實用的試用期工作總結(jié)模板集錦六篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的試用期工作總結(jié)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
試用期工作總結(jié) 篇1
尊敬的人事部：
我于二零xx年六月二十五日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任XXX一職，負責(zé)總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作；積極？？新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進步。
三個多月來，我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20xx年10月起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為XX元/月。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮
試用期工作總結(jié) 篇2
一、規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點，設(shè)置相應(yīng)帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要。
二、 會計基礎(chǔ)工作
(1)認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。
(2)根據(jù)集團的指示，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務(wù)工作符合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
(3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。
三、 財務(wù)核算與管理工作
(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
(3)在緊張的工作之余，加強財務(wù)部團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務(wù)管理部對外的一個窗口。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進軍，精細化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然，精細化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。
試用期工作總結(jié) 篇3
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已經(jīng)接近了尾聲，這段時間不僅是我對公司和職位熟練了解的一個過程，同樣是我人生的一份重要的經(jīng)歷。首先，要感謝的是公司給了我這個機會，讓我能有一個施展才能和鍛煉的平臺，這段時間當(dāng)中，我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)，在他們的幫助和自身的不懈努力下我逐漸融入了這個全新工作環(huán)境。下面我從三個階段來介紹這段時間工作。
首先是了解階段：在這個階段，在同事們的幫助和指點下，我主要是完成了對企業(yè)狀況、文化以及對自身日常工作流程的初步了解。我的工作具有一定的隨機性，有時候需要同時對幾件事情進行處理，有時候則會顯得比較閑暇。在這些事情的表面上也難以明確的得知其內(nèi)在屬性，很難從第一時間內(nèi)得出較為正確的判斷，因此對事情的緩急和輕重判斷把握上就容易出現(xiàn)偏差，這也是我缺乏經(jīng)驗和對公司整體運作缺乏了解的原因，這個階段則是一個了解工作，了解企業(yè)的一個階段；緊接著是對工作的進一步熟練掌握的成長階段：在這個階段，在對企業(yè)文化的有了更深理解的基礎(chǔ)上，我對公司的內(nèi)部運作情況自身工作已經(jīng)有了一定程度的了解，開始逐漸能夠獨立判斷工作輕重緩急，這個階段是通過實踐來努力完善自身問題，進一步熟練自身工作流程和細節(jié)的一個階段；試用期的最后階段則是工作的一個成熟和查漏補缺的階段：這個階段，無論是企業(yè)內(nèi)部運行還是自身工作流程，我都有了較為熟練的掌握，然而在細節(jié)上仍然容易出現(xiàn)紕漏，在這個階段，不僅是要對自己能力的進一步提升，提高自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，同時也是對工作的查漏補缺，完善自身在工作當(dāng)中的不足之處，在完成工作的前提和基礎(chǔ)上，實現(xiàn)對自身能力的提升，從而更好的為公司服務(wù)，這個階段，則是一個自我能力的提升階段。
通過這段時間的工作，除了對工作的逐步熟練掌握，我對公司的企業(yè)文化也有了較為深入的理解，其文化核心則是樹立正確的核心價值觀，務(wù)必做到“人在企業(yè)，心在企業(yè)”，確立企業(yè)利益第一的思想認知，求實進取。在方法上具有目的性、分階段完成。企業(yè)文化是經(jīng)濟意義與文化意義的結(jié)合，是指在企業(yè)中形成的價值觀念和行為準(zhǔn)則。他不是指員工的知識修養(yǎng)、能力高低，而是一種態(tài)度。通過學(xué)習(xí)，我深入了解到了公司“以人為本”的核心理念，公司將人的發(fā)展作為企業(yè)發(fā)展的前提，重視員工的需要，將員工的知識能力作為企業(yè)的重要資源以及可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，企業(yè)管理也都是以人為核心。當(dāng)然，僅僅三個月的工作雖然對無論是工作上還是企業(yè)文化的理解上都有了長足的進步，在細節(jié)上我卻仍然存在不少問題，這些都需要在以后的工作的當(dāng)中逐步完善自身，提升工作能力。
試用期工作總結(jié) 篇4
我于20__年_月_日成為公司的試用員工，到今日已將近三個月，在這近三個月的時間里，使我學(xué)到了很多確實可行的管理經(jīng)驗及新的施工方法，豐富了業(yè)務(wù)知識，這些主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的熱心幫忙，靜心回顧。在這短短的兩個多月的時間里，我已適應(yīng)了目前的工作環(huán)境，對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在了解公司的制度和工作流程基礎(chǔ)，逐步開展了具體的工作。先將近三個月的工作情景總結(jié)如下：
一、經(jīng)過向______項目老同事的學(xué)習(xí)，明白了做為一個內(nèi)業(yè)的基本要求，要負責(zé)本項目的各種內(nèi)勤工作，并配合工程師做好各項工作。
二、協(xié)助各工程師完成變更洽商的申報及具體核查工作，使我進一步了解了工程洽商簽證、收方工作及付款模式，公司的整套完整控制體系，不但保證了變更工程數(shù)量的準(zhǔn)確性，又有效的控制了成本，為后期結(jié)算供給了詳盡的依據(jù)。
三、配合項目經(jīng)理完成公司和項目上安排的各項工作，以及收集整理與金科廊橋水岸項目有業(yè)務(wù)關(guān)系往來的各相關(guān)單位的文件，避免發(fā)生扯皮，維護公司的團體利益。
四、及時傳達集團以及公司的.各種通知及活動安排，督促及協(xié)助各工程師合理安排各項工作事宜，圓滿完成各項目工作任務(wù)。
以上是我工作這一段時間的心得和體會，衷心的感激公司給予的我這次試用的機會。在整個工作過程中，我認為自我工作比較認真、負責(zé)、細心，具有較強的職責(zé)心和進取心;能進取學(xué)習(xí)新知識、新技能，來提高自我的綜合素質(zhì)，注重自身發(fā)展與提高。但也存在著許多缺點與不足，與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距;對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;具體的經(jīng)驗仍不是很豐富，在日后的工作中仍需要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善、不斷提高。
為此，我特向公司申請：期望能根據(jù)我的工作本事、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我轉(zhuǎn)為正式員工。
今后，我仍會用謙虛、謹慎的態(tài)度和飽滿的熱情投入到我的工作當(dāng)中，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來!
試用期工作總結(jié) 篇5
自20xx年6月xx日進入公司的第一天開始，我就把自己融入到這個團隊中，到現(xiàn)在已經(jīng)一個半月了，在這一個半月里，我感受到了這個大團隊給予我的支持、幫助和關(guān)愛，特別是來自我的直接領(lǐng)導(dǎo)總經(jīng)辦主任XX和副主任XX、XXX三位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷；XX公司良好的工作環(huán)境和人文關(guān)懷，也讓我這個新人對成為XX團隊中正式的一員充滿期待和信心�，F(xiàn)對這一個半月來我的工作、未來對個人工作的打算等方面的情況匯報如下：
一、 在試用期內(nèi)的工作和紀(jì)律情況：
這一個半月以來，在企管專員這個崗位上，我本著工作積極、認真負責(zé)、謙虛謹慎的態(tài)度，為應(yīng)對8月份即將到來的體系審核，對內(nèi)部管理體系實際運作情況進行了了解，并與各部門進行了溝通，協(xié)助各部門完成了體系運行的自查，了解了公司體系存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作積極主動完成并匯報，同時通過參與各類會議以與各部門進行溝通，向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教和學(xué)習(xí)，抓緊了解和學(xué)習(xí)公司流程及各項相關(guān)工作內(nèi)容。
在試用期工作期間，本人嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，沒有遲到、早退、曠工現(xiàn)象，嚴(yán)格按照公司考勤制度要求出勤，并嚴(yán)格按照公司各項制度規(guī)范自己的工作和言行。
二、對未來工作的計劃和展望：
企管專員的主要工作是協(xié)助管理者代表維護各體系的正常運轉(zhuǎn)；協(xié)助總經(jīng)辦主任完善公司各項規(guī)章制度并對各項規(guī)章制度的落實工作進行監(jiān)督；協(xié)助總經(jīng)辦主任做好企業(yè)文化建設(shè)工作。我計劃半年內(nèi)完成體系文件的修訂工作；配合各部門制定工作流程，建立并完善公司內(nèi)控體系；為更好的完成以上工作，如果公司需要，我將有針對性的對相關(guān)人員進行培訓(xùn)工作。
三、個人存在的不足：
在這一個半月的工作中，發(fā)現(xiàn)自己有些工作做得還不夠細致不夠深入，在今后的工作中，我將不斷加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，從工作中總結(jié)，提高效率，提高工作能力，更好的做好本職工作。
四、個人對公司工作的感受及觀察到的問題點：
無論是硬件設(shè)施還是軟件，XX公司都有非常良好的基礎(chǔ)，有良好的工作環(huán)境，管理上有5S管理及三大管理體系作為基礎(chǔ)，軟件上有先進的信息化作為工具，這些都為大葉未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。不過在具體工作中，我個人還是感覺到還有一些需要改進的地方；
1、公司內(nèi)雖然有管理體系文件作為流程運作的基礎(chǔ)，但是體系文件貫徹得不夠，同時作為支撐的具體規(guī)范性文件欠缺，各部門權(quán)責(zé)不清，流程不暢，導(dǎo)致公司級會議過多，工作效率有待提高，長此下去，勢必帶來管理成本的上升，公司競爭優(yōu)勢的下降。
2、公司內(nèi)存在的體系很多，比如質(zhì)量管理體系、環(huán)境及職業(yè)健康安全體系、5S管理、安全生產(chǎn)體系、績效考核體系、稽核制度等等，但是關(guān)聯(lián)性不強，各體系沒有得到有效的整合，同時這些體系沒有得到真正的貫徹落實，所以延續(xù)性不夠，往往因為某一個崗位的缺位整個體系部分運作中斷。
五、個人對公司的建議：
1、建議對公司的各大體系進行整合，建立公司內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)控體系，我們公司內(nèi)部的管理性文件（包含所有體系如安全、驗廠等）統(tǒng)一以質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)運作作為基礎(chǔ)和核心，根據(jù)各部門的實際職能、權(quán)責(zé)和流程建立一套完善的內(nèi)控流程，由各部門組織對于本部門內(nèi)部流程的討論，出現(xiàn)部門交叉的流程則由主管副總或總經(jīng)辦召集相關(guān)部門討論協(xié)調(diào)，總經(jīng)辦協(xié)助對于這些文件進行標(biāo)準(zhǔn)化。
2、為確保文件得到執(zhí)行者的充分理解，培訓(xùn)一定要到位，一方面是發(fā)布實施前要培訓(xùn)，定期培訓(xùn)，另一方面，要根據(jù)不同的崗位擬定培訓(xùn)計劃，新人到崗首先要依據(jù)崗位別由部門主管先行對其崗位必須掌握的程序、流程和一些規(guī)范性的文件進行培訓(xùn)。這樣新人到崗后才不至于覺得茫然不知所措。
3、減少公司級會議室會議的頻率，或者充分利用公司內(nèi)各種工具進行內(nèi)部溝通（如通過騰訊通群組聊天模式溝通、郵件溝通、現(xiàn)場討論），各部門應(yīng)定期召開部門內(nèi)部例會，來落實公司級指令、政策和規(guī)章制度。
進入公司一個半月以來，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和關(guān)懷，同時也感謝公司的各級領(lǐng)導(dǎo)給予我的展示自我的平臺和機會，在今后的工作中，我會更加的努力完成工作，為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。
試用期工作總結(jié) 篇6
在任職期間，服從大局，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開放。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責(zé)、熱愛自己的本職工作，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
本學(xué)年擔(dān)任一年級班主任職，擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當(dāng)中，注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，一直堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)，“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當(dāng)中，堅持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機結(jié)合起來組織教學(xué)，在加強教學(xué)工作的同時也加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，吸取別人的良好的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)之上都有所提高，有所進步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具，積極恰當(dāng)?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫：首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因，引導(dǎo)他們正確地認識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學(xué)會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向；幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣，逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分利用他們的閃光點與學(xué)科特點有機結(jié)合，教給他們正確的思維方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際情況降低學(xué)習(xí)難度，教給他們學(xué)習(xí)方法，循序漸進，逐步提高要求，通過不懈的努力，在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果，及格率達到百分之百。語文、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果，努力提高教學(xué)質(zhì)量，寓教于樂，課堂氣氛活躍。多次進行家訪，使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求，對學(xué)生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生，注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育，不分時間、地點對學(xué)生的任何情況留心觀察，及時批評指正，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學(xué)生進行正面教育。
總之，在工作中我認真踏實，一絲不茍，講質(zhì)量，求效率，用自己的堅韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
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