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最新輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時間:2023-01-16 11:35:54 工作總結(jié)范文 我要投稿
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最新輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(通用11篇)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的最新輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

最新輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(通用11篇)

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇1

  不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔(dān)任的是xx級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進(jìn)行開展:

  一、思想政治教育方面

  學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話聊天的時機(jī)對大家進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標(biāo)來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實(shí)實(shí)走向成功。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。

  二、班級管理方面

  一個好的集體離不開一個好的班級干部團(tuán)體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的準(zhǔn)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進(jìn)行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進(jìn)行述職,對接下來要開展的工作進(jìn)行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

  同時,不定期召開班會,就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)鼓勵,激勵大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項(xiàng)能力。

  在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的`與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、QQ群,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。

  指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進(jìn)行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項(xiàng)班級活動中,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。

  三、工作不足及存在問題

  作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進(jìn)一步改善,與此同時,也要加強(qiáng)自己個人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇2

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時間的流逝,即將送走xx年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在xx年各項(xiàng)工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

  一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績。

  作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在xx年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競爭機(jī)制激勵同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在xx年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴(yán)格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強(qiáng)與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。

  二、突出班級集體觀念、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才是取得班級各項(xiàng)工作優(yōu)異成績的前提,因?yàn)闄C(jī)械081,082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段,在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學(xué)愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi),曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機(jī)械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

  三、抓好學(xué)生的思想教育,提高班級的凝聚力。

  新生同學(xué),9月份剛剛離開親人,來到齊職院呆著心中的夢想來求學(xué),離開了家長的精神呵護(hù),來到60人的集體。機(jī)電一體化101班,不能讓學(xué)生感到一種失落,作為一名班主任,就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),每天到軍訓(xùn)場,深入到寢室,關(guān)心學(xué)生的生活入手,不讓學(xué)生有意思想家或失落感,有的同學(xué)想家,而且做他們的思想工作,同學(xué)能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們?nèi)プ。挑選出班級同學(xué)擁護(hù)的工作能力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,首先教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感,在軍訓(xùn)期間,我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著,團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力,走步齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動力,半年來,我們機(jī)電一體化101班的班委會,認(rèn)真積極工作,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)一心,只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù),全班同學(xué)積極參加,順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。取得了較好的成績,俗話說團(tuán)結(jié)就是力量。

  四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

  我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認(rèn)真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習(xí)慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴(yán)格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,學(xué)生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械081、082、機(jī)電一體化101班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn)。

  五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭

  同學(xué)剛剛步入大學(xué),剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,看到同學(xué)的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級60人,確達(dá)到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點(diǎn),怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)的積極性,專業(yè)課學(xué)得不好,將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué),我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備,從學(xué)習(xí)方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學(xué)們面前,同學(xué)們眼前一亮,讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實(shí)感,目的就是激勵同學(xué)的'學(xué)習(xí)興趣,你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校,就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,所以才考入了專科學(xué)院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機(jī)會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細(xì),有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,寫的很實(shí)在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木瘢瑢聿挪粫簧鐣蕴,我們要努力學(xué)習(xí),不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學(xué)會提高自己的境界,把自身的各項(xiàng)工作做好,學(xué)生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學(xué)生著想,班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟,共同提高。

  我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責(zé)任更重了,我們齊職院,xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學(xué)院的大事,一定要在工作中努力工作,學(xué)院的利益高于一切,我做的每一項(xiàng)工作,與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學(xué)生的共同努力下,我們學(xué)院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇3

  我擔(dān)任機(jī)械系成型011班主任同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機(jī)會較多。我認(rèn)為做好班主任首先在學(xué)生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責(zé)任感強(qiáng),努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。

  從開始接這個班起,我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,對一些家境貧困的學(xué)生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗(yàn)是:除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導(dǎo),為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進(jìn)步明顯。目前四級考試為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,被評為本年度“學(xué)生歡迎的教師”。

  在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作;

  1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機(jī)制,班干輪流上崗,全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

  2、抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的'價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進(jìn)行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,在我眼里每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

  4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識了這點(diǎn),也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點(diǎn)。

  5、增強(qiáng)班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團(tuán)結(jié)、友善。

  6、積極參加班主任例會,及時把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。

  7、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。

  8、一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇4

  根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,為了做好12安裝班學(xué)生的教育工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  我擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,我以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為專業(yè)理論課的老師,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,依據(jù)自己對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。認(rèn)真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

  此外,為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn),還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

  我通過教學(xué),穩(wěn)定優(yōu)等生成績,提高中等生成績,幫助差生進(jìn)步,讓不同層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應(yīng)知應(yīng)會考試中,學(xué)生100%,等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)的`勞動者,我注意以德為本,結(jié)合生活實(shí)際,循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動,鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力。運(yùn)動會期間,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。

  同時,根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長保持聯(lián)系,與家長共同教育和管理好學(xué)生。對個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立從德、智、體、美、勞全方面發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

  通過我的不斷努力,班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為,保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意。

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇5

  一、思想上積極要求進(jìn)步

  由于剛?cè)肼殻以谌肼氁郧皼]有相關(guān)的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),所以在入職以來積極的向老同志學(xué)習(xí),盡快的適應(yīng)了現(xiàn)在的工作崗位。另外,作為大學(xué)輔導(dǎo)員,我深知自己的一言一行對學(xué)生有深刻的影響,要具備高尚的人格以及高度的社會責(zé)任感,給學(xué)生起一個良好的帶頭作用。為此,我在日常的工作中嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,取得了很大的進(jìn)步。

  二、注重學(xué)生安全教育工作

  安全教育無小事,入職以來始終堅持高度重視學(xué)生的安全教育工作,在五一勞動節(jié)、端午節(jié)召開安全班會利用多種渠道宣傳離校安全須知,提醒學(xué)生注意加起安全。召開“防范電信詐騙”主題班會,提醒學(xué)生注意電信詐騙陷阱,召開交通安全、食品安全主題會議提醒學(xué)生注意交通安全,注意飲食衛(wèi)生。入職以來兩個月學(xué)生沒有發(fā)生任何安全穩(wěn)定事件,宿舍等公共場所也沒有發(fā)生任何安全事故問題。

  三、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)

  所帶8個本科班級正常上早晚自習(xí),無特殊情況早晚自習(xí)到課率均在90%以上,而學(xué)生到課率也均在90%以上。針對學(xué)生出現(xiàn)曠課情況,采取相應(yīng)措施,召開“大學(xué)四年如何度過”學(xué)風(fēng)建設(shè)會議以及“各班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)動員會議”,幫助學(xué)生解決大學(xué)期間困惑問題以及班級整體學(xué)風(fēng)問題。召集各班考勤班委召開嚴(yán)肅紀(jì)律考勤班會,嚴(yán)肅上課考勤行為,整頓班級遲到早退風(fēng)氣。檢查學(xué)生早晚自習(xí)20余次,檢查到課情況16余次,經(jīng)過一系列的`學(xué)生建設(shè)以及整頓、遲到、早退、曠課等行為明顯好轉(zhuǎn)。

  四、時刻關(guān)注學(xué)生動態(tài)

  入職以來,我堅持每周進(jìn)一次學(xué)生宿舍,關(guān)注學(xué)生宿舍用電安全、衛(wèi)生情況、學(xué)生動態(tài),幫助學(xué)生解決心理、壓力等問題。堅持每周都與學(xué)生約談,兩個多月,共與50余名學(xué)生進(jìn)行約談,有效幫助學(xué)生解決了學(xué)習(xí)、生活、工作、心理、戀愛等方面的問題。建立學(xué)生QQ群,邀請所帶的269位學(xué)生全部加入QQ群,通過建立QQ群可以及時有效的跟每一位學(xué)生溝通交流,關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài)。

  五、注重與班干部的聯(lián)系

  建立整體班委QQ群,方便與班委的溝通聯(lián)系和各項(xiàng)事情的通知。建立各班委QQ分談?wù)摻M,確保事項(xiàng)通知清楚明白,充分發(fā)揮每一位班委的作用。入職以來堅持每周召開班會或者班委會,入職以來召開了班委見面會、防范電信詐騙主題班會、誠信教育主題班會、“大學(xué)四年如何度過”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會、學(xué)習(xí)小組繼續(xù)運(yùn)行主題班會、紀(jì)律考勤班會、安全離校主題班會、考前動員主題班會等大大小小的班會20余次,這些都跟與班委的密切聯(lián)系分不開。另外,向同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),采用班委輪流簽到責(zé)任制,除盡快與各班委熟悉以外,還可以及時的將各項(xiàng)事情清楚明白的傳達(dá)到每一個班級。

  六、積極主動的跟各任課老師聯(lián)系

  通過聽課、向班委了解等方式認(rèn)識了學(xué)生的每一位任課老師,并建立輔導(dǎo)員與任課老師微信交流群。通過面談、電話、短信、微信等方式積極的跟各任課老師溝通交流,了解學(xué)生的上課情況。

  七、積極主動跟家長聯(lián)系

  入職以來,積極主動的跟家長溝通聯(lián)系,因?qū)W生請假、學(xué)習(xí)、消費(fèi)、日常表現(xiàn)等事情跟家長主動溝通聯(lián)系近50余人次。通過跟家長的溝通聯(lián)系,及時的向家長反饋學(xué)生在校情況,實(shí)行學(xué)校家庭的聯(lián)合培養(yǎng)。

  八、辦理學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)事宜

  本學(xué)期為學(xué)生科轉(zhuǎn)專業(yè)時期,剛開始有將近25名學(xué)生像我咨詢轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)事宜。通過做工作幫助學(xué)生更清楚自己的專業(yè)特征,成功留住8名學(xué)生。所帶班級269人,共17人專業(yè),其中院內(nèi)6人,新聞與傳播學(xué)院2人,商學(xué)院9人。

  九、積極參與學(xué)校、學(xué)院的各類活動比賽等

  作為輔導(dǎo)員,入職以來組織帶領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校、學(xué)院各類活動、講座15次左右。邀請5名家長參與家長訪校日座談會,2次負(fù)責(zé)電院科技文化節(jié)作品展出,聽課10次。除此以外,積極參加學(xué)校教職工運(yùn)動會以及排球賽,跟學(xué)院其他同事溝通交流,在短時間內(nèi)認(rèn)識了更多的同事。

  十、輔導(dǎo)員日常工作

  輔導(dǎo)員日常工作繁復(fù),除日常的學(xué)生管理以外。入職以來,幫助2名學(xué)生補(bǔ)辦學(xué)生證,統(tǒng)計兵役登記情況,幫助3名學(xué)生了解征兵事宜,處理學(xué)生金融詐騙事件1例,幫助20多名學(xué)生查詢教務(wù)、學(xué)務(wù)密碼等等輔導(dǎo)員日常工作。

  十一、工作感悟

  輔導(dǎo)員工作繁瑣而龐雜,若想偷點(diǎn)懶,同樣可以減少大量的瑣事,但我覺得該做或不該做,該做多少,輔導(dǎo)員心中應(yīng)有一個依據(jù),只要有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,受到學(xué)生的歡迎,我們就應(yīng)該憑良心去做,而且要盡可能地多做。輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)還在于無私的奉獻(xiàn)和不求回報,是一種奉獻(xiàn)精神和無悔選擇。輔導(dǎo)員加班加點(diǎn)工作是家常便飯,而且學(xué)生一旦有事,沖在一線的永遠(yuǎn)是輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員工作的另一個性質(zhì)就是不求學(xué)生的回報,可能你對學(xué)生傾注了大量的精力和心血,但有的學(xué)生全然忘卻了你的辛勤付出,甚至連你的名字都不知道,對此,我們輔導(dǎo)員始終抱著一個宗旨:不要求學(xué)生回報我們,只希望他們過得都比我們好!

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇6

  時間過得真快,忙忙碌碌中,國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)已接近尾聲。經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)員工作,不僅使我的電腦操作能力大大提高,熟悉輔導(dǎo)員工作的流程,而且,我學(xué)習(xí)到了80余位學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)理論,看到了80余道不同的風(fēng)景;厥走@幾個月以來我批閱學(xué)員的作業(yè)﹑研修日志等等的情景,辛苦并充實(shí),F(xiàn)在我把輔導(dǎo)員的工作做個總結(jié)。

  一、前期的準(zhǔn)備工作。

  輔導(dǎo)員們事先都參加了有關(guān)于國培的前期培訓(xùn)工作,奧鵬有關(guān)工作人員和繼教網(wǎng)的工作人員給輔導(dǎo)員們提出了具體的工作任務(wù)和操作要求。在網(wǎng)站一能打開界面進(jìn)行學(xué)習(xí)時,我就馬上登錄了。我把自己的電話號碼公布在QQ群里,方便學(xué)員們找到我,我也先發(fā)了班級公告,如歡迎詞、督促學(xué)員學(xué)習(xí)等等,還及時發(fā)布第一期班級學(xué)習(xí)簡報,把學(xué)習(xí)內(nèi)容﹑日程安排表和考核方案放在簡報里。這樣,讓學(xué)員們一進(jìn)來就了解到自己要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。接下來,關(guān)注學(xué)員的'登錄情況,大部分學(xué)員都按時登錄了,只有個別不按時登錄,我電話或短信進(jìn)行通知,讓學(xué)員們都在規(guī)定時間內(nèi)登錄了。

  二、輔導(dǎo)員的守護(hù)工作。

  在整個培訓(xùn)過程中,只要我一有空,都在網(wǎng)上守護(hù)著。自己看專家視頻,關(guān)心學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)員們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,并及時批閱學(xué)員們的研修日志和作業(yè),評薦出優(yōu)秀的研修日志和作業(yè),注意發(fā)現(xiàn)熱評的話題,收集起來,作為制作班級簡報的素材。學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中,有各種疑問,我要求他們加入班級QQ群,大家共同討論,互幫互助,讓學(xué)習(xí)得以順利地進(jìn)行。

  我發(fā)布了兩次班級論壇,我把自己發(fā)起的話題置頂,讓學(xué)員們討論,提高了班級學(xué)習(xí)力。我及時地制作班級簡報,及時地匯報學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的工作要求,及時地對學(xué)員們提出近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)員們有的放矢地學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)員的培訓(xùn)工作。

  大部分學(xué)員都按時完成各個模塊的學(xué)習(xí)任務(wù),在班級論壇中,積極地發(fā)起討論話題,也積極地參與其他學(xué)員的話題評論。學(xué)員們虛心地請教自己在教學(xué)中的困惑問題,共同討論最好的解決方法。學(xué)員們也愿意拿出平時自己在工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),與其他的學(xué)員共享。正是由于大家的積極參與,正是這種培訓(xùn)的學(xué)習(xí)熱情,才讓這次的國培學(xué)習(xí)有了真正的意義。

  四、有待規(guī)范的工作。

  1、也許是平時的工作太忙了,也許是學(xué)校的電腦配備不到位,有些學(xué)員不能正常有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),有些學(xué)員沒有按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),觀看專家的視頻成了一種擺設(shè)。

  2、發(fā)起的話題重復(fù)性太高,網(wǎng)頁不能篩選和辨別出來,很多學(xué)員為了完成話題任務(wù),可能會順手牽羊,發(fā)起的是同樣的話題,就像是學(xué)生平時的抄襲行為,可輔導(dǎo)員一點(diǎn)辦法都沒有,只能干瞪眼。

  3、培訓(xùn)的形式還跟去年一樣,學(xué)員們熟悉了學(xué)習(xí)流程,但也同時降低了學(xué)習(xí)興趣。

  五、建議。

  1、希望在視頻這一塊,能根據(jù)視頻來規(guī)定一些任務(wù),好讓學(xué)員真正地觀看視頻,而不是只“掛”著觀看。

  2、對于重復(fù)的話題,網(wǎng)站平臺能有這樣的篩選功能。

  3、變換學(xué)習(xí)形式,保持學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣。

  4、安排合理有效的作業(yè)。

  總之,每一次的輔導(dǎo)員工作,都給我?guī)砣碌母惺。我喜歡這樣的網(wǎng)上工作,喜歡這種不需走出家門,就可以領(lǐng)略到不同優(yōu)秀教師的風(fēng)景的工作。期待下一次的國培!

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇7

  輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn),不斷提高班級管理水平,使之得以長足發(fā)展。作為一名普通的輔導(dǎo)員,我深知作為學(xué)校年輕的血液,光榮與挑戰(zhàn)并存。因此,我努力從小事做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個腳印地搞好少先隊(duì)工作。

  如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸、交往的機(jī)會較少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心。面對這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體這個自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級是我們共同的名字”、“我和祖國齊進(jìn)步”,“我為集體添光彩”、“師生互愛”、“手拉手,心連心”等一系列活動,在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們體會到了“大家好,才是真的好”,只有和集體同舟共濟(jì),才能一起駛向成功的彼岸。幾年來,我所在的中隊(duì)在各項(xiàng)活動中成績穩(wěn)步提高。在學(xué)校組織的廣播操比賽中,我班獲得了二年級組第一名,在科技小制作比賽中,我班的xxx、xxx、xxx、xxx分別獲得了一、二、三等獎,在講故事比賽中,我班的xxx、xxx分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。

  為了加強(qiáng)對少先隊(duì)員的德育教育,讓他們能在自己的活動天地里盡情展示自己的創(chuàng)意,張揚(yáng)自己的個性,我依托社會實(shí)踐這塊教育的沃土,讓孩子們爭做合格小公民,組織學(xué)生開展“我是媽媽的小幫手”、“包餃子”、“慶豐收”、“系紅領(lǐng)巾比賽”、“疊校服比賽”等一系列活動;定期開展“少先隊(duì)歷史知多少”與“愛國百分百”的活動;及時開展“消滅錯別字”活動,使全體少先隊(duì)員在參與中鍛煉,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)理想,體驗(yàn)成功的喜悅。xxx在“55全國小學(xué)生少先隊(duì)歷史知多少”比賽中榮獲“隊(duì)史小靈通”的稱號,xxx在“民族精神代代傳·愛國百分百”活動中,榮獲“知識競賽”獎,xxx在第七屆全國小學(xué)生“消滅錯別字”比賽中榮獲“消滅錯別字大王”的光榮稱號,還有xxx等五位隊(duì)員在“接力杯·全國小學(xué)生玩游戲、學(xué)百科”有獎讀書活動中獲了獎。

  在教育過程中使我深有感觸地發(fā)現(xiàn),每一個孩子都希望展示自己的個性,但又存在著不同于別人的生理、心理特征。在工作中,我就盡量設(shè)法抓住時機(jī),不露聲色地組織各項(xiàng)活動,保護(hù)他們的自尊心,扶持他們的上進(jìn)心,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),讓愛根植于集體活動,在活動中讓他們接受教育、改變自身,使每一個孩子的潛力都能獲得充分的發(fā)展,讓每一個孩子都能在我們中隊(duì)得到溫馨的愛,敢于對大家說“我能行”。例如,我班有一些學(xué)生喜歡寫作,我就利用休息時間,鼓勵并幫助他們?nèi)ネ陡,我班的徐宇晴寫的《肉被騙走以后》在《中國兒童畫報》的期刊上發(fā)表,xxx寫的《雪兒》在《讀寫知識》報上發(fā)表,xxx的《愉快地合作》和范樺的《送小蝌蚪回家》也分別在《語文報》上發(fā)表。當(dāng)同學(xué)們看到自己寫的文章也能變成鉛字,發(fā)表在報刊雜志上,心里無比激動,覺得自己也能行。

  作為一名年輕的輔導(dǎo)員老師,我肩負(fù)著學(xué)生的信任與期待、家長的責(zé)任與囑托。因此我關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長,和他們進(jìn)行心與心的交流,做他們的知心姐姐。有的.孩子發(fā)燒了,我會及時通知家長送孩子去就診;有的孩子肚子疼,我會主動給他倒上一杯熱茶;有的孩子沒來上課,我會主動打電話詢問情況。我的愛心,也換到了他們的真心。孩子們是那么信任我,他們會把秘密悄悄告訴我,并且讓我不要告訴別人;他們會把幾顆糖果偷偷地塞給我,告訴我這糖果的味道有多好;他們會把心愛的發(fā)夾輕輕地夾在我的頭上,告訴我老師有多漂亮……這個時候我感覺自己是個快樂天使。

  在從事輔導(dǎo)員的工作中,雖然取得了一些成績,但我清醒地認(rèn)識到這些成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助!耙粋籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,能在這樣一個開拓進(jìn)取,校風(fēng)淳樸的學(xué)校工作,我感到十分幸運(yùn)。

  少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把少先隊(duì)工作干得更出色。

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇8

  20xx年是我參加工作的第二個年頭,根據(jù)南海校區(qū)的安排,今年上半年我擔(dān)任xx級第五團(tuán)總支書記、五個專業(yè)共11個班級351人的專職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、xx級學(xué)生第五黨支部書記、《當(dāng)代中國社會熱點(diǎn)問題》選修課主講教師。下半年由于工作組調(diào)整擔(dān)任經(jīng)管系第五團(tuán)總支書記、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)三個年級9班級315人的專職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、經(jīng)管系學(xué)生第八黨支部書記、《當(dāng)代中國社會熱點(diǎn)問題》選修課主講教師等工作。繼續(xù)秉承“共性發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合”的教育理念和“以生為本、育人至上、創(chuàng)新為先”的工作理念,以“100%就業(yè)滿意率和100%人才滿意率”為目標(biāo),以“激情、創(chuàng)新、快樂“的工作態(tài)度,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助和學(xué)生干部以及廣大學(xué)生的積極配合支持下,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以下主要總結(jié)輔導(dǎo)員工作,其他工作另作總結(jié)。

  一、主要工作與成績

  1、開展“職業(yè)規(guī)劃”講座和職業(yè)規(guī)劃大賽。通過召開團(tuán)總支大會做《大學(xué)三年四年定位與規(guī)劃》、《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》等講座,提倡以職業(yè)目標(biāo)為中心作為職業(yè)與就業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)化就業(yè)中心意識。要求每個同學(xué)利用假期做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,然后進(jìn)行個別指導(dǎo),通過舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽團(tuán)總支初賽檢驗(yàn)和交流規(guī)劃心得,讓學(xué)生做好生涯規(guī)劃,認(rèn)清職業(yè)方向,樹立就業(yè)目標(biāo),重點(diǎn)提升學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭力。

  2、常抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)上學(xué)年制定的各團(tuán)總支和各支部學(xué)風(fēng)建設(shè)行動方案和具體計劃。學(xué)風(fēng)良好,英語本科支部的平均績點(diǎn)為3點(diǎn)多;國貿(mào)專業(yè)英語四級一次通過率52.6%;軟件工程支部四級一次通過率約80%;英語本科專業(yè)專業(yè)四級一次通過率達(dá)100%,等等。

  3、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。新生教育是整個高等教育的重要環(huán)節(jié),對于幫助新生盡快融入大學(xué)生活,明確成才目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動力,學(xué)會做人、做事、做學(xué)問,做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。針對以往新生入學(xué)教育存在的問題,通過對學(xué)生教育管理工作中難點(diǎn)問題的思考,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢和中心工作,我積極探索,在xx級進(jìn)行新生教育創(chuàng)新試驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和修正,今年又在xx級新生進(jìn)一步試驗(yàn)和改進(jìn),以“適應(yīng),共性”為中心,實(shí)現(xiàn)在主體、內(nèi)容、形式、方法、模式等方面進(jìn)行了一些改革和創(chuàng)新嘗試,收到了良好的效果。xx級國際貿(mào)易專業(yè)目前情況適應(yīng)很好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班級凝聚力很強(qiáng)。

  4、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。通過就業(yè)講座、個別談心、簡歷修改、發(fā)布就業(yè)技巧博文、組織參加招聘會等方式幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。

  5、學(xué)年評優(yōu)工作和國家“三金”評定工作。評定獎學(xué)金、助學(xué)金上,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評公示、復(fù)評公示、確定公示三重把關(guān),保證“公平、公開、公正”的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到最需要的貧困生手中。對有問題的同學(xué)一一進(jìn)行民主評議,對個別同學(xué)進(jìn)行個別談心,穩(wěn)定情緒,最終評出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。

  6、干部選拔、培養(yǎng)與任用工作。我在新生入學(xué)后一個多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好第一屆團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會和團(tuán)總支委員。大一通過助理班主任的了解,選擇有班干經(jīng)驗(yàn)的二至三人擔(dān)任各班臨時負(fù)責(zé)人或叫做召集人。軍訓(xùn)期過后,進(jìn)行團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會和團(tuán)總支委員干部選舉,制定《團(tuán)總支、學(xué)生會選舉辦法與運(yùn)作架構(gòu)》,按照規(guī)定組織、選舉、確定學(xué)生管委會和團(tuán)總支委員成員,形成xx、xx與xx級的幫傳帶工作團(tuán)隊(duì)。干部確定后,與經(jīng)管系第二團(tuán)總支和計算機(jī)系第五團(tuán)總支聯(lián)合舉辦了“干部意識”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓(xùn)講座,對全部干部進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),明確職責(zé),責(zé)任到位,對學(xué)習(xí)、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。

  7、xx級特色團(tuán)日活動。xx舉行了以“呼喚人性的回歸”為主題的特色團(tuán)日活動,通過這次團(tuán)日活動,不但提高了支部成員對時事的了解和認(rèn)識,而且也增強(qiáng)了本支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。xx2班舉行了主題為“愛の家”特色團(tuán)日活動”。通過這次活動,不但表達(dá)了同學(xué)們的“知恩、感恩、報恩“之心,更促進(jìn)了團(tuán)支部的凝聚力。

  8、利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺。開通qq群、博客、飛信等,與學(xué)生進(jìn)行非面對面的非實(shí)時的交流,開展重大措施的吹風(fēng)會、重要信息的通報和學(xué)生關(guān)注的問題的探討等,由于不是面對面,學(xué)生敢于直言說出心里話,效果很好。

  9、通過聚餐制度,加強(qiáng)師生互動交流。我利用每天中午與一個學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會,了解學(xué)生的最新思想動態(tài),重大問題及時與學(xué)生溝通,有普遍性的問題作為大會重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對性和時效性。

  10、繼續(xù)鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展。其中有中韓交換生(盧志輪)、中美交流生(盧慧冰、周丹丹、郭釗如),參加北京奧運(yùn)會志愿者服務(wù)(郭釗如),奧運(yùn)啦啦操(陳雅琪),創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽(黃新毅),春運(yùn)廣州火車站志愿者(黃杏賢),英俱理事長(項(xiàng)依凡、周婉倪、蔡天濤),職協(xié)副會長(梁宜鋒),動漫社社長(黎菲菲),70%的同學(xué)參加了社團(tuán)活動。

  11、切實(shí)開展特色黨支部建設(shè)活動,加快入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。我支部“一二三四五工程”特色黨支部活動獲得華南師范大學(xué)黨建工作創(chuàng)新成果獎。大二下學(xué)期是發(fā)展黨員的攻堅階段,根據(jù)黨委要求,堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,大力發(fā)展學(xué)生黨員。10年發(fā)展黨員四批,共62人。

  12、鼓勵和支持學(xué)生參加科研項(xiàng)目。校級項(xiàng)目:章金淳的《廣州市商務(wù)英語專業(yè)人才需求和就業(yè)率的調(diào)查研究》,院級:謝秀萍的《英詩漢譯的可譯度研究》,指導(dǎo)校區(qū)科研立項(xiàng)課題xx金融的張嘉琪《80后愛國思想及其表現(xiàn)行為的調(diào)查——以廣州地區(qū)的80后為例》,軟件工程專業(yè)吳浩然等人的項(xiàng)目入選學(xué)校挑戰(zhàn)杯作品。

  13、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動和比賽。開展華南師范大學(xué)南海校區(qū)第二十屆學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之詩文朗誦大賽和讀書報告會的初賽活動,組織首屆商務(wù)談判大賽,組織南海校區(qū)籃球賽、羽毛球比賽,組織同學(xué)們參與第二屆舍歌挑戰(zhàn)賽和第五屆diy制作大賽,首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開展了不同形式的秋游活動、圣誕活動等等,同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動和比賽,為團(tuán)總支贏得了不少的榮譽(yù),同時展示了同學(xué)們的才能,更激勵了同學(xué)們再一次參加活動和比賽的熱情。其中團(tuán)總支獲第二屆宿舍公寓文化節(jié)優(yōu)秀組織獎,范小旦同學(xué)榮獲校區(qū)首屆職業(yè)形象大賽季軍,吳海陽等同學(xué)獲演講答辯賽三等獎。

  14、開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助五個q群,構(gòu)建思想和精神家園。利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺,除了利用ppt、視頻、圖片等多媒體手段進(jìn)行新生教育外,還開通qq群、博客、飛信等,與學(xué)生進(jìn)行非面對面的非實(shí)時的交流,開展重大措施的吹風(fēng)會、重要信息的通報和學(xué)生關(guān)注的'問題的探討等,由于不是面對面,學(xué)生敢于直言說出心里話,效果很好。特別是本學(xué)期我開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”等一系列專題,對近期出現(xiàn)的問題和熱點(diǎn)也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣。就業(yè)互助五個q群開通當(dāng)天就有500多名畢業(yè)生申請加入,經(jīng)常在上面發(fā)布就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)資料,有利于畢業(yè)生的就業(yè)思想工作和順利就業(yè)。

  我個人也通過與學(xué)生探討問題,深入思考和研究發(fā)表了《論輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理模式的創(chuàng)新》、《試論輔導(dǎo)員的管理素質(zhì)》、《論儀式教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《淺談大學(xué)生非智力因素的重要性》、《價值理性的追求與人文關(guān)懷的回歸——對輔導(dǎo)員量化考核問題的合理性反思與探討》等五篇學(xué)術(shù)論文。

  二、工作創(chuàng)新與工作體會

  1、在教育主體上,教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生主體的主動性、積極性和創(chuàng)造性。利用工作組調(diào)整契機(jī),調(diào)動和發(fā)揮了xx、xx與xx級新舊學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  2、教育內(nèi)容上,共性教育與個性教育相結(jié)合,能力培養(yǎng)與素質(zhì)拓展相結(jié)合,學(xué)會做事與學(xué)會做人相結(jié)合,大學(xué)適應(yīng)教育與大學(xué)生涯規(guī)劃教育相結(jié)合,知識傳授與精神傳承相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生“以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,以構(gòu)建職業(yè)核心能力為中心”對自己的大學(xué)規(guī)劃和人生目標(biāo)進(jìn)行深入、廣泛的思考,加強(qiáng)成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動力為之奮斗。

  3、教育形式上,既利用現(xiàn)代化信息傳媒手段,以聲、圖、文并茂的形式,又保留傳統(tǒng)的面對面的談話式、互動式交流方式進(jìn)行教育引導(dǎo)。特別是本學(xué)期我在新浪、網(wǎng)易、百度空間上開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助q群,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”、“如何獲得幸福”、“就業(yè)心態(tài)”等一系列專題,對近期出現(xiàn)的問題和熱點(diǎn)也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣,博客開通三個月點(diǎn)擊數(shù)達(dá)20000多點(diǎn),日點(diǎn)擊高峰時達(dá)1000多點(diǎn)。

  二是保留傳統(tǒng)的交流方式,通過班會制度和聚餐制度,加強(qiáng)師生互動交流。我利用每天中午與一個學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會,及時了解學(xué)生的最新思想動態(tài),重大問題及時與學(xué)生溝通,有普遍性的問題作為大會重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對性和時效性。

  4、教育方法與策略上,抓兩頭帶中間,點(diǎn)面結(jié)合,鎖定目標(biāo),重點(diǎn)關(guān)注,充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。一是開學(xué)之初就建立貧困生檔案,利用各種機(jī)會和學(xué)生接觸,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多留心家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生。二是充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過細(xì)心地選拔、正確地培養(yǎng)和合理的使用學(xué)生干部、學(xué)生黨員,并引導(dǎo)他們做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。通過這樣一支隊(duì)伍去管理、影響整個學(xué)生群體,形成良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  5、教育模式上,積極發(fā)展教育的人性化與個性。

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇9

  教育過程是教師與學(xué)生敞開心扉,曉之以理,動之以情,互相滲透,增進(jìn)彼此心靈間距離的活動。教師在教育學(xué)生的時候不能把自己和學(xué)生的距離拉大,切莫用問罪的口吻和學(xué)生說話談心,要在感情上拉近和學(xué)生的心理距離。學(xué)生犯了錯誤不能只是訓(xùn)斥、壓服,而是要因勢利導(dǎo),心平氣和,讓你的學(xué)生有說話和辯解的權(quán)力。這樣,激發(fā)了學(xué)生對老師的尊敬、愛戴、感激、信任,因而會取得良好的教育效果。因此,作為教育工作的我們,對后進(jìn)生多一份愛,少一份斥責(zé),一定會得到很多的收獲。這樣的理念貫穿我的教育工作,在面對每一個“困難生”的時候,我把陽光般的微笑給他們,鼓勵他們,引導(dǎo)他們,相信他們!

  本學(xué)年我擔(dān)任的是二年級一班的輔導(dǎo)員,我班里有位同學(xué),名叫吳怡凝。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦鉆研,是班級小朋友的學(xué)習(xí)楷模。吳怡凝平時跟同學(xué)關(guān)系不錯,有很多朋友,性格也算開朗。但有個缺點(diǎn),就是脾氣太急躁,曾經(jīng)有一次她的同桌訂正錯別字時,擦橡皮太用力了,結(jié)果吳怡凝寫字受到了影響,她抓起同桌的本子就扔到一邊了。事后,經(jīng)過教育,她承認(rèn)了錯誤,也向這位同學(xué)道歉,并跟我說她也知道她這么做不好,但脾氣大起來控制不住,說以后要努力控制自己,不再這樣。

  但以后的另一件事使我認(rèn)識到,她要做到控制自己,還真不是容易的事情。有一次,和同學(xué)們一起做值日生,和其中一個男同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)小摩擦,她就當(dāng)著我的面把掃把扔了。當(dāng)時我也很生氣,就讓她把掃把撿起來,誰知她不但不撿還在掃帚上踩了幾腳。那天我把她留到很晚才給她回家,晚上回家我給她爸爸打電話說明情況。第二天,她來的時候眼睛紅紅的,估計被爸爸“教訓(xùn)”了,這一天都沒和我講過話,真是令人擔(dān)心!

  這件事正逢家長會,我和吳怡凝的父親進(jìn)行了一些交流。她的父親看上去很關(guān)心孩子。聽了我對她女兒的情況介紹,我從他的眼神中看到了一個父親對孩子深深的、無私的愛和期盼。也使我對孩子有了更多的了解。吳怡凝以前是家中的.獨(dú)生女,父母比較寵愛,現(xiàn)在有了弟弟,對她的照顧沒有以前那么細(xì)致了,孩子比較敏感。所以她比較好強(qiáng),而且脾氣太大,遇事不能控制自己,而且首先想到的就是別人得讓她,做事情太自私了。但如果別人能和藹的、平等的跟她講道理,能把她說通的話,她還是能夠明白和接受的。為避免吳怡凝對學(xué)校的管理制度和對老師產(chǎn)生逆反心理,我覺得如果她有什么錯誤,盡可能不當(dāng)眾嚴(yán)厲的批評她,溫和一些可能比較好。

  接下來,我找吳怡凝了解了情況,我首先問她那天是怎么回事,她說那天她身體不好,做值日生的時候,那男同學(xué)把她掃好的那一組又弄臟了,她讓他掃干凈他還罵她,所以她就發(fā)脾氣了。我聽了首先肯定了她為了班集體榮譽(yù)和自己工作職責(zé)帶病堅持勞動的做法,然后跟她談?wù)勱P(guān)于發(fā)脾氣這件事,本來這件事可以不發(fā)生,結(jié)果因?yàn)橐粫r沖動,即傷害了同學(xué)也傷害了老師,影響很不好,最后她表示以后做事不能急躁,盡量為別人著想,控制自己,不再和同學(xué)發(fā)生沖突。這件事以后,吳怡凝在遵守紀(jì)律方面自覺性有所提高,也沒有再與同學(xué)發(fā)生沖突。不過養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,反復(fù)也應(yīng)是自然的事,我想今后還要找機(jī)會繼續(xù)和她談心,爭取更大的轉(zhuǎn)變。

  有的學(xué)生可能家庭影響比較大,自尊心強(qiáng),但是因?yàn)槟承┰蛟谒麄兩钪腥鄙訇P(guān)愛和理解,表面上看他們和別的孩子一樣在成長,但是往往他們一般都很心虛,對外界極敏感,外表給人難以接近的感覺,但是在他們的內(nèi)心深處仍渴望得到家庭,老師和同學(xué)的理解和關(guān)愛。因此,一旦他們犯錯,教師就一定要做到心平氣和,以誠相待,曉之以理,動之以情,切忌當(dāng)眾批評、挖苦或變相體罰,否則必定會刺傷他們的自尊心,增強(qiáng)轉(zhuǎn)化工作的難度。

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇10

  20xx年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

  一、針對不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作。

  在學(xué)生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員,在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個性差異,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式,有針對性地開展思想政治教育工作,F(xiàn)在大部分生長在經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭,沒有經(jīng)歷過苦難和挫折,不用為生活操心,且都是獨(dú)生子女的學(xué)生,一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,無需過問窗外事。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動觀念不強(qiáng)、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值,把父母的關(guān)心、老師的愛護(hù)看作是理所當(dāng)然,雖有理想?yún)s無法與社會、祖國的需要相聯(lián)系,自大,目中無人。

  針對這種情況,我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人,多站在別人的角度考慮,不要斤斤計較個人得失,把愛心、關(guān)心、孝心獻(xiàn)給別人,讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強(qiáng)、自立起來,鍛煉自己的獨(dú)立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段、低年級階段、高年級階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn),既進(jìn)行理論灌輸,又進(jìn)行思想疏導(dǎo)。

  在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變,當(dāng)代大學(xué)生作為獨(dú)立的群體,受到社會多元化影響,依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,輔導(dǎo)員本身的言行舉止對學(xué)生的影響很大,所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生,更重要的是用自己的表率作用對學(xué)生潛移默化的影響。

  二、強(qiáng)“基”固“本”做好常規(guī)工作

  1、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問題,通過不定期對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查,加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,并取得良好的效果。通過觀察、調(diào)查等方法,了解學(xué)生的成長經(jīng)歷、課堂學(xué)習(xí)情況、課外活動的表現(xiàn),做到把握學(xué)生的思想軌跡,充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要,把學(xué)生思想動態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合,及時幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題、生活問題、學(xué)習(xí)問題等。

  2、認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,督促學(xué)生及時備案,到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到98.8%。

  3、加強(qiáng)對20xx級學(xué)生會干部的培訓(xùn)、引導(dǎo)和教育工作。

  三、加強(qiáng)特殊群體的幫助、教育工作

 。1)對于貧困生來說,要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助。

 。2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早、知識面廣、但是的發(fā)生率高,各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學(xué)生,我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),平時多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們分析暫時失利的原因,堅定其意志,給予其成績的肯定,但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。

  并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的'代表同我一起參與到對此類生的教育關(guān)心管理中,讓這些學(xué)生認(rèn)為他們不是沒人要的,還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們,讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反饋,這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決,把一些原本要發(fā)生的事化小、化無。

  四、缺點(diǎn)與不足。

  在工作中缺乏創(chuàng)新精神,在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí)、多借鑒好的工作方法。

  五、工作中的體會

  正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍枰冻,需要奉獻(xiàn),而不能圖回報,也無法圖回報,因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的學(xué)生是流動的,最終要走出校門回報社會。作為輔導(dǎo)員是不能占有的,我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。

  作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心,即對學(xué)生要有愛心,對工作要有熱心,對自己要有信心,要“不以物喜,不以己悲”,要以學(xué)生的發(fā)展為第一要務(wù),真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

  最新輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇11

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到了學(xué)期末,半學(xué)年的工作也接近了尾聲。今年的六月份,我通過面試,被聘選為20xx級的年級輔導(dǎo)員,這是一個神圣的工作,而對于我這樣一個大三的學(xué)生來說,是非常好的機(jī)會來鍛煉、磨礪自己。對我在今后的學(xué)習(xí)生活中有很大幫助,為以后的發(fā)展的奠定了很好的基礎(chǔ)。在導(dǎo)員工作期間,學(xué)校、學(xué)院的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師很注重我們的工作,對我們十分關(guān)心。給了我們很多鼓勵和指導(dǎo),使我們對工作都很有信心,并盡全力完成了我們作為導(dǎo)員應(yīng)做的各項(xiàng)工作。針對本人半學(xué)年的工作,先做如下總結(jié):

  一、20xx年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生工作研討會

  20xx年x月x日至18日,我校召開全校輔導(dǎo)員的學(xué)生工作研討會,會議期間分為全校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)會和研討會兩項(xiàng)內(nèi)容。17日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對不同年級分別作了單項(xiàng)輔導(dǎo),一年級的輔導(dǎo)員由烏力吉老師在水建院會議室進(jìn)行培訓(xùn),烏力吉老師就輔導(dǎo)員的意義、定位及對導(dǎo)員的要求等內(nèi)容進(jìn)行講解,讓我們還沒有導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)一年級的輔導(dǎo)員對輔導(dǎo)員有了一定的認(rèn)識。充分做好力爭當(dāng)好年紀(jì)輔導(dǎo)員的思想準(zhǔn)備,當(dāng)日下午本院的輔導(dǎo)員在食品院101進(jìn)行研討會,由屈書記為大家講解輔導(dǎo)員應(yīng)做哪些工作?|清了我們對未導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),不至于以后的工作中出現(xiàn)誤區(qū)。次日上午在學(xué)校書緣會議室進(jìn)行會議總結(jié)。

  二、迎新工作

  8月x日—23日,全校進(jìn)入迎新生工作,本人及其他五名輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)迎新時的前臺簽到工作,并通知新生一些注意事項(xiàng),與學(xué)生會的成員經(jīng)過兩天的努力,將迎新工作完成。

  三、軍訓(xùn)

  軍訓(xùn)課是學(xué)生們的一門必修課,也是學(xué)生入學(xué)的第一課,8月x日—9月x日,結(jié)合我校的實(shí)際情況,組織了20xx級新生進(jìn)行軍訓(xùn),學(xué)校本部成立軍訓(xùn)團(tuán),本部下設(shè)16個營共66個連隊(duì)。我食品院為四營共四個連,我與另一個導(dǎo)員敖亞譚擔(dān)任三連連長。三連由食品科學(xué)與工程專業(yè)項(xiàng)目生99人及食品質(zhì)量與安全的20位項(xiàng)目生共119人組成。學(xué)辦劉明越老師擔(dān)任指導(dǎo)員。軍訓(xùn)期間,三連各成員都努力訓(xùn)練,遵守紀(jì)律,配合軍訓(xùn)教官完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,本院的大一新生在新區(qū)住宿,我們輔導(dǎo)員與學(xué)生們一起在新區(qū)住宿,早上將學(xué)生帶到西區(qū)吃早飯后帶大操場進(jìn)行訓(xùn)練。完成一天的軍訓(xùn)任務(wù)后,將學(xué)生們帶回學(xué)生住宿區(qū)。確保軍訓(xùn)期間學(xué)生們的安全。軍訓(xùn)的生活很豐富,分為軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課、專業(yè)思想思想教育、學(xué)唱革命歌曲、校歌、參觀校史及連隊(duì)生活。除此之外,學(xué)生軍訓(xùn)還有競賽評比,同學(xué)們都很努力的做好各項(xiàng)事務(wù),并且都想為學(xué)院爭光。軍訓(xùn)的生活很辛苦,但是學(xué)生們受益匪淺的一課。

  四、輔導(dǎo)員日常工作

 。1)班主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生班會。

  我擔(dān)任20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班的輔導(dǎo)員,軍訓(xùn)結(jié)束后,各班班主任與班級同學(xué)見面以及確定班級的班委。20xx級食品二本一班共41名同學(xué),其中10名預(yù)科生。任文明老師人本班班主任;20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班共40名學(xué)生,其中10名預(yù)科生。烏蘭老師人本版班主任?梢哉f,這兩個班級都是特殊集體,是一個蒙漢結(jié)合的大集體。開學(xué)初兩位班主任在各班的見面會之后都確定了班級的班委,并對學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育。作為輔導(dǎo)員,也是一名大三的學(xué)姐身份,提前和學(xué)生們講了自己的經(jīng)驗(yàn),并對大學(xué)的一些注意事項(xiàng)告知給給同學(xué)們,學(xué)生們剛來到大學(xué),生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式都會發(fā)生很大的變化,讓他們初步了解大學(xué),以免盲目的生活學(xué)習(xí)。隨后的生活學(xué)習(xí)中,兩班班主任都定期的進(jìn)行班會的召開,了解班級及學(xué)生們的情況。

 。2)輔導(dǎo)員會議

 、賹W(xué)校于11月x日和11月x日分別針對班主任及輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),對我們的工作有了更一步的加深,使我們更深入的掌握學(xué)生輔導(dǎo)員的責(zé)任,做好自己的工作。

 、诿恳恢芑騼芍,學(xué)院屈書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細(xì)的記錄,每月月底,屈書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望。

  ②輔導(dǎo)員、班長會議。學(xué)院會定期的召開輔導(dǎo)員班長會議,部署工作任務(wù),加深了班長與導(dǎo)員的`工作聯(lián)系。創(chuàng)造相互熟悉,交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

  (3)班內(nèi)工作

 、俨檎n

  作為輔導(dǎo)員,每周都對所帶的班級進(jìn)行了一次查課。并做好出勤記錄,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和督促。我所帶的兩個班級的出勤非常好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高。

 、谧粤(xí)情況

  20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自習(xí)。作為輔導(dǎo)員,每次自習(xí)都會到學(xué)生的自習(xí)室,查看下出勤情況以及同學(xué)們的自習(xí)時的狀況。同學(xué)們通常都會提早來到自習(xí)室,對所學(xué)的科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)狀態(tài)很好。

 、凵钊胨奚

  每兩周,輔導(dǎo)員都會到學(xué)生的宿舍做了解。查看同學(xué)們的也不歸宿情況,詢問同學(xué)生的生活狀況。和同學(xué)們溝通生活及各方面的事情,解決一些遇到的困難。

 、馨嗉壔顒

  在本學(xué)期,開展了很多活動,如10月x日20xx年食品質(zhì)量與安全二本一班全體學(xué)生去伊利參觀。參觀了伊利的牛奶生產(chǎn)線,并到伊利的牧場進(jìn)行參觀;11月x日,我所帶的兩個班級進(jìn)行了主題團(tuán)日活動。針對我們的大學(xué)生活,同學(xué)們開懷暢談,并邀請了學(xué)辦的科爾沁老師,同學(xué)們對自己不了解和感興趣的事情想科爾沁老師進(jìn)行了詢問。這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活,也使學(xué)生在各方面有了一定的提高。

 、萜渌

  在對同學(xué)們的其他輔導(dǎo)都是借助同學(xué)們的晚自習(xí)時間,大一的新生在上學(xué)期都會有朦朧感。大學(xué)的自由生活使得一些同學(xué)失去方向感。在自習(xí)時間,我曾針對大一的學(xué)習(xí)、考證問題、如何利用課余時間、班級問題等與同學(xué)們一起座談,根據(jù)自身的兩年的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和借鑒其他人的例子給同學(xué)們講解并解答同學(xué)們的問題。也對同學(xué)們做了一些要求。作為他們的年級輔導(dǎo)員,同時也以一個師姐的身份希望他們不虛度大學(xué)的四年時光,借助大學(xué)這個平臺,為以后的工作生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ),四年的大學(xué)生活之后,都有所收獲。

  以上是本學(xué)期我的工作總結(jié),在工作中還有很多不足,在以后的工作中,會吸取經(jīng)驗(yàn),使工作做得更好。

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