìn)一些工藝,F(xiàn)場工藝文件更合理化的歸檔,還用運(yùn)用塑封保存。還更改了大小指針,為指針自動裝配,自動燙金裝備,提高了消費(fèi)效率,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

  今年又增加實(shí)驗(yàn)室和檢測人員,并投入了裝備。運(yùn)用光譜儀分析,檢測指針的均勻度數(shù)據(jù),軟件方面,本部首次運(yùn)用lts燈光分析軟件,為我們開發(fā)新品累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。我們還首次運(yùn)用新材料,一款免測壓入力指針,此指針已經(jīng)請求了專利。還有專業(yè)技術(shù)人員和工程師的加入,充實(shí)了工作力量,為我們以后的工作提供后備人才。

  二、工作中的不足

  技術(shù)部人員多數(shù)為新學(xué)員,工作能力方面相對單一,我們需要加快提升自身綜合水平和實(shí)際操作能力,尤其在控制管理流程需加強(qiáng)學(xué)習(xí),目前技術(shù)人員對公司制度(程序)的了解和執(zhí)行程度距離公司的要求還有肯定的差距,特別是新學(xué)員,更需要加強(qiáng)公司制度(程序)培訓(xùn)工作。

  質(zhì)量控制方法手段需改進(jìn)。在去年的有些項(xiàng)目的質(zhì)量過程控制方法還存在不足,管理思路不明白,控制重點(diǎn)不突出。與各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作及交待項(xiàng)目內(nèi)容,需進(jìn)一步加強(qiáng)。對于一些日常需歸檔的資料存在拖延現(xiàn)象,個(gè)別內(nèi)容填寫不規(guī)范。

  三、未來的打算和要求

  1、增強(qiáng)責(zé)任心

  工程技術(shù)部發(fā)揚(yáng)每個(gè)技術(shù)員的吃苦耐勞精神,增強(qiáng)責(zé)任心。在工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,按時(shí)出勤,有效利用工作工夫,堅(jiān)守崗位。保證能夠按時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。“我們都是年輕的技術(shù)員,經(jīng)驗(yàn)不足,所以對待工作毫不敢怠慢!”

  2、改進(jìn)工作方式

  工作方法:把工作中的得失和每次出現(xiàn)的.問題記下來,以便吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),遇到疑難問題要及時(shí)的檢查并與其他部門溝通,耐心的聽取他人提出的建議。在平常的工作中,要多用公司的程序,步驟,以便為今后更好的服務(wù)于工作。

  工作方式:在接到每一個(gè)項(xiàng)目前,我們先擺正自己的態(tài)度,樹立工作目標(biāo),然后再投入到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)上去,在每一個(gè)工夫進(jìn)度中要經(jīng)常的提醒自己“這一階段我是否已經(jīng)完成?”

  今年的工作給了我們很多的教訓(xùn),明年對工程技術(shù)部來說是關(guān)鍵的一年,技術(shù)難度更大,要求更高,開發(fā)周期更短。我部全體肯定會以項(xiàng)目前期管理為重點(diǎn),嚴(yán)把新項(xiàng)目的質(zhì)量關(guān),用我們最好的技術(shù)能力,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù),為明年全面完成國內(nèi)外汽車儀表公司的目標(biāo)而努力奮斗

部門工作總結(jié)學(xué)校2

  這一學(xué)期來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室堅(jiān)持以服務(wù)為首要宗旨,結(jié)合參謀、協(xié)調(diào)、宣傳等方面,為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展竭盡所能,取得了一些成績,但許多方面需要提高與逐步完善,F(xiàn)簡單地作以下總結(jié):

  一、取得的成績

  (一)堅(jiān)持為學(xué)校其它工作服務(wù)。辦公室以服務(wù)為宗旨,對學(xué)校其它部門的工作大力協(xié)助,提供力所能及的服務(wù),推動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

  (二)加大力度對學(xué)校進(jìn)行宣傳。學(xué)校的校容校貌日新月異,師生的精神面貌煥然一新,學(xué);顒迂S富多彩,辦公室及時(shí)抓住這些關(guān)鍵的變化,向上級部門及社會作了及時(shí)的匯報(bào)和全面的宣傳。本學(xué)期,我校重要信息被《宣城日報(bào)、宣州?饭驳禽d二十多篇,其它重要的教學(xué)、教研、德育等多方面的信息被《宣州教育信息網(wǎng)》、《宣城教育信息網(wǎng)》、《安徽省信息網(wǎng)》、《安徽青年報(bào)》、《安徽法制報(bào)》等錄用達(dá)三十多篇,對我校擴(kuò)大知名度起到了舉足輕重的作用。

  (三)我校對上級文件的接收有序,上級布置工作及時(shí)處理并匯報(bào)。學(xué)校有關(guān)上報(bào)表冊及文件及時(shí)通過信息平臺上傳宣州區(qū)教體局相關(guān)科室。

  二、所作的主要工作

  學(xué)校辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,勤奮務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),完善運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)、督辦、服務(wù)等各項(xiàng)工作職能,努力改進(jìn)工作方法、較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。

  2、協(xié)調(diào)各方、強(qiáng)化落實(shí),加強(qiáng)督辦。協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,強(qiáng)化各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。圍繞學(xué)校中心工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,深入調(diào)查,及時(shí)把握和反饋情況。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)批辦、交辦事項(xiàng)的督辦制度,完善督辦工作程序,健全登記制度,確保工作的落實(shí)。

  3、完善公文運(yùn)轉(zhuǎn),規(guī)范服務(wù)職能。加強(qiáng)和改進(jìn)文字工作能力和水平,不斷提高工作效率和公文質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)職能。

  4、加強(qiáng)資料保管。辦公室重抓計(jì)劃、過程督導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺。并每周反饋各處室負(fù)責(zé)人。使各處室工作協(xié)調(diào)發(fā)展,工作有始有終。并收集保管好所有文檔資料。

  5、加強(qiáng)信息工作,除做好緊急信息的報(bào)送工作外,緊密聯(lián)系各有關(guān)職責(zé)部門,加強(qiáng)了綜合性信息和專題信息的報(bào)送工作。

  6、加強(qiáng)保密工作。

  7、做好信訪工作和維護(hù)穩(wěn)定工作。熱情接待群眾來訪,及時(shí)向有關(guān)部門反饋信息。

  三、存在的問題與不足

  1、工作效率有待提高。學(xué)校辦公室目前的管理工作中,公文的寫作方面有待進(jìn)一步完善。

  2、學(xué)校辦公室在完成協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)、督辦、服務(wù)等工作職能外,調(diào)查研究、參謀咨詢的職能還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

  四、今后工作打算

  學(xué)校辦公室將以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞“四個(gè)中心”,即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導(dǎo)重大活動、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開,積極發(fā)揮參謀咨詢作用,努力提高服務(wù)水平,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  1、加強(qiáng)政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作,建設(shè)學(xué)習(xí)型辦公室。不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。

  2、針對學(xué)校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢,本著“保障服務(wù)”的'原則,盡快完善學(xué)校辦公室工作。

  3、建立體系、強(qiáng)化制度,大力加強(qiáng)學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責(zé),完善督辦工作程序,健全登記制度,使之制度化、程序化,以加強(qiáng)督辦、促進(jìn)管理的高效化,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校辦公室咨詢和超前研究,切實(shí)發(fā)揮好參謀咨詢職能。掌握學(xué)校工作動態(tài)和師生員工的思想動態(tài),及時(shí)把握和反饋各項(xiàng)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供具有參考價(jià)值的建議。

  5、改進(jìn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。改進(jìn)公文寫作與處理工作,規(guī)范公文寫作,提高辦文效率和公文質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)信息的保密工作。完善規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)工作動態(tài)和綜合性信息的報(bào)送工作,不斷提高信息質(zhì)量。

部門工作總結(jié)學(xué)校3

  宿管員

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回顧這學(xué)期我們校住宿生的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期開始,我校擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的`工作計(jì)劃有條不紊地開展了各項(xiàng)工作,積極致力于營造良好的育人環(huán)境。

  工作總結(jié)如下:

  一、為使學(xué)生們學(xué)習(xí)好休息好我們晚上有值日教師,每天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉(zhuǎn),有說話的吃東西的批評他們,最難過的是陰天和下雨天學(xué)生們在宿舍內(nèi)躺著,我們卻在門外轉(zhuǎn)著,很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺,有個(gè)別學(xué)生盯著我們值班老師偷著去上網(wǎng)。所以工作是很難做。

  二、每天我負(fù)責(zé)開關(guān)燈,在學(xué)生上課期間清查學(xué)生離開宿舍后鎖上門,隨時(shí)督促學(xué)生搞好宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。每周進(jìn)行一次全校宿舍衛(wèi)生大檢查,并排名公布于學(xué)校公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表。

  三、安排學(xué)生每天早上開窗通風(fēng),每周兩次消毒,并記錄在冊。

  四、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,于每天晚上對各宿舍進(jìn)行安全巡查。

  宿舍區(qū)管理工作反思:

  在我們完成任務(wù)、取得成績的同時(shí),應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;增加夜間值班教師人數(shù);對學(xué)生在宿舍中賭博、抽煙、喝酒、打架等不良行為要時(shí)時(shí)監(jiān)督,各教師以身作則齊抓共管。對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

  回顧過去一學(xué)年,我們在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo),服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,以防為主,保證學(xué)生安全,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

  20xx年6月25日

部門工作總結(jié)學(xué)校4

  為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定·現(xiàn)將4月份工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)·

  領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍·成立了以校長陳月玉任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,廖榮兵為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為李巧云、伍慶宇、廖麗紅、李云、羅榮平、陸仿·形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)·

  其次,進(jìn)一步完善安全制度·使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作·學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀·建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度·實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制·值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日·針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理·

  以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容·

  活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容·

 。1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育·

 。2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育·

  食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入·

  活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育·

 。5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育·

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心·

  我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育·紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性·黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛·

  我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會·

  為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動·寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣·

  三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏·

  首先,對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患·各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落·由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查·

  其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生·學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入·檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的.發(fā)生·

  第三、利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動·

  第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)·

  第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中·

  四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化·

  為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理·

  我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全·

  學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新·正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面·使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落·

  當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識和安全防范能力低·但社會治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度·安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程·

  今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平·

部門工作總結(jié)學(xué)校5

  在學(xué)生會的第一份工作就是模擬招聘團(tuán)的報(bào)名工作,每天早上幫忙抬桌子,帳篷,累是有一點(diǎn)累啊·不過更多的是快樂啊,呵呵,為什么怎么說呢?因?yàn)槲腋杏X認(rèn)真工作,用心去投入進(jìn)去就會感到快樂,尤其是與其他同事在合作的過程中,雙方達(dá)成的默契與配合,時(shí)而不是的說笑,領(lǐng)導(dǎo)間或的鼓勵(lì)與幽默,也引起大家的歡聲與笑語·其實(shí),讓我感觸最深的是當(dāng)天的守點(diǎn),因?yàn)榍『檬俏錆h急劇降溫,被風(fēng)呼呼嘯嘯,還夾雜這零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不過還好,我們幾個(gè)同事在一起聊天說笑,互相關(guān)心讓大家心里都感到欣慰·從這次工作中,我總結(jié)到在同事之間要相互支持與配合,個(gè)人要用心去工作,認(rèn)真進(jìn)自己的責(zé)任,而領(lǐng)導(dǎo)則要體諒下屬,鼓勵(lì)下屬·

  其實(shí),再學(xué)生會,工作也可以看出一個(gè)人的心態(tài),因?yàn)椴煌娜藢Υ煌墓ぷ魇怯胁煌男膽B(tài)的,這就需要我們干事去調(diào)整心態(tài)了,去認(rèn)真思考了,有一句話說的好:你以什么樣的心態(tài)對待生活,生活就以什么樣的心態(tài)對待你·工作也是一樣的,我們要的是積極的去面對問題,解決問題·記得主席在理會上說過:在學(xué)生會,工作,激情過后,就應(yīng)該是監(jiān)守與責(zé)任了·是啊,做為一名學(xué)生會成員,只要在一天就要時(shí)刻監(jiān)守自己的崗位·

  隨著時(shí)間的推移,我也對學(xué)生會的工作有力進(jìn)一步的了解與參與,與上上周參與生活部的查晚歸與查課,這些工作都是各部門合作完成的,沒有哪一項(xiàng)是一個(gè)部門獨(dú)自完成的沒,首先我感覺的是各部門應(yīng)該相互了解與支持,因?yàn)闆]有哪一個(gè)部門可以獨(dú)自完成自己部門的工作,這就需要合作了,而合作是把工作做到盡善盡美的基礎(chǔ)·干事之間也是一樣的·我第一次查晚歸的工作是我們部長羅仁榮帶我去的,我們部長真的挺不錯(cuò)的,她可以與她的干事打成一片啊,在我看來挺平易近人,挺和善的,我還有一個(gè)部長楊雪也特別優(yōu)秀啊,反正都很好了·

  再查的時(shí)候,首先做到的就應(yīng)該是禮貌,因?yàn)闆]有一個(gè)人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進(jìn)出,其次,就應(yīng)該是認(rèn)真了,再點(diǎn)宿舍人的.名字時(shí)有可念錯(cuò),難免會有點(diǎn)唬好意思啊,其中肯定會有個(gè)別同學(xué)不配合,這也就看我們干事的應(yīng)變水平了啊我們要友好的說明情況,問有什么沒有作到位和需要改正的地方,爭取進(jìn)一步完善工作質(zhì)量,當(dāng)然大部分同學(xué)是配合的·

  當(dāng)然我首先是一名學(xué)生,然后再是一名學(xué)生干部,在我完成自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我應(yīng)該完成我的工作任務(wù),當(dāng)然,這些都是我個(gè)人的一些心得而已,并不完全是對的,但至少從我的角度是這樣看的啊·然后我希望主席團(tuán)的安排工作應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)工作,有點(diǎn)預(yù)見性,同時(shí)希望在例會上給干事一些發(fā)言的機(jī)會·

部門工作總結(jié)學(xué)校6

  在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時(shí)候,孩子們在上課時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是能夠的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:

  一、在工作中長期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似簡單,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每一天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

  二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們在工作中,我們是堅(jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級來車、送水車等等,對進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。

  三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時(shí)候,孩子們在上課時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時(shí)出來。時(shí)間一長,上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。

  四、一向以來,我們遵遁著一個(gè)“愛”字來管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的.車輛等等。這樣一來,我們也有了回報(bào),是什么呢是孩子們在進(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

  以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),不到之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多資料沒有表達(dá)出來,同時(shí)以上所述只是我們就應(yīng)做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學(xué)!酚幸粋(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

部門工作總結(jié)學(xué)校7

  在不知不覺中,一個(gè)學(xué)期將近結(jié)束了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及各學(xué)生會成員的指導(dǎo)和協(xié)助下,我部門完成了系團(tuán)總支學(xué)生會給我們的各項(xiàng)任務(wù)。回憶過去所做的各項(xiàng)工作,有不足之處,也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。為下學(xué)期的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本學(xué)期女工部的工作總結(jié)

  1、參與學(xué)校運(yùn)動會方陣隊(duì)的訓(xùn)練和表演。

  2、負(fù)責(zé)本屆刺繡展的籌備工作。

  3、參與系團(tuán)總支學(xué)生會換屆選舉活動。

  4、負(fù)責(zé)本學(xué)期的收瓶子工作。

  5、完成本學(xué)期的“111計(jì)劃”和晨跑。

  6、參與系學(xué)生會畢業(yè)歡送晚會活動。

  7、協(xié)助文藝部舉辦卡拉ok大賽。

  8、協(xié)助學(xué)習(xí)部檢查和觀摩以“明天的我”為題的'主題班會。

  在本學(xué)期的工作中,我部門共負(fù)責(zé)了兩大活動,分別是刺繡展活動和收瓶子工作。

  在幾次收瓶子工作中,發(fā)現(xiàn)大都喜歡用錢代替瓶子,盡管在很大程度方便了我部門的工作,但這與收瓶子的初衷相搏。在以后收瓶子工作中,將會鼓勵(lì)大家盡量交瓶子。

  回顧本學(xué)期我女工部的工作,有喜有憂。對于好的地方我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持,不到位的地方我們將加以改進(jìn)。以求將工作做到最好,相信每一次考驗(yàn)對我部門都是一次工作激勵(lì),我們力求做到盡善盡美。

經(jīng)濟(jì)管理系女工部

  20xx年x月x日

部門工作總結(jié)學(xué)校8

  一、思想作風(fēng)方面

  一年來,能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,自覺主動地學(xué)習(xí)政治理論時(shí)能夠關(guān)心時(shí)政、關(guān)心國家大事。能夠注意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng),做到團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護(hù)年輕同志。在為人與事中,嚴(yán)以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔(dān)任務(wù),遇事不推諉、不扯皮,敢于負(fù)責(zé),講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。

  二、履行職責(zé)方面

 。ㄒ唬┙哟ぷ

  今年上半年,因?yàn)閷W(xué)校搞校慶,接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項(xiàng)工作,我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案,先后易稿十多次,有時(shí)為了將接待工作中的一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng),常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備,終于制訂出了一套長達(dá)一萬多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。在整個(gè)校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時(shí)也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導(dǎo)工作等一系列重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學(xué)校形象,宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。

 。ǘ﹨f(xié)調(diào)工作

  新生接待及開學(xué)典禮工作;圖書館的正式開館儀式;校運(yùn)動會的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學(xué);竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的.有關(guān)工作。

  除上述工作之外,在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊(duì)管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。

  不足之處:

  1、對政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。

  2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。

  以上就是我個(gè)人20xx年的的工作總結(jié),有成功的地方,也有需要持續(xù)改善的地方。

部門工作總結(jié)學(xué)校9

  我們一直希望用體育豐富同學(xué)們的課余生活,能帶給同學(xué)們一種精神,一種不斷進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上的精神,看這同學(xué)們能享受體育的樂趣,再苦再累也無所謂。

  本月的基本工作

  組建了物理系大一新生籃球隊(duì),組織大一籃球隊(duì)每天的訓(xùn)練以及與物理系大二各班的友誼對抗賽(籃球賽)。

  本月的重點(diǎn)工作

  四系聯(lián)誼籃球賽(物理系 數(shù)學(xué)系 音樂系 信科系)。本次聯(lián)誼是我系的傳統(tǒng)賽事,也是我系主辦的賽事,因此我們部門在這個(gè)賽事上投入了很大的精力,按時(shí)完成四系聯(lián)誼策劃書,及時(shí)通知其他三個(gè)系的相關(guān)人員,組織好本系的參賽人員以及裁判人員和現(xiàn)在后勤工作人員。

  本月的這兩項(xiàng)工作及賽事大家都玩的痛快淋漓。比賽只是形式,了解才是目的,結(jié)果并不重要,快樂才是根本。通過比賽,我們相互了解、相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  “ 團(tuán)結(jié)是一種精神支柱”,學(xué)生會是一個(gè)大家庭,無論是校學(xué)生會內(nèi)部,還是院系學(xué)生會和校學(xué)生會之間,都需要協(xié)作和配合。正所謂“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。在其他部本學(xué)期組織的`幾次大型活動中,總是能看到我們部門人員忙碌的身影,在活動中,大家彼此幫助,增進(jìn)了友誼。在此,我們向他們表示感謝,如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),我想我們的活動不會那樣順利成功的舉行。在未來的工作中,我們將更加注意部門之間的交流與配合,把團(tuán)隊(duì)精神繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

  本月的工作已接近尾聲,但這并不意味著結(jié)束。相反,它預(yù)示著新的開始。我們只有不斷地從過去中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能不斷地成長。在日后的工作中,我們要注意人力的合理化分配,并加強(qiáng)與院系的交流與合作。使以后的工作做得更出色。

  物理系團(tuán)總支學(xué)生會 體育部

  20xx年11月21日

部門工作總結(jié)學(xué)校10

  回顧過去的一個(gè)月里,我們做的不錯(cuò)。瞻望未來,我們再接再厲,繼續(xù)努力向前進(jìn),不斷把體育文化建設(shè)推向更高的階段。把機(jī)電系體育部在青春的舞臺上充分發(fā)揮出迎難而上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢,同時(shí)始終堅(jiān)持貫徹以同學(xué)為基,以協(xié)作為本,以務(wù)實(shí)為綱,以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨,及時(shí)落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)方針政策,切實(shí)提高成員思想政治素養(yǎng),扎實(shí)認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作,并取得了令我們欣慰的工作成績,F(xiàn)將機(jī)電系學(xué)生會體育部本月工作總結(jié)如下:

  一. 機(jī)電系14級籃球新生杯決賽及收尾工:作由于當(dāng)時(shí)天氣原因,有些班級比賽進(jìn)行了半就下雨,所以暫停比賽。記錄好當(dāng)時(shí)時(shí)間,球隊(duì)比分,通知各隊(duì)延遲比賽,時(shí)間另行通知。

  二. 參加學(xué)生會干部培訓(xùn):參加由伍副院長召開的機(jī)電工程及自動化系學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動之《帶著責(zé)任與夢想飛行》,伍副院長的精彩會議,讓我們學(xué)生干部充分的認(rèn)識到夢想是有責(zé)任的。

  三. 校運(yùn)會報(bào)名及收表工作:召集體育部全體成員開會,討論校運(yùn)會報(bào)名流程。接著通知機(jī)電系各班體育委員開會,發(fā)放校運(yùn)會報(bào)名表,及網(wǎng)絡(luò)報(bào)名賬號密碼。收集校運(yùn)會報(bào)名表。

  四. 做籃球新生杯工作總結(jié):體育部全體成員做籃球新生杯工作總結(jié),討論不足的方面和改進(jìn),使以后更加完善新生杯工作。

  五. 制作校運(yùn)會工作計(jì)劃及人員安排:為準(zhǔn)備到來的校運(yùn)會安排人員工作及本系的場地安排整理做工。

  六. 學(xué)生會擴(kuò)大招新:為了立足機(jī)電,服務(wù)電院的口號。決定擴(kuò)大學(xué)生會組織,通知各班團(tuán)支書,收集增補(bǔ)名單。增補(bǔ)了一些考核干事

  在此感謝其他部門,在本次新生杯配合體育部做籃球比賽的計(jì)時(shí)計(jì)分工作感謝你們對我們學(xué)校體育事業(yè)做出偉大的.貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在的學(xué)干還是很缺乏執(zhí)行能力和總結(jié)探究精神。一件事情需要你做的時(shí)候,你不能做完就沒事了。你應(yīng)該了解你和做一起做事的人做的怎么樣?應(yīng)該怎么將自己做的事和別人做的事接洽起來,讓事情與事情相交。只有相交才證明這些事做得很到位,沒有漏洞。這樣我們整體做出來的東西才會是完美的,才會是成功的。

  學(xué)生會的工作是我們成長和成功的催化劑。在其工作中你會發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方和需要加強(qiáng)的弱點(diǎn),然后通過做事來竭盡全力的去彌補(bǔ)自己不足和弱點(diǎn)。你不會感覺到有什么收獲或有什么進(jìn)步的地方,可能只有工作的疲倦與艱辛。其實(shí),當(dāng)你在發(fā)現(xiàn)自己不足,通過做事彌補(bǔ)的時(shí)候,你已經(jīng)得到了鍛煉,收獲了進(jìn)步。這種收獲是不會客觀的表現(xiàn)出來的,它只會在你以后的言語、行為、處理事情的邏輯與解決問題的方法中折射出來。終究會有一天你會突然發(fā)現(xiàn),這些事我也能做到!

  機(jī)電工程及自動化系體育部

  年十月二十七日

  二零一四

部門工作總結(jié)學(xué)校11

  20xx年的xx學(xué)校的欣欣向榮的一年,這一年里面,學(xué)生的本科上線率突破了學(xué)校建校以來的最好成績,比之前保持的最高上線率高了將近三分之一,這是十分令人振奮的。雖然作為學(xué)校后勤的我們并沒有從事教學(xué)工作,但是在保證全校師生的后勤這一塊,我們還是付出了不少我的心血的,掃除了大家在學(xué)校生活中的各種障礙。不僅僅是高三的師生,全校的師生的后勤管理,我們后勤部門都是盡心盡力,讓大家感受到更好的學(xué)校服務(wù)。

  一、食品就餐保證供應(yīng),安全衛(wèi)生健康第一位

  1、食堂方面

  有不少的學(xué)生和教師都是在學(xué)校就餐的,我們都是十分注重用餐的安全的。在食材采買上面,我們都是選用我的最新鮮的食材,都是與經(jīng)過食品安全檢驗(yàn)的商家進(jìn)行交易,并且每一天的食材我們都要經(jīng)過仔細(xì)的挑選檢查才會允許進(jìn)入食堂。菜肴的味道,我們都是堅(jiān)持各個(gè)地方的特色都有涉及,盡量滿足來自不同地區(qū)同學(xué)的口味,種類上面我們都是盡量保持部分固定不變的基礎(chǔ)上,變更少量菜式,給予大家新鮮感,以免對食堂食品產(chǎn)生厭惡感。

  因?yàn)榻處煍?shù)量和學(xué)生數(shù)量的差距,所以我們專門開設(shè)教師窗口,教師先保證教師的用餐,再供應(yīng)學(xué)生打餐。但是無論是教師窗口還是學(xué)生窗口,所有的食材、菜肴和價(jià)錢都是統(tǒng)一的,我們堅(jiān)持師生一致,來保證食材質(zhì)量問題。

  2、學(xué)校小賣部的商品

  學(xué)校是有向外承包了商店的。在除了基本的生活用品外,還有不少的.零食供應(yīng)。我們嚴(yán)格要求商家必須采購質(zhì)量有保證的商品,還禁止商家向?qū)W校銷售香煙、酒類、檳榔不適合學(xué)生的食品,以及保證生產(chǎn)日期和截止日期,過了截止日期的食品必須下架。我們還會在每一個(gè)月都對商店進(jìn)行質(zhì)量抽查,堅(jiān)持一旦發(fā)現(xiàn)三無食品、過期食品、不健康食品等等,直接嚴(yán)肅處理,要求商家自動退出學(xué)校,并加入禁止進(jìn)入學(xué)校名單。

  在本年內(nèi)有學(xué)生向?qū)W校反映,學(xué)校商家的食品太貴了,要求降價(jià)。我們接到學(xué)生的反映后,迅速進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)校的買的不論是食品還是生活用品普遍比市面上的商店高出一兩塊。我們立即與各位商家進(jìn)行會議,漲價(jià)可以理解,畢竟需要盈利,但是不能太貴,這回影響在校學(xué)生的生活質(zhì)量。經(jīng)過我們的據(jù)理力爭后,商店的商品價(jià)格大部分都與校外商品保持一致,部分商品會比校外高五毛到一塊等等。這次的降價(jià),我們后勤部門贏得了學(xué)生們的贊賞和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  二、進(jìn)入學(xué)校,師生們的安全我們責(zé)無旁貸

  我們在校門口設(shè)置了保安亭,每天二十四小時(shí)有人輪崗守衛(wèi),嚴(yán)格偵查不法分子和可疑人物的進(jìn)出,進(jìn)出車輛還必須登記才可以進(jìn)出;嚴(yán)禁任何人攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入。到了學(xué)校上課時(shí)間,除了校內(nèi)工作人員,其他人都必須進(jìn)行登記才可以進(jìn)入。

  我們在校內(nèi)還會進(jìn)行巡邏車進(jìn)行巡邏,防止從校內(nèi)其他地方進(jìn)出,以及發(fā)生危險(xiǎn)事故。再就是在網(wǎng)上,我們還會對宿舍周圍進(jìn)行檢查,防止學(xué)生翻圍墻出去上網(wǎng)等等。在學(xué)校的各個(gè)角落我們都是有布置攝像頭的,二十四小時(shí)開啟,并設(shè)人查看。

  三、衛(wèi)生問題很重要,美麗校園悅?cè)藧偧?/strong>

  學(xué)校的各個(gè)教室的大部分的環(huán)境都是分派到各個(gè)班級,它們有自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,我們就是保持校區(qū)的各個(gè)主干道,以及會議室、公共洗手間的衛(wèi)生。尤其是公共洗手間,因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)多,使用量比較大,所容易臟,所以我們安排了男女保潔,分別在早中晚對洗手間進(jìn)行打掃,盡量保持洗手間的干凈。

  四、總結(jié)

  這一年里面,我們后勤部門的所有人員,對學(xué)校的安全、衛(wèi)生除學(xué)校放假外,基本無休,每天堅(jiān)守在崗位上,盡量給師生一個(gè)好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境。在接下來的一年,我們會繼續(xù)保持,并且在校園的花草環(huán)境上進(jìn)行整理,給師生一個(gè)更美的校園環(huán)境。

部門工作總結(jié)學(xué)校12

  又是一度的春風(fēng)送暖,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的時(shí)光又從指尖流過。在過去的這一個(gè)學(xué)期里,我們部在學(xué)生會指導(dǎo)老師以及主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在為學(xué)生會各個(gè)部門提供強(qiáng)有力的后勤保障的同時(shí),也有條不紊地開展了多項(xiàng)活動,豐富了同學(xué)們的課余生活。我們對上學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:

  一、檢查宿舍衛(wèi)生

  檢查衛(wèi)生作為我們部的一項(xiàng)常規(guī)活動,每周都分配干事認(rèn)真檢查大一至大四的宿舍衛(wèi)生,并作好詳細(xì)的記錄。每周整理并統(tǒng)計(jì)檢查結(jié)果,將檢查結(jié)果發(fā)布到校園網(wǎng)上供大家查詢監(jiān)督。除此之外,每個(gè)月初我們還評出十間文明宿舍,并頒發(fā)文明宿舍獎(jiǎng)狀,以激勵(lì)同學(xué)們更好得保持宿舍環(huán)境、愛護(hù)宿舍衛(wèi)生。在剛開始檢查時(shí),干事們或多或少的出現(xiàn)了一些這樣或那樣的問題,后來通過部長們的指正,所有干事都能很好的注意態(tài)度,待人禮貌,同時(shí)公正客觀地打出衛(wèi)生成績,并認(rèn)真統(tǒng)計(jì)結(jié)果。同時(shí),部長們會不定時(shí)地抽查干事們的工作情況,積極的對他們的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

  二、變廢為寶活動

  這項(xiàng)活動是一項(xiàng)臨時(shí)性的活動,也是我們部門上學(xué)期的第一項(xiàng)任務(wù)。對于這項(xiàng)任務(wù),我們部門的所有成員都給予了極高的關(guān)注和重視。由于準(zhǔn)備的時(shí)間極短,所以我們把任務(wù)整體分組分塊,同時(shí)積極和其它部門交流,尋找作品中的不足。雖然最后的作品不是非常盡如人意,但是也算是較為完善的完成了這一任務(wù)。同時(shí),我們從這項(xiàng)活動中吸取了足夠的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對于以后類似的突發(fā)事件,有了更好的應(yīng)對方法和步驟。

  三、迎新晚會

  迎新晚會算是上個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作了,而我們部門的主要任務(wù)有三:第一是物品的采購;第二是道具得制作;第三是服裝的租賃。在晚會籌備階段,我們部外出購買了氣球、熒光棒、小手掌等晚會布置以及暖場的物品;協(xié)同文藝部一起外出租借了服裝;與此同時(shí),與文藝部互相溝通,為其制作了晚會所需的道具;幫助宣傳部一起做了幕布等宣傳道具。在晚會的開展階段,我們部門發(fā)放了暖場道具;按時(shí)有效地回收了各個(gè)節(jié)目的衣服,確保了衣服的不缺不漏;同樣,有專人回收、看管道具以及化妝品,沒有造成物品的遺失;在做到以上工作的同時(shí),我們部還幫忙維持了后臺的秩序,協(xié)助體育部、信息部等部門一同做了道具布場。在晚會結(jié)束之后,所有人協(xié)同其它一些部門留下來共同清理了后臺,并將所有的衣服、道具確認(rèn)之后完好地送回了辦公室。租借來的衣服于第二天按時(shí)歸還。但是由于我們還是有著一些經(jīng)驗(yàn)上的缺乏和自身存在的問題,我們也有不少不足,如溝通方面略前妥當(dāng)、采購上略顯匆忙等,但是有了這次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),相信在未來的畢業(yè)生晚會中,我們部門會告別我們的稚嫩,會以一個(gè)更加成熟面貌去做迎接新的挑戰(zhàn)。

  四、校運(yùn)會

  校運(yùn)會我們部門主要負(fù)責(zé)的是采購給養(yǎng)品、藥物以及保持大本營衛(wèi)生三方面。開幕式當(dāng)天,兩位部長都到場,分別帶領(lǐng)干事負(fù)責(zé)體育館內(nèi)和大本營的衛(wèi)生問題,及時(shí)得清潔出現(xiàn)的垃圾,保持了場地衛(wèi)生。在開幕式結(jié)束后,不急于退場,幫助體育部一起回收借來的衣物,在清理完場地衛(wèi)生之后,將桌椅歸還。在運(yùn)動會當(dāng)天,派干事留守大本營,負(fù)責(zé)衛(wèi)生和為運(yùn)動員服務(wù)等工作,其余人員在觀眾席上維持秩序、保障我院看臺的整潔;同時(shí)幫助秘書處遞送稿件。最后,在所有人員退場后打掃看臺,完成了主席團(tuán)交付的“干凈地來,潔凈地去”的.任務(wù)。

  五、“冬至送溫暖”包餃子大賽

  “冬至送溫暖”活動算是我們部門的一個(gè)傳統(tǒng)活動了。雖然活動和往年一樣還是包餃子,但是我們的活動卻在這相同中,發(fā)展出了一些新風(fēng)貌。和往年相比,我們將場地由風(fēng)味餐廳變成了一食堂;餃子餡料也由單一走向了多元;同時(shí)一改往屆比賽中的陋習(xí),簡化了比賽項(xiàng)目,增加了活動內(nèi)容,擴(kuò)大了參賽人員的范圍,使我們的活動真真正正地稱得上是“送溫暖”。同時(shí),和往年一樣。也做好了善后工作,在保證大家玩的開心的同時(shí),也沒有后顧之憂。這算是上學(xué)期里我們部門單獨(dú)舉辦的唯一一個(gè)活動了,其中也暴露出了不少平常我們沒能發(fā)現(xiàn)的問題,如:效率不高、場面控力度不夠等。但是也正因?yàn)橛辛诉@場活動,我們部才能吸取活動的所收獲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地做好宣傳、聯(lián)系和活動前后的準(zhǔn)備工作,在本學(xué)期的雅室大賽中,更好的一展我們的風(fēng)采。

  總體來講,我們部門在上學(xué)期所完成的任務(wù)還算是較為圓滿的,相信在這個(gè)學(xué)期的工作中我們會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)、不怕吃苦、勇往直前的優(yōu)良傳統(tǒng)的,相信在今后的工作中,生活部會做的更好,為學(xué)院和學(xué)生會的各項(xiàng)工作和活動的開展做好充分的保障。

  今年以來,辦公室在學(xué)校和后勤處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助下,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,較好完成各項(xiàng)工作,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、做好后勤服務(wù)和宣傳。一是組織編寫《后勤信息》,展現(xiàn)后勤工作實(shí)績,突出重點(diǎn)工作,加強(qiáng)內(nèi)部交流,力求全面展示后勤人積極向上,努力勤奮踏實(shí)的精神風(fēng)貌和形象。按照后勤處要求,以“打造精品期刊”為目標(biāo),本年度完成八期,撰寫并編輯信息85篇、近15萬字的文章。內(nèi)容包括逸夫科研樓交接及運(yùn)行準(zhǔn)備、鍋爐房改擴(kuò)建臨時(shí)工程、推進(jìn)電增容外電源工程、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的體檢及考核、學(xué)生公寓改造裝修、新食堂建設(shè)運(yùn)行、校園節(jié)能、運(yùn)行監(jiān)管、人員管理及各部門暑假迎新工作、暑假工程等。二是做好會議紀(jì)要。整理完成40期、近4萬字的會議紀(jì)要。三是編寫新聞。向?qū)W校宣傳部發(fā)稿題為我校安裝鐵路自動售取票機(jī)、我校節(jié)能項(xiàng)目獲住建部專項(xiàng)資金資助等共10余篇新聞,達(dá)到宣傳的目的。四是整理后勤處20xx年工作總結(jié),編制20xx年工作計(jì)劃。五是整理歸檔文件。及時(shí)印制文件簽收單,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)簽收后,盡快印發(fā),便于各部門遵照落實(shí)。本年度共收到各級各部門文件200多份,目前全部整理歸檔。六是及時(shí)更新網(wǎng)站信息。重點(diǎn)打造網(wǎng)上后勤服務(wù)功能,為公眾提供了直接參與的平臺,達(dá)到師生員工共建網(wǎng)上后勤家園的目的。更新綜合新聞、后勤簡報(bào)、招標(biāo)公告、服務(wù)資訊、專項(xiàng)工作等信息 550余條,編輯上傳照片、圖片60多張。及時(shí)反饋網(wǎng)上報(bào)修350余條,問題建議64余條。實(shí)現(xiàn)我校后勤網(wǎng)站日均訪問量2375人次,目前校外466家單位已鏈接我校后勤網(wǎng)。

  二、保障沙河校區(qū)后勤服務(wù)正常運(yùn)行。一是組織沙河校區(qū)接收工作。完成動力設(shè)施、教室及宿舍裝備、食堂設(shè)備、校園設(shè)施等接收。做好水、電、通信合同手續(xù)變更及產(chǎn)權(quán)過戶。簽署供用水合同及水費(fèi)結(jié)算協(xié)議,清繳水費(fèi)。歸檔文件圖紙20余類。二是全面梳理沙河校區(qū)運(yùn)行存在的問題,制訂應(yīng)對性措施,實(shí)施搶救性修繕。維修改造水電設(shè)施,檢查及更換照明設(shè)施。維修上下水系統(tǒng)。實(shí)施5/6/7號公寓及綜合樓地下室防水處理工程,協(xié)商維修鍋爐設(shè)施,簽定完善沙河校區(qū)供暖、自來水中水及5/6/7樓宇等問題的補(bǔ)充協(xié)議。三是認(rèn)真做好沙河校區(qū)臨管期運(yùn)行保障。組建工作隊(duì)伍,建立管理制度。設(shè)立沙河校區(qū)后勤服務(wù)臨時(shí)指揮中心,開展餐飲、公寓、物業(yè)、校園環(huán)境治理工作,修繕?biāo)娕O(shè)施,編制管理辦法,采取臨時(shí)供暖措施,保證正常供餐;簽訂物業(yè)管理外包合同,維護(hù)校區(qū)動力設(shè)施、維保、綠地養(yǎng)護(hù)、保潔工作。四是研究制定沙河校區(qū)裝修改造計(jì)劃。分別從校園道路建設(shè),屋面防水,完善綠化,補(bǔ)辦水、電、氣手續(xù),改造食堂、宿舍、浴室、教室,建立校醫(yī)院等,共11個(gè)方面,提出維修改造計(jì)劃,為學(xué)校提供校區(qū)建設(shè)的決策建議。

  三、完善物資采購及后勤公房管理。嚴(yán)格按照后勤及資產(chǎn)管理處物資采購管理辦法和勞保用品管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,在合理使用資金、提高資金使用效益的前提下,結(jié)合后勤實(shí)際的情況,采購各項(xiàng)物資。后勤處各單位物資采購包括辦公用品,辦公設(shè)備、工具、零修工程材料及配件、保潔用品、洗滌用品、勞保用品等,由于采購種類較多,采購過程中嚴(yán)格按照各單位要求,通過正常的渠道和正當(dāng)?shù)姆绞綄?shí)施采購,遵循“品種規(guī)格對路、價(jià)格合理、品質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當(dāng)、交貨及時(shí)”的采購原則,嚴(yán)格執(zhí)行采購工作程序,根據(jù)核定的價(jià)格和質(zhì)量,做好采購進(jìn)貨。年初,普查后勤公房,理清房屋屬性。

  四、后勤車輛及商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)管理。做好行車記錄,嚴(yán)格按照后勤處的用車管理規(guī)定使用車輛,保持車輛內(nèi)外的衛(wèi)生,做好車輛的保養(yǎng)、年檢和車輛的保險(xiǎn)工作,力求做到車輛無故障上路。全年出車共計(jì)390次,加油30多次。商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)共計(jì)6家,為了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的安全,定期赴各網(wǎng)點(diǎn)檢查占位和用電情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,安排人員按合同規(guī)定按時(shí)催繳租金。

  五、推進(jìn)后勤信息化建設(shè)。辦公室多次與設(shè)計(jì)方商討我校后勤信息化建設(shè)方案,并分別赴北京語言大學(xué)、華北電力大學(xué)、中國石油大學(xué)調(diào)研信息化建設(shè)情況,取長補(bǔ)短,積極思考推進(jìn)我校后勤信息化建設(shè)工作,初步形成我校后勤信息化建設(shè)方案。

  六、促進(jìn)黨的建設(shè)。培養(yǎng)入黨積極分子4名,發(fā)展黨員2名。組織撰寫后勤黨建課題。

  七、協(xié)調(diào)落實(shí)提案。年初,學(xué)校召開第三屆教代會、工代會提案,涉及后勤處的提案有8份,為落實(shí)好提案建議,暑假期間,協(xié)調(diào)物業(yè)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、接待服務(wù)中心、動力與工程中心等相關(guān)部門積極整改,截至目前全部落實(shí)。為做好校園標(biāo)牌設(shè)計(jì)安裝工作,暑假前聯(lián)系專業(yè)公司制定校園標(biāo)識方案,暑假期間,協(xié)調(diào)修改方案內(nèi)容,9月份開學(xué)前,在綜合樓、3號辦公樓和校園重點(diǎn)道路逐一安裝標(biāo)牌。積極協(xié)調(diào)各部門整改落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見11份。

  八、組織開展后勤工會活動。連續(xù)三年獲學(xué)校田徑運(yùn)動會第二名;在拔河比賽中獲得第三名;在20xx,學(xué)校教職工排球比賽中獲得第三名。乒乓球獲得第二名。在學(xué)校女工聯(lián)誼會上,由辦公室牽頭組織自編自導(dǎo)自演的《后勤新聞聯(lián)播》,收到良好反響。榮獲20xx年度北京高校后勤“思想政治工作先進(jìn)集體”稱號。

部門工作總結(jié)學(xué)校13

  學(xué)校工作以教學(xué)為中心,學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于這一中心;體現(xiàn)這一中心工作的兩個(gè)主要方面是認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理和深入開展教學(xué)改革! 教學(xué)管理是學(xué)校管理的重要組成部分,強(qiáng)化教學(xué)管理,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)有力措施。為提高我校的教學(xué)管理水平,進(jìn)一步落實(shí)以教學(xué)為中心的辦學(xué)指導(dǎo)思想,使學(xué)校的教學(xué)管理工作規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、制度化,現(xiàn)制定《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)管理制度》。

  一、教學(xué)管理的指導(dǎo)思想:

  學(xué)校教學(xué)管理的總體理念是:堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,把德育工作放在首位,以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,通過教書育人、服務(wù)育人、管理育人,面向全體師生,大面積提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校教學(xué)管理的總體要求是:以全員聘任制為前提,以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ),以目標(biāo)管理為核心,以教學(xué)評價(jià)為依據(jù),落實(shí)行政干部蹲組下班質(zhì)量責(zé)任制:以教研組長為學(xué)科質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制:以備課組長為核心的同備課組教師集體負(fù)責(zé)制。

  學(xué)校教學(xué)管理的基本原則是:堅(jiān)持以人為本的原則;全面貫徹教育方針的原則;以教學(xué)工作為主的原則;依靠廣大教師的原則;深入教學(xué)第一線的原則。

  二、教學(xué)管理系統(tǒng)及其職責(zé):

  學(xué)校的教學(xué)管理系統(tǒng),由“決策機(jī)構(gòu)”、“控制機(jī)構(gòu)”、“執(zhí)行機(jī)構(gòu)”三部分組成。各教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的組成及其主要職責(zé)是:

  (一)決策機(jī)構(gòu)

  學(xué)校教學(xué)工作決策機(jī)構(gòu)由校委會成員組成。其主要職責(zé)是:

  1、按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃組織教學(xué)活動,執(zhí)行上級教育行政部門對教學(xué)工作的有關(guān)指示和決議。

  2、制定學(xué)校教學(xué)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年度學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容。

  3、制定學(xué)校的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。

  4、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師教學(xué)情況提出教學(xué)改革和教學(xué)研究的方向、要求、引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、決定并安排學(xué)校教職員工的工作任務(wù)。合理掌握使用教學(xué)經(jīng)費(fèi)。

  6、對教學(xué)控制機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、負(fù)責(zé)調(diào)解和處理教學(xué)工作中的矛盾。

  7、定期對各教學(xué)部門的工作及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核和評價(jià)。

  8、指導(dǎo)和推動教師、特別是青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修活動,幫助他們提高思想和業(yè)務(wù)水平。

  9、經(jīng)常深入課堂聽課(每周2-3節(jié)),參加教研組、年級組活動(每月1-2次),召開各種類型的座談會,加強(qiáng)與教師、學(xué)生的聯(lián)系,掌握學(xué)校的教學(xué)情況。

  10、定期召開教學(xué)行政會議,及時(shí)做好教學(xué)工作總結(jié)。

  (二)控制機(jī)構(gòu)

  學(xué)校教學(xué)工作控制機(jī)構(gòu)由主管教學(xué)的副校長、教務(wù)處主任、副主任、組成。其主要職責(zé)是:

  1、根據(jù)教學(xué)決策機(jī)構(gòu)決定的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),負(fù)責(zé)制定安排任課教師授課表及學(xué)校課程總表。

  2、定期向教學(xué)決策機(jī)構(gòu)匯報(bào)教學(xué)情況,提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的'意見與建議。

  3、定期召開教研組長、年級組長會議,推進(jìn)教學(xué)研究工作的開展,并做好對教研組教學(xué)工作的檢查、考核和評定工作。

  4、定期檢查教師執(zhí)行《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》的情況,對他們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核和評定。

  5、定期檢查作業(yè)批改情況;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

  6、組織好月考、期中、期末考試、初中畢業(yè)會考、等考試;

  7、有計(jì)劃地聽課(每周2-3節(jié)),定期深入教研組指導(dǎo)教研工作(每月2-3次),經(jīng)常保持與教師、學(xué)生聯(lián)系。

  8、做好信息、圖書、儀器、檔案、文印、文體等部門的管理工作。

  (三)執(zhí)行機(jī)構(gòu)

  學(xué)校教學(xué)工作執(zhí)行機(jī)構(gòu)由各學(xué)科教研組長、備課組長負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是:

  1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),制定本學(xué)科落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的細(xì)則和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

  2、組織本學(xué)科教師實(shí)施《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》,經(jīng)常檢查教師的執(zhí)行情況。

  3、定期分析教學(xué)質(zhì)量,并向決策機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)匯報(bào)情況。

  4、組織開展好本組的教育理論學(xué)習(xí),抓好教學(xué)研究,做好教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)與推廣。

  5、組織好本組教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修工作。

  6、組織落實(shí)本學(xué)科的課外活動計(jì)劃及輔導(dǎo)講座,組織好學(xué)科競賽活動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之學(xué)得生動、活潑。

  7、定期組織本組教師開展教學(xué)研究活動,積極開展教學(xué)競賽。

  8、做好本學(xué)科教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及教學(xué)資料的收集、管理工作。

  三、教學(xué)管理的有關(guān)工作:

  1、教務(wù)工作: 安排好“四表”,即課程表、任課教師一覽表、校歷表、周教學(xué)活動安排表;本著“有利于教育、有利于教學(xué)”的原則,檢查督促各部門及教師制定好學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃與總結(jié);抓好期中、期末各學(xué)科的成績考核、成績統(tǒng)計(jì)及教學(xué)質(zhì)量分析;抓好教學(xué)輔助部門的管理工作。

  2、教學(xué)常規(guī):要認(rèn)真落實(shí)我校制定的《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》中所規(guī)定的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格按照教學(xué)工作常規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。教學(xué)常規(guī)牢牢把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”:備課,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)結(jié)合”(即教材內(nèi)容、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合;基本知識、基本技能與基本思想方法相結(jié)合;知識體系、心理素質(zhì)與德育滲透相結(jié)合。);上課,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)不準(zhǔn)”(即不準(zhǔn)上無教案欠準(zhǔn)備的課;不準(zhǔn)上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n;不準(zhǔn)上無密度輕要求的課。);作業(yè)批改與課后輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)“三個(gè)精心”(即精心選題、精心批閱與精心講評)。

  3、教學(xué)過程:明確學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)及規(guī)劃;學(xué)期初,制定學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃,安排好“四表”,做好教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;學(xué)期中,要按照教學(xué)計(jì)劃及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做好各年級的月考及教學(xué)工作的檢查統(tǒng)計(jì)。實(shí)行“一考三會”制度即一次單元月考后組織一次全體或?qū)W生、家長大會、組織一次年級老師的教學(xué)研討會、,要通過各種渠道掌握科學(xué)信息,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的考核與分析。組織好科研教研及有關(guān)課堂教學(xué)活動,推動教學(xué)研究與教學(xué)改革工作;學(xué)期末,要做好總結(jié),組織好期末考試,做好考試成績的統(tǒng)計(jì)與分析,對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行評估和總結(jié)。布置學(xué)生假期作業(yè),安排好學(xué)生的補(bǔ)考,寫出教學(xué)工作總結(jié),做好有關(guān)教學(xué)材料的收集、整理、入檔工作。

  4、教學(xué)研究:學(xué)校的教學(xué)研究工作,每個(gè)教師都要積極參與教研課題和教改實(shí)踐,每學(xué)期應(yīng)有一篇教研論文或教學(xué)心得交教導(dǎo)處備案。強(qiáng)化“向課堂40分鐘要質(zhì)量”優(yōu)化課堂教學(xué)的意識,做到有創(chuàng)新、有過程、有總結(jié)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動,促進(jìn)“備、研、授、評”一體化。每位老師每學(xué)年都應(yīng)有至少一堂配合教改的“研究課”、“觀摩課”、“公開課”或“優(yōu)質(zhì)課”等課堂教學(xué)研究活動。每學(xué)期要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,召開一次全教研組老師參加的教學(xué)研究與教改經(jīng)驗(yàn)交流會,好的經(jīng)驗(yàn)材料要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。每年學(xué)校組織一次“教學(xué)論壇活動”,每學(xué)期組織二次初三教學(xué)工作研討會。

  5、教學(xué)評價(jià):對每次考試成績進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析評估,各學(xué)科組(或年級組)進(jìn)行分科評估。最后學(xué)校對全校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評估。教學(xué)評價(jià)堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”:落實(shí)日常檢查(教研活動開展、上課等情況檢查);落實(shí)教學(xué)要求(即教案、聽評課記錄,學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)情況教導(dǎo)處將組織行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長等專人進(jìn)行一月一檢查,); 落實(shí)質(zhì)量評價(jià)(即認(rèn)真進(jìn)行月考與期考成績分析,通過學(xué)生成績反思老師教學(xué)方法;及時(shí)反饋期末問卷測評情況,以學(xué)生滿意率高低作為分析要點(diǎn)激發(fā)老師們的自我學(xué)習(xí)動機(jī))。

  6、教學(xué)制度:除《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》外學(xué)校同時(shí)建立以下教學(xué)管理規(guī)章制度:《寶鋼新世紀(jì)校本教研制度》《寶鋼世紀(jì)教研組工作常規(guī)》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校備課組常規(guī)要求》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校課堂教學(xué)評價(jià)方案》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教師評價(jià)制度》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系》教學(xué)管理要逐步實(shí)現(xiàn)“三個(gè)優(yōu)化”。

  第一,優(yōu)化管理途徑:一是校長室 → 教導(dǎo)處→ 教研組、年級組→ 備課組 → 任課教師教學(xué)管理鏈。強(qiáng)調(diào)教研組長、年級組長在教學(xué)管理中的核心作用;充分發(fā)揮任課教師參與學(xué)校管理的積極性,強(qiáng)調(diào)教研組長、備課組長對教師進(jìn)行課堂教學(xué)管理的作用。

  第二,優(yōu)化課程建設(shè):在加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程開設(shè)的同時(shí),合理開設(shè)好周六提高性課程,通過兩條途徑的齊抓共管,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展師徒結(jié)對活動,加快年輕老師的進(jìn)步速度。

  第三,優(yōu)化考試組織:以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),確?硷L(fēng)嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)嚴(yán)明。從命題保質(zhì)量、出卷保安全、組織?茖W(xué)等角度努力奮斗,使教學(xué)質(zhì)量的提升有根本的落腳點(diǎn)。

部門工作總結(jié)學(xué)校14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,豐富寄宿生的日常生活,本學(xué)期以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時(shí)有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo),完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面就本期工作作簡要總結(jié):

  一、基本情況:

  本人在11月1日接到宿管員這份工作,基本沿用原宿管員的計(jì)劃,但在許多方面都作了調(diào)整。我接管的男生寢室共18個(gè),住宿生124人。按年級住,七年級住一樓,九年級住二樓,八年級住三樓?倶情L一名,負(fù)責(zé)本樓的所有事務(wù),各年級有分樓長一名,負(fù)責(zé)本年級的所有事務(wù)。分樓長為總樓長負(fù)責(zé),總樓長為宿管員負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任。

  二、完成的工作情況:

  1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對各寢室予以檢查、評比,每月公布1次優(yōu)秀寢室與后進(jìn)寢室名單,分別給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和相應(yīng)的懲罰。

  2、嚴(yán)格管理,提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

  3、抓環(huán)境衛(wèi)生:在宿舍,寢室成員輪流值班,對室內(nèi)衛(wèi)生輪流打掃。公共衛(wèi)生分工負(fù)責(zé),每層樓排出公共衛(wèi)生值日表,每周一個(gè)寢室負(fù)責(zé),宿管員天天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,每天都公布檢查結(jié)果,未完成任務(wù)的當(dāng)天整改,落實(shí)到人。

  4、在宿舍內(nèi)、走廊張貼標(biāo)語,誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,張貼文明用語,為學(xué)生創(chuàng)造文明、溫馨的舒適環(huán)境。

  5、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

  6、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與學(xué)生交

  流、溝通,耐心聽取學(xué)生反映的問題,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。

  7、經(jīng)常召開住宿學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生反映的`問題,及時(shí)答復(fù)、解決。

  8、寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由學(xué)生積極分子或?qū)嬍议L擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)與宿管員、班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。

  9、對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時(shí)告知班主任。

  10、抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。嚴(yán)格實(shí)行查房點(diǎn)名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學(xué)生,想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各班主任。

  12、加強(qiáng)安全檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍進(jìn)行安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

  13、為九年級學(xué)生設(shè)立學(xué)習(xí)室,讓他們在教室關(guān)燈后的1小時(shí)(寢室熄燈前)可以加班學(xué)習(xí)。

  三、取得的主要成績:

  宿舍財(cái)產(chǎn)完好無損壞, 宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在室內(nèi)外蔚然成風(fēng)。

  四、工作中存在的主要問題與不足

  1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。

  2、工作方法還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí),科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn)。

  3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心,服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。

  4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩。

  5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。

  6、學(xué)生寢室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

  回顧過去的半學(xué)期,寢室管理員為學(xué)校的工作大局做出了一定的貢獻(xiàn)。但必須清醒地認(rèn)識到,成績有限,差距很大!我們將緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

  宿管員:潘德勝

  20xx年1月17日

部門工作總結(jié)學(xué)校15

  我們帶著太多美好的憧憬來到二十一世紀(jì)。20xx年,注定是不平凡的一年。站在二十一世紀(jì)的第一個(gè)十年總結(jié)、展望點(diǎn)上,有太多的事件值得回顧,有太多的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),還有太多的關(guān)于下一個(gè)十年的藍(lán)圖值得勾畫。因此,20xx至20xx學(xué)年的第一學(xué)期,必然是一個(gè)值得認(rèn)真審視與梳理的一學(xué)期。這是一個(gè)忙碌、辛苦同時(shí)又充滿變數(shù)與戲劇色彩的一學(xué)期。

  一、公辦招聘:苦了,累了---你后悔了嗎?

  凍結(jié)兩年的公辦學(xué)校(寶安、龍崗為主)今年暑假解凍了。原在冊的公辦代課教師已分批解決了轉(zhuǎn)正問題,這對于民辦學(xué)校來說是一個(gè)致命的沖擊。果不其然,8月24日上班伊始,教師們走馬燈似的開始到教學(xué)處請假,開始還遮遮掩掩,后來干脆直接攤開底牌,“校長,我去某某地面試,想向您請假多少多少時(shí)間”,大有不成功則成仁的豪邁。一時(shí)間人心惶惶,整個(gè)學(xué)校一個(gè)中心話題:公辦學(xué)校招聘了,去,還是留!結(jié)果要比想象的好,但現(xiàn)實(shí)要比預(yù)期艱辛的多!前前后后一共走了十來人,走了的也就走了,我們稱為顯性流失。要命的是走不了的,整天都在琢磨:我為會么沒走了呢?我怎么才能走呢?我們稱為隱性流失,它比前者更具破壞性----消極怠工,還影響軍心。這一現(xiàn)象直到十月底,最后一位接崗的新教師到位,或者說是福田民辦教育扶持辦法出臺前才稍有轉(zhuǎn)機(jī)。這一段時(shí)間,學(xué)校管理的中心工作是招聘,教學(xué)處的中心工作是安排代課。嚴(yán)格意義上講,直到現(xiàn)在我們還缺編二人。由于教師不足,每個(gè)人的工作量都無形中加重,工作量一重,身體吃不消,生病,又要另外請人代課,形成惡性循環(huán)。這樣,一時(shí)間,一看到教學(xué)處陳春華干事拿著代課單,我們的老師都本能地想躲起來。有些老師叫道:我今天已經(jīng)有六七節(jié)課了,還不算早讀和補(bǔ)習(xí),還要不要人活。更有一段時(shí)間,老師們的見面問候已悄然改成:你今天代課了嗎?

  都說三十年河?xùn)|,三十年河西。在我們感到山窮水盡疑無路的時(shí)候,突然又現(xiàn)柳暗花明的又一村:董事會表態(tài)了,加!政府(上到國家,下到省市區(qū))一系列關(guān)于民辦學(xué)校發(fā)展的政策與措施先后出臺了,扶!黨溫暖和煦的陽光普照到民辦學(xué)校和民辦教師的頭上,沐浴著久違的甘露,我們似乎看到了一縷希望!沒走的你,后悔嗎?

  二、建校十周年:見證成長,分享喜悅---敢問路在何方?

  今年是建校第十周年,十年一倥傯。昔時(shí)以200人起家的保稅區(qū)小學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為擁有在校學(xué)生5000多人、在冊教職員工600多人的博雅教育集團(tuán),昔日連買菜、接送學(xué)生都要親力親為的姚老板現(xiàn)在已是麾下?lián)碛腥J畧@的集團(tuán)老總。一批團(tuán)結(jié)在他旗下的有志于民辦教育事業(yè)的教育同仁們也走過了青澀,走出了困惑,走向了成熟。十年磨一劍,在取得集團(tuán)和個(gè)人發(fā)展的同時(shí),我們也打造了以“質(zhì)量過硬,習(xí)慣良好”為特色的優(yōu)質(zhì)民辦教育,為社會提供了數(shù)萬個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,滿足了廣大家長、學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的渴望。在十年慶功會上,姚董事長更是闊綽出手,一次性派發(fā)紅包60多萬,感恩回饋教師。在我們共同舉杯分享收獲的成果與豐收的喜悅之時(shí),我們還是或多或少有一絲的遺憾,如果,在這樣的一個(gè)場合,姚董能不失時(shí)機(jī)地再詳盡地描繪一下接下來的十年,我們集團(tuán)、學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,勾勒一下十年后我們每位教師工作、生活的環(huán)境和狀態(tài),我想,我們的教師的干勁或許會更足、更大!

  三、感動校園人物:撐起保稅區(qū)小學(xué)的脊梁---誰偷了我們的幸福?

  本學(xué)期,按學(xué)校的部署,校辦、德育處牽頭,進(jìn)行了四次六人次的感動校園人物評選。他們分別是:李彥、宋鋒林、李黎、燕華平、劉艷、徐海明。應(yīng)該說,這是一次艱難的評選。不是說他們的事跡的不突出,而是突出的人或事太多,我們最終只能通過他們六人作為代表,代表幾種精神:默默堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn)、敢于突破。這是廣大保稅區(qū)小學(xué)教師寫照,也是保稅區(qū)精神的提純。以他們?yōu)榇淼囊慌@樣的優(yōu)秀員工是保稅區(qū)小學(xué)的財(cái)富,是保稅區(qū)小學(xué)的脊梁,是他們共同撐起了保稅區(qū)學(xué)現(xiàn)在的一片藍(lán)天。在隨后由德育處舉辦的師德演講比賽中,我們的老師又對這種精神進(jìn)行了深入的挖掘,講述一批在平凡的工作背后的故事,引起了廣大教師共鳴,也引起了我們更多的深思:多好的教師!難道教師只能和奉獻(xiàn)、犧牲劃等號嗎?在育了別人的苗的時(shí)候一定就得荒了自家的田嗎?老師也是人,我們也有七情六欲,我們也有天倫之樂,有沒有一種平衡,家校兩不誤?是誰偷走了我們的幸福?

  四、課改:走上專業(yè)發(fā)展之路---你智慧了嗎?

  沿著“學(xué)法、學(xué)力、學(xué)習(xí)”的課改布局之路,本學(xué)期,我們進(jìn)入課改攻堅(jiān)期----學(xué)力訓(xùn)練期。學(xué)力訓(xùn)練我們又分為三步走,閉門修煉、同伴觀摩研討、經(jīng)驗(yàn)交流分享。一路走來,我們且行、且思、且交流,漸漸地,我們嘗到了鉆研的樂趣,體味到思考的價(jià)值,我們不再一味埋頭苦干,學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐成了我們不自主的習(xí)慣,一不小心,我們走上了專業(yè)發(fā)展的道路,久違的教育理想重新喚醒,沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知識書籍被我們重新拾起,教育智慧成了我們的自覺追求。

  課改之初,我們有過這樣一個(gè)樸素的愿望,希望通過課改,讓我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí);讓我們的教師能從繁重的教學(xué)負(fù)擔(dān)中解放出來,進(jìn)行效益教學(xué),做智慧的老師。學(xué)而知不足,隨著課改的深入,我們更加清醒地認(rèn)識到,關(guān)于智慧,我們還在路上!

  五、校園文化藝術(shù)節(jié):有夢想就有未來---離樂園還有多遠(yuǎn)?

  12月31日,學(xué)校舉行了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕及總結(jié)表彰大會,對一學(xué)期以來的藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了簡單而又全面的總結(jié),對取得的成績以展演的形式進(jìn)行了呈現(xiàn)。這是一場極具震憾力的展演,我們學(xué)生的愛好之廣泛,才藝水準(zhǔn)之高超,對藝術(shù)追求之執(zhí)著,讓我們著實(shí)贊嘆、佩服!像器樂、聲樂、舞蹈、朗讀、武術(shù)、繪畫、科技制作、攝影等等,讓我們看到了一個(gè)更全面、更多元的學(xué)生,這是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們對生命充滿激情與渴望,他們從小都有自已的理想與夢(這要比我們現(xiàn)在很多成人都強(qiáng))。一個(gè)有理想的`人,一個(gè)會做夢的人,一定有一個(gè)美好的未來!

  任校長在總結(jié)講話中說:讓我們的校園變成學(xué)生的樂園!什么是樂園?樂園就是能實(shí)現(xiàn)自已愿望的地方,能夠自由游戲,張揚(yáng)自己個(gè)性的地方!但我們的孩子有多少這樣的自由?我們有多少綜合科被“好心”的主課老師截留?我們有多少俱樂部流于形式?樂園,我們離你到底還有多遠(yuǎn)?

  六、早操路隊(duì):提振士氣,凝聚人心---拷問評價(jià)的公正?

  這學(xué)期,我們從體育組老師身上看到了一股勁,一股精益求精,把工作做到最好的認(rèn)真勁。從接到改革早操通知的第一天起,他們一直沒有放棄過努力,直到學(xué)期末,他們還在不斷地調(diào)整,從入場順序,到環(huán)節(jié)銜接,到音樂的選擇,到操場站位,到評價(jià)辦法,一改再改,而且他們不是一個(gè)人,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)----以曹玉龍老師為牽頭的體育組在并肩作戰(zhàn)。本學(xué)期,早操的改變有目共睹,它極大地提振了學(xué)生的精氣神。更為重要的是,在前面提到的開學(xué)初教師人心渙散的時(shí)候,學(xué)生的這種精神狀態(tài)有力地傳染給了我們的教師,給灰霾的天空增添一絲亮麗!從運(yùn)動會后教師聚會時(shí)縱情宣泄心中的抑郁的表情不難感受到,天將放晴了!如果說是早操挽救了開學(xué)初持續(xù)的頹廢,凝聚了即將渙散的人心一點(diǎn)也不為過!把這學(xué)期的貢獻(xiàn)獎(jiǎng)授予體育組一點(diǎn)也不為過!

  但不可否認(rèn),直到現(xiàn)在,早操的評價(jià)方式還沒有調(diào)整到最合理狀態(tài)。全靠學(xué)生的評價(jià)是有失公允的。由此推開,考量一下我們方方面面的評價(jià)是否都存在這樣的問題呢?顯而易見,我們的管理、教學(xué)、德育在評價(jià)內(nèi)容、方式上都還存在諸多問題,輕則成了改革的羈絆,重則嚴(yán)重挫傷了教師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)的積極性,F(xiàn)行評價(jià)機(jī)制到了非改革不可的時(shí)候了。

  七、感恩主題實(shí)踐:教育就是一瞬間心靈的感動---為什么是個(gè)意外的收獲?

  今年的秋游----社會實(shí)踐活動我們改變了活動的形式(中高年級),在溪涌社會實(shí)踐基地開展了一次以“感恩與責(zé)任”為主題的教育活動,反響很大,收獲很大。短短的兩個(gè)小時(shí),全體師生都流下了感動的淚水。驀然間我們發(fā)現(xiàn),教育,其實(shí)很簡單,就是心靈在一瞬間的感動。在每個(gè)人內(nèi)心深處,都有一塊最柔弱的地方,那就是人性中最寶貴的東西----善良。教育就是要喚醒這個(gè)沉睡的人性。事后,很多老師都感慨,這可能是孩子在我們學(xué)校六年中最深刻的記憶。聽到這話,身為教育工作者的我們是否有點(diǎn)悲哀?我們六年的苦口婆心盡抵不上短短的兩個(gè)小時(shí)。難道是我們的教育內(nèi)容抑或是教育方式方法出問題了?更為重要的是,這只是一次意外,意外的收獲。如果沒有這次意外,我們甚至連反思的自覺和意識還不會有。因?yàn)槲覀儚牟粦岩晌覀兊牧伎嘤眯摹?/p>

  八、招生:對不起,學(xué)位已滿---插班生為什么越來越少?

  過硬的辦學(xué)質(zhì)量,優(yōu)良的師資隊(duì)伍,科學(xué)的招生宣傳策略,使保稅區(qū)小學(xué)近年來樹立了正面的社會形象,在家長中建立了良好的口碑。本學(xué)期,我校在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到861人,突破歷史頂峰,再創(chuàng)新高。各年級各班人數(shù)都達(dá)到飽和狀態(tài)。今年的招生更是出現(xiàn)喜人形勢,在已完成預(yù)訂的招生計(jì)劃后,一年級、準(zhǔn)一年級一度出現(xiàn)排號現(xiàn)象,最多排到一百多號。面對一撥接一撥慕名而來的家長,我們招生辦的老師說的最多的一句話就是:對不起,學(xué)位已滿。禮貌中透出一份自豪與自信。幾年的努力,我們終于實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生挑學(xué)校到學(xué)校挑學(xué)生的轉(zhuǎn)變。不過,細(xì)心的招生辦人員也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的苗頭:從前年開始,春秋兩季二至六年級的插班生報(bào)名越來越少,逐年遞減的趨勢已經(jīng)形成(07年96人,08年72人,09年47人,10年46人,寒假目前只有20預(yù)報(bào)名,三至六年級還無人咨詢)。為什么?這一問題招辦的同志在思考,我們每一位教師也值得認(rèn)真思考。

  九、改善教師待遇:幸福保稅,首善之舉---不幸福的教師能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生嗎?

  董事會今年明確表態(tài):從20xx年9月份起,以后每年撥出100萬用于改善教師福利待遇。我們算過一筆帳,如果這筆資金到位,我們每位老師每月將有800至2500元的收入增加,再加上政府扶持部分,我們教師的生存狀態(tài)將有極大的改善。

  深圳是個(gè)特別現(xiàn)實(shí)的地方。20xx年末,幾家社會機(jī)構(gòu)做的一個(gè)評估,把深圳人按擁有財(cái)富的多少分為七等,其中10至30萬為窮人,10萬以下為貧困人。顯然,我們的教師大多數(shù)是窮人或貧困人。而現(xiàn)在政府把民辦學(xué)校的定位在高端、精英的辦學(xué)方向上。窮人、貧困人能承擔(dān)得起精英的培訓(xùn)重任嗎?換句話,不幸福的教師能培育出幸福的學(xué)生嗎?改善教師待遇不僅僅是在促進(jìn)教師發(fā)展,也是在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  十、民辦高端發(fā)展計(jì)劃:特色化、品牌化、國際化---你準(zhǔn)備好了嗎?

  解讀《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《深圳民辦教育促進(jìn)辦法》和福田區(qū)一系列民辦教育扶持政策與措施,我們不難發(fā)現(xiàn),民辦教育必將引領(lǐng)教育的發(fā)展潮流與發(fā)展方向,民辦學(xué)校必將打破公辦學(xué)校壟斷辦學(xué)的格局,特色化、品牌化、國際化的高端民辦辦學(xué)策略已成定局。沉寂已久的民辦教育的第二個(gè)春天悄然來臨。民辦學(xué)校大有希望,民辦教師大有希望,民辦教育大有希望。但與之相適應(yīng)的一定是特色化、品牌化、國際化的教師,你準(zhǔn)備好了嗎?

  提醒教師的三點(diǎn)思考:

  1.學(xué)校文化,做為引領(lǐng)教師自動、自主發(fā)展的無形力量。我們該如何規(guī)劃打造,你有什么好的建議?

  2.教學(xué)改革,我們已成功邁出堅(jiān)實(shí)的一步,但僅僅是第一步。如何鞏固、擴(kuò)大業(yè)已形成的課改成果,形成教育合力,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化和效益化?

  3.教育科研,學(xué)校發(fā)展的有力推手,改革的源動力。常言道,思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。從某種意義上講,我們這次改革能否成功,我們能走多遠(yuǎn),關(guān)鍵取決于我們的科研能力有多強(qiáng)。你又能為學(xué)校的科研出多少力?

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