班主任培訓(xùn)的工作總結(jié)600字(精選6篇)
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的班主任培訓(xùn)的工作總結(jié)600字(精選6篇),希望對大家有所幫助。
班主任培訓(xùn)的工作總結(jié)1
一、班主任培訓(xùn)會的目的、宗旨(意圖)。
二、班主任要虛心學(xué)習(xí),努力踐行好的經(jīng)驗。
本次班主任培訓(xùn),張校長組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)生職業(yè)道德教育的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,我校班主任崔麗霞、朱睿芳、一中的聶紅梅老師、三中的郭美瓊老師結(jié)合自己的工作實(shí)際談了自己的一些班級管理經(jīng)驗和做法,班主任們要多研究,多借鑒,把這些管理經(jīng)驗和做法用到自己的'實(shí)際工作中。
三、每位班主任要加強(qiáng)責(zé)任,增強(qiáng)使命感,踏實(shí)工作,帶好自己的班,管好班內(nèi)的每一位學(xué)生,做好本班學(xué)生鞏固工作。
四、充分認(rèn)識華潤集團(tuán)三個班新生的特點(diǎn):
1、年齡接近成人;
2、部分學(xué)生在社會上已經(jīng)呆了二、三年,有一定的社會閱歷。
班主任要針對學(xué)生的情況,完成好學(xué)校交給的任務(wù),開辟出校企聯(lián)合辦班的新道路。
五、政教處要安排好新學(xué)期開學(xué)及近一段時期的相關(guān)工作。抓住重點(diǎn),抓出成效。
包括學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)生管理制度的學(xué)習(xí)、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等。
六、抓好一支學(xué)校管理隊伍。
1、政教處工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),具體落實(shí)好學(xué)校的各項管理制度,要嚴(yán)格制度,明確責(zé)任,對出了問題班級的班主任要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格追究班主任的責(zé)任。
新班的班主任,要做好特別辛苦工作2-3個月的思想準(zhǔn)備。現(xiàn)在辛苦是為了以后的輕松,所以要求新班班主任軍訓(xùn)期間到國慶節(jié)前,每天早上6:00到校,晚上10:00離校,全天侯管理學(xué)生,政教處要做好對新班班主任考勤的管理。
2、政教處盡快規(guī)劃出最少2月時間的“強(qiáng)化學(xué)生管理方案”,把新生管理好,為以后的管理工作打下基礎(chǔ)。
班主任培訓(xùn)的工作總結(jié)2
近一個月的班主任培訓(xùn),我收獲頗多。作為一名年輕班主任,在教育教學(xué)中,我迷茫,我困惑,而此時的班主任培訓(xùn),就像一場及時雨,給與我心靈的洗禮,給我指引正確的方向。按照培訓(xùn)的安排和要求,我先后學(xué)習(xí)了《班級管理》,《班級活動設(shè)計與組織》,《班級工作基本規(guī)范》,《未成年人思想道德教育》,《學(xué)生心理健康指導(dǎo)》和《學(xué)校安全教育》。下面我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中的體會和收獲。
魏書生老師的講座《讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級》,教師要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,發(fā)展每個學(xué)生的個性特征,決策過程要民主。王曉春老師的《讓問題生教育走向科學(xué)》讓我學(xué)到如何區(qū)分問題生,問題生的分類,對問題生的指導(dǎo),依靠家長做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。在日常教學(xué)中,會遇到各種有問題的學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生的特征,找到問題所在,想到解決的方法,依靠家長的力量做好問題生的.教育工作!栋嗉壔顒釉O(shè)計與組織》中我學(xué)到要開展豐富多彩學(xué)生喜歡的班級活動。在方面,我以前做的很不足,開展班會活動形式單調(diào),班級文化簡單。現(xiàn)在我認(rèn)識到班級活動的重要性,在開展班會時候會注重形式多樣化,吸引學(xué)生的積極參與!段闯赡耆怂枷氲赖陆逃穼W(xué)到未成年人的心理特征和教育未成年的方法,在教育上要依據(jù)學(xué)生的心理特征!秾W(xué)生心理健康指導(dǎo)》中學(xué)到,現(xiàn)在的學(xué)生在心理上有各種偏差,作為班主任,要做好指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。校園安全,不容忽視,教師要利用班會和集會做好交通,用電,飲食等各方面的安全教育工作,適時引導(dǎo),時時督促。
在這次培訓(xùn)中學(xué)到了很多很多,我會嚴(yán)格要求自己,將自己所學(xué)知識運(yùn)用的班級管理中,做好教育教學(xué)工作。
班主任培訓(xùn)的工作總結(jié)3
根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容,教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在時間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的`根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持,為教師學(xué)習(xí)提供便利,創(chuàng)造平臺。
二、開展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高、海南省“雙五百”人才工程師培訓(xùn)項目等多種培訓(xùn)。
通過培訓(xùn),提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),做到依法辦學(xué),依法治教,杜絕了違規(guī)的教育行為。加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí),組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。
總之,一年來,培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強(qiáng)了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。
班主任培訓(xùn)的工作總結(jié)4
根據(jù)《教育部進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作意見》和班主任工作基本規(guī)程。為了進(jìn)一步提高我校班級管理的水平,努力達(dá)到班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化,提高德育的實(shí)效性,促進(jìn)班主任爭做一個思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個性特征明顯的優(yōu)秀班主任。我校今年以“送給班主任的智慧故事”為主題,利用班主任例會時間開展了為期一年的班主任培訓(xùn)。
本年度培訓(xùn),重視班主任的教育理論學(xué)習(xí),以“送給班主任的智慧故事”為主題,并結(jié)合學(xué)習(xí)《合格老師的18個細(xì)節(jié)》以及閱讀《第56號教室的秘密》等,力爭做到內(nèi)容貼近班主任工作實(shí)際,幫助班主任老師學(xué)會如何做一個優(yōu)秀的班主任,使班主任從理論上得到了提升,從實(shí)際操作中學(xué)會工作方法!
培訓(xùn)中,首先進(jìn)行理論學(xué)習(xí),要建立良好的班集體,班主任必須具備較高的管理能力。提高班級管理的水平和質(zhì)量,學(xué)習(xí)和吸收古今中外教育教學(xué)理論,深入領(lǐng)會大政方針是班主任做好工作的有力保障。然后請經(jīng)驗豐富的老班主任結(jié)合自己多年來的班級管理的經(jīng)驗,交流心得體會,這樣有利于理論和實(shí)踐的有效結(jié)合。通過培訓(xùn),班主任的工作實(shí)效性更強(qiáng)。
雨果先生曾經(jīng)說過這樣的一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的`,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”班主任工作就是甘為綠葉的工作。
本學(xué)期的班主任培訓(xùn)工作還存在以下問題,形式稍顯單一,應(yīng)力爭采取多種讓班主任喜聞樂見的方式使班主任真正從工作實(shí)績上提高實(shí)效;班主任參與的積極性不夠,很多班主任不重視學(xué)習(xí)的機(jī)會,以后還要經(jīng)常創(chuàng)造班主任外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓班主任更多接觸新信息,使班主任能夠意識到提高自身的重要性。
班主任培訓(xùn)的工作總結(jié)5
班主任培訓(xùn)工作結(jié)束了,內(nèi)容很多,聽的我腦袋都大了,一時間真的是難以接受,給我的感覺就是要做好一個班主任真不是一件容易的事情。
首先,我認(rèn)識到,要做好一個班主任,要事事想在前,在事情還沒有發(fā)生的時候你就應(yīng)該在心里有一個細(xì)致的規(guī)劃,面對幾十名學(xué)生,每天出現(xiàn)的事情不可能都在你的意料之中,有很多事情都會發(fā)生在你的意料之中,那么你至少要想到,事情一旦發(fā)生了,你應(yīng)該有怎樣的應(yīng)對措施。
其次,要走進(jìn)學(xué)生的心里,知道學(xué)生的想法,F(xiàn)在的學(xué)生想法是比較特別的,作為一個班主任,要時常的關(guān)注學(xué)生的`思想活動,要經(jīng)常的找學(xué)生聊天,以便及時的知道學(xué)生的想法,以及他的思想波動,這樣才能做到心中有數(shù),也才能認(rèn)識每一位學(xué)生。
第三,管理班級是班主任所有工作中的重點(diǎn)。
要管理好班級,就要有一個好的班委,班委的選取是至關(guān)重要的,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會為班主任省下許多的力氣。
第四,要做好班主任,就要做到正確評價,鼓勵學(xué)生,教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進(jìn)行評價,教師的評價要公正,只有公正地評價每一個學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,在教育中要力求公正的評價每一位學(xué)生,對成績好的學(xué)生不護(hù)短,對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。
總之,作為一個班主任我還有很多要學(xué)習(xí)的地方,我一定會在以后的教學(xué)中,向身邊的老師和班主任多學(xué)習(xí)管理班級的工作,我也一定會盡力將自己的工作做好!
班主任培訓(xùn)的工作總結(jié)6
今天,我和xx一起參加了為期兩天的xx區(qū)班主任專業(yè)成長培訓(xùn),來自北京北大方正教育心理研究院高級講師、心理咨詢師王xx老師帶領(lǐng)大家度過了一段充實(shí)而有意義的日子。
在這兩天里,我們這些習(xí)慣了站在講臺上的老師們又像回到了學(xué)生時代,一個個熟悉的場景讓我們童心乍現(xiàn),角色轉(zhuǎn)換后的我們一次次地反思著自己從前的言行。“松鼠找家”游戲中,找不到家的小松鼠、沒有松鼠寶寶的空蕩蕩的家、“地震”發(fā)生時,所有人的驚慌失措,都讓我們體會到了我們的學(xué)生也會特別渴望一種集體的歸屬感;“天使與魔鬼”游戲中,“魔鬼”的貶損的`話讓我們周身壓抑,盡管明明知道是游戲,“魔鬼”轉(zhuǎn)身變幻為“天使”,“天使”真誠的贊美頓時化開了臉上的陰霾,大家忽然就有了切身的感悟,曾幾何時,我們是不是一度扮演著“魔鬼”的角色呢?心底里開始?xì)J佩孩子們超強(qiáng)的心理承受力,也許他們是因為無奈,但畢竟忍了下來。讓我們想想吧,無論多么優(yōu)秀的孩子,在一天中也不會一點(diǎn)差錯也沒有,我們的批評總是那樣及時地奉上,這難道不是一種折磨嗎?
在這個成人的課堂上,王xx老師以她淵博的學(xué)識、專業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)驗和獨(dú)特的風(fēng)采激發(fā)了大家的參與熱情,我們在老師的引領(lǐng)下盡情地釋放著激情與智慧,全身心地投入到了活動之中。兩天的時間,我們經(jīng)歷了很多難忘的瞬間,有了很多的感悟,尤其是小組合作的活動中,特定的時間內(nèi),我們努力集合眾人的智慧,以高效率達(dá)成我們的活動目標(biāo),老師們那積極活躍的思維一次又一次把培訓(xùn)活動推向高潮。我也像很多老師的感言中說的那樣,這一次培訓(xùn)的確別開生面的,讓我們看到了主題班會原來是如此具有感召力,切實(shí)感覺到我們就需要這樣的專業(yè)成長引領(lǐng)。
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