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高中學校工作總結(jié)

時間:2021-05-23 13:59:34 工作總結(jié)范文 我要投稿

高中學校工作總結(jié)范文錦集七篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的高中學校工作總結(jié)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中學校工作總結(jié)范文錦集七篇

高中學校工作總結(jié) 篇1

  一、篇首語

  如何做好高中城區(qū)平行班的班級管理工作,近些年來一直困擾著我們的班主任。該類班級管理工作做得不好或不夠好,將直接影響到家長親戚朋友熟人、城區(qū)市民及整個社會對我校的評價,這種評價往往是非常直接的,外地生源也就是通過城區(qū)親戚朋友熟人的評價來判斷和選擇一所學校的。因此影響波及面廣,無論從何角度看,如何做好高中城區(qū)平行班的班級管理工作,都將是現(xiàn)時期我們撫州一中人理應特別關注,并努力做好的大事。

  現(xiàn)將近些年來本人在城區(qū)平行班的班級管理工作中的一些做法,盡量直觀的表述出來,就算是我這個老一中的為縣城為外地為新來的朋友提供點前車之鑒,少走點彎路,而做點力所能及的事,也是借助政教處提倡的注重實際注重實效的工作作風,自逼點兒東西出來,現(xiàn)現(xiàn)世。更重要的也是基于我校城區(qū)平行班的學生學習狀態(tài)與縣鄉(xiāng)學生有太多的不同這樣一種考慮。

  點滴積累,言不盡意,如有機會,愿與各位朋友交流。見笑了。

  二、家長

  1.目標:尊重家長,靠老師自己努力取得家長的理解與信任,并據(jù)此建立班主任與家長的互信。

  2.做法

  ①每次家長會都要營造讓家長坐得住的氛圍。頭一天就將張貼的成績與排名撕下,不公布不公開,但每位家長手上各有自己小孩的成績,讓家長不至于難堪,心里先有怯,不好意思來。

  ②家長會上,不點名批評某人,或某些針對性過強的現(xiàn)象。

  ③班主任對家長會準備活動要做足,會上要充滿自信,說話條理要清晰,語素簡捷,話語有力,忌“那個”“好像”“不太清楚”等詞匯,忌拖音。

  ④家長會準時開,不提倡提前到提前開,一分鐘都不提前或推后,說完即結(jié)束,少廢話,絕不拖。

 、輪蝹交流待會后留下,這時可針對性說些情況。

  ⑥要讓家長感覺到(事實上我們老師也是這么做的),班主任及任課老師為他的孩子花費了心思,是負責任的,可信賴的,即使該生成績不理想,老師絲毫也沒有放棄,并給予了關注,千萬別讓家長擔心自己的孩子被忽視甚至歧視,老師依然期待著他。

 、吒嬷议L,強調(diào)我班班規(guī)之一:

  凡我7班學生,必須尊重父母及長輩,在家做些力所能及的家務,凡事多從父母及長輩的角度來思考,理解并同情他們,不與之鬧氣,不提過分的要求。

  此條班規(guī)稍做些展開,家長聽后會很舒服。

 、嘟⒓倚B(lián)系本:

  里面包含學習計劃,讀書認識,反思,小結(jié),成績記錄,行為習慣分數(shù),班規(guī),家長建議,任課老師要求,班主任安排,課表,作息時間,節(jié)假日安排,考試時間安排,其他。

  ⑨要在家長中建立班主任的威信,首先是我體諒并尊重了家長,關注并愛護了孩子,處處為其著想,為孩子考慮。

  班主任自己要充滿自信!

  3.效果

  我班家長非?蜌猓瑳]有更多的不滿或怨氣,說撫州一中不行,說一中老師要玩,不負責,不如臨川一、二中等等。雖不敢說滿意率怎么樣(當然不可能使城區(qū)平行班每個家長都滿意),但至少整體氛圍很有利,有利于班級,有利于學校。

高中學校工作總結(jié) 篇2

  20xx年7月,原杏花一小、杏花學校和杏花中學三所學校整合后,組成現(xiàn)在的杏花學校。在以蒲校長為核心的新領導班子的帶領下,學校實行分部管理,開創(chuàng)了德育管理的新局面。

  本學期,高中部的德育工作按照上級及學校德育工作的部署,根據(jù)當前德育教育的新形勢和新特點,從高中學生實際出發(fā),切實提高對德育工作重要性的認識,真正把德育放在首要位置,落實到工作各個方面,滲透到教育工作各個環(huán)節(jié),大力加強學生的思想道德教育,愛國主義教育,集體主義教育,心理教育等養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生健康向上的良好品質(zhì),F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、加強德育領導,注重隊伍建設。

 。ㄒ唬、強化德育管理機制。

  1、高中部負責的主要領導進行了崗位責任分工,明確了各自的責任及相互之間的工作配合與補臺。

  2、借助雞西市“師德師風建設活動年”的契機,深入開展學習。努力抓好思想政治教育,樹立教師的師表形象,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作,形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。

  3、制定了適合高中德育教育特點的《班主任工作考核細則》、《高中部值周教師相關規(guī)定》、《高中學生養(yǎng)成教育要求》等相關規(guī)章制度。明確了“校長—主管校長——主管主任——學年組長——班主任”及“值周教師——值周學生干部——值周班”這一德育主線,使全體教師、全體學生共同參與德育管理。

  (二)、加強班主任教育主渠道。

  每周進行班主任例會,對階段性工作進行總結(jié)和指導。通過《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責,提高班主任的工作效率。對班級中出現(xiàn)的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學校組織的活動中的成績與問題,適時進行總結(jié),強化對班主任工作的監(jiān)督和管理力度。細化對班主任工作的常規(guī)考核,把班級考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當中。同時,本學期,通過班主任經(jīng)驗交流論壇,交流班主任在班級管理工作中的典型事跡,總結(jié)自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經(jīng)驗,給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎。

  二、強化常規(guī)管理,注重工作實效。

  1、堅持抓好班級德育考評活動,做好常規(guī)值周檢查。以“值周領導—值周教師—值周學生干部—值周班”的形式,保證檢查時間和檢查結(jié)果的公平性。通過晨檢、聯(lián)合檢查等,對學生日常行為規(guī)范的落實和常規(guī)管理做到一日一檢查、一周一評比(前3名班級獲“值周流動紅旗”)、一月一總結(jié)(前3名班級獲“值周優(yōu)勝班”),一學期一匯總。適時進行公示,并以《德育簡報》下發(fā)到各個學年。通過檢查評比活動,保證了德育工作的順利進行。

  2、從零做起,通過值周教師監(jiān)督、值周班學生戴牌站崗、班主任跟班等,堅持每天上學右側(cè)入樓,中午、下午及晚課放學時,保證一排右側(cè)通行。同時,強化走廊紀律要求,嚴禁學生課間在走廊逗留、喧嘩、打鬧、吃零食等。通過一學期的共同努力,學生的行為規(guī)范取得了長足的進步。

  3、本學期,高一學年通過“小組評價”機制的開展及學生成長記錄袋的建立,使班級文化建設和學生教育取得了可喜的成績。

  4、發(fā)揮學生會、團總支、廣播站等學生組織的骨干作用。本學期,完成了學生干部的換屆選舉。通過培養(yǎng)學生骨干,對各部職能進行劃分,對學生進行指導等工作,調(diào)動了學生參與日常管理的積極性和參與的主動性,促進了學生干部隊伍建設。

  三、開展德育活動,注重教育效果。

  1、每周參加學校組織的周一升旗儀式。通過國旗下講話,做到每周一個主題,對學生進行了良好的常規(guī)教育和愛國主義教育,達到了教育效果。

  2、每月制定德育教育的主題。如9月為“文明禮貌、安全”活動月;10月為“愛國、愛校、愛班”活動月;11月為“校園文化”活動月;12月為“養(yǎng)成教育”活動月。各班級通過黑板報、主題班會等對學生進行主題教育,做到有的放矢,明確了教育目的。

  3、要求班主任認真設計班會。班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,寫好教案,并組織典型的班級召開班會示范課。本學期,11月12日和11月25日,高一1班和高二1班分別召開了“”成績、感恩、成長”和“心存感恩”主題班會,校領導及班主任、課任出席,通過師生互動、與家長通電話等形式,充分體現(xiàn)了對學生的感恩教育,使感恩深入學生內(nèi)心,促進了學生習慣的養(yǎng)成;11月19日,高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長,評價讓我進步”主題班會,提高了班級的凝聚力和學生集體榮譽感,增強了團隊合作意識。

  四、重視安全教育,注重責任意識。

  學校把對學生安全教育做為對學生德育工作的重要內(nèi)容。在9月份安全教育活動月和11月消防活動月中,學校通過疏散演習、設備檢查、主題班會、黑板報、手抄報、宣傳標語等形式,切實加強對學生的安全教育。本學期,把間操時間設為安全教育課,由班主任對學生進行安全教育,同時,11月17日下午,在宿舍會議室召開了以高中住宿生為主的專項會議,校領導、值班領導、生活樓老師、班主任出席,對宿舍存在的問題進行了通報,明確了值班領導、生活老師的崗位責任,對安全防火等問題及學生寢室紀律等提出了具體要求。

  總之,回顧本期工作的同時,我們清楚的認識到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),有待于我們在今后工作中揚長避短,開拓進取,爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績。

高中學校工作總結(jié) 篇3

  本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、重視德育隊伍建設,強化德育意識。

  1、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。

  2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

  3、做好少先隊值周生的選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在學生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

  4、加強少先隊陣地建設。本學期利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

  5、加強后進生管理

  做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

  二、本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

  以學生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的學生。

  1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初,集中對全校學生進行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會對學生進行教育。

  2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布,每周頒發(fā)相應的流動紅旗。

  4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

  5、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設。

  三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。

  作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

  1、本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主。

  2、值周生每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

  3、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會等教育陣地對學生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學生的文明習慣有較大改變;仡櫚肽陙淼牡掠ぷ鳎谐晒σ灿惺б。今后,我們將在學校的正確領導下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性,促進德育訓練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

高中學校工作總結(jié) 篇4

  按照校紀委的統(tǒng)一部署,帶領校團委班子認真學習中紀委、省紀委全會精神,堅持“注重預防,關口前移”的基本工作思路,狠抓落實黨風廉政建設責任制工作,加強教育防范,完善監(jiān)督機制,保證了黨風廉政建設責任制的順利實施和貫徹執(zhí)行。做到:廉潔自律,帶好班子,帶好隊伍。不吃拿卡要,不濫用權力。

  1、加強政治學習,筑牢思想防線

  高度重視政治理論學習,努力創(chuàng)建學習型機關。嚴格學習制度,認真制定和落實學習計劃,突出以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神和省委青年工作會議精神為重點,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。學習中,注重理論聯(lián)系實際,把學習同改造主觀世界結(jié)合起來,同分析解決現(xiàn)實問題結(jié)合起來,通過堅持不懈的學習和反思,不斷加強主觀世界改造,鍛煉和加強黨性修養(yǎng),增強了班子在思想上、政治上同黨中央保持高度一致的自覺性,提高了理論水平,增強了大局觀念和法紀意識,切實筑牢思想防線。

  2、認真堅持民主集中制

  始終把深入貫徹落實民主集中制原則作為加強自身建設的重要內(nèi)容,通過嚴格執(zhí)行例會制度、議事規(guī)則、議事決策程序等,保證了民主集中制的落實。堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則指導議事決策行為,集思廣益,科學決策,各項工作取得突破性進展。

  3、深入落實黨風廉政建設責任制

  為保證黨風廉政建設責任制的落實,把該項工作納入領導班子、領導干部的目標管理,堅持把黨風廉政建設工作和日常工作一起部署、一起研究、一起落實。目標責任分解明確,督導落實到位。每年初,都按照黨風廉政建設責任制工作意見,及時進行責任分解,簽訂年度“黨風廉政建設工作目標責任書”。每季度對目標責任落實情況進行檢查,有力地促進了單位黨風廉政建設和反腐倡廉工作的健康發(fā)展。

  4、服務青年提升形象有高度

  志愿服務活動是實現(xiàn)青年學生自我教育,增強團組織凝聚力,樹立共青團良好形象的重要載體。積極參與鄭開國際馬拉松賽、黃帝故里拜祖大典、國內(nèi)旅游交易年會、北京奧運會鄭州站火炬?zhèn)鬟f活動、第十屆中國科協(xié)年會、石武客運專線開工儀式、第二屆中國綠化博覽會等重大活動的志愿服務,尤其需要指出的是工商管理學院空乘專業(yè)05級學生甘露參加了北京殘奧會志愿服務、05級學生陳亦姝當選中國國旗禮儀教育形象大使,通過參加這些活動,志愿者了解了社會,增長了知識,提高了服務意識,同時也在活動中宣傳了我們學校,擴大了我校的知名度和美譽度。志愿者活躍在學校的重大活動的前前后后,成為校園一道亮麗的風景線。與此同時,更加注重青年志愿者活動開展的經(jīng);,各團總支積極探討開展青年志愿者活動的長效機制。20xx年3月,我校青年志愿者協(xié)會正式成立,翻開了我校志愿者工作新的篇章,為青年大學生參與志愿服務提供更為廣闊的渠道和舞臺。以此為契機,我校志愿者工作緊緊圍繞“自我教育,自我完善;創(chuàng)新服務,智力服務;立足校園,面向社會”的戰(zhàn)略目標,弘揚鄭航精神,傳播鄭航文明,樹立鄭航形象,鞏固和抓好原有工作品牌的基礎上,樹立品牌意識,努力創(chuàng)建新的知名志愿者品牌。

  5、服務青年鍛煉成長有平臺

  學生會、學生社團是團組織工作的兩翼,是青年學生實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的重要組織。

  加強隊伍建設,按時、按要求、按程序指導學生會換屆。通過實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,對學生干部進行榮辱觀教育、領導力培訓、素質(zhì)拓展訓練等途徑,大力培養(yǎng)我校政治強、品德優(yōu)、能力強、學習優(yōu)的“雙強雙優(yōu)”型學生干部,提高學生干部的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了一批能吃苦、能奉獻、能戰(zhàn)斗的學生干部。三年來,學生會擔負了大量文體活動的策劃組織工作,均出色地完成任務。組織開展了新生思想狀況調(diào)查,及時掌握新生的思想動態(tài);同時學生會各部門還充分發(fā)揮了學生利益忠實代表的職能,與學校飲食服務中心、宿管站等部門聯(lián)合開展了大量服務同學的工作,如與飲食服務中心聯(lián)合舉辦的文明就餐倡議活動等,為廣大同學的學習、生活營造了良好的環(huán)境。

高中學校工作總結(jié) 篇5

  一年來, 我擔任高一至高三及各辦公室的油印工作, 現(xiàn)就本學年的工作做以簡要總結(jié):

  在政治思想上, 我能夠遵守黨和國家所規(guī)定的各項章程, 明確其職責, 嚴格要求自己, 做好工作中的每一件事; 積極參加學校所組織的各項有意義的活動, 加強自己各方面的能力; 在工作之余能夠堅持讀書和看報,學習和了解國內(nèi)外大事, 增加自己各方面的知識, 做到學以制用; 愛崗敬業(yè), 忠誠于這一項偉大的事業(yè)。

  在油印工作中, 能夠及時的、有質(zhì)量的完成學校所布置的各項任務。無論是學校的文件、材料,還是試題都能準確、及時的完成,雖然油印量比較大,有時還會因為一些特殊原因而耽誤工作的進程,但是我不會放松自己,會時刻提醒自己這項工作的重要性,不能馬虎、不能大意,對工作要負責任。能夠服從安排,不分份內(nèi)份外,作好學校安排的其他各項臨時事務。

  在以上方面中,也實在的存在著一些細小的問題,它需要個人的磨練和意志。由于自身資歷比較淺、雖然已經(jīng)工作了三年時間,但是工作經(jīng)驗還是缺乏,有時也會出現(xiàn)許多不足和失誤。在一點就是由于自身年齡比較小,性格比較暴躁,沒有足夠的自控力,在工作中難免會無意傷害到他人,我在這里表示深深地歉意。

  日子一天天過去,我們還要不斷的工作和學習,不斷在工作中鍛煉自己、磨練自己,改掉自身存在的不足;積極改進思想、改變新的觀念,樹立和學習他人的優(yōu)良作風,以積累更多更好的做人經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,要做到自己滿意、他人滿意,我相信我會做的更好的。

高中學校工作總結(jié) 篇6

  20xx年上半年的工作已經(jīng)告一段落,在學校黨支部領導和大家的共同努力下,全校師生認真學習貫徹落實黨的十八大精神和20xx兩會精神,學校工作以教科研為先導,以德育工作為重心,以課程改革為契機,以學生全面和諧發(fā)展為中心,以樹紅中精神為指針,以發(fā)展創(chuàng)新為主題,以激勵與督促為手段,立足課堂教學,精細學校管理,建設和諧文化,提升辦學效益,學校的整體工作得到了提升,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  一、以師德教育為重點,加大教師隊伍建設力度,鑄師德,樹形象。

  1、本學期學校加強了行風建設工作,開展了“學先進、找差距、促發(fā)展”師德師風建設和讀書活動,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)等教育活動,進一步解放思想,組織全體教職工觀看順德《師德論壇》、全體教職工撰寫了心得體會;利用教師學習時間聽取陳成德校長做的《恪守職業(yè)道德,成就事業(yè)追求》的專題報告,學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等法律文件,號召全體教職員工自覺履行教師職業(yè)道德準則,自律自省,立足本職崗位、做好本職工作,讓教師隊伍的高尚道德和純正師風發(fā)揚光大。

  2、開展多種形式的校本培訓。為提高了教師的崗位技能,本學期我校有幸邀請全國名校長李志剛到我校做《和諧互助教學策略》講座。 4、5月份,開展了“和諧互助”集體教研課、比武課。廣大教師教育理念進一步轉(zhuǎn)變,教師的競爭意識,服務意識,責任意識,團隊意識不斷增強,廣大教師師德師能和業(yè)務水平有了新的提高,涌現(xiàn)出一批學科教學能手。

  3、進一步加強了校務公開,推進學校民主決策和民主管理,學校的重大事項由學校教代會民主討論和決策通過。

  二、加大德育工作力度,夯實行為規(guī)范基礎。

  1、抓好常規(guī),促進養(yǎng)成。本學期學校德育處充分發(fā)揮團委學生會的管理職能,嚴抓出勤和紀律,包括遲到、課間出校門、兩操和其他違紀現(xiàn)象,積極宣傳,嚴格管理,使學生養(yǎng)成了良好的習慣。在校園環(huán)境建設方面,學校加大了校園衛(wèi)生的檢查評比力度,注重了校園的保潔,加強了對學生愛護公物教育,凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。

  2、加強班主任工作,完善德育管理體系。本學期,學校健全了班主任工作檔案,形成了科學的考評機制。學校還健全了家長學校體制,密切了學校和家庭、社會的聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮了德育效應,各年級有組織地開好家長會議,學校還要求班主任積極進行家訪,并要求班級健全班級中等生、困難學生檔案。本學期要求全體教師參與臨界生幫扶工作,做到幫扶次次有記錄,次次有反饋,實行全員德育,把德育工作落到實處。團委還加強了學生干部隊伍組織建設,定期召開學干會,規(guī)范了班級組織建設,發(fā)揮了學生在學校德育中的主體作用。

  3、加強文化建設,建設濃厚校園德育氛圍。本學期,學校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報、朝會、班會等德育途徑,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、心理健康教育、愛國主義教育、安全教育等,傳播積極思想,指導學生開展有益身心的校園文化活動。本學期舉行了4節(jié)主題班會比武課活動,結(jié)合學校中心教育工作,使班會課教育內(nèi)容更有針對性,實效性,時代性。

  4、認真組織好初一、初二學生的社會實踐活動,制定科學、合理、人文的實踐活動計劃,提升實踐活動實施的可操作性,使學生實踐活動與所學知識的緊密結(jié)合起來,為激發(fā)學習興趣和提高實踐能力打下堅實基礎。

  5、團委學生會發(fā)掘工作的著力點,開展豐富多彩的德育活動,潤物于無聲,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

  (1)、20xx年2月,開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”系列教育活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  (2)、20xx年3月為貧困資金注入新鮮血液,弘揚雷鋒精神,到轄區(qū)內(nèi)的低保家庭中開展“學雷鋒做義工”幫扶活動,給低保家庭送去慰問禮品,并根據(jù)群眾所需,陪他們聊天,幫他們搞衛(wèi)生。

  (3)、20xx年3月至4月,組織舉辦校第十五屆科藝節(jié),開展了豐富多彩的科藝節(jié)系列活動,如文藝匯演、硬筆書法比賽、“禁毒”主題繪畫比賽、科學幻想繪畫比賽、“金點子”創(chuàng)意征集、小發(fā)明制作、“水火箭”制作比賽、;照骷、環(huán)保作品大賽等。主題鮮明的活動,為同學們展示才藝和特長提供了一個舞臺,讓同學們的智慧在這里碰出火花。

  (4)、20xx年4月,開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動,加強公民道德建設,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,激發(fā)愛黨愛國情感。

  (5)、20xx年4月組織開展了“我的中國夢”演講、征文比賽,加強學生的理想與前途教育。

  (6)、20xx年5月配合政教處開展反邪教教育,由學校統(tǒng)一安排,各班上了一節(jié)題為“認清‘全能神’邪教的危害”的主題班會課;初一、初二級利用電腦課,組織學生觀看視頻,認清“全能神”危害,看后寫心得。

  (7)、20xx年6月組織開展初一級“快樂兒童節(jié),慈善唱主角”活動的愛心傳承義賣活動。

  (8)、20xx年6月,開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列教育活動,引導學生文明、安全參與傳統(tǒng)民俗文化活動。

  (9)、20xx年6月組織組織劉可嘉、李圣微同學參加由容桂街道辦事處宣傳文體辦公室主辦的金話筒司儀大賽比賽,其中,劉可嘉同學以出色的表現(xiàn)以總分第三名的分數(shù)闖入決賽。

  三、抓好教學科研活動,提高教學質(zhì)量

  1、加強了“和諧互助”課堂教學理論培訓,提高教師理論認識。

  本學期來為了使和諧互助課堂教學的理念深入到每位教師心中,我校先后進行了一系列的業(yè)務講座,學校、科組、備課組經(jīng)常組織教師學習、探討 “和諧互助” 策略和新課標。4月21日,xx中學特別邀請到山東省青島市即墨教體局副局長、即墨28中校長李志剛到校作題為《和諧互助打造高效課堂》課改專題報告,指導我校課堂教學改革。xx中學全體教師出席了此次報告會,大家感覺到,傳統(tǒng)教學不改不行,要想學校有發(fā)展,學生發(fā)展是前提,一問一答式已不適應當前的教學發(fā)展,堂教學改革勢在必行。

  每周利用業(yè)務學習時間,領導先后帶領教師學習了《課堂風暴》、進行和諧互助大講壇等。這些學習讓大家從理論層面上完善著自身的認識水平和理論素養(yǎng),為和諧互助課堂教學的實施提供了有力的理論支撐。

  2、全面實施“和諧互助”教學策略,推進學校的課堂教學改革。本學期所有教師都投入到課改當中,科組利用教研活動研究、探討、確定課堂教學的一般模式,要求本科組老師以本學科的模式為指導進行組織課堂教學,學校加強檢查督促。

  3、加強校本教研,實踐中探究并完善和諧互助課堂教學。

  (1)為了扎實開展校本教研活動,更好地帶動老師們實施和諧互助教改,四月二十五、二十六日,葉志和副校長、陳亞玲主任、李淑華和黃贊芳副主任按照我校的“和諧互助”教學模式,帶頭亮劍,開展行政課堂教學公開課活動。行政公開課很好地演繹了“火車頭”的作用,給全體教師起到了模范帶頭作用。老師們認為學校行政聚焦課堂、敢于亮劍,給老師們樹立了榜樣,將促使課堂教學改革更上一個臺階,進而引領我校和諧互助教學策略改革的全面推進。

  (2)本學期我校各科組組織教師進行了主題為《和諧互助教學策略》專題研討活動。首先,教務處組織教師觀摩了5節(jié)和諧互助課堂示范課,分別是尤文賢老師的語文課、陳光東老師的數(shù)學課、張愛群老師的英語課;劉晶老師的政治課,陳亞玲主任的物理課,然后進行了互動式評課及研討。

  (3)為了促進青年教師的迅速成長、優(yōu)化課堂教學、適應新課程改革變化,教務處開展和諧互助課堂教學比武活動,本次活動不僅僅是青年教師間的比賽,也是學科組,備課組,師徒結(jié)對子之間的較量;顒硬粌H僅局限于青年教師,而且?guī)恿巳5慕萄蟹諊,通過課堂教學比武,青年教師看到了自己的進步,同時也明白“教無止境”,并以此作為契機,明確今后教學方向,著實提高課堂教學質(zhì)量。

  (4)各個科組組積極開展教研公開課活動。 各個科組利用本科組時間開展集體集體教研、備課和科組公開課活動。每周的集體教研(集體備課)時間,全體領導都深入到自己所負責的教研組參與研究。全體行政雖然學校事務繁忙,但卻經(jīng)常深入到各負責的.科組參與集體教研或備課,受到教師們的熱烈歡迎,激發(fā)了教師們的研究熱情,使教師們的研究更有深度。各科組根據(jù)自身情況分別舉行不同層次的教研公開課,教師積極參與,老師們在講課、聽課及評課的過程中學習他人新穎的有效的教學方法,同時反思總覺自己的優(yōu)勢及不足。

  4、狠抓教學管理,實行推門聽課。陳成德校長帶領所有行政、科組長深入課堂,分別對各自負責學科的全體教師進行推門聽課,通過聽課拉近了與教師的距離。特別是陳成德校長,本學期聽課六十多節(jié),對每一次的聽課都認真了解和掌握教師的教學內(nèi)容、教學進度、學生情況等,聽課期間,對教師一言一行的觀察,對教師課堂實況的記錄,讓校長對教師的教學水平、能力有更充分更深刻的了解。每聽完一節(jié)課,都會與授課老師進行面對面的評課交流,從學生的學到教師的教,從班級文化到學生學習習慣,給教師激勵性的評價,以同事的身份,寬松平和的對話討論探究課堂教學的得失,真心實意幫助教師提高教學能力,共同促進學校的教育教學質(zhì)量。

  5、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學校的教育質(zhì)量。 本學期,我校規(guī)范教師的日常教育教學工作,引導教師以“和諧互助”教學策略為指導,形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校在每次聯(lián)考后,都要以年級組為單位召開教學質(zhì)量分析會,并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗,鼓勵先進、鞭策落后。幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質(zhì)量的不斷提高。

  6、以初三工作為龍頭,確保學校工作重點。畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重。為了讓每位學生順利畢業(yè)、升入高中,學校主要領導都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護航。為統(tǒng)一初三教師的思想,學期初就召開了初三教師會議,進行學情分析,整頓學風,讓學生盡快進入升中狀態(tài)。

  四、抓好安全WW工作,創(chuàng)建和諧幸福校園

  本學期我校認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設和諧平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī),抓好學校安全保衛(wèi)工作目標責任制的落實,切實做到了層層有目標,人人有責任。

  1、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式,加強安全教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。

  2、重視校園日常的安全巡查,定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆,防患于未然。檢查的內(nèi)容包括有應急燈、滅火器、消防栓、教學樓、辦公室、教室、體育器材等。每次的安全隱患排查,都做好了詳細的記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即上報或者進行整改。添置了各類安全警示牌和疏散牌,今年共更換了6個破損的消防栓門和全部過期失效的滅火器。

  3、利用校訊通發(fā)送安全提示,定期聯(lián)系家長,不斷地提高家長對學校安全工作的認識。發(fā)放節(jié)假日放假通知“給家長的一封信”,包括有元旦、清明、端午、五一、國慶和寒假、暑假等,信中的一個重要內(nèi)容就是提醒家長加強對子女的安全教育,切實履行好監(jiān)管和教育義務,以保證子女在假期中的安全,也借此機會加強和廣大家長的溝通,爭取家長的理解和對學校工作的支持。

  4、繼續(xù)認真做好師生的意外傷害保險的理賠跟進處理工作。雖然今年師生的保險理賠事故比較多,但我依然能仔細、耐心地做好家長、學生、教師的溝通和資料收集工作,使我校的保險理賠工作能順利、迅速地理賠到位,免除了事故者的后顧之憂。

  5、加強門衛(wèi)管理。結(jié)合近期各地發(fā)生的校園傷害事故,嚴格執(zhí)行師生進出校門的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。教師的郵件、快遞一律由本人親自簽收,此舉雖然給老師們帶來了很大不便,但老師們都能自覺配合學校工作的開展。

  6、開展“安全教育活動月”相關活動:組織學生到花溪公園參加順德區(qū)防災減災宣傳日教育活動。組織全體師生進行防震、消防、應急等主題的安全疏散演習。組織學校義務消防隊進行消防水帶的使用培訓。

  7、開展防溺水相關活動:結(jié)合近期發(fā)生的溺水實際案例分析,組織各班觀看教育視頻;發(fā)放防溺水安全知識的調(diào)查表;發(fā)放學生上學方式調(diào)查表;發(fā)放“珍愛生命,預防溺水”致家長的一封信;組織全校學生簽訂《xx中學學生防溺水安全責任書》等,使學生加深對溺水事件的理解。進一步使廣大家長明白自己即是孩子的監(jiān)護人,亦是孩子安全教育和監(jiān)護的責任人。以此增強家長的監(jiān)管意識,提高學生的安全防范能力和自我保護能力。

  五、教育教學業(yè)績:

  經(jīng)過一學期師生的共同努力,我校教育教學工作取得豐收,一是學生綜合能力明顯提高,碩果累累。

  1、今年中考總體綜合成績還沒出來,因為試卷難度加深,同學們都感覺考試成績不夠理想,但是據(jù)了解,我校還是取得的比較優(yōu)異的成績,我校的及格率應該在順德區(qū)前幾名,平均分也在區(qū)前列。目前,我校有六名同學達到順德一中錄取線,估計今年我校有三十多位同學達市屬學校錄取線。

  (獲獎情況略)

  二是我校教師素質(zhì)提高,喜報頻傳。

  (獲獎情況略)

  六、學期工作的反思

  過去的一個學期,我們做了許多工作,開展了不少有益的探討,也收到了一定的效果,這是應該肯定的。但反思過去一個學期的工作,很多地方我們覺得還做得不夠,甚至不理想,特別是在兄弟學校都在迅猛前進的大環(huán)境里,我們更顯得有點落后了,這不能不引起我們的深刻反思。

  1、教師的觀念和教學方法還沒有徹底實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。

  學生的生源已經(jīng)變了,但是有些教師還是用老一套方法,課堂還是以講為主,分層教學沒有真正實施,培養(yǎng)學生的思維訓練太少,沒有在注重基礎知識的過關上再進行知識的拓展和提高,沒有培養(yǎng)學生的能力。教師對于優(yōu)生和尖子生的培養(yǎng)沒有系統(tǒng)性,在課堂上沒有拔高訓練,作業(yè)沒有真正分層,課后輔導沒有到位。它成為制約教學質(zhì)量提升的根本原因。

  2、教師缺乏問題思考或問題導向研究意識。

  教師群體缺乏自我發(fā)展意識,這是比較普遍的現(xiàn)象。我們開展了許多工作,但工作的收效甚微,比如我們開展和諧互助小組合作學習,如何科學劃分小組成員?如何對師傅進行培訓使用等等,很少老師進行深入的研究探討,所以很多工作只是停留在事情的表象,沒有深入,工作當然就達不到效果。

  3、扶困培優(yōu)工作收效甚微,教學質(zhì)量亟待提高

  應該說,我校對扶困培優(yōu)工作是十分重視的,也圍繞這個工作專門開展研究討論,教師們也想了不少辦法,但就是難于持之以恒的堅持,至少目前很多時候是停留在口號上。在平常的課堂教學中,很難看到教師分層教學,分層練習,課外分層作業(yè),分層輔導。我們覺得,什么時候我們教師的課堂出現(xiàn)分層教學、分類要求、分層練習,就說明我們的老師真的轉(zhuǎn)變的教育觀念,改革了教育教學方法,扶困培優(yōu)工作就不再說一句空話,課堂教學質(zhì)量就會發(fā)生根本行的提升。

  過去的一個學期,很多成績值得我們自豪,很多工作值得我們總結(jié),引發(fā)我們思考。在新的一學年,我們要克服不足,發(fā)揚成績,以新的思想、新的方法去實現(xiàn)xx中學新的跨越。

高中學校工作總結(jié) 篇7

  20xx年的xx學校的欣欣向榮的一年,這一年里面,學生的本科上線率突破了學校建校以來的最好成績,比之前保持的最高上線率高了將近三分之一,這是十分令人振奮的。雖然作為學校后勤的我們并沒有從事教學工作,但是在保證全校師生的后勤這一塊,我們還是付出了不少我的心血的,掃除了大家在學校生活中的各種障礙。不僅僅是高三的師生,全校的師生的后勤管理,我們后勤部門都是盡心盡力,讓大家感受到更好的學校服務。

  一、食品就餐保證供應,安全衛(wèi)生健康第一位

  1、食堂方面

  有不少的學生和教師都是在學校就餐的,我們都是十分注重用餐的安全的。在食材采買上面,我們都是選用我的最新鮮的食材,都是與經(jīng)過食品安全檢驗的商家進行交易,并且每一天的食材我們都要經(jīng)過仔細的挑選檢查才會允許進入食堂。菜肴的味道,我們都是堅持各個地方的特色都有涉及,盡量滿足來自不同地區(qū)同學的口味,種類上面我們都是盡量保持部分固定不變的基礎上,變更少量菜式,給予大家新鮮感,以免對食堂食品產(chǎn)生厭惡感。

  因為教師數(shù)量和學生數(shù)量的差距,所以我們專門開設教師窗口,教師先保證教師的用餐,再供應學生打餐。但是無論是教師窗口還是學生窗口,所有的食材、菜肴和價錢都是統(tǒng)一的,我們堅持師生一致,來保證食材質(zhì)量問題。

  2、學校小賣部的商品

  學校是有向外承包了商店的。在除了基本的生活用品外,還有不少的零食供應。我們嚴格要求商家必須采購質(zhì)量有保證的商品,還禁止商家向?qū)W校銷售香煙、酒類、檳榔不適合學生的食品,以及保證生產(chǎn)日期和截止日期,過了截止日期的食品必須下架。我們還會在每一個月都對商店進行質(zhì)量抽查,堅持一旦發(fā)現(xiàn)三無食品、過期食品、不健康食品等等,直接嚴肅處理,要求商家自動退出學校,并加入禁止進入學校名單。

  在本年內(nèi)有學生向?qū)W校反映,學校商家的食品太貴了,要求降價。我們接到學生的反映后,迅速進行調(diào)查,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學校的買的不論是食品還是生活用品普遍比市面上的商店高出一兩塊。我們立即與各位商家進行會議,漲價可以理解,畢竟需要盈利,但是不能太貴,這回影響在校學生的生活質(zhì)量。經(jīng)過我們的據(jù)理力爭后,商店的商品價格大部分都與校外商品保持一致,部分商品會比校外高五毛到一塊等等。這次的降價,我們后勤部門贏得了學生們的贊賞和學校領導的認可。

  二、進入學校,師生們的安全我們責無旁貸

  我們在校門口設置了保安亭,每天二十四小時有人輪崗守衛(wèi),嚴格偵查不法分子和可疑人物的進出,進出車輛還必須登記才可以進出;嚴禁任何人攜帶管制刀具等危險物品進入。到了學校上課時間,除了校內(nèi)工作人員,其他人都必須進行登記才可以進入。

  我們在校內(nèi)還會進行巡邏車進行巡邏,防止從校內(nèi)其他地方進出,以及發(fā)生危險事故。再就是在網(wǎng)上,我們還會對宿舍周圍進行檢查,防止學生翻圍墻出去上網(wǎng)等等。在學校的各個角落我們都是有布置攝像頭的,二十四小時開啟,并設人查看。

  三、衛(wèi)生問題很重要,美麗校園悅?cè)藧偧?/strong>

  學校的各個教室的大部分的環(huán)境都是分派到各個班級,它們有自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,我們就是保持校區(qū)的各個主干道,以及會議室、公共洗手間的衛(wèi)生。尤其是公共洗手間,因為學校人數(shù)多,使用量比較大,所容易臟,所以我們安排了男女保潔,分別在早中晚對洗手間進行打掃,盡量保持洗手間的干凈。

  四、總結(jié)

  這一年里面,我們后勤部門的所有人員,對學校的安全、衛(wèi)生除學校放假外,基本無休,每天堅守在崗位上,盡量給師生一個好的教學、學習環(huán)境。在接下來的一年,我們會繼續(xù)保持,并且在校園的花草環(huán)境上進行整理,給師生一個更美的校園環(huán)境。

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